Convocatoria N 01/2015

Asunto: Llamado a cobertura de suplencias e interinatos para el

CSMMF
Para: Vice-direccin y Regencias de: Sede Central, Anexos 1, 2, 3, 4
y Suipacha.
G.C.B.A. Producido por: Direccin CSMMF
Fecha: 23-02-2015

MOTIVO: Primer llamado a cobertura de horas

ctedra ao 2015.

1) Se llama a inscripcin de aspirantes a cobertura de horas

ctedra en carcter de suplente y/o interino.
Este llamado se realiza para obtener rdenes de mritos
disponibles en caso de necesidad. No implica necesariamente en
todas las asignaturas y/o funciones la existencia de horas.
Las horas ctedra suplentes e interinas pueden estar sujetas a
concursos de antecedentes y oposicin para su titularizacin.

2) La nmina de asignaturas a cubrir incluidas en el presente

llamado es la siguiente:

a) Seminario de Educacin Sexual Integral (*)

b) Seminario de Enseanzas para la Diversidad (*)
c) Flauta Dulce (Tecnicatura en Msica Antigua)
d) Clave (Tecnicatura en Msica Antigua)
e) Armona I, II, II, IV (**)

3) Se adjunta: Instructivo para la presentacin de carpetas y formato

de ndice.

4) La recepcin de carpetas ser realizada por los Profs.

Sebastin Tellado y Laura Chaito, segn el siguiente
cronograma:
a) martes 03/03/2015 de 13:00 a 18:00 hs
b) mircoles 04/03/2015 de 13:00 a 19:00 hs

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CONTENIDOS MNIMOS PLANES Res. 222/MEGC/10
(*) Para consultar el Plan de Estudios vigente (Res. 222/MEGC/10),
contenidos e incumbencias dirigirse al siguiente link:
http://cmfalla.caba.infd.edu.ar/sitio/index.cgi?wid_seccion=18

CONTENIDOS MNIMOS PLANES 2015

(**) ARMONA I
Materia comn - Anual
Carga horaria: Presencial 96 h/c
Objetivos
Identificar, caracterizar y reconocer las funciones armnicas.
Armonizar y acompaar una lnea meldica.
Conocer y utilizar recursos y procedimientos para la escritura armnica
vocal y/o instrumental e pequeas composiciones.
Comprender la relacin entre las formas musicales tradicionales y las
funciones armnicas.
Utilizar diversas nomenclaturas usuales.
Experimentar diferentes posibilidades de ejecucin instrumental en el
despliegue de cifrados.
Contenidos mnimos
Introduccin al lenguaje armnico. Nocin de armona consonante y disonante.
Escala de armnicos. Armonizacin de los modos mayor y menor. Principios
para la conduccin de voces en la escritura coral e instrumental. Funciones
armnicas elementales en estado fundamental e inversin. Revisin de
cifrados. El bajo continuo. Cadencias. Tratamiento del acorde en segunda
inversin. Pulso armnico. Estructura de la meloda. Notas extraas al acorde.
Acorde de sptima de dominante. Dominantes secundarias. Modulacin a
tonalidades vecinas, diferentes procedimientos. Sptima disminuida dentro de
la tonalidad, como sensible. Introduccin a la armona disonante cromtica.
Intercambio modal mayor-menor. Crculo de quintas. Progresiones unitonales
y modulantes a tonalidades cercanas.

ARMONA II
Materia comn - Anual
Carga horaria: Presencial 96 h/c
Objetivos
Reconocer las funciones armnicas perceptual y analticamente.
Armonizar lneas meldicas aplicando los contenidos del curso.
Construir diferentes texturas de acompaamiento armnico.
Contenidos mnimos
Desarrollo de la armona cromtica. Modulacin enarmnica a travs de los
acordes de sptima disminuida, acorde de quinta aumentada, acordes de 6ta
aumentada, acorde de dominante con 5ta bemol. Acordes de 9 en el contexto
romntico. El segundo grado napolitano en la modulacin. El acorde de
sptima de sensible. Acorde de novena de dominante. Acorde de dominante
con sexta por quinta. Intercambio modal. Modulacin a tonos intermedios y
lejanos. Progresiones modulantes. Modulacin por mediantes.

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ARMONA III
Materia comn - Anual
Carga horaria: Presencial 96 h/c
Objetivos
Identificar, caracterizar y reconocer las tcnicas y procedimientos
armnicos desde fines del siglo XIX, desarrollando la multiplicidad de
lenguajes, tcnicas y procedimientos sonoros en su relacin armnica con
la msica tonal de este perodo.
Reconocer las funciones armnicas perceptual y analticamente.
Contenidos mnimos
Prolongaciones armnicas. Acordes de 9, 11 y 13, su aplicacin en el siglo
XX. Alteraciones de los acordes. Notas agregadas. Armona modal en el siglo
XX. Grados caractersticos de los diferentes modos. Enlaces por terceras.
Enlaces de acordes paralelos en el contexto impresionista. Escala por tonos.
Modos pentatnicos. Acordes por cuartas y quintas, su uso en el nacionalismo.
Neoclasicismo, acorde bimodal, superposicin de acordes. Escalas sintticas.
Modos hexatnico y octatnico. Nuevas formas de conduccin: la
yuxtaposicin de acordes. Nuevos disposiciones acrdicas: acordes defectivos,
acordes por cuartas y quintas, policordios. Bimodalidad acordal. Politonalidad.
El sistema de ejes por relaciones tritonales. Nuevas estructuras formales.
Forma abierta.

ARMONA IV
Materia comn - Anual
Carga horaria: Presencial 96 h/c
Objetivos
Analizar, caracterizar e identificar los diferentes mtodos de composicin
musical del siglo XX.
Reconocer los mtodos empleados en las principales escuelas o corrientes
de este siglo.
Aplicar en producciones propias.
Contenidos mnimos
La armona en el siglo XX, distintas tendencias. Armona tonal y no tonal.
Cromatismo e hipercromatismo. Tonalidad ampliada y politonalidad.
Atonalismo. Dodecafonismo. Serialismo integral. Aleatoriedad e
indeterminacin. Masas de sonidos y texturas. Partituras grficas y textos.
Nociones de microtonalismo, minimalismo y msica espectral.

Direccin CSMMF