Unit Kegiatan Belajar (UKB)

1. Identitas UKB:
a. Nama Mata Pelajaran : Geografi 1 (Peminatan)
b. Semester : Ganjil
c. Kompetensi Dasar :
KD 3.2 Memahamidasar-dasarpemetaan, PenginderaanJauh,
danSistemInformasiGeografi
KD 4.2 Membuatpetatematikwilayahprovinsidanatausalahsatupulau di Indonesia
berdasarkanpetarupabumi

d. Indikator Pencapaian Kompetensi :

IPK Menjelaskanpengertianpeta
3.2.1
IPK Membedakanjeni-jenispeta
3.2.2
IPK Mengidentifikasikomponenpeta
3.2.3
IPK Menjelaskanfungsipeta
3.2.4
IPK Menjelaskanproyeksipeta
3.2.5
IPK Membuatpetatematikprovinsi
4.2.2
IPK Menyajikanpetatematikmenggunakan poster/video/powerpoint
4.2.3

Catatan: IPK 3.2.1 merupakan indikator jembatan dari KD 3.2, sedangkan IPK
3.2.8 (C4), 3.2.9 (C4) dan 4.2.1 (C6) merupakan indikator HOTS

e. Materi Pokok :Dasar-dasarpemetaan

f. Alokasi Waktu : 90 menit
g. Tujuan Pembelajaran :
Melalui pembelajaran inkuiri melalui metode pengamatan, diskusi dan
penugasan, peserta didik mampumemahami dasar-dasar pemetaan, pengindraan
jauh, dan Sistem Informasi Geografis ,membuat peta tematik wilayah provinsi
dan/atau salah satu pulau di Indonesia berdasarkan peta rupa bumisehingga dapat
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianut melalui belajar Geografi,
mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerja sama, toleran, damai), santun, dapat mengembangkan kemampuan
berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas
(4C)sertadapatmenunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

Geografi SMA/MA Kelas XII Semester Gasal 1

 h. Materi Pembelajaran
Faktual:
o Peta, PenginderaanJauhdanSistemInformasiGeografi
Konseptual:
o Konsep peta, PenginderaanJuahdanSistemInformasiGeografi
Prosedural:
o Langkahpembuatanpeta, interpretasicitradantahapankerja SIG

2. Stimulus terkait materi yang dibahas

Amatilah kedua gambar diatas. Keduanya adalah fenomena / gejala alam dan kehidupan di
3. Kegiatan
muka bumi. Pembelajaran

Geografi SMA/MA Kelas XII Semester Gasal 2

 Kegiatan Belajar 1

a. Apakah komponen yang adapadapetadibawahini ?

b. Hal apakah yang dapatdiketahuidaripetatopografi di bawahini !

Geografi SMA/MA Kelas XII Semester Gasal 3

 Manakah dari dua contoh peta di atas yang termasukpetaumum ? Berikan alasannya.

Penyelesaian

----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Geografi SMA/MA Kelas XII Semester Gasal 4

 Definisi

Petaadalahgambarankonvensialpermukaanbumi yang
diperkecilsebagaimanakenampakannyajikadilihatdariatasditambahtulisandansimbol-
simbol.Konvensionalpadapengertiantersebutadalahkesepakatanbersamaparaahlipetadunia.Ilmu yang
khususmempelajaritentangcara-carapembuatanpetadisebutkartografi.Petatertua di duniadisimpan di
Museum Semit di Havard AS.

Petatidakhanyadiperlukandalambidangilmugeografisaja, tetapijugadalambidang-bidangsejarah,
ekonomi, politik, geologi, militerdan lain-
lain.Secaraumumpetamempunyaibanyaksekalifungsiataukegunaannya.Berbagaijenispetasepertijenispet
amenurutskala, isidanbentuk.Secaraumumpetamempunyaibanyaksekalifungsiataukegunaannya, antara
lain:
1. Menunjukkanposisiataulokasirelatif, yaituletaksuatutempatdalamhubungannyadengantempat lain di
permukaanbumi.
2. Memperlihatkanukurankeranadaripetadapatdiukurluas, atauarah di ataspermukaanbumi.
3. Memperlihatkanbentuk, sepertibentukbenua, negara, gunung, sungai.
4. Memberikaninformasipokokdariaspekkeruangantentangkaraktersuatudaerah
Petatersusunatasbeberapaunsurataukomponen,
sehinggamenyatumenjadisebuahpeta.Komponen-komponenatauunsur-unsurpetaantara lain: Judulpeta,
garisastronomi, inset, garistepi, sumberpeta, tahunpembuatan, mata angina, symbol, warnapeta,
legenda, latteringdanskalapeta

Geografi SMA/MA Kelas XII Semester Gasal 5

 Kegiatan Belajar 2

Proyeksiadalahcarapenggambarangaris-garis meridian danparaleldari globe

kedalambidangdatar.Terdapat beberapa jenis proyeksi yang digunakan untuk menggambar peta, yaitu
proyeksi azimutal, kerucut, dan silinder.
ProyeksiPetaBerdasarkanBidangProyeksi yang Digunakan :
a. Proyeksiazimuthal/zenithal, yaitujenisproyeksi yang bidangproyeksinyaterbentukdatar. Proyeksi
azimuthal dibedakanmenjaditigamacam, yaitu:
1) Proyeksi azimuthal normal (polar)
2) Proyeksi azimuthal transfersal (equitorial)
3) Proyeksi azimuthal miring (oblique)
b. Proyeksisilinder, yaitujenisproyeksi yang bidangproyeksinyaterbentuksilinder yang menyinggung
bola bumi. Proyeksisilinderdibedakanmenjaditigamacam, yaitu:
1) Proyeksisilinder normal
2) Proyeksisilindertransfersal
3) Proyeksisilinder oblique
a. Proyeksikerucut, yaitujenisproyeksi yang bidangproyeksinyaberbentukkerucut.
Proyeksikerucutdibedakanmenjaditigamacam, yaitu:
1) Proyeksikerucut normal
2) Proyeksikerucut oblique

No Jenisproyeksi Wilayah yang digambarkan

1
2
3

4. Evaluasi
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan proyeksipeta?
2. Jelaskan3 jenisproyeksiberdasarkanhal yang dipertahankan ?
3. Analisislah salahsatupetadansebutkanjenisproyeksi yang
digunakandanapaalasannya !
4. Analisisgambar
Peta Indonesia

Geografi SMA/MA Kelas XII Semester Gasal 6

Jelaskanjenispeta di atasdisertaialasan !

Kegiatan Belajar 3

a.Apakah gambardibawahinimerupakanhasilpenginderaanjauh ?

Geografi SMA/MA Kelas XII Semester Gasal 7

5. Rubrik Evaluasi Diri
No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah anda telah memahami pengertian peta?
2. Dapatkah anda menyimpulkan sendiri pengertian peta ?
3. Dapatkah anda
menunjukanpetatertentudantunjukangolongannyadisertaialasan
?
4. Dapatkah anda menjelaskan
komponenPetadisetaimenunjukpadapeta

Jika anda menjawab TIDAK pada salah satu persamaan di atas, maka pelajarilah
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran dengan bimbingan teman sejawat
ataupun guru anda. Apabila anda menjawab YA pada semua pertanyaan, maka
lanjutkanlah dengan meminta penilaian harian kepada guru anda.

Geografi SMA/MA Kelas XII Semester Gasal 8