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Plan de Mejora Institucional

Instrumento de gestin que integra acciones y medidas de cambio atendiendo a las


debilidades detectadas en cada componente en el proceso de autoevaluacin.

Dimensin: Prpositos institucionales

Componentes: Producto/s: Luego del anlisis de cada


1.1. PEI indicador por componente, se redacta el
1.2.POA producto que se quiere lograr, despus de
realizar las acciones de mejora.
Acciones Recursos Responsables (persona Tiempo (se establece segn
(actividades humanos, o personas responsables del las acciones)
que permitirn materiales y cumplimiento de cada
lograr el financieros ( se accin)
producto mencionan los
esperado) tipos de recursos
y otros servicios
que se precisarn
para cumplir con
las actividades)

Dimensin:
Gestin Administrativo financiera y prevencin de riesgos

Componentes: Producto/s: Luego del anlisis de cada


Gestin Administrativa indicador por componente, se redacta el
producto que se quiere lograr, despus de
Gestin Financiera Infraestructura y
Equipamiento
realizar las acciones de mejora.

Prevencin de Riesgos
Acciones Recursos Responsables (persona Tiempo (se establece segn
(actividades humanos, o personas responsables del las acciones)
que permitirn materiales y cumplimiento de cada
lograr el financieros ( se accin)
producto mencionan los
esperado) tipos de recursos
y otros servicios
que se precisarn
para cumplir con
las actividades)

Dimensin:
Gestin del talento humano y gobierno institucional

Componentes: Producto/s: Luego del anlisis de cada


Organizacin Institucional indicador por componente, se redacta el
Gestin de talento humano: equipo directivo, equipo
producto que se quiere lograr, despus de
docente, equipo administrativo y alumnado.
realizar las acciones de mejora.

Acciones Recursos Responsables (persona Tiempo (se establece segn


(actividades humanos, o personas responsables del las acciones)
que permitirn materiales y cumplimiento de cada
lograr el financieros ( se accin)
producto mencionan los
esperado) tipos de recursos
y otros servicios
que se precisarn
para cumplir con
las actividades)

Dimensin:
Gestin Pedaggica Curricular
Componentes: Producto/s: Luego del anlisis de cada
Planificaciones pedaggico- curriculares: proyecto indicador por componente, se redacta el
curricular institucional, proyecto ulico, proyecto producto que se quiere lograr, despus de
educativo de rea acadmica.
realizar las acciones de mejora.
Orientacin del proceso de enseanza

Acciones Recursos Responsables (persona Tiempo (se establece segn


(actividades humanos, o personas responsables del las acciones)
que permitirn materiales y cumplimiento de cada
lograr el financieros ( se accin)
producto mencionan los
esperado) tipos de recursos
y otros servicios
que se precisarn
para cumplir con
las actividades)

Dimensin:
Vinculacin socio- comunitaria y clima institucional

Componentes: Producto/s: Luego del anlisis de cada


Proyectos comunitarios y relaciones indicador por componente, se redacta el
interinstitucionales
Relaciones humanas, valores y actitudes.
producto que se quiere lograr, despus de
realizar las acciones de mejora.
Acciones Recursos Responsables (persona Tiempo (se establece segn
(actividades humanos, o personas responsables del las acciones)
que permitirn materiales y cumplimiento de cada
lograr el financieros ( se accin)
producto mencionan los
esperado) tipos de recursos
y otros servicios
que se precisarn
para cumplir con
las actividades)