EVALUACIN PRIMEROS BSICOS LENGUAJE

NOMBRE: ________________________________________________________

FECHA: 2016 PUNTAJE: 38 puntos. Ptje: Obtenido:_________

Escucha atentamente y luego responde marcando la alternativa correcta.

Texto N 1
El viaje de Pipo y Pipa

Pipo y Pipa son dos muecos de trapo. Si

no hablaran, seran muecos como los
dems. Pero no solo hablan, sino que
organizan sus propias aventuras.

La ultima ha sido esta. Como les gusta

tanto viajar, han hecho un avin de papel.
Por hlice, lleva un ventilador a pilas. Se
han montado en l y han recorrido la
ciudad.

Pero ha sucedido un imprevisto: las pilas se han gastado. Qu les habr

pasado? Pues nada. Han abierto un paraguas y lo han usado como paracadas.

1.- Quines son los 2.- Segn el texto, por qu no son

protagonistas de esta historia? como los dems muecos?

a) Sapo y Sepo a) Porque son tristes y amargados.

b) Pipa y Sepo b) Porque no pueden hablar.
c) Pipo y Pipa c) Porque pueden hablar.

3.- Al leer el siguiente texto, 4.- De qu material estaba hecho su

podemos entender que: avin?
Pero no solo hablan, sino que
organizan sus propias aventuras. a) De gnero.
b) De cartn.
a) Ellos no hacen nada para c) De papel.
divertirse
b) Ellos organizan sus propias
diversiones.
c) Ellos no pueden hacer nada,
son muy pequeos.

5.- En el texto se nos da a entender 6.- Pero ha sucedido un

que han utilizado: imprevisto.
La palabra imprevisto se puede
a) Un papel para la hlice. entender en el texto como:
b) Un palito de helado para la
hlice. a) Atento
c) Un ventilador para la hlice. b) Inesperado
c) Alterado
7.- Los protagonistas utilizaron el 8.- Qu caractersticas podemos
paraguas para...? decir de Pipo y Pipa?

a) Protegerse de la lluvia. a) Son duros

b) Jugar en el rio. b) Son blandos
c) Utilizarlo como paracadas. c) Son rgidos

TU APRENDIZAJE, NUESTRA META

Texto N 2

Era verano, Lalo tena calor. Lalo quera comer un

helado, pero no haba.
Fue al refrigerador y saco un jugo. Que rico est el
jugo!
Lalo se refresca.

1.- Segn el texto, quin tena 2.- De acuerdo a lo ledo, en qu

calor? estacin del ao se encontraba el
protagonista del texto?
a) Lalo
b) Lili a) Invierno
c) Lolo b) Primavera
c) Verano

3.- En relacin al texto ledo, cul 4.- Segn el texto, el protagonista

de las siguientes opciones es est?
verdadera?
a) Con frio.
a) El nio quera un jugo helado. b) Con calor.
b) El protagonista quera un helado. c) Con hambre.
c) El protagonista estaba helado.

Texto N 2
La cuncuna amarilla
(Fragmento)
Grupo Mazapn

Una cuncuna amarilla

debajo de un hongo viva
all en medio de una rama
tena escondida su cama.

Coma pedazos de hojas

tomaba el sol en las copas
le gustaba subirse a mirar
a los bichitos que pueden volar.

Por qu no ser como ellos?

preguntaba mirando a los cielos.
Por qu me tendr que arrastrar
si yo lo que quiero es volar?

1.- Segn el texto, Dnde viva la 2.- A quines observaba volar la

protagonista? protagonista?

a) Encima de un hongo. a) A las aves.

b) Debajo de un hongo. b) A los loros.
c) Dentro de un hongo. c) A los bichitos.

3.- Quin era la protagonista del 4.- De qu se alimentaba la

TU APRENDIZAJE, NUESTRA META

texto? protagonista del texto?

a) Una mariposa a) De pedazos de rboles.

b) Una cuncuna b) De pedazos de pan.
c) Un bichito c) De pedazos de hojas.

Texto N 3
Mi gatito

Mi gatito es muy bonito

Has visto a mi gatito?
Es gordo y redondito.
Qu lindo es mi gatito!
Camina muy despacito,
Tiene seis bigotes
Y es muy amorosito.

1.- Segn el texto, cmo es el 2.- Cmo camina el gatito del texto?
gatito?
a) Ligero.
a) Redondito y gordo b) Rpido.
b) Bonito y negrito. c) despacito.
c) Amorosito y delgadito.

Texto N 4
Bolitas de chocolate
Ingredientes
1 tarro de leche condensada
2 paquetes de galletas
1 caja de 250 gramos de chocolate en polvo
1 sobre de coco rallado o azcar flor
Materiales
1 fuente
1 plato
1 cuchara de palo
Preparacin:
1. Moler las galletas
2. Mezclar con la leche condensada
3. Agregar el chocolate en polvo
4. Mezclar hasta que todo est unido
5. Formar las bolitas y pasar por azcar flor o coco rallado.
1.- El propsito de la preparacin en el 2.- Al leer la siguiente oracin podemos
texto es: decir que se refiere a:

a) Explica cmo utilizar los ingredientes. Mezclar hasta que todo est unido .
b) Ordenar los ingredientes para comprar.
c) Ensea la cantidad de los ingredientes. a) Tener todos los ingredientes en la
mesa.
b) Juntar todos los ingredientes en una
fuente.
c) Moler todos los ingredientes en la olla.

3.- Cul es el propsito de los 4.- Cul de las alternativas nos

ingredientes en este texto? muestra un ingrediente que no
aparece en el texto anterior?
a) Nos dice que acciones debemos
realizar. a) Galletas
b) Nos dice que debemos tener b) Coco rallado
para la preparacin. c) Frutillas
c) Nos dice lo que no debemos
realizar.

Texto N 5

TU APRENDIZAJE, NUESTRA META

 En la plaza
Paula y Pamela fueron a la plaza
con su mam. A Paula le encanta
columpiarse y a Pamela, lo que
ms le gusta, es balancearse con
su mejor amigo, Pedro. Adems,
juegan al pillarse y a la
escondida con los dems nios y
antes de volver a casa, la mam
siempre les compra un rico
helado.
1.- Dnde fueron Paula y Pamela? 2.- Con quines fueron los nios?

a) La playa a) Con su pap

b) La plaza b) Con su hermana
c) El patio c) Con su mam

3.- De acuerdo al texto, A Paula le 4.- Qu actividad realizaban con los

encanta? dems nios?

a) Jugar a la pelota. a) Jugaban a la escondida

b) Balancearse en la plaza. b) Jugaban a la pelota.
c) Columpiarse en la plaza. c) Jugaban a la pinta.

5.- Qu actividad realizaban con la 6.- Cmo crees que se sentan los
mam al regreso a casa? nios de la historia?

a) Coman papas fritas. a) Amargados

b) Se tomaban un jugo. b) Aburridos
c) Compraban un helado. c) Entretenidos.

Observa la imagen y responde la pregunta 1.

Al observar la imagen, podemos decir que el mensaje
que nos entrega es:

a) Camine lento.
b) Detngase aqu.
c) No se detenga.

Escribe la slaba inicial o final segn corresponda a cada palabra. ( 1ptos.

c/u)

TU APRENDIZAJE, NUESTRA META

 Observa cada imagen y escribe el nombre de esta en cada lnea con letra
manuscrita.

TU APRENDIZAJE, NUESTRA META