Anda di halaman 1dari 32

2

2 UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TULANCINGO ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN FACILITADOR DR. EN C. MANUEL

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TULANCINGO

ASIGNATURA:

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

FACILITADOR DR. EN C. MANUEL ALEJANDRO ROBLES ACEVEDO

DIVISIÓN DE POSGRADOS MAESTRÍA EN DIRECCIÓN COMERCIAL

ALUMNO:

RUBISEL TÉLLEZ REYES

PROYECTO:

EXPECTATIVAS Y REALIDADES DE LA RENTA DE ALOJAMIENTOS PARA UNIVERSITARIOS. ESTUDIO DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUE MIGRAN A LA CIUDAD DE PACHUCA, HIDALGO

ESTUDIO DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUE MIGRAN A LA CIUDAD DE PACHUCA, HIDALGO TULANCINGO DE
ESTUDIO DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUE MIGRAN A LA CIUDAD DE PACHUCA, HIDALGO TULANCINGO DE
ESTUDIO DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUE MIGRAN A LA CIUDAD DE PACHUCA, HIDALGO TULANCINGO DE

TULANCINGO DE BRAVO, HGO

ESTUDIO DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUE MIGRAN A LA CIUDAD DE PACHUCA, HIDALGO TULANCINGO DE
ESTUDIO DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUE MIGRAN A LA CIUDAD DE PACHUCA, HIDALGO TULANCINGO DE

AGOSTO 2010

ESTUDIO DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUE MIGRAN A LA CIUDAD DE PACHUCA, HIDALGO TULANCINGO DE
ESTUDIO DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUE MIGRAN A LA CIUDAD DE PACHUCA, HIDALGO TULANCINGO DE

3

Tabla de Contenido

Apartado

Página

A) Introducción

4

B) Abstract*

5

C) Planteamiento del Problema

6

D) Enfoque de la investigación

7

E) Variables

8

F) Hipótesis

9

G) Objetivos

10

H) Justificación

11

I) Consecuencias de la investigación

12

J) Preguntas de Investigación

13

K) Viabilidad de la Investigación

14

L) Antecedentes

15

M) Marco Teórico conceptual

16

N) Estado del conocimiento o Estado del Arte

24

O) Metodología Empleada

25

P) Propuesta

26

Q) Anexos

27

R) Referencias

33

25 P) Propuesta 26 Q) Anexos 27 R) Referencias 33 Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
25 P) Propuesta 26 Q) Anexos 27 R) Referencias 33 Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

4

INTRODUCCIÓN

El presente estudio, muestra una retrospectiva de la importancia que se le

otorgaba a los programas de alojamiento por las instituciones universitarios en

el México del ayer, a su paso por la Pos-revolución,

y como ha sido acogido

por las universidades europeas, norteamericanas y de otras latitudes del mudo,

además resalta la importancia de la gestión de la incipiente políticas publicas al

respecto, sin embargo considera como una área de oportunidad el que las

universidades con un programa de tal naturaleza, apoyar a los alumnos

universitarios foráneos, de acuerdo a un estudio socioeconómico y que les

permita a dichas instituciones realizar movilidad estudiantil y académica con

este tipo de programas, se citan algunas cifras estadísticas sobre esta

situación, así como la oferta en línea que existe en el mercado y el nicho de

oportunidad que representa para los inversionistas en este sector.

el nicho de oportunidad que representa para los inversionistas en este sector. Derechos reservados© Rubisel Téllez
el nicho de oportunidad que representa para los inversionistas en este sector. Derechos reservados© Rubisel Téllez

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

5

ABSTRACT

The present study shows a retrospective of the importance it gave to housing

programs by the university institutions in Mexico yesterday, as it passes through

the Post-revolution, and as has been welcomed by the European universities,

American and from other parts of the dumb, also highlights the importance of

managing the emerging public policies in this regard, however, considered an

area of opportunity that universities with a program of this nature, support the

foreign university students, according to and a socioeconomic study that will

allow these institutions to make student and academic mobility for this type of

program, cites some statistics figures on this situation as well as the supply line

on the market and the opportunities it represents for investors in this sector.

the market and the opportunities it represents for investors in this sector. Derechos reservados© Rubisel Téllez
the market and the opportunities it represents for investors in this sector. Derechos reservados© Rubisel Téllez

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

6

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Expectativas y realidades de la renta de alojamientos para universitarios.

Estudio de alumnos que migran a la Ciudad de Pachuca, Hidalgo.

universitarios. Estudio de alumnos que migran a la Ciudad de Pachuca, Hidalgo. Derechos reservados© Rubisel Téllez
universitarios. Estudio de alumnos que migran a la Ciudad de Pachuca, Hidalgo. Derechos reservados© Rubisel Téllez

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

7

ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN

Está basado en un enfoque mixto, en virtud de que expone estadísticos y contextualiza el fenómeno de los alojamientos para universitarios.

y contextualiza el fenómeno de los alojamientos para universitarios. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
y contextualiza el fenómeno de los alojamientos para universitarios. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

8

Independientes

VARIABLES

1.- Ubicación geográfica de los alojamientos.

2.- Servicios que ofrecen los alojamientos.

3.- Condiciones de arrendamiento.

Dependientes

4.- Distancia entre la Universidad y el alojamiento.

5.- Costo del servicio de arrendamiento.

6.- Contrato de arrendamiento.

5.- Costo del servicio de arrendamiento. 6.- Contrato de arrendamiento. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
5.- Costo del servicio de arrendamiento. 6.- Contrato de arrendamiento. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

9

HIPÓTESIS

Hi: La rentabilidad en alojamientos para estudiantes de educación superior

aumenta en base a los servicios ofertados.

Ho: La rentabilidad en alojamientos para estudiantes de educación superior no

aumenta en base a los servicios ofertados.

Ha: Las tecnologías de la comunicación hacen la diferencia para que los

alojamientos sean más rentables.

hacen la diferencia para que los alojamientos sean más rentables. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
hacen la diferencia para que los alojamientos sean más rentables. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

10

OBJETIVOS

1.- Determinar si factores como: Ubicación geográfica, los servicios, el confort,

el reglamento y el costo influyen para que el estudiante universitario rente un

alojamiento.

2.- Evaluar de los factores antes citados para determinar, cual tiene mayor

ponderación en la toma de decisiones para los jóvenes universitarios al rentar

un alojamiento.

toma de decisiones para los jóvenes universitarios al rentar un alojamiento. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
toma de decisiones para los jóvenes universitarios al rentar un alojamiento. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

11

JUSTIFICACIÓN

El presente estudio esta alineado al proceso de investigación documental y

desde el punto de vista académico, busca ser una guía de reflexión para las

autoridades universitarias de la alta dirección en el estado de Hidalgo y en

nuestro país que les permita añadir valor a los programas educativos y a la

investigación que realizan en beneficio del desarrollo regional, así como estar

en condiciones similares en relación otros países, donde las instituciones de de

educación

ofrecen

alojamiento

a

los

estudiantes

foráneos,

en

el

plano

profesional busca ser una herramienta fundamental para que los inversionistas

en alojamientos (Apartamentos, Casas-habitación, Casa de huéspedes, etc),

consideren las variables que deben cubrir en razón a la demanda de los

estudiantes universitarios para este servicio, en este mismo contexto para que

los estudiantes encuentren en el mercado una diversidad de oferta en este

sector y que este al alcance de sus recursos y necesidades.

En el aspecto personal, para que sirva como pilar en el estudio de campo, que

se realizará en el corto plazo, pudiendo dar como resultado la construcción de

alojamientos para la renta a los universitarios.

Esto en virtud de que actualmente en la Ciudad de Pachuca, Hidalgo, si bien

existe una moderada oferta de alojamiento, no cumple del todo con las

necesidades de los

estudiantes y no se

encuentran

al alcance

de sus

posibilidades

económicas,

motivo

por

el

cual

en

algunos

casos

implica

deserción escolar o en su caso baja definitiva de sus estudios.

implica deserción escolar o en su caso baja definitiva de sus estudios. Derechos reservados© Rubisel Téllez
implica deserción escolar o en su caso baja definitiva de sus estudios. Derechos reservados© Rubisel Téllez

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

12

CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN

El resultado de este tema, no implica consecuencias que contravengan la ética

o estética del investigador o de los sujetos de estudio, más bien fortalecerá la

toma de decisiones para los inversionistas que están dispuestos a explorar este

sector, o bien a los que ya están inmersos mantenerse vigente, considerando

las

expectativas

de

los

estudiantes

universitarios

y

en

el

caso

de

las

autoridades universitarias reflexionar sobre el tema.

y en el caso de las autoridades universitarias reflexionar sobre el tema. Derechos reservados© Rubisel Téllez
y en el caso de las autoridades universitarias reflexionar sobre el tema. Derechos reservados© Rubisel Téllez

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

13

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

1.- ¿Que condiciones debe reunir un alojamiento para que sea susceptible de

ser rentado por los estudiantes universitarios?

2.- ¿Cuanto estaría dispuestos a pagar un estudiante universitario para rentar

un alojamiento?

dispuestos a pagar un estudiante universitario para rentar un alojamiento? Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
dispuestos a pagar un estudiante universitario para rentar un alojamiento? Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

14

VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

Para la realización del presente estudio, desde el punto de vista técnico,

solamente se recurrieron a fuentes secundarias extraídas principalmente de

internet, complementadas con otras literaturas bibliográficas;

ya que son muy

limitados los estudios que profundicen el tema, por lo que se considera que

para que se tengan datos precisos que revelen la cantidad de estudiantes

universitarios que llegan a la Ciudad de Pachuca, se requeriría una base de

datos interconectada a las universidades

y

con

un

servidor central que

administrara dicha información, lo que representa una limitante económica.

Para la realización de un estudio de campo represento un problema operativo,

al

no

poder

realizar

un

muestreo

que

pueda

ser

representativo

y

que

proporcione juicios de valor para la toma de decisiones.

representativo y que proporcione juicios de valor para la toma de decisiones. Derechos reservados© Rubisel Téllez
representativo y que proporcione juicios de valor para la toma de decisiones. Derechos reservados© Rubisel Téllez

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

15

ANTECEDENTES

El tema en cuestión en México, ha sido explorado con más énfasis por

Universia, en su boletín informativo fechado el 18 de marzo de 2008, dentro de

la sección Vida universitaria, y publicado en su portal institucional, así como la

preocupación por la Cámara de Diputados Local del estado de Chihuahua.

la preocupación por la Cámara de Diputados Local del estado de Chihuahua. Derechos reservados© Rubisel Téllez
la preocupación por la Cámara de Diputados Local del estado de Chihuahua. Derechos reservados© Rubisel Téllez

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

16

MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL

Kuhn (cit, por Lases & Robles, 2007 ), sostiene que existen dos clases de

paradigmas de investigación: Positivistas y No positivistas, la hermenéutica,

paradigma interpretativo y en este caso es analizado desde el punto de vista de

la primera clasificación, en el momento en que se considera la falta de un

programa de alojamiento como un problema a resolver.

Rubial (2005), explica que los alojamientos para universitaritos en nuestra

nación, se remontan a la época de la colonia, en donde

la población de la

ciudad de México, era bastante heterogénea, pero se dividía en tres clases

principales. Primero, los jóvenes que habitaban en el seno familiar, junto a

padres y hermanos o con cualquier otro

religioso.

conocido, que a veces era un

Estos podían inscribirse libremente en los cursos de la Compañía de los

Jesuitas, llegada en 1572 y de la universidad, mientras cubrieran los requisitos.

En segundo lugar había escolares sujetos a régimen de internado, fuese

temporal, como los huéspedes de los colegios, o permanente, como los frailes.

Los internos de los colegios, en ocasiones se alojaban ahí porque su familia

vivía fuera de la capital, algunos estudiantes provenían de otras partes de la

ciudad, pero en general procedían de familias con recursos de la capital, que

creían que era útil el internado para la carrera de sus hijos, y abonaban 100

pesos anuales de colegiatura que cubrían los gastos de alojamiento.

100 pesos anuales de colegiatura que cubrían los gastos de alojamiento. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
100 pesos anuales de colegiatura que cubrían los gastos de alojamiento. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

17

Se pagaba en exclusiva por el techo y alimentos, ya que las lecciones eran

dictadas por los jesuitas de forma gratuita. Un número muy reducido de

internos, si obtenían una beca, se hospedaban gratis en los colegios.

Las becas cubrían los costos de estancia y alimentación mientras

algunos

estudiantes foráneos que, luego de estudiar en un colegio de su lugar de

origen, deseaban graduarse y, mientras gestionaban el reconocimiento de la

universidad, se alojaban por su cuenta donde mejor podían. En este tercer

grupo estaban también los bachilleres que volvían temporalmente a la capital

para procurar los grados mayores (p. 271&272)

En otras latitudes del viejo mundo, como lo es España, es creada en 1910, la

Universidad Nacional de Educación a Distancia, cuyo proyecto consistió en

establecer un programa de residencia para estudiantes universitarios orientado

a varones y más tarde en 1915 se amplio para mujeres, y que estaba muy

cercana a la universidad, cuyo traslado era mediante un autobús escolar,

teniendo como objetivo el intercambio de la ciencia, investigación, cultura y

deporte

que permitió la movilidad e intercambio de estudiantes nacionales y

extranjeros, así como fomentar la formación profesional de los jóvenes con

altas miras y que tiempo más tarde se convertirían en lideres políticos y

sociales de sus países de origen. Extraído el 22 de agosto de 2010, desde

http://www.youtube.com/watch?v=aEAxluc5sW8&feature=email

En el México Post-revolucionario del siglo XX, son fundadas Escuelas con

enfoque Agropecuario como son la Universidad Autónoma Chapingo, en

Texcoco, Estado de México y la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro,

Texcoco, Estado de México y la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro, Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
Texcoco, Estado de México y la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro, Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

18

en la Ciudad de Saltillo, Coahuila, que son las que aun mantienen un esquema

de alojamiento para un sector de estudiantes que reúnen una situación

económica adversa, no han corrido con la misma suerte las Escuelas Normales

Rurales fundadas en la primera Centuria del mismo siglo, aunque sobreviven

algunas de ellas que ofrecen este servicio a sus estudiante, como la situada en

Panotla, Tlaxcala para mujeres.

En

este

mismo

contexto,

Universia,

expone

que

las

universidades

más

importantes de la Ciudad de México, como

Tecnológico

de

Estudios

Superiores

de

la UNAM, la

Monterrey

UAM, el

IPN, el

la

Universidad

Iberoamericana no cuentan con programas de apoyo para los jóvenes que

llegan a estudiar a la Ciudad de México.

En países como Francia o Estados Unidos es común que las universidades

cuenten con instalaciones dentro de los campus para alojar a sus alumnos, lo

cual no sucede en la mayoría de las instituciones de educación superior del

Distrito Federal, donde ni siquiera tienen un programa que otorgue apoyos

económicos a los universitarios provenientes de otros estados o por lo menos

los oriente para encontrar un lugar dónde vivir.

La Ciudad de México es la entidad que tiene mayor número de carreras,

campus y estudiantes universitarios; sin embargo, según cifras de la Asociación

Nacional

de

Universidades

e

Instituciones

de

Educación

Superior

correspondientes al 2002, sólo el 6 por ciento de la matrícula de primer ingreso

de ese año provenía de entidades fuera del DF y el Estado de México, es decir,

alrededor de 4 mil 600 estudiantes.

del DF y el Estado de México, es decir, alrededor de 4 mil 600 estudiantes. Derechos
del DF y el Estado de México, es decir, alrededor de 4 mil 600 estudiantes. Derechos

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

19

La estadística también muestra que 45 mil universitarios de primer ingreso eran

del DF, 8 mil 700 del Estado de México (incluyendo los municipios conurbados)

y de 19 mil 500 no se tenía registro de su estado de procedencia, para sumar

alrededor de 78 mil en todas las instituciones de educación superior de la

Ciudad de México.

Cuestiones como hospedaje y alimentación corren a cargo de los propios

estudiantes que deciden llegar al DF y sólo algunas instituciones tienen

convenios o programas para ayudar a sus alumnos a conseguir alojamiento.

La Universidad Autónoma Metropolitana es la que mayor número de alumnos

provenientes de los estados tiene y desde su fundación, en 1974, intentó crear

un programa de apoyo para este tipo de estudiantes; sin embargo, los

problemas sindicales impidieron el proceso.

"Implicaba la renta de una propiedad por parte de la universidad, y por otro

lado, abrir más plazas", asegura Joaquín Flores, Director de la Oficina de

Atención a Estudiantes y egresados de la Universidad Autónoma Metropolitana.

Como la presencia de estudiantes foráneos en el DF no es tan grande, las

universidades deberían darles un trato especial, sugiere Flores.

En el caso de la Universidad Nacional Autónoma de México, Leopoldo Silva,

Director General de Administración Escolar, comenta que no existen apoyos

debido a la matrícula tan grande que tiene y a los bajos recursos con los que

cuentan.

"Una buena parte de los apoyos son a través de Fundación UNAM (que se

encarga de otorgar becas), pero no existe programa especial que otorgue algún

encarga de otorgar becas), pero no existe programa especial que otorgue algún Derechos reservados© Rubisel Téllez
encarga de otorgar becas), pero no existe programa especial que otorgue algún Derechos reservados© Rubisel Téllez

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

20

beneficio a alumnos que vengan de otros estados", señala Silva.

El Centro de Atención a Alumnos del Tecnológico de Monterrey campus Ciudad

de

México

y

la

oficina de Comunicación

Social

del Instituto

Politécnico

Nacional, indican que tanto en trámites como en inscripciones, el trato es el

mismo para los alumnos que provienen del DF como para los que llegan de

otras entidades del País.

La

Universidad

Iberoamericana,

por

su

parte,

sólo

brinda

apoyo

a

los

estudiantes que llegan a su campus del D.F. mediante los programas de

intercambio que tiene con otras instituciones de la República.

"Se brinda asistencia para su inscripción y los coordinadores de departamentos

dan asesoría sobre materias con la finalidad de hacerlos sentir en casa",

explica Catherine Fanning, Directora de la oficina de Alumnos Internacionales o

Intercambio Nacional de la Ibero.

Desde hace siete años, la Universidad La Salle cuenta con un padrón de casas

particulares que rentan habitaciones para estudiantes foráneos.

"Son familias que están cercanas a la universidad, nosotros hacemos estudios

previos para saber que existe seguridad y seriedad por parte de los vecinos; a

su vez, necesitamos saber los requisitos que ellos establecen al alumnado",

señala

Gerardo

institución.

Jiménez,

Coordinador

de

Relaciones

Públicas

de

esta

La información se da a conocer a través de folletos en donde se publican; en

algunos casos, los costos varían dependiendo del servicio que se ofrezca.

Esta universidad también brinda servicio médico gratuito y asesoría legal para

universidad también brinda servicio médico gratuito y asesoría legal para Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
universidad también brinda servicio médico gratuito y asesoría legal para Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

21

aquellos estudiantes con problemas.

"Nuestro abogado puede apoyar al alumno si se requiere, ya que no cuentan

con nadie en la ciudad que les pueda echar la mano", afirma.

UNIVERSIA, (2005, 18 de marzo de 2008). Vida universitaria. Extraído el 23 de

agosto de 2010, desde:

http://noticias.universia.net.mx/vidauniversitaria/noticia/2005/03/18/106696

/hay-poco-apoyo-estudiantes-foraneos.html

Hoy en día existen iniciativas de las cámaras de diputados locales para legislar

en materia de alojamientos universitarios, que permitan gestionar la creación

de Casas de Estudiantes, como sucede con el estado de Chihuahua ( Hiriart

2009, Alojamientos Universitarios) extraído el 23 de agosto del 2010, del Diario

La Razón de Chihuahua www.diariolarazon.com.mx

Bajo este contexto, la renta de alojamiento para estudiantes universitarios,

representa un área de oportunidad para que los inversionistas en este ramo,

para que construyan y habiliten residencias en las periferias de las instituciones

de

Educación

Superior,

en

las

medianas

y

grandes

ciudades,

con

las

comodidades necesarias ( servicios básicos: luz, agua, teléfono, internet ) y los

precios accesibles a las condiciones económicas de los estudiantes.

El estado de Hidalgo cuenta con 99 instituciones de educación superior con

una matricula de 66,772 alumnos que iniciaron cursos en el ciclo escolar 2009-

2010, donde no se contempla ningún programa para atender esta materia,

extraído el 25 de agosto de 2010 de: http://intranet.e-hidalgo.gob.mx/seph.

extraído el 25 de agosto de 2010 de: http://intranet.e-hidalgo.gob.mx/seph . Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
extraído el 25 de agosto de 2010 de: http://intranet.e-hidalgo.gob.mx/seph . Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

22

La Ciudad de Pachuca, capital del estado de Hidalgo, es donde se concentra

el mayor número de universidades públicas y privadas de la entidad y por ende,

donde se concentra el mayor número de estudiantes, de tal suerte que aunque

existe una moderada oferta de

estos servicios no reúne las condiciones que

requiere un estudiante universitario, los medios por los que se entera de la

existencia de los alojamientos hasta el momento empleados, son a través de

carteles

colocados

en

las

instituciones

de

educación

superior,

espacios

públicos, o en

el internet (Ver Anexos I

y

II),

que sin embargo al joven

universitario no le brinda todo la confianza para utilizar este medio como puente

de comunicación y sobre todo porque aquellos que provienen del interior del

estado o del país, en su mayoría todavía son dependientes de sus padres que

prefieren realizar un recorrido físico por la ciudad para buscar estos servicios.

De acuerdo a la investigación realizada en la

red ( Ver Anexos

III), nos

encontramos que los costos varían desde $ 1,300.00 a $ 2000.00 por persona

en una renta mensual, de acuerdo a los servicios ofrecidos como son:Internet

inalámbrico, T.V. de paga, Lavandería, Servicio de limpieza a cuartos, Servicio

de comedor, Estacionamiento, Seguridad e higiene, etc.

La colonia Pri-Chacón ubicada en las inmediaciones del Municipio de Mineral

de la Reforma y Pachuca, se sitúa en un punto estratégico para que los

estudiantes universitarios puedan desplazarse a las principales universidades

de la Ciudad, ya que por esta pasa la principal arteria vial de la Ciudad, siendo

Boulevard Luis Donaldo Colosio Murrieta, así como la circulación de diversas

Boulevard Luis Donaldo Colosio Murrieta, así como la circulación de diversas Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
Boulevard Luis Donaldo Colosio Murrieta, así como la circulación de diversas Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

23

líneas de autotransporte, aunado a ello en la periferia de esta Colonia se

encuentran Centros Comerciales muy completos y de buen nivel.

En relación a las instituciones de educación superior cercanas a esta colonia,

esta la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (Ciudad universitaria)

localizada a menos de cinco minutos, la UCLA; en el otro extremo el Instituto

Tecnológico de Pachuca, ITTLA, ITESM, UNID, etc, por lo que se considere un

polo de desarrollo en este sentido, pero para ello se requiere realizar un plan

de negocios (Entrepreneur, Vol.18, Número 8, Agosto 2010).

realizar un plan de negocios (Entrepreneur, Vol.18, Número 8, Agosto 2010). Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
realizar un plan de negocios (Entrepreneur, Vol.18, Número 8, Agosto 2010). Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

24

ESTADO DEL CONOCIMIENTO O ESTADO DEL ARTE

Al no existir estudios confiables del tema, se propone realizar un estudio

mercadológico, con una prospectiva de plan de negocios para la ciudad de

Pachuca,

Hidalgo,

que

permita

estratégicas con las

autoridades

impulsar

este

sector,

mediante

alianzas

gubernamentales, cámaras

de comercio

organizadas para tal efecto y el sector educativo.

cámaras de comercio organizadas para tal efecto y el sector educativo. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
cámaras de comercio organizadas para tal efecto y el sector educativo. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

25

METODOLOGÍA EMPLEADA

Para la realización de este estudio, se realizaron los siguientes pasos:

1.- Elección del tema de acuerdo al interés personal.

2.- Acopio de información relacionada con el tema.

3.- Clasificación de la información.

4.- Selección de la información.

5.- Análisis de la información.

6.- Estructura de la información.

7.- Puntualización de definiciones operacionales.

8.- Revisión de la información de acuerdo a formato APA.

9.- Subir información al blog.

10.- Exposición de la información.

APA. 9.- Subir información al blog. 10.- Exposición de la información. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
APA. 9.- Subir información al blog. 10.- Exposición de la información. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

26

PROPUESTA

Ante la problemática presentada, se propone que la Secretaría de Desarrollo

Económico del Gobierno del Estado de Hidalgo a través de la cámara

empresarial

que

corresponda,

implemente

una

base

de

datos

de

los

establecimientos que brinden el servicio de alojamiento para universitarios,

regulados por la reglamentación que corresponda, en este mismo sentido esta

base de datos pueda ser compartida a las instituciones de educación superior,

con el objeto de que revisen cuales son los inmuebles que le sean mas

cercanos para vincularse con ellos y celebrar convenios que propicien un

descuento o una beca para sus alumnos y que a esto le den tanta importancia

como al seguimiento de sus egresados, con el fin de incrementar su movilidad

estudiantil y académica en el plano nacional e internacional, en este mismo

contexto vincular esta base de datos en su portal institucional.

Que la Secretaría de Educación Pública del Estado, establezca un padrón

único de registro de los estudiantes foráneos.

A los inversionistas en el ramo se les exhorta a cumplir con las medidas de

higiene y seguridad, establecidas para tal efecto y contribuir en el programa de

residencias universitarias.

para tal efecto y contribuir en el programa de residencias universitarias. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
para tal efecto y contribuir en el programa de residencias universitarias. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

27

ANEXOS

I) Ejemplo de Cartel promocional de alojamiento para estudiantes

universitarios.

promocional de alojamiento para estudiantes universitarios. II) Sitios de internet, donde se pueden alojamientos para

II)

Sitios

de

internet,

donde

se

pueden

alojamientos para universitarios:

universitarios. II) Sitios de internet, donde se pueden alojamientos para universitarios: anunciar los servicios de

anunciar

los

servicios

de

universitarios. II) Sitios de internet, donde se pueden alojamientos para universitarios: anunciar los servicios de
universitarios. II) Sitios de internet, donde se pueden alojamientos para universitarios: anunciar los servicios de

28

III)

Anuncios

de

alojamientos

para

universitarios

en

Pachuca, Hidalgo en internet.

la

Ciudad

de

A) Hospedaje para señoritas en pachuca - Pachuca

LA CASA DE HUESPEDES PARA SEÑORITAS "MAYJO" CUENTA CON

HABITACIONES INDIVIDUALES CON CLOSET

INALAMBRICO, CAMA -COLCHON NUEVOS Y MESA PARA COMPUTADORA.

E INTERNET

TIENE TODOS LOS SERVICIOS COMO SON: AGUA CALIENTE TODO EL DIA, LUZ, GAS Y TELEFONO.

SALA DE T.V., SALA DE ESTUDIO, COMEDOR Y COCINA CON HORNO DE MICROONDAS, ESTUFA Y REFRIGERADOR.

LAS INSTALCIONESSON NUEVAS, SEGURAS Y CONFORTABLES.

EL COSTO MENSUAL ES DE $1,400 PESOS (SIN ALIMENTOS).

ES IDEAL PARA ESTUDIANTES DE LA UAEH, LA SALLE, UNIVERSIDAD DE FUTBALL, CENHIES, CUC, IBEROAMERICANA Y CENTRO UNIVERSITARIO HIDALGUENSE.

ESTAMOS A UNAS CUADRAS DE LA PREPARATORIA No. 3 Y DEL MERCADO SORIANA.

SI DESEAS CONOCER LAS INSTALACIONES LLAMA A LOS SIGUIENTES TELEFONO: 01(771) 713-66-27 O AL CEL. 044-771-121-44-21 O BIEN MANDA UN CORREO A casa de huespedes@hotmail.com

¡VEN Y CONOCENOS! ¡NUESTRA CASA ES TU CASA!

A casa de huespedes@hotmail.com ¡VEN Y CONOCENOS! ¡NUESTRA CASA ES TU CASA! Derechos reservados© Rubisel Téllez
A casa de huespedes@hotmail.com ¡VEN Y CONOCENOS! ¡NUESTRA CASA ES TU CASA! Derechos reservados© Rubisel Téllez

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

29

B) HABITACIONES PARA EJECUTIVOS Y/O ESTUDIANTES V.I.P. — Pachuca de Soto.

Ubicación: Pachuca de Soto, Hidalgo, México

Fecha de publicación: Agosto 17

Teléfono: 7187513

Si estas en busca de un excelente lugar para vivir y quieres sentirte como en casa, somos la mejor opción. Contamos con hermosas y amplías habitaciones (individuales o compartidas). Contamos con servicios como:

* Internet inalámbrico

* T.V. de paga

* Lavandería

* Servicio de limpieza a cuartos

* Servicio de comedor

* Estacionamiento

* Seguridad e higiene

Si te diriges a ULSA, ICSHU, ICSA, Universidad del Fútbol, Escuela de Gastronomía o UNID, tendrás servicio de transporte escolar o público en la puerta de la casa.

C)HOSPEDAJE PARA ESTUDIANTES PACHUCA (mujeres)++++

RUTA DEL TRANSPORTE UNIVERSITARIO Y DEL TRANSPORTE PÚBLICO. ( PAR VIAL CARRILLO PUERTO, ABASOLO)

*Casa completa destinada exclusivamente para hospedaje. *Instalaciones amplias, recién remodeladas. *Habitaciones individuales y compartidas. *Ambiente familiar. *Seguridad y bienestar. *Internet inalámbrico. *Sala de estudio. *Cocina. SERVICIOS OPCIONALES *Pensión para auto. *TV cable.

de estudio. *Cocina. SERVICIOS OPCIONALES *Pensión para auto. *TV cable. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
de estudio. *Cocina. SERVICIOS OPCIONALES *Pensión para auto. *TV cable. Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

30

*Lavandería.

CONÓCELA Y APARTA TU HABITACIÓN. CUPO LIMITADO CARRILLO PUERTO COL. MORELOS TEL. 71 3 01 49 CEL. 044 771 205 58 10

Información Básica La casa de huéspedes para señoritas "MAYJO" cuenta con habitaciones individuales con clóset, internet inalámbrico, cama -colchón nuevos y mesa para computadora. Tiene todos los servicios como son: agua caliente todo el día, luz, gas y teléfono. Sala de T. V. , comedor y cocina con horno de microondas, estufa y refrigerador y 5 baños. Las instalaciones son nuevas, seguras y confortables. El costo mensual es de $1,400 pesos (sin alimentos). Es ideal para estudiantes de la UAEH, la Salle, Universidad de Futball, CENIHES, cuc, iberoamericana y centro universitario hidalguense. Estamos a unas cuadras de la preparatoria no. 3 y del mercado soriana. Si deseas conocer las instalaciones ponte en contacto con nosotros casa-de- huespedes@hotmail. com ¡¡¡¡VEN Y CONOCENOS, TE SENTIRAS COMO EN CASA!!!!

C) RENTO HABITACIONES PARA CABALLEROS ESTUDIANTES, TRABAJADORES, PROFESIONISTAS

Ubicación: Pachuca de Soto, Hidalgo, México

Fecha de publicación: Diciembre 2

Teléfono: 771 122 5648

Precio: 1,350$

HABITACIONES AMUEBLADAS LA RENTA INCLUYE LUZ, AGUA, GAS Y LIMPIEZA DE LAS AREAS COMUNES QUINCENALMENTE, CUANTA CON SERVICIOS COMUNES DE SALA COMEDOR, COCINA INTEGRAL, PATIO DE SERVICIO TECHADO, REFRIGERADOR, AGUA CALIENTE LAS 24 HRS. DEL DIA, CON BOILER DE PASO, SE TRATA DE UNA CASA NUEVA SIN PROBLEMAS DE AGUA, LOS 365 DIAS DEL AÑO, UNICAMENTE SON 4 HABITACIONES INDEPENDIENTES, 3 DE ELLAS COMPARTEN 1 BAÑO COMPLETO Y UN MEDIO BAÑO. CON UN MINIMO COSTO ADICIONAL DE LA RENTA PUEDEN CONTAR CON INTERNET Y TV CABLE

SE ENCUENTRA HUBICADO EL INMUEBLE A UN COSTADO DE LA UAEH, EXACTAMENTE ATRAS DEL HOTEL DEL VALLE INN, ES UNA CASA DE DOS PISOS COLOR AZUL CON SAGUAN BLANCO, LA CALLE ES REINA DE

ES UNA CASA DE DOS PISOS COLOR AZUL CON SAGUAN BLANCO, LA CALLE ES REINA DE
ES UNA CASA DE DOS PISOS COLOR AZUL CON SAGUAN BLANCO, LA CALLE ES REINA DE

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

31

LAS VIRTUDES CON NUMERO 628, FRACCIONAMIENTO PASEO DE LAS REYNAS IV.

CELS.- 771 122 5648; 771 191 1505; 771 151 6770

D) HOSPEDAJE PARA SEÑORITAS PACHUCA - COL. MORELOS - Pachuca

RUTA DEL TRANSPORTE UNIVERSITARIO Y

DEL TRANSPORTE PÚBLICO. ( PAR VIAL CARRILLO PUERTO, ABASOLO, CENTRO)

*Casa completa destinada exclusivamente para hospedaje.

*Instalaciones amplias, recién remodeladas.

*Habitaciones individuales y compartidas.

*Ambiente familiar.

*Seguridad y bienestar.

*Internet inalámbrico.

*Sala de estudio.

*Cocina.

SERVICIOS OPCIONALES

*Pensión para auto.

*TV cable.

*Lavandería.

CONÓCELA Y APARTA TU HABITACIÓN. CUPO LIMITADO

CARRILLO PUERTO 705 COL. MORELOS

TEL. 71 3 01 49

TU HABITACIÓN. CUPO LIMITADO CARRILLO PUERTO 705 COL. MORELOS TEL. 71 3 01 49 Derechos reservados©
TU HABITACIÓN. CUPO LIMITADO CARRILLO PUERTO 705 COL. MORELOS TEL. 71 3 01 49 Derechos reservados©

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

32

CEL. 044 771 205 58 10

Barrio: COL. MORELOS

Zona: Hidalgo

Ciudad: Pachuca

Fecha: Jueves 22 de Julio de 2010, 03:34:32

Foto de HOSPEDAJE PARA SEÑORITAS PACHUCA - COL. MORELOS - Pachuca - 1

 Fecha : Jueves 22 de Julio de 2010, 03:34:32 Foto de HOSPEDAJE PARA SEÑORITAS PACHUCA
 Fecha : Jueves 22 de Julio de 2010, 03:34:32 Foto de HOSPEDAJE PARA SEÑORITAS PACHUCA
 Fecha : Jueves 22 de Julio de 2010, 03:34:32 Foto de HOSPEDAJE PARA SEÑORITAS PACHUCA

33

REFERENCIAS

1.- RUBIAL García, Antonio. Historia de la vida cotidiana en México, Tomo II:

La Ciudad Barroca.El Colegio de México, Ed. Fondo de Cultura Económica, México, 2005, p. 271&272.

2.- SAMPIERI (et. al) Metodología de la Investigación. Ed. Mc. Graw Hill.4ª.edición, México, 2006.

3.- LASES Franyutti, Ma. Angélica y Manuel Alejandro Robles Acevedo. Manual Elemental de Proyectos de Investigación. Lases: México ,2006

4.- MULTIPLICA TUS VENTAS, Estrategias, Retos, La imagen si vende, Caso de Éxito, Ideas, SÁNCHEZ,Germán, Alejandro Santillán, Marisa Sánchez, Ilse Maubert Roura y Jorge Villalobos, Entrepreneur, 2010, Volumen 18, Número 08, p.i 46- p.t 74 , www.SoyEntrepreneur.com

5.- http://www.youtube.com/watch?v=aEAxluc5sW8&feature=email

6.- UNIVERSIA, (2005, 18 de marzo de 2008). Vida universitaria. Extraído el 23 de agosto de 2010, desde:

http://noticias.universia.net.mx/vidauniversitaria/noticia/2005/03/18/106696

/hay-poco-apoyo-estudiantes-foraneos.html

7.- ( Hiriart 2009, Alojamientos Universitarios) extraído el 23 de agosto del 2010, del Diario La Razón de Chihuahua www.diariolarazon.com.mx

8.- www.sernaespacios.com

9. www.edificiosmym.com

10.- www.CompartoDepa.com.mx

11.-http://intranet.e-hidalgo.gob.mx/seph/publicacion-inicio-ciclo-escolar-

2009.pdf

2009.pdf Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes
2009.pdf Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes

Derechos reservados© Rubisel Téllez Reyes