SLABO
I DATOS GENERALES
II FUNDAMENTACIN
La asignatura de Metodologa de la Investigacin Cientfica se fundamenta en el requerimiento curricular por competencias del
rea de investigacin en la formacin profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Medicina Veterinaria y
Zootecnia
La razn de ser de la asignatura es aportar en construir el andamiaje metodolgico del quehacer investigativo para el ejercicio
profesional del graduado; y desarrollar habilidades bsicas para intervenir en procesos de indagacin sistemtica en los campos
intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carcter cientfico; b) el uso del mtodo cientfico
Razn ms que suficiente para que en la Escuela Profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia se desarrolle la asignatura de
Metodologa de la Investigacin Cientfica y contribuir al logro del perfil del futuro profesional
III SUMILLA
La Metodologa de la Investigacin, por su naturaleza, es una asignatura del rea de investigacin, de carcter terico-prctico;
cuyo propsito es promover en los estudiantes la construccin del conocimiento cientfico y el desarrollo de habilidades para el
planeamiento de la investigacin. Comprende dos ejes temticos: el primero, se refiere a los aspectos tericos de la
investigacin (conocimiento cientfico, ciencia, teora, investigacin, enfoques generales y tipos de investigacin de acuerdo a
cada enfoque), el segundo, considera los procesos metodolgicos de la investigacin con especial nfasis en la planificacin y
reporte de la investigacin.
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
1. Explica con rigor cientfico el conocimiento, como producto y como proceso; asumiendo una actitud crtica expresada en un
esquema grfico.
2. Explica los enfoques cualitativos y cuantitativos de la investigacin, para actuar con criterio y razn, en el estudio de un
problema.
3. Planifica una investigacin, en el nivel de su competencia, utilizando conceptos, procedimientos y tcnicas de los enfoques
Maneja herramientas tericas y tecnolgicas y formula en forma correcta la hiptesis y operacionaliza las variables.
Disea los mtodos y tcnicas de investigacin, as como las tcnicas de recoleccin, procesamiento y anlisis de datos y
VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS
a. La Modalidad Seminario-Taller, de manera prctica, dialgica, aplicando metodologas activas, priorizando el Mtodo Basado
en Problemas, donde el estudiante adquiere el mximo protagonismo al identificar sus necesidades de aprendizaje y buscar el
conocimiento para dar respuesta a un problema planteado, lo que a su vez genera nuevas necesidades de aprendizaje.
2. Lectura de Libros:
Gmez, Marcelo. Introduccin a la metodologa de la investigacin. Buenos Aires: Ed. BRUJAS, edicin 2006
Los materiales o equipos de enseanza que se emplearn en cada Unidad de Aprendizaje sern:
Interactivos Multimedia.
Pizarra y plumones.
Texto gua.
Proyector multimedia.
Separatas.
Papelgrafos.
Hojas de prcticas.
PARAMETROS DE EVALUACIN:
IX PROGRAMA DE CONSEJERA
La Consejera estar en funcin de orientar y ayudar a los estudiantes de la Carrera Profesional de Medicina Veterinaria y
Zootecnia durante su proceso del desarrollo de la asignatura. Con este fin consideramos actividades que motiven al estudio y al
aprendizaje indicando tcnicas de estudio, buen uso del tiempo, tica de la investigacin, promoviendo jornadas de anlisis y
reflexin.
Asimismo, el Departamento Acadmico de Humanidades, mediante un staff de Profesores especializados, brindar consejera y
asesora acadmica a los estudiantes a travs de charlas de orientacin pedaggica, psicolgicas, socio-emocionales y otras;
que promueva su desarrollo como persona y como futuro profesional. La atencin se har de acuerdo al horario del docente en
X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
BSICA
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COMPLEMENTARIA.
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BIBLIOTECA VIRTUAL
1. EBSCO
2. Fundacin Dialnet
4. MULTILEGIS (derecho)
BSICA