Anda di halaman 1dari 16

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Banyudono


Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausaan
Durasi (Waktu) : 350 JP
Kelas/Semester : XI (Sebelas) dan XII (Dua Belas) /I (Satu) dan II (Dua)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 1


Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
(JP)
1 3 4 5 6
3.1 Memahami sikap Sikap dan perilaku 30 Mengamati untuk Pengetahuan :
dan perilaku wirausaha mengidentifikasi, dan
Tes tertulis
wirausahawan menganalisis sikap dan
4.1 Memresentasika Keterampilan :
perilaku wirausahawan
Mengumpulkan data dan Penilaian
n sikap dan

perilaku unjuk kerja
informasi peranan
wirausahawan Obervasi
wirausaha, karakteristik,
motivasi berprestasi,
sikap mental,
kemampuan wirausaha,
kegagalan dan
keberhasilan wirausaha,
serta pola pikir
wirausaha;
Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan
informasi peranan
wirausaha, karakteristik,

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 2


motivasi berprestasi,
sikap mental,
kemampuan wirausaha,
kegagalan dan
keberhasilan wirausaha,
serta pola pikir
wirausaha;
Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
informasi peranan
wirausaha, karakteristik,
motivasi berprestasi,
sikap mental,
kemampuan wirausaha,
kegagalan dan
keberhasilan wirausaha,
serta pola pikir
wirausaha.

3.2 Menganalisis Analisis peluang 10 Mengamati untuk Pengetahuan :


peluang usaha usaha produk mengidentifikasi, dan
Tes tertulis
produk kreatif menganalisis peluang
Keterampilan :

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 3


barang/jasa usaha produk
Penilaian
4.2 Menentukan (barang/jasa) kreatif; unjuk kerja
peluang usaha
Mengumpulkan data dan Obervasi
produk
informasi peluang usaha
barang/jasa
produk (barang/jasa)
kreatif;
Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan
informasi peluang usaha
produk (barang/jasa)
kreatif;
Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
informasi peluang usaha
produk (barang/jasa)
kreatif

3.3 Memahami hak Pengurusan hak atas 10 Mengamati untuk Pengetahuan :


atas kekayaan kekayaan mengidentifikasi, dan
Tes tertulis
intelektual intelektual menganalisis hak atas
4.3 Memresentasika Keterampilan :
kekayaan intelektual
n hak atas (HAKI); Penilaian
kekayaan unjuk kerja
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 4
intelektual Mengumpulkan data dan Obervasi
informasi hak atas
kekayaan intelektual
(HAKI);
Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan
informasi hak atas
kekayaan intelektual
(HAKI);
Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
informasi hak atas
kekayaan intelektual
(HAKI)

3.4 Menganalisis Perancangan dan 40 Mengamati untuk Pengetahuan :


konsep pembuatan produk mengidentifikasi, dan
Tes tertulis
desain/prototype kreatif menganalisis konsep
dan kemasan Keterampilan :
desain (rancangan),
produk prototype/model, dan Penilaian
barang/jasa unjuk kerja
kemasan produk
4.4 Membuat Obervasi
(barang/jasa) kreatif;
desain/prototype

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 5


dan kemasan Mengumpulkan data dan
produk informasi konsep desain
barang/jasa
(rancangan),
prototype/model, dan
kemasan produk
(barang/jasa) kreatif;
Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan
informasi konsep desain
(rancangan),
prototype/model, dan
kemasan produk
(barang/jasa) kreatif;
Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
informasi konsep desain
(rancangan),
prototype/model, dan
kemasan produk
(barang/jasa) kreatif

3.5 Menganalisis 10 Pengetahuan :

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 6


proses kerja
Tes tertulis
pembuatan
prototype produk Keterampilan :
barang/jasa Penilaian
4.5 Membuat alur unjuk kerja
dan proses kerja Obervasi
pembuatan
prototype produk
baran/jasa

3.6 Menganalisis 10 Pengetahuan :


lembar
Tes tertulis
kerja/gambar
kerja untuk Keterampilan :
pembuatan Penilaian
prototype produk unjuk kerja
barang/jasa Obervasi
4.6 Membuat lembar
kerja/gambar
kerja untuk
pembuatan
prototype produk
barang/jasa

3.7 Menganalisis Penghitungan Biaya 10 Mengamati untuk


biaya produksi Produksi Produk mengidentifikasi, dan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 7


prototype produk Kreatif menganalisis biaya
barang/jasa produksi prototype
4.7 Menghitung produk (barang/jasa)
biaya produksi
kreatif;
prototype produk
Mengumpulkan data dan
barang/jasa
informasi biaya
produksi prototype
produk (barang/jasa)
kreatif;
Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan
informasi biaya
produksi prototype
produk (barang/jasa)
kreatif;
Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
informasi biaya
produksi prototype
produk (barang/jasa)
kreatif.

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 8


3.8 Menerapkan 20 Pengetahuan :
proses kerja
Tes tertulis
pembuatan
prototype produk Keterampilan :
barang/jasa Penilaian
4.8 Membuat unjuk kerja
prototype produk Obervasi
barang/jasa

3.9 Menentukan 10 Mengamati untuk Pengetahuan :


pengujian mengidentifikasi, dan
Tes tertulis
kesesuaian menganalisis kesesuaian
fungsi prototype Keterampilan :
fungsi prototype/model
produk produk (barang/jasa) Penilaian
barang/jasa unjuk kerja
kreatif;
4.9 Menguji Obervasi
prototype produk Mengumpulkan data dan
barang/jasa informasi kesesuaian
fungsi prototype/model
produk (barang/jasa)
kreatif;
Mengidentifikasi dan
menganalisis data dan
informasi kesesuaian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 9


fungsi prototype/model
produk (barang/jasa)
kreatif;
Mengkomunkasikan
hasil analisis data dan
informasi kesesuaian
fungsi prototype/model
produk (barang/jasa)
kreatif.

3.10 Menganalisis Pengertian Mengamati untuk


perencanaan Perencanaan Produksi menentukan perencanaan
produksi massal Massal produksi massal
4.10 Membuat Jenis Perencanaan Mengumpulkan data
perencanaan Produksi untuk membuat
produksi massal perencanaan produksi
massal
Menguji perencanaan
produksi massal

Mengomunikasikan
tentanghasil perencanaan
produksi massal

3.11 Menentukan Pengertian Produksi Mengamati untuk


Massal mengetahui pengertian
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 10
indikator Fungsi dan tujuan produksi massal
keberhasilan Perencanaan Produksi Mengumpulkan data
tahapan produksi Analisis SWOT untuk membuat analisis
massal Karakteristik SWOT
4.11 Membuat produksi masal Menguji keuntungan dan
indikator Keuntungan produksi keterbatasan produksi
keberhasilan massal massal
tahapan produksi Keterbatasan Mengomunikasikan
massal produksi massal tentanghasil analisis
SWOT
Perbedaan Produksi
3.12 Menerapkan Mengamati untuk
proses produksi massal dengan mengetahui perbedaan
massal produksi satuan produksi massal dengan
4.12 Melakukan Macam-macam produksi satuan
produksi massal proses produksi
Mengumpulkan data
untuk perbedaan
produksi massal dengan
produksi

Mengomunikasikan
macam-macam proses
produksi

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 11


3.13 Menerapkan Tingkat-tingkat Mengamati untuk
metoda perakitan produksi mengetahui tingkat-
produk Metode perakitan tingkat produksi
barang/jasa produk Mengumpulkan data
4.13 Melakukan untuk membuat tingkat-
perakitan produk tingkat produksi
barang/jasa Menguji metode
perakitan produk

Mengomunikasikan
tentangmetode perakitan
produk

3.14 Menganalisis Kualitas produk Mengamati untuk


prosedur Kemasan produk mengetahui kuallitas
pengujian Pemberian label produk dan kemasan
kesesuaian produk
fungsi produk Mengumpulkan data
barang/jasa untuk membuat
4.14 Melakukan pemberian label
pengujian Menguji kualitas dan
produk kemasan produk
barang/jasa Mengomunikasikan
tentang pemberian label

3.15 Mengevaluasi Kualitas jasa Mengamati untuk


mengetahui kualitas jasa
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 12
kesesuaian hasil Standarisasi kualitas Mengumpulkan data
produk dengan produk untuk membuat
rancangan standarisasi kualitas
4.15 Melakukan produk
pemeriksaan Menguji kualitas jasa
produk sesuai
Mengomunikasikan
dengan kriteria
tentanghasil standarisasi
kelayakan
kualitas produk
produk/standar
operasional

3.16 Memahami Paparan deskriptif Mengamati untuk


paparan Paparan naratif mengetahui paparan
deskriptif, Paparan argumentatif deskriptif, naratif,
naratif, Paparan persuasif argumentatif dan
argumentatif, persuasif
atau persuasif Mengumpulkan contoh
tentang paparan deskriptif,
produk/jasa paparan naratif, paparan
4.16 Menyusun argumentatif dan paparan
paparan persuasif
deskriptif, Mengomunikasikan
naratif, tentanghasil paparan
argumentatif, deskriptif, paparan
atau persuasif naratif, paparan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 13


tentang argumentatif dan paparan
produk/jasa persuasif

3.17 Menentukan Meningkatkan jumlah Mengamati untuk


media promosi dan mutu hasil mengetahui cara
4.17 Membuat media produksi meningkatkan jumlah
promosi Sarana sebagai media dan mutu hasil produksi
berdasarkan promosi Mengumpulkan data
segmentasi pasar untuk mengetahui mutu
hasil produksi
Menguji keuntungan
keberhasilan media
promosi yang dibuat

Mengomunikasikan
media promosi

3.18 Menyeleksi Pengertian strategi Mengamati untuk


strategi pemasaran mengetahui pengertian
pemasaran Strategi pemasaran strategi pemasaran
4.18 Melakukan yang efektif Mengumpulkan tugas
pemasaran strategi pemasaran yang
efektif
Menguji strategi
pemasaran yang efektif

Mengomunikasikan
tentang hasil strategi
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 14
pemasaran yang efektif

3.19 Menilai Pengertian Mengamati untuk


perkembangan perkembangan usaha mengetahui pengertian
usaha Karakteristik usaha perkembangan usaha
4.19 Membuat bagan kecil Mengumpulkan data
perkembangan Tantangan dan untuk membuat
usaha masalah karakteristik usaha kecil
Strategi Menanya tentang
pengembangan dan tantangan dan masalah
usaha kecil perkembangan usaha
Pengembangan usaha Mengomunikasikan
kecil dan menengah karakteristik usaha kecil
Sekilas megenai dan
pentingnya UKM
Strategi
pengembangan UKM

3.20 Menentukan Pengertian laporan Mengamati untuk


standard laporan keuangan laporan keuangan yang
keuangan Karakteristik sudah dibuat
4.20 Membuat kualitatif laporan Mengevaluasi laporan
laporan keuangan keuangan yang telah
keuangan Komponen yang dibuat
harus ada pada Menguji komponen yang

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 15


laporan keuangan harus ada pada laporan
Langkah-langkah keuangan
menyusun laporan Mengomunikasikan
keuangan tentang komponen yang
harus ada pada laporan
keuangan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 16