Anda di halaman 1dari 24
BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH 09 – 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH

09 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober 2016 (pekan 9 dan 10 KBM)

Nama Santri

: Faizul Haq

Level Kuttab

: Kuttab Awwal 1A

Guru Iman

: Ustadzah Rosyidah (0897-3860-665)

Guru Qur’an

: Ustadzah Husniyah (0857-4834-9016)

A. Ringkasan Materi

QS. An Naba’: 25 ; fungsi air sebagai hukuman

QS. An Nazi’at: 30-31 ; air sebagai tempat pengembalaan

QS Abasa: 25 ; air menumbuhkan biji dan tumbuhan

QS. Al Muthaffin: 28 ; air minum disurga

QS. Al Ghasyiyah: 5, 12 ; perbandingan air di surga dan di neraka

QS. An Naba’: 14 ; Awan

QS. Al buruj: 5 ; api memerlukan bahan bakar

QS. Al Adiyat: 2 ; proses menghasilkan api

B. Bentuk Assessment

Berkisah tentang Nabi Nuh

Mengetahui air dapat menumbuhkan tumbuhan yang berfungsi untuk binatang ternak

Menyebutkan hewan pemakan tumbuhan dan hewan pemakan daging

Mengetahui proses kembang tumbuhan dari biji hingga menjadi pohon

Menyebutkan buah berbiji dan tak berbiji

Mozaik biji-bijian

Mengetahui minuman yang ada di surga (susu, jahe, madu, khamr)

Menikmati susu dan madu bersama

Mengetahui perbedaan air yang ada di surga dan neraka

Melihat gambar awan dan mengetahui warnanya

Berkisah tentang awan yang patuh

Mengetahui fungsi awan

Menggambar awan dan menempelkannya dengan kapas

Berkisah tentang ashabul ukhdud

Mengetahui bahan bakar neraka adalah dari manusia dan batu

Mengetahui proses menghasilkan api yaitu salah satunya dari gesekan

 Memperhatikan proses terbakarnya api  Mengenal manfaat api C. Murofaqot  Bahasa : mengenal

Memperhatikan proses terbakarnya api

Mengenal manfaat api

C. Murofaqot

Bahasa : mengenal huruf konsonan dan menuliskan hewan pemakan daging dan pemakan tumbuhan

Matematika : penjumlahan dengan media batang korek api

Ipa : mengenal hewan pemakan daging dan tumbuhan, mengenal bahan bakar api, mengetahui buah berbiji dan tak berbiji, mengetahui manfaat awan, mengetahui manfaat api

D. Catatan Ustadzah

1. Tugas halaqoh Qur’an Murajaah Ayah dan Bunda menemani Ananda muroja’ah dari surat An-Naas sampai surat Al-Bayyinah. Minimal 3 surat setiap hari. Mohon lebih teliti pada makhorijul hurufnya ketika muroja’ah surat Al-Adiyat dan Al-Bayyinah.

Tilawah

:Ayah dan Bunda menemani Ananda membaca Modul Baghdadiyah

Kitabah

halaman 8 sampai 12 . Minimal 1 Halaman tiap hari. : Ananda Mewarnai kembali huruf ا (Alif) sampai dengan huruf ي

(Ya’) dan dinilai oleh Ayah atau Bunda. Ziyadah : Ayah dan Bunda menemani ananda ziyadah hafalan minimal sehari satu baris . Tugas Kelas Iman

Ayah Bunda menemani Ananda muroja’ah ayat-ayat yang telah diajarkan.

Ayah Bunda menemani Ananda belajar menulis huruf dan angka, membaca dan berhitung (penjumlahan).

Santri dapat mengaplikasikan untuk tidak boros dalam pemakaian air.

Ayah Bunda menemani Ananda mengamati makhluk hidup (hewan dan tumbuhan) disekitar rumah. Dan mengajak ananda untuk tidak menyakiti atau merusak makhluk Allah.

E. Catatan Orangtua Level : Kuttab Awal 1A BBO ke : 5 Catatan Laporan Tugas

E. Catatan Orangtua

Level : Kuttab Awal 1A

BBO ke : 5

Catatan

Laporan Tugas Quran

Laporan Tugas Iman

Tanda Tangan Orangtua

*BBO ke 5 dikumpulkan kembali pada hari Rabu, 2 November 2016

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH 09 – 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH

09 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober 2016 (pekan 9 dan 10 KBM)

Nama Santri

: Azzam El Islam

Level Kuttab

: Kuttab Awwal 1A

Guru Iman

: Ustadzah Rosyidah (0897-3860-665)

Guru Qur’an

: Ustadzah Husniyah (0857-4834-9016)

A. Ringkasan Materi

QS. An Naba’: 25 ; fungsi air sebagai hukuman

QS. An Nazi’at: 30-31 ; air sebagai tempat pengembalaan

QS Abasa: 25 ; air menumbuhkan biji dan tumbuhan

QS. Al Muthaffin: 28 ; air minum disurga

QS. Al Ghasyiyah: 5, 12 ; perbandingan air di surga dan di neraka

QS. An Naba’: 14 ; Awan

QS. Al buruj: 5 ; api memerlukan bahan bakar

QS. Al Adiyat: 2 ; proses menghasilkan api

B. Bentuk Assessment

Berkisah tentang Nabi Nuh

Mengetahui air dapat menumbuhkan tumbuhan yang berfungsi untuk binatang ternak

Menyebutkan hewan pemakan tumbuhan dan hewan pemakan daging

Mengetahui proses kembang tumbuhan dari biji hingga menjadi pohon

Menyebutkan buah berbiji dan tak berbiji

Mozaik biji-bijian

Mengetahui minuman yang ada di surga (susu, jahe, madu, khamr)

Menikmati susu dan madu bersama

Mengetahui perbedaan air yang ada di surga dan neraka

Melihat gambar awan dan mengetahui warnanya

Berkisah tentang awan yang patuh

Mengetahui fungsi awan

Menggambar awan dan menempelkannya dengan kapas

Berkisah tentang ashabul ukhdud

Mengetahui bahan bakar neraka adalah dari manusia dan batu

Mengetahui proses menghasilkan api yaitu salah satunya dari gesekan

 Memperhatikan proses terbakarnya api  Mengenal manfaat api C. Murofaqot  Bahasa : mengenal

Memperhatikan proses terbakarnya api

Mengenal manfaat api

C. Murofaqot

Bahasa : mengenal huruf konsonan dan menuliskan hewan pemakan daging dan pemakan tumbuhan

Matematika : penjumlahan dengan media batang korek api

Ipa : mengenal hewan pemakan daging dan tumbuhan, mengenal bahan bakar api, mengetahui buah berbiji dan tak berbiji, mengetahui manfaat awan, mengetahui manfaat api.

D. Catatan Ustadzah

1. Tugas halaqoh Qur’an Murajaah : Ayah dan Bunda menemani Ananda muroja’ah dari surat An-Naas sampai surat Al- Alaq Ayat 1-10. Minimal 3 surat setiap hari.

Tilawah

: Ayah dan Bunda menemani Ananda membaca Modul Baghdadiyah

Kitabah

halaman 15 sampai 23. Minimal 1 halaman setiap hari. : Ananda mewarnai kembali huruf ا (Alif) sampai dengan huruf ي

(Ya’) dan dinilai oleh Ayah atau Bunda. Ziyadah : Ayah dan Bunda menemani ananda ziyadah hafalan minimal sehari satu baris.

2. Tugas Kelas Iman

Ayah Bunda menemani Ananda muroja’ah ayat-ayat yang telah diajarkan.

Ayah Bunda menemani Ananda belajar menulis huruf dan angka, membaca dan berhitung (penjumlahan).

Santri dapat mengaplikasikan untuk tidak boros dalam pemakaian air.

Ayah Bunda menemani Ananda mengamati makhluk hidup (hewan dan tumbuhan) disekitar rumah. Dan mengajak ananda untuk tidak menyakiti atau merusak makhluk Allah.

E. Catatan Orangtua Level : Kuttab Awal 1A BBO ke : 5 Catatan Laporan Tugas

E. Catatan Orangtua

Level : Kuttab Awal 1A

BBO ke : 5

Catatan

Laporan Tugas Quran

Laporan Tugas Iman

Tanda Tangan Orangtua

*BBO ke 5 dikumpulkan kembali pada hari Rabu, 2 November 2016

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH 09 – 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH

09 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober 2016 (pekan 9 dan 10 KBM)

Nama Santri

: Aushaf Iftikhar

Level Kuttab

: Kuttab Awwal 1A

Guru Iman

: Ustadzah Rosyidah (0897-3860-665)

Guru Qur’an

: Ustadzah Husniyah (0857-4834-9016)

A. Ringkasan Materi

QS. An Naba’: 25 ; fungsi air sebagai hukuman

QS. An Nazi’at: 30-31 ; air sebagai tempat pengembalaan

QS Abasa: 25 ; air menumbuhkan biji dan tumbuhan

QS. Al Muthaffin: 28 ; air minum disurga

QS. Al Ghasyiyah: 5, 12 ; perbandingan air di surga dan di neraka

QS. An Naba’: 14 ; Awan

QS. Al buruj: 5 ; api memerlukan bahan bakar

QS. Al Adiyat: 2 ; proses menghasilkan api

B. Bentuk Assessment

Berkisah tentang Nabi Nuh

Mengetahui air dapat menumbuhkan tumbuhan yang berfungsi untuk binatang ternak

Menyebutkan hewan pemakan tumbuhan dan hewan pemakan daging

Mengetahui proses kembang tumbuhan dari biji hingga menjadi pohon

Menyebutkan buah berbiji dan tak berbiji

Mozaik biji-bijian

Mengetahui minuman yang ada di surga (susu, jahe, madu, khamr)

Menikmati susu dan madu bersama

Mengetahui perbedaan air yang ada di surga dan neraka

Melihat gambar awan dan mengetahui warnanya

Berkisah tentang awan yang patuh

Mengetahui fungsi awan

Menggambar awan dan menempelkannya dengan kapas

Berkisah tentang ashabul ukhdud

Mengetahui bahan bakar neraka adalah dari manusia dan batu

Mengetahui proses menghasilkan api yaitu salah satunya dari gesekan

 Memperhatikan proses terbakarnya api  Mengenal manfaat api C. Murofaqot  Bahasa : mengenal

Memperhatikan proses terbakarnya api

Mengenal manfaat api

C. Murofaqot

Bahasa : mengenal huruf konsonan dan menuliskan hewan pemakan daging dan pemakan tumbuhan

Matematika : penjumlahan dengan media batang korek api

Ipa : mengenal hewan pemakan daging dan tumbuhan, mengenal bahan bakar api, mengetahui buah berbiji dan tak berbiji, mengetahui manfaat awan, mengetahui manfaat api

D. Catatan Ustadzah

1. Tugas halaqoh Qur’an Murajaah : Ayah dan Bunda menemani Ananda muroja’ah dari surat An-Naas sampai surat Al-Zalzalah . Minimal 3 surat setiap hari

Tilawah

:Ayah dan Bunda menemani Ananda membaca Modul Baghdadiyah

Kitabah

halaman 7 sampai 13 . Minimal 1 halaman tiap hari. :Ananda mewarnai kembali huruf ا (Alif) sampai dengan huruf ي

Ziyadah

(Ya’) dan dinilai oleh Ayah atau Bunda. : Ayah dan Bunda menemani ananda ziyadah hafalan minimal sehari satu baris.

2. Tugas Kelas Iman

Ayah Bunda menemani Ananda muroja’ah ayat-ayat yang telah diajarkan.

Ayah Bunda menemani Ananda belajar menulis huruf dan angka, membaca dan berhitung (penjumlahan).

Santri dapat mengaplikasikan untuk tidak boros dalam pemakaian air.

Ayah Bunda menemani Ananda mengamati makhluk hidup (hewan dan tumbuhan) disekitar rumah. Dan mengajak ananda untuk tidak menyakiti atau merusak makhluk Allah.

E. Catatan Orangtua Level : Kuttab Awal 1A BBO ke : 5 Catatan Laporan Tugas

E. Catatan Orangtua

Level : Kuttab Awal 1A

BBO ke : 5

Catatan

Laporan Tugas Quran

Laporan Tugas Iman

Tanda Tangan Orangtua

*BBO ke 5 dikumpulkan kembali pada hari Rabu, 2 November 2016

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH 09 – 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH

09 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober 2016 (pekan 9 dan 10 KBM)

Nama Santri

: M As’ad Izzul Haq

Level Kuttab

: Kuttab Awwal 1A

Guru Iman

: Ustadzah Rosyidah (0897-3860-665)

Guru Qur’an

: Ustadzah Husniyah (0857-4834-9016)

A. Ringkasan Materi

QS. An Naba’: 25 ; fungsi air sebagai hukuman

QS. An Nazi’at: 30-31 ; air sebagai tempat pengembalaan

QS Abasa: 25 ; air menumbuhkan biji dan tumbuhan

QS. Al Muthaffin: 28 ; air minum disurga

QS. Al Ghasyiyah: 5, 12 ; perbandingan air di surga dan di neraka

QS. An Naba’: 14 ; Awan

QS. Al buruj: 5 ; api memerlukan bahan bakar

QS. Al Adiyat: 2 ; proses menghasilkan api

B. Bentuk Assessment

Berkisah tentang Nabi Nuh

Mengetahui air dapat menumbuhkan tumbuhan yang berfungsi untuk binatang ternak

Menyebutkan hewan pemakan tumbuhan dan hewan pemakan daging

Mengetahui proses kembang tumbuhan dari biji hingga menjadi pohon

Menyebutkan buah berbiji dan tak berbiji

Mozaik biji-bijian

Mengetahui minuman yang ada di surga (susu, jahe, madu, khamr)

Menikmati susu dan madu bersama

Mengetahui perbedaan air yang ada di surga dan neraka

Melihat gambar awan dan mengetahui warnanya

Berkisah tentang awan yang patuh

Mengetahui fungsi awan

Menggambar awan dan menempelkannya dengan kapas

Berkisah tentang ashabul ukhdud

Mengetahui bahan bakar neraka adalah dari manusia dan batu

Mengetahui proses menghasilkan api yaitu salah satunya dari gesekan

 Memperhatikan proses terbakarnya api  Mengenal manfaat api C. Murofaqot    Bahasa :

Memperhatikan proses terbakarnya api

Mengenal manfaat api

C.

Murofaqot

 

Bahasa : mengenal huruf konsonan dan menuliskan hewan pemakan daging dan pemakan tumbuhan

Matematika : penjumlahan dengan media batang korek api

Ipa : mengenal hewan pemakan daging dan tumbuhan, mengenal bahan bakar api, mengetahui buah berbiji dan tak berbiji, mengetahui manfaat awan, mengetahui manfaat api

D.

Catatan Ustadzah

 

1.

Tugas halaqoh Qur’an Murajaah : Ayah dan Bunda menemani Ananda muroja’ah surat An-Naas sampai surat Al-Zalzalah . Minimal 3 surat setiap hari.

 

Tilawah

: Ayah dan Bunda menemani Ananda membaca Modul Baghdadiyah

Kitabah

halaman 15 sampai 21. Minimal 1 halaman setiap hari. :Ananda mewarnai kembali huruf ا (Alif) sampai dengan huruf ي

(Ya’) dan dinilai oleh Ayah atau Bunda. Ziyadah : Ayah dan Bunda menemani ananda ziyadah hafalan minimal sehari satu baris.

2.

Tugas Kelas Iman

 

Ayah Bunda menemani Ananda muroja’ah ayat-ayat yang telah diajarkan.

Ayah Bunda menemani Ananda belajar menulis huruf dan angka, membaca dan berhitung (penjumlahan).

Santri dapat mengaplikasikan untuk tidak boros dalam pemakaian air.

Ayah Bunda menemani Ananda mengamati makhluk hidup (hewan dan tumbuhan) disekitar rumah. Dan mengajak ananda untuk tidak menyakiti atau merusak makhluk Allah.

E. Catatan Orangtua Level : Kuttab Awal 1A BBO ke : 5 Catatan Laporan Tugas

E. Catatan Orangtua

Level : Kuttab Awal 1A

BBO ke : 5

Catatan

Laporan Tugas Quran

Laporan Tugas Iman

Tanda Tangan Orangtua

*BBO ke 5 dikumpulkan kembali pada hari Rabu, 2 November 2016

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH 09 – 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH

09 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober 2016 (pekan 9 dan 10 KBM)

Nama Santri

: Salman Al Fatih

Level Kuttab

: Kuttab Awwal 1A

Guru Iman

: Ustadzah Rosyidah (0897-3860-665)

Guru Qur’an

: Ustadzah Husniyah (0857-4834-9016)

A. Ringkasan Materi

QS. An Naba’: 25 ; fungsi air sebagai hukuman

QS. An Nazi’at: 30-31 ; air sebagai tempat pengembalaan

QS Abasa: 25 ; air menumbuhkan biji dan tumbuhan

QS. Al Muthaffin: 28 ; air minum disurga

QS. Al Ghasyiyah: 5, 12 ; perbandingan air di surga dan di neraka

QS. An Naba’: 14 ; Awan

QS. Al buruj: 5 ; api memerlukan bahan bakar

QS. Al Adiyat: 2 ; proses menghasilkan api

B. Bentuk Assessment

Berkisah tentang Nabi Nuh

Mengetahui air dapat menumbuhkan tumbuhan yang berfungsi untuk binatang ternak

Menyebutkan hewan pemakan tumbuhan dan hewan pemakan daging

Mengetahui proses kembang tumbuhan dari biji hingga menjadi pohon

Menyebutkan buah berbiji dan tak berbiji

Mozaik biji-bijian

Mengetahui minuman yang ada di surga (susu, jahe, madu, khamr)

Menikmati susu dan madu bersama

Mengetahui perbedaan air yang ada di surga dan neraka

Melihat gambar awan dan mengetahui warnanya

Berkisah tentang awan yang patuh

Mengetahui fungsi awan

Menggambar awan dan menempelkannya dengan kapas

Berkisah tentang ashabul ukhdud

Mengetahui bahan bakar neraka adalah dari manusia dan batu

Mengetahui proses menghasilkan api yaitu salah satunya dari gesekan

 Memperhatikan proses terbakarnya api  Mengenal manfaat api C. Murofaqot  Bahasa : mengenal

Memperhatikan proses terbakarnya api

Mengenal manfaat api

C. Murofaqot

Bahasa : mengenal huruf konsonan dan menuliskan hewan pemakan daging dan pemakan tumbuhan

Matematika : penjumlahan dengan media batang korek api

Ipa : mengenal hewan pemakan daging dan tumbuhan, mengenal bahan bakar api, mengetahui buah berbiji dan tak berbiji, mengetahui manfaat awan, mengetahui manfaat api

D. Catatan Ustadzah

1. Tugas halaqoh Qur’an Murajaah : Ayah dan Bunda menemani Ananda muroja’ah dari surat An-Naas sampai surat Al-Bayyinah. Minimal 3 surat setiap hari.

Tilawah

:Ayah dan Bunda menemani Ananda membaca Modul Baghdadiyah

Kitabah

halaman 5 sampai 12. Minimal 1 halaman setiap hari. :Ananda mewarnai kembali huruf ا (Alif) sampai dengan huruf ي

(Ya’) dan dinilai oleh Ayah atau Bunda. Ziyadah : Ayah dan Bunda menemani ananda ziyadah hafalan minimal sehari satu baris.

2. Tugas Kelas Iman

Ayah Bunda menemani Ananda muroja’ah ayat-ayat yang telah diajarkan.

Ayah Bunda menemani Ananda belajar menulis huruf dan angka, membaca dan berhitung (penjumlahan).

Santri dapat mengaplikasikan untuk tidak boros dalam pemakaian air.

Ayah Bunda menemani Ananda mengamati makhluk hidup (hewan dan tumbuhan) disekitar rumah. Dan mengajak ananda untuk tidak menyakiti atau merusak makhluk Allah.

E. Catatan Orangtua Level : Kuttab Awal 1A BBO ke : 5 Catatan Laporan Tugas

E. Catatan Orangtua

Level : Kuttab Awal 1A

BBO ke : 5

Catatan

Laporan Tugas Quran

Laporan Tugas Iman

Tanda Tangan Orangtua

*BBO ke 5 dikumpulkan kembali pada hari Rabu, 2 November 2016

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH 09 – 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH

09 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober 2016 (pekan 9 dan 10 KBM)

Nama Santri

: Raffael Deas Dzulfikar

Level Kuttab

: Kuttab Awwal 1A

Guru Iman

: Ustadzah Rosyidah (0897-3860-665)

Guru Qur’an

: Ustadzah Husniyah (0857-4834-9016)

A. Ringkasan Materi

QS. An Naba’: 25 ; fungsi air sebagai hukuman

QS. An Nazi’at: 30-31 ; air sebagai tempat pengembalaan

QS Abasa: 25 ; air menumbuhkan biji dan tumbuhan

QS. Al Muthaffin: 28 ; air minum disurga

QS. Al Ghasyiyah: 5, 12 ; perbandingan air di surga dan di neraka

QS. An Naba’: 14 ; Awan

QS. Al buruj: 5 ; api memerlukan bahan bakar

QS. Al Adiyat: 2 ; proses menghasilkan api

B. Bentuk Assessment

Berkisah tentang Nabi Nuh

Mengetahui air dapat menumbuhkan tumbuhan yang berfungsi untuk binatang ternak

Menyebutkan hewan pemakan tumbuhan dan hewan pemakan daging

Mengetahui proses kembang tumbuhan dari biji hingga menjadi pohon

Menyebutkan buah berbiji dan tak berbiji

Mozaik biji-bijian

Mengetahui minuman yang ada di surga (susu, jahe, madu, khamr)

Menikmati susu dan madu bersama

Mengetahui perbedaan air yang ada di surga dan neraka

Melihat gambar awan dan mengetahui warnanya

Berkisah tentang awan yang patuh

Mengetahui fungsi awan

Menggambar awan dan menempelkannya dengan kapas

Berkisah tentang ashabul ukhdud

Mengetahui bahan bakar neraka adalah dari manusia dan batu

Mengetahui proses menghasilkan api yaitu salah satunya dari gesekan

 Memperhatikan proses terbakarnya api  Mengenal manfaat api C. Murofaqot  Bahasa : mengenal

Memperhatikan proses terbakarnya api

Mengenal manfaat api

C. Murofaqot

Bahasa : mengenal huruf konsonan dan menuliskan hewan pemakan daging dan pemakan tumbuhan

Matematika : penjumlahan dengan media batang korek api

Ipa : mengenal hewan pemakan daging dan tumbuhan, mengenal bahan bakar api, mengetahui buah berbiji dan tak berbiji, mengetahui manfaat awan, mengetahui manfaat api

D. Catatan Ustadzah

1. Tugas halaqoh Qur’an Murajaah : Ayah dan Bunda menemani Ananda muroja’ah dari surat An-Naas sampai surat As-Sarh. Minimal 3 surat setiap hari.

Tilawah

:Ayah dan Bunda menemani Ananda membaca Modul Baghdadiyah

Kitabah

halaman 10 sampai 15. Minimal 1 Halaman setiap hari. :Ananda mewarnai kembali huruf ا (Alif) sampai dengan huruf ي

(Ya’) dan dinilai oleh Ayah atau Bunda. Ziyadah : Ayah dan Bunda menemani ananda ziyadah hafalan minimal sehari satu baris.

2. Tugas Kelas Iman

Ayah Bunda menemani Ananda muroja’ah ayat-ayat yang telah diajarkan.

Ayah Bunda menemani Ananda belajar menulis huruf dan angka, membaca dan berhitung (penjumlahan).

Santri dapat mengaplikasikan untuk tidak boros dalam pemakaian air.

Ayah Bunda menemani Ananda mengamati makhluk hidup (hewan dan tumbuhan) disekitar rumah. Dan mengajak ananda untuk tidak menyakiti atau merusak makhluk Allah.

E. Catatan Orangtua Level : Kuttab Awal 1A BBO ke : 5 Catatan Laporan Tugas

E. Catatan Orangtua

Level : Kuttab Awal 1A

BBO ke : 5

Catatan

Laporan Tugas Quran

Laporan Tugas Iman

Tanda Tangan Orangtua

*BBO ke 5 dikumpulkan kembali pada hari Rabu, 2 November 2016

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH 09 – 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH

09 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober 2016 (pekan 9 dan 10 KBM)

Nama Santri

: Zhafran Abdurrahman

Level Kuttab

: Kuttab Awwal 1A

Guru Iman

: Ustadzah Rosyidah (0897-3860-665)

Guru Qur’an

: Ustadzah Husniyah (0857-4834-9016)

A. Ringkasan Materi

QS. An Naba’: 25 ; fungsi air sebagai hukuman

QS. An Nazi’at: 30-31 ; air sebagai tempat pengembalaan

QS Abasa: 25 ; air menumbuhkan biji dan tumbuhan

QS. Al Muthaffin: 28 ; air minum disurga

QS. Al Ghasyiyah: 5, 12 ; perbandingan air di surga dan di neraka

QS. An Naba’: 14 ; Awan

QS. Al buruj: 5 ; api memerlukan bahan bakar

QS. Al Adiyat: 2 ; proses menghasilkan api

B. Bentuk Assessment

Berkisah tentang Nabi Nuh

Mengetahui air dapat menumbuhkan tumbuhan yang berfungsi untuk binatang ternak

Menyebutkan hewan pemakan tumbuhan dan hewan pemakan daging

Mengetahui proses kembang tumbuhan dari biji hingga menjadi pohon

Menyebutkan buah berbiji dan tak berbiji

Mozaik biji-bijian

Mengetahui minuman yang ada di surga (susu, jahe, madu, khamr)

Menikmati susu dan madu bersama

Mengetahui perbedaan air yang ada di surga dan neraka

Melihat gambar awan dan mengetahui warnanya

Berkisah tentang awan yang patuh

Mengetahui fungsi awan

Menggambar awan dan menempelkannya dengan kapas

Berkisah tentang ashabul ukhdud

Mengetahui bahan bakar neraka adalah dari manusia dan batu

Mengetahui proses menghasilkan api yaitu salah satunya dari gesekan

 Memperhatikan proses terbakarnya api  Mengenal manfaat api C. Murofaqot  Bahasa : mengenal

Memperhatikan proses terbakarnya api

Mengenal manfaat api

C. Murofaqot

Bahasa : mengenal huruf konsonan dan menuliskan hewan pemakan daging dan pemakan tumbuhan

Matematika : penjumlahan dengan media batang korek api

Ipa : mengenal hewan pemakan daging dan tumbuhan, mengenal bahan bakar api, mengetahui buah berbiji dan tak berbiji, mengetahui manfaat awan, mengetahui manfaat api

D. Catatan Ustadzah

1. Tugas halaqoh Qur’an Murajaah : Ayah dan Bunda menemani Ananda muroja’ah dari surat An-Naas sampai surat Al-Lail ayat 1-10. Minimal 3 surat setiap hari.

Tilawah

: Ayah dan Bunda menemani Ananda membaca Modul Baghdadiyah

Kitabah

halaman 15 sampai 21. Minimal 1 halaman setiap hari. : Ananda mewarnai kembali huruf ا (Alif) sampai dengan huruf ي

(Ya’) dan dinilai oleh Ayah atau Bunda. Ziyadah : Ayah dan Bunda menemani ananda ziyadah hafalan minimal sehari satu baris.

2. Tugas Kelas Iman

Ayah Bunda menemani Ananda muroja’ah ayat-ayat yang telah diajarkan.

Ayah Bunda menemani Ananda belajar menulis huruf dan angka, membaca dan berhitung (penjumlahan).

Santri dapat mengaplikasikan untuk tidak boros dalam pemakaian air.

Ayah Bunda menemani Ananda mengamati makhluk hidup (hewan dan tumbuhan) disekitar rumah. Dan mengajak ananda untuk tidak menyakiti atau merusak makhluk Allah.

E. Catatan Orangtua Level : Kuttab Awal 1A BBO ke : 5 Catatan Laporan Tugas

E. Catatan Orangtua

Level : Kuttab Awal 1A

BBO ke : 5

Catatan

Laporan Tugas Quran

Laporan Tugas Iman

Tanda Tangan Orangtua

*BBO ke 5 dikumpulkan kembali pada hari Rabu, 2 November 2016

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH 09 – 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober

BELAJAR BERSAMA ORANGTUA KUTTAB AL FATIH

09 20 Muharram 1438/ 10 - 21 Oktober 2016 (pekan 9 dan 10 KBM)

Nama Santri

: Ahmad Zufar Zuhdi

Level Kuttab

: Kuttab Awwal 1A

Guru Iman

: Ustadzah Rosyidah (0897-3860-665)

Guru Qur’an

: Ustadzah Husniyah (0857-4834-9016)

A. Ringkasan Materi

QS. An Naba’: 25 ; fungsi air sebagai hukuman

QS. An Nazi’at: 30-31 ; air sebagai tempat pengembalaan

QS Abasa: 25 ; air menumbuhkan biji dan tumbuhan

QS. Al Muthaffin: 28 ; air minum disurga

QS. Al Ghasyiyah: 5, 12 ; perbandingan air di surga dan di neraka

QS. An Naba’: 14 ; Awan

QS. Al buruj: 5 ; api memerlukan bahan bakar

QS. Al Adiyat: 2 ; proses menghasilkan api

B. Bentuk Assessment

Berkisah tentang Nabi Nuh

Mengetahui air dapat menumbuhkan tumbuhan yang berfungsi untuk binatang ternak

Menyebutkan hewan pemakan tumbuhan dan hewan pemakan daging

Mengetahui proses kembang tumbuhan dari biji hingga menjadi pohon

Menyebutkan buah berbiji dan tak berbiji

Mozaik biji-bijian

Mengetahui minuman yang ada di surga (susu, jahe, madu, khamr)

Menikmati susu dan madu bersama

Mengetahui perbedaan air yang ada di surga dan neraka

Melihat gambar awan dan mengetahui warnanya

Berkisah tentang awan yang patuh

Mengetahui fungsi awan

Menggambar awan dan menempelkannya dengan kapas

Berkisah tentang ashabul ukhdud

Mengetahui bahan bakar neraka adalah dari manusia dan batu

Mengetahui proses menghasilkan api yaitu salah satunya dari gesekan

 Memperhatikan proses terbakarnya api  Mengenal manfaat api C. Murofaqot  Bahasa : mengenal

Memperhatikan proses terbakarnya api

Mengenal manfaat api

C. Murofaqot

Bahasa : mengenal huruf konsonan dan menuliskan hewan pemakan daging dan pemakan tumbuhan

Matematika : penjumlahan dengan media batang korek api

Ipa : mengenal hewan pemakan daging dan tumbuhan, mengenal bahan bakar api, mengetahui buah berbiji dan tak berbiji, mengetahui manfaat awan, mengetahui manfaat api

D. Catatan Ustadzah

1. Tugas halaqoh Qur’an Murajaah : Ayah dan Bunda menemani Ananda muroja’ah dari surat An-Naas sampai surat Al-Alaq. Minimal 3 surat setiap hari. Tilawah :Ayah dan Bunda menemani Ananda membaca Modul Baghdadiyah halaman 1 sampai 5 , minimal 1 halaman setiap hari. Mohon lebih banyak belajar huruf berharakat fathah, kasroh, dan dhummah. Serta membedakan bacaan panjang dan pendek. Mohon lebih ditekankan untuk belajar huruf hijaiyah secara acak. Kitabah :Ananda mewarnai kembali huruf ا (Alif) sampai dengan huruf ي (Ya’) dan dinilai oleh Ayah atau Bunda. Ziyadah : Ayah dan Bunda menemani ananda ziyadah hafalan minimal sehari satu baris.

2. Tugas Kelas Iman

Ayah Bunda menemani Ananda muroja’ah ayat-ayat yang telah diajarkan.

Ayah Bunda menemani Ananda belajar menulis huruf dan angka, membaca dan berhitung (penjumlahan).

Santri dapat mengaplikasikan untuk tidak boros dalam pemakaian air.

Ayah Bunda menemani Ananda mengamati makhluk hidup (hewan dan tumbuhan) disekitar rumah. Dan mengajak ananda untuk tidak menyakiti atau merusak makhluk Allah.

E. Catatan Orangtua Level : Kuttab Awal 1A BBO ke : 5 Catatan Laporan Tugas

E. Catatan Orangtua

Level : Kuttab Awal 1A

BBO ke : 5

Catatan

Laporan Tugas Quran

Laporan Tugas Iman

Tanda Tangan Orangtua

*BBO ke 5 dikumpulkan kembali pada hari Rabu, 2 November 2016