por: Norma Coral / Ramss Chvez / Gabriela Gmez / Mauricio Reyes / Ivn Rosales / Antonio Solrzano
Este profesionista, en contra del pensamiento popular, va ms all de generar formas estticamente interesantes; el diseador se involucra desde la concepcin
misma de los objetos, los sistemas, los servicios; toma decisiones dentro del proceso de produccin, as como tambin propone materiales y los aspectos ticos sobre
el uso y ciclo de vida de los productos. Su forma de pensar nica lo vuelve una persona capacitada para resolver de forma satisfactoria un problema, ofreciendo
soluciones integrales y cumpliendo, e incluso sobrepasando, las expectativas de los usuarios, de forma coherente con el contexto.
El Diseador del Futuro
por: Norma Coral / Ramss Chvez / Gabriela Gmez / Mauricio Reyes / Ivn Rosales / Antonio Solrzano
Mediante un ejercicio de cruce de conceptos, se determinaron las cinco grandes etapas que conforman el proceso de diseo. A partir de esta informacin, se
agruparon las competencias que permiten poner en operacin sus conocimientos, habilidades y valores, de manera integral en su interaccin
personal, social y laboral.
+Emptico +Justo
+Conoce sobre normatividad +Imparcial +Honesto
+Evala el impacto de sus propuestas +Aplica el eco-diseo +Responsable +Leal
tica con una visin sustentable +Analiza los ciclos de vida
+Propone polticas de Diseo
+Consciente
+Congruente
+Sensible
El Diseador del Futuro
por: Norma Coral / Ramss Chvez / Gabriela Gmez / Mauricio Reyes / Ivn Rosales / Antonio Solrzano
+Amplitud de criterio
+Hace propuestas de valor +Entiende y discute de Filosofa y +Auto-crtico
+Dialoga con su entorno Poltica +Sensibilidad global
tica +Piensa global en su impacto y local en
su actuar
+Fiel a s mismo
+Siente / Escucha / Ama / Suea
+Entiende el valor mltiple de sus +Sentido de contribucin
habilidades +Humanista
+Es centrado en el hombre-usuario +Consciente
El Diseador del Futuro
por: Norma Coral / Ramss Chvez / Gabriela Gmez / Mauricio Reyes / Ivn Rosales / Antonio Solrzano
Conclusiones
A partir del anlisis de las opiniones de expertos, resulta relevante la preocupacin de los profesionistas en el rea del diseo sobre las cualidades que deber tener
quien desarrolle esta profesin en el futuro.
Una tendencia que se percibe con claridad es el incremento en la importancia que se estima, tendrn los valores y actitudes sobre las habilidades y conocimientos.
Este escenario proyectado hace pensar en que un cambio de paradigma*** se est gestando dentro de la carrera de diseo, de forma que evolucionar para afrontar
las nuevas problemticas en este campo.
Esto implicara que los retos que se prevn al mediano y largo plazo debern enfrentarse con herramientas y mtodos distintos a los actuales.
Incluso ya en el corto plazo se observan rutas de accin para afrontar las megatendencias en los cambios sociales, ambientales, econmicos y culturales, que
se externan en forma particular como la globalizacin, el calentamiento global, la migracin, la pobreza extrema, la falta de agua, el envejecimiento de la poblacin,
entre otras****.
Cabe mencionar que estos problemas no son aislados, se presentan y se seguirn presentando con interacciones dentro del mundo real que los hacen complejos, que
slo puede afrontarse desde una visin sistmica para determinar el entramado existente entre los factores, actores y contextos especficos.
Ahora bien, si dichas tendencias son las que nos esperan en el futuro, queda una cuestin que slo el futuro nos podr responder:
Los diseadores estn preparados para afrontar el cambio? y acaso el perfil del diseador del futuro le permitir disponer de las capacidades
para afrontar dichos problemas?
***Rodrguez, L., (2010), Mtodos: del diseo centrado en la forma al diseo centrado en el usuario,
presentado en Mesa No. 2 Los cambios en los enfoques para la enseanza del diseo, U.A.M.-Cuajimalpa