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LABORATORIO DE MECNICA DE SLIDOS Pgina 1


Cdigo :
TEMA : MQUINA DE ATWOOD Semestre: II
Grupo : A
ESPECIALIDAD: MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA DE PLANTA Lab. : 05
COMUNES

LABORATORIO
N 05
MQUINA DE ATWOOD
FUERZA CENTRIPETA.
Vargas Centn, Stacy Deyna
Torres Lizrraga, Claudio Mateo
ALUMNO (S): Yllachura Zuniga, Joel Abraham
Zarate Fernndez, Jose Brhyan
Gonzalo
ESPECIALIDAD: Mantenimiento de Maquinaria de Planta

SEMESTRE GRUPO: II / C3-A PROFESORA: Julio Rivera NOTA:

FECHA 21/10/2017
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ANLISIS DE TRABAJO SEGURO

rea/Ubicacin: Responsable del cumplimiento: Fecha:

110/MESA4 Vargas Centon, Stacy Deyna 07/10/2017

Nombre de tarea: Equipos y herramientas: Equipos de proteccin personal

MQUINA DE ATWOOD Pesas con porta pesas Casco: Lentes Guantes


Sensor de movimiento
FUERZA CENTRIPETA. rotacional Zapatos: Arns Otros:
Un Photogate Port PS- X
2123
Personal que elabora ATS y ejecuta la tarea:

1. Vargas Centon, Stacy Deyna 3. Zarate Fernandez, Jose Brhyan Gonzalo

2. Torres Lizrraga, Claudio Mateo 4. Yllachura Zuniga, Joel Abraham

PROCEDIMIENTO (Pasos PELIGROS RIESGOS CONTROLES Y/O


de la tarea) MEDIDAS PREVENTIVAS

1 Entrada al laboratorio e Cada de personas al Lesiones a distintas Control administrativo:


ubicacin de trabajo, y mismo nivel (tropiezos). partes del cuerpo.
asignacin de la tarea. Sealizacin,
alertas y controles
2 Recepcin de equipo de Realizar con Puede causar Avisar al profesor cualquier
trabajo. extremo cuidado dao a los desperfecto encontrado.
al manipular equipos de
objetos frgiles trabajo. El uso adecuado de
Recibir el equipo Verificar que el los materiales a
en mal estado. equipo recibo este operar
en buen estado.
3 Toma de datos. Mala toma de Malas tomas de Evaluacin del
datos datos. procedimiento
Daar los Daas los correcto en clases.
instrumentos de instrumentos de Sustitucin de
mediciones como mediciones como equipos.
sensores. sensores. Correcto uso de
equipos.
4 Montaje del laboratorio y uso No utilizar o Daar algunos Prestar atencin a
de los instrumentos en la montar bien los de los las instrucciones
experimentacin instrumentos o componentes del profesor
materiales de por una mala tambin se debe
trabajo. ejecucin. tener en cuenta su
correcta
instalacin.
5 Entrega de materiales para su Entrega de Riesgo de reponer Control administrativo:
respectivo guardado. equipos en mal el equipo daado.
estado. Lesiones de Realizar la entrega
Peligro de cadas cuerpo. con cuidado.
tanto de los Evaluacin de
equipos como de procedimientos.
los alumnos.
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6 Orden y limpieza del rea de Cadas y golpes Lesiones a Control administrativo:
trabajo. con extremos distintas partes
filosos (mesas, del cuerpo. Evaluacin de
bancos, etc.). Lesiones fsicas. procedimiento.
Peligro de recibir
una descarga
elctrica.
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INTRODUCCIN

En el presente laboratorio se realizarn diferentes experiencias. Al colocar dos masas diferentes


en una polea unidas por un hilo inextensible vemos que la mayor ejerce una fuerza sobre la
menor y adems que las dos sufren una aceleracin una hacia el suelo y la otra se aleja del suelo
con aceleraciones iguales. A esto se le denomin mquina de Atwood. En el ao 1784, el fsico
ingls George Atwood ide este modelo cuyo propsito era efectuar medidas de precisin de la
aceleracin debida a la gravedad y estudiar la relacin entre las magnitudes de fuerza, masa y
aceleracin. En este mtodo supondremos inicialmente que la masa de la polea es muy pequea
comparada con la de los cuerpos que componen el sistema y que gira libre sin rozamiento. La
mquina de Atwood consigue atenuar la cada conservando la proporcionalidad, as, se pueden
hacer, las mediciones necesarias para averiguar la aceleracin que adquiere por unidad de
tiempo un cuerpo que cae libremente, o sea, la medida de la gravedad

La mquina de Atwood bsicamente se basa en los siguiente;

Cuando M1=M2, la mquina est en equilibrio neutral a pesar de la posicin de los pesos.
Cuando M2>M1, las masas experimentaran una aceleracin uniforme. As obtenemos la
siguiente ecuacin para la aceleracin con lo que desarrollaremos el laboratorio.

Adems, en el laboratorio se tiene como finalidad encontrar la fuerza centrpeta que es la fuerza
que acta sobre un objeto en movimiento sobre una trayectoria curvilnea, y que est dirigida
hacia el centro de curvatura de la trayectoria

Mquina de Atwood
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Ecuacin de la aceleracin

Ecuacin de la Fuerza Centrpeta

Donde:
m = masa del cuerpo
V = velocidad tangencial
r = radio

OBJETIVO

Estudiar la relacin entre fuerza, masa y aceleracin empleando una mquina de


Atwood.
Determinar experimentalmente la aceleracin del sistema.
Determinacin de la fuerza centrpeta en un pndulo.

1. MATERIALES

Computadora personal con programa


PASCO Capstone instalado
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Sensor de movimiento rotacional

Calculadora

Masas

Pabilo
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Cinta

Tijera

Sensor de fuerza

Nuez doble
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Bases

Varillas

Porta masas

Air. link
Un Photogate Port PS-2123
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2. FUNDAMENTO TERICO

MQUINA DE ATWOOD FUERZA CENTRIPETA.

MQUINA DE ATWOOD FUERZA CENTRIPETA

En la mquina de Atwood, la diferencia de peso La lenteja de un pndulo describe una


entre dos masas colgantes determina la fuerza trayectoria circular, por lo que, sobre ella acta
que acta sobre el sistema formado por ambas una fuerza centrpeta. En el pndulo, la tensin
masas. Esta fuerza neta acelera ambas masas, en el hilo origina movimiento circular de la
la ms pesada acelera hacia abajo y la ms lenteja. La fuerza neta sobre la lenteja es la
ligera hacia arriba. resultante de la tensin del hilo y la fuerza de la
gravedad.

De la segunda Ley de Newton,

F T mg ma Fc

Donde T es la tensin del hilo, m es la masa del


pndulo, g es la aceleracin de la gravedad y Fc es
la fuerza centrpeta.
Basndose en el diagrama anterior, T es la
Se pondr a cero el Sensor de fuerza cuando el
tensin del hilo, M2 > M1, y g es la aceleracin
pndulo est situado en su posicin de equilibrio
de la gravedad. Si consideramos el movimiento
(cuando T = mg). Esto supone que la fuerza
ascendente como positivo y el movimiento
medida por el Sensor de fuerza cuando el
descendente como negativo, las ecuaciones de
pndulo pasa por el punto ms bajo de su
la fuerza neta para M1 y M2 son:
recorrido es igual a la fuerza centrpeta Fc.
T1 M1 g = Fneta = M1 a

T2 M2 g = Fneta = M2 (-a)
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RESUMEN

MQUINA DE ATWOOD
FUERZA CENTRPETA

La mquina de Atwood es una


demostracin comn en las aulas
usada para ilustrar los principios
de la Fsica, especficamente en
Mecnica.
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3. PROCEDIMIENTO

4.1 Determinacin de la aceleracin.

1. Ingrese al programa PASCO CapstoneTM, haga clic sobre el icono crear experimento
y seguidamente reconocer el sensor de movimiento rotacional, previamente
insertado a la interfase 850 universal Interface. CONFIGURAR COMO SE
MUESTRA EN LA IMAGEN

2. Seguidamente configure el sensor a aceleracin lineal a 50 Hz y arrastre el icono


GRFICO sobre dicha aceleracin (configrelo a 2 decimales).Adems, configurar
para que hallar una conexin bluetooh entre en sensor y el software.
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3. Haga el montaje de la figura 3, ponga el sensor rotacional perfectamente vertical a
fin de que no reporte lecturas errneas y utilice la polea de mayor tamao.

4. Con el montaje de la figura slo hace falta que suelte las pesas que se ir
incrementando gradualmente de velocidad hacia abajo, mientras se hace esta
operacin, su compaero grabar dicho proceso.

5. Verifique el radio de la polea al configurar el sensor, no trabaje con datos errneos.

6. Inicie la toma de datos soltando el mvil y oprimiendo el botn INICIO en la barra


de configuracin principal de Data Studio. Utilice las herramientas de anlisis del
programa para determinar la aceleracin lineal.

7. Repita el proceso hasta completar 5 mediciones. Borre las mediciones incorrectas, no


almacene datos innecesarios.

8. Llene las tablas 1, 2, 3 calculando el error porcentual, para lo cual halle adems la
aceleracin terica.
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IMPORTANTE:
No permita que las pesas golpeen la polea del sensor rotacional, la pesa M1 debe
tocar ligeramente el piso al iniciar el experimento.

Tabla N 1

M1 + M2 = 90 g

M1 = 25 g

M2 = 65 g

M1 = 25 g y M2 = 65 g 1 2 3 Prom. Total

Aceleracin lineal (m/s2) 3.293 m/s2 3.305 m/s2 3.279 m/s2 3.29233 m/s2

Fuerza neta (N) 0,3924 N 0,3924 N 0,3924 N 0,3924 N

Valor
Anlisis Valor Terico Promedio Error porcentual
Experiment
a
4,36 3,2923 24,48
Aceleracin (m/s2) m/s2 %
m/s2
error

Valor Terico.

hallar la aceleracin:
9.81 (65 25)
= = 4,36 2
65 + 25

hallar la masa del sistema: = 0.065 + 0.025 = 0.090


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hallar la fuerza promedio: = 0.090 4,36 = 0,3924

Valor Experimental.

Hallando el promedio de la aceleracin experimental:

3,293 + 3,305 + 3,729


= = 3,29233 2
3

Para hallar la fuerza experimental :

1 = 0.090 3,293 = 0.29637

2 = 0.090 3,305 = 0.29745

3 = 0.090 3,279 = 0,2951

Hallando el promedio de la fuerza:

0.29637 + 0,29745 + 0,2951


= = 0.296
3

Hallando el % :

% :

4,36 3,29233
% = | | 100 = 24, 48 %
4,36
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Tabla N 2

M1 + M2 = 120 g

M1 = 45 g

M2 = 75 g

M1 = 45 g y M2 = 75 g 1 2 3 Prom. Total

2.225 m/s2 2.229 m/s2 2.222 2.2253 m/s2


Aceleracin lineal (m/s2)
m/s2

0.26704 N 0.26704 N 0.26704 0.26704 N


Fuerza neta (N)
N

Anlisis Valor
Promedio Error porcentual
Valor Terico
Experiment
a

2,4525 m/s2 2.2253 9,24


2
Aceleracin (m/s ) m/s2 %
al error

Valor Terico.

hallar la aceleracin:
9.81 (75 45)
= = 2,4525 2
75 + 45

hallar la masa del sistema: = 0.075 + 0.045 = 0.120

hallar la fuerza promedio: = 0.120 2,4525 = 0,2943

Valor Experimental.

Hallando el promedio de la aceleracin experimental:


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2,225 + 2,229 + 2,222
= = 2,2253 2
3

Para hallar la fuerza experimental :

1 = 0.120 2,225 = 0,267

2 = 0.120 2,229 = 0.2674

3 = 0.120 2,222 = 0,266

Hallando el promedio de la fuerza:

0.267 + 0,2674 + 0,266


= = 0.2668
3

Hallando el % :

% :

2,4525 2,2253
% = | | 100 = 9,264%
2,4525
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Tabla N 3

M1 + M2 = 100 g

M1 = 85 g

M2 = 15 g

M1 = 85 g y M2 = 15 g 1 2 3 Prom. Total

6.236 m/s2 6.261 6.275 m/s2 6.25733 m/s2


Aceleracin lineal (m/s2)
m/s2

Fuerza neta (N) 0,6867 0,6867 0,6867 0,6867

Valor
Anlisis Valor Terico Promedio Error porcentual
Experimental

6,6967 6.25733 7,41


2 2
Aceleracin (m/s ) m/s %
m/s2

Valor Terico.

hallar la aceleracin:
9.81 (85 15)
= = 6,867 2
85 + 15

hallar la masa del sistema: = 0.085 + 0.015 = 0.10

hallar la fuerza promedio: = 0.10 6,867 = 0,6867

Valor Experimental.

Hallando el promedio de la aceleracin experimental:


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6.236 + 6.261 + 6.275
= = 6.25733 m/s2
3

Para hallar la fuerza experimental:

1 = 0.10 6.236 = 0,6236

2 = 0.10 6.261 = 0.6261

3 = 0.10 6.275 = 0,6275

Hallando el promedio de la fuerza:

0,6236 + 0.6261 + 0,6275


= = 0.625
3

Hallando el % :

% :

6,867 6,3577
% = | | 100 = 7,41 %
6,867
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4.2 Determinacin de la fuerza centrpeta en un pndulo.

1. Ingrese nuevamente al programa Pasco CasptoneTM, haga clic sobre el icono crear
experimento y seguidamente reconocer el sensor de fotopuerta y de fuerza,
previamente insertado a la interfase 850.

2. Seguidamente configure el sensor de fotopuerta a la opcin fotopuerta y pndulo,


introduzca el ancho de la masa pendular. Arrastre el icono GRAFICO sobre la
velocidad del pndulo.

3. Haga clic en el icono CONFIGURACION y seleccione tiro positivo a una


frecuencia de 50 Hz. Luego presione el icono del SENSOR DE FUERZA 1 luego
seleccione numrico y cambie a 2 cifras despus de la coma decimal. Arrastre el
icono GRAFICO sobre el sensor de fuerza tiro positivo.no olvidar poner a 50 hertz

4. No olvidar configurar la seal bluetooh como se muestra en la imagen


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5. Haga el montaje de la figura 4, ponga el sensor de fuerza perfectamente vertical a fin


de que no reporte lecturas errneas y una vez colocado de esta manera y sin ninguna
fuerza adicional apriete el botn Zero colocado sobre el mismo sensor.

6. Haga oscilar el pndulo, mientras se hace esta operacin, su compaero grabar dicho
proceso, la longitud del pndulo se mide desde el punto d oscilacin hasta el centro
de masa del cuerpo, que debe estar a la altura del diodo LED del sensor (ver figura
4). Configurar el ancho del pndulo
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7.

8. Inicie la toma de datos alejando la masa pendular 15 centmetros y soltando el mvil


y oprimiendo el botn INICIO en la barra de configuracin principal de Pasco
CasptoneTM. Utilice las herramientas de anlisis del programa para determinar la
aceleracin lineal.

9. Repita el proceso hasta completar 5 mediciones. Borre las mediciones incorrectas, no


almacene datos innecesarios.

10. Llene las tablas 5 y 6 en base a mediciones registradas durante 20 segundos,


calculando el error porcentual, para lo cual halle adems la aceleracin centrpeta
terica.

IMPORTANTE
No permita que el pndulo golpee el sensor foto puerta.
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Figura 4. Montaje experimental.


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FOTO DEL PESO


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Tabla N 4

Longitud 25 cm

Masa = 0.050 kg 1 2 3 Prom. Total

velocidad (m/s) 0.67 m/s 0.56 m/s 0.56 m/s 0.59667m/s

Fuerza centrpeta medida 0.21 N 0.31 N 0.29 N 0.27 N


(N)

Valor Promedio
Anlisis Valor Terico Error porcentual
Experimental

Aceleracin centrpeta 14,62 2 12.389 2 5.24%


(m/s2)

Valor Terico.

Para hallar la aceleracin centrpeta:



=

0.27
= = 14.62 2
0.0506

Valor Experimental.

El sensor nos brind los siguientes resultados de aceleracin:

Hallando el promedio de la velocidad experimental:

0,67 + 0.56 + 0.56


= = 0.59667m/s
3

Hallando el promedio de la fuerza centrpeta:


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0.021 + 0.031 + 0.029
= = 0.027
3

Hallando la aceleracin centrpeta:


=

0.59667
= = 12,38 /2
0.25

Hallando el % :

% :

14,62 12,38
% = | | 100 = 5,24 %
14,62
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Tabla N 5

Longitud 35 cm

Masa = 0.0506 kg 1 2 3 Prom. Total

velocidad (m/s) 0.5 m/s 0.95 m/s 0.83 m/s 0.76m/s

Fuerza ccentrpeta 0.031 0.028 0.029 0.03


medida (N)

Valor Promedio
Anlisis Valor Terico Error porcentual
Experimental

Aceleracin centrpeta 2.889 2 2.7889 2 3.46%


(m/s2)
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=0.05 (0.76)2/0.2=0.1444

. = c/

. = 0.1444/0.05= 2.889 2

. = 2/
. = 0.762/0.2=2.7889 2
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4. CUESTIONARIO

5.1 Despus de realizar el proceso Determinacin de la aceleracin responda:

5.1.1 Compare la diferencia entre el valor de la aceleracin terica y la experimental Qu


razones justificaran esta diferencia?

El valor terico y el valor experimental son diferentes ya que el valor terico es un


valor ideal de la aceleracin. El motivo se basa en que la fuerza terica resultante
que gobierna el movimiento es mayor a la fuerza experimental esto se refiere a la
2da Ley de Newton. Adems, mientras los valores experimentales influyen
diferentes y diversos factores que se presentan como la oscilacin de las pesas al
descender, precisin de las pesas al momento de detenerlas, etc. Tambin, es
importante destacar la existen dos tipos de aceleracin en el movimiento y tienes
sus diferencias que influyen en la obtencin de los resultados tericos y
experimentales. La aceleracin tangencial y la normal.

5.1.2 Compare los resultados de las tablas 1 y 2 A qu relacin llega? Explique

En los datos de la primera tabla la aceleracin es mayor en cuanto a la segunda, eso


se debe a que la masa 1 M1 es mayor por 40 gr a la masa 2 M2, que son datos de la
primera tabla; en cuanto a los datos de la tabla 2, la masa 1 M1 es mayor por 30 gr a
la masa 2 M2.por lo tanto, al usar masas de distintos pesos en la tabla 1 y 2 las
aceleraciones en ambas tienen una diferencia, ya que la tabla uno tendr una mayor
aceleracin en la tabla 1 es mayor a la segunda. En esto interviene diferentes causas
como por ejemplo el rozamiento de las poleas o el mal movimiento de las pesas
durante el experimento. Que hace que pueda cambiar los valores.

TABLA 1

Aceleracin lineal (m/s2) 3.293 m/s2 3.305 m/s2 3.279 m/s2 3.29233 m/s2

TABLA 2
2.225 m/s2 2.229 m/s2 2.222 2.2253 m/s2
Aceleracin lineal (m/s2)
m/s2
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5.1.3 Compare los resultados de las tablas 1 y 2 A qu relacin llega? Explique.

En los datos de la primera tabla la aceleracin es mayor en cuanto a la segunda, eso se


debe a que la masa 1 M1 es mayor por 40 gr a la masa 2 M2, que son datos de la primera
tabla; en cuanto a los datos de la tabla 2, la masa 1 M1 es mayor por 30 gr a la masa 2
M2.

Anlogamente que la pregunta anterior:

En la tabla 1: M1 = 25 g y M2 = 65 g ; cte=25/65= 0,38

En la tabla 2: M1 = 45 g y M2 = 75 g ; cte= 45/75= 0,6

Es por este factor, la razn por la cual la aceleracin en la tabla 1 es mayor al de la


tabla 2.

Por lo que llegamos a la conclusin de que la relacin entre la aceleracin y mas


masas es la siguiente:

A mayor diferencia halla entre las masas del sistema en un montaje de Atwood la
aceleracin ser mayo, por lo tanto la diferencia de las masas con la aceleracin son
directamente proporcional

5.1.4 Represente y analice tres situaciones de la mquina de Atwood en su especialidad


APLICACION 1:

Una de las aplicaciones que podemos dar para la fuerza centrpeta es a la hora de poner en
movimiento a una gra la cual debe analizar la fuerza del mvil que desee mover para no
tener complicaciones a la hora de ejercer el movimiento. Adems que facilita mucho el
traslado de materiales pesados y de difcil transporte ms que todo en zonas altas y
complicadas.
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APLICACION 2:
La fuerza que soportan los pernos que sujetan el aspa al eje ser la fuerza centrpeta que la
obliga a girar ms la accin del peso. Es un claro ejemplo en os molinos.

APLICACION 3:

La mquina de Atwood se ve en el funcionamiento de ascensores especiales en la industria


ya que es importante la diferencia entre la masa que en este caso sera la caja de elevador
y el contrapeso, esto es para que el motor una fuerza mnima para que la elevacin no sea
dificultosa y por ende no consuma demasiada energa.

es en los llamados ascensores o elevadores, ya que estos utilizan el principio de Atwood,


es importante la diferencia entre la masas que en este caso sera la caja de elevador y el
contrapeso, no es mucha, esto es para que el motor genere la aceleracin, no se esfuerza
demasiado y as no se gaste mucha energa. de masas, ayuda a que la aceleracin no sea
tan grande, es decir cuando el movimiento parte del reposo, este no sea tan brusco.
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7.1.1 Podra establecerse alguna relacin en la mquina de Atwood de acuerdo a los


resultados obtenidos de las tres tablas. Justifique su respuesta

Se comprob que mientras la diferencia entre las masas aumente, la aceleracin


resultante ser mayor, y si esta diferencia disminuye la aceleracin resultante
disminuye tambin.

5.2 Despus de realizar el proceso de la Determinacin de la fuerza centrpeta


en un pndulo responda:

5.2.1 Compare la diferencia entre el valor de la fuerza centrpeta terica y la experimental


Qu razones justificaran esta diferencia?

Para la fuerza centrpeta experimental se considero como la multiplicacin de la


aceleracin centrpeta y la masa pendular; pero para la terica viene a ser la
diferencia de la tensin de la cuerda y el peso del cuerpo
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Se justifica en la distancia de la cuerda; porque si la cuerda sera ms extensa, disminuir su fuerza
centrpeta, y si se disminuye la cuerda, mayor seria la fuerza centrpeta; tambin depende de la
masa del cuerpo, la velocidad tangencial tenga y la variacin de masa.

5.2.2 Compare los resultados de las tablas 4 y 5 A qu relacin llega? Explique

El error que se obtuvo podra ser por no considerar la mas de la cuerda, tambin por no
tomar los datos exactos de las pesas tomando su peso exacto en la balanza electrnica,
el cual se le tubo q aumentar ms peso para alcanzar lo indicado, al momento de unir las
pesas no se consider el peso de la cinta, esto influye en el error que se calcul.
Adems, Al comparar los valores de aceleracin centrpeta tanto experimental y terica
se obtuvieron como errores porcentuales valores altos ya que esta tabla fue completada
con datos tericos calculados. Podemos observar en la tabla 4 y 5 que la longitud de la
pita aumento esto hace que la fuerza centrpeta disminuya y la aceleracin aumente, la
cual nos da a entender que la fuerza centrpeta es inversamente proporcional a la
longitud de la cuerda : se demuestra con la siguiente formula:

aC = V2/R

F = aC*m = V2/R*m

5.2.3 Qu factores afectan a la fuerza centrpeta de un pndulo en su movimiento pendular?

Afectan diversos valores que no son tomados, otros que no son relevantes porque son
datos despreciables y otros como la altura desde donde es lanzado, la longitud de la
cuerda que sostiene a la masa pendular, la frecuencia de movimiento, el periodo, la
gravedad y la densidad de la masa pendular que deben de ser tomados si o si. Ya que la
fuerza centrpeta esta dependiente de:
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Segn la frmula de la fuerza centrpeta :

5.2.4 Depende la fuerza centrpeta de la velocidad del pndulo?

Si, la fuerza depende directamente de la velocidad al igual que de la aceleracin,


Adems. En formula se puede observar que la fuerza centrpeta depende del cuadrado
de la velocidad tangencial, y es as como la fuerza centrpeta s depende de la
velocidad del pndulo.

5.2.5 Realice el DCL en la trayectoria del movimiento pendular en la posicin de equilibrio


encuentre el valor de la tensin (utilice los valores promedio)

S, porque la velocidad ejercida del pndulo origina una fuerza llamada centrpeta
o radial, a mayor velocidad del pndulo mayor ser la fuerza centrpeta que impide
que la masa pendular salga disparada por efecto de la velocidad del pndulo que
se denomina velocidad tangencial
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Sensor de
fuerza

Porta pesas
Foto puerta

M * V2/R = T W

(0.0506)*(1.72)2/0.3 = T (9.81)(0.0506)

T = 0.782 N
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5. APLICACIN USANDO MATLAB.


Los problemas a continuacin se desarrollarn en Matlab y se presentar en el cdigo en
el informe.

Problema 01. Los bloques A y B tienen una masa de mA y mB, donde mA>mB. Si la polea
C les imprime una aceleracin de a0, determine la aceleracin de los bloques. Ignore la
masa de la polea.

Ecuaciones de movimiento: haciendo referencia a las figuras A y B .


+=. ;75(9.81)=75 (1)
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+=. ;80(9.81)=80 (2)
Cinemtica: Aqu, la cuerda tiene una aceleracin con una magnitud igual a la
de bloque A, es decir, y se dirige hacia abajo.
(+)
= + m/r
= + 0.25 (3)
Resolviendo las ecuaciones. (1), (2), y (3):
= 0.19548 2 = 0,195 2
= 769.16 = 769
= 0.4455 2
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Problema 02. Determine la masa requerida del bloque A de modo que cuando se le suelte
desde el reposo mueva el bloque B de 5 kg una distancia de 0.75 m hacia arriba del plano
inclinado en t=2 s. Ignore la masa de las poleas y las cuerdas.

Ecuaciones de movimiento: haciendo referencia a las figuras. (a y B)

+ = ; = (1)
+ = ; = (2)
Eliminando la T partir de las ecuaciones. (1) y (2)
( ) = (3)

Cinemtica: La aceleracin de los bloques A y B con respecto a la polea C ser de la


misma magnitud. Si suponemos que /=/= se dirige hacia abajo,/
tambin debe ser dirigido hacia abajo para ser coherente.

(+) = +
(+) = 0 (4)
(+) = + /
= 0 (5)

Eliminando a partir de las ecuaciones (4) y (5)


=2()/(+ )
=2()/(+ )
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6. OBSERVACIONES

Tomar en cuenta la batera de los equipos o de los sensores, esto demoro y


dificulto la realizacin del laboratorio.

Se tom en cuenta el peso despreciable de la cuerda, esto ocasiona un error


porcentual menor y mayor exactitud que influye en los clculos en un aspecto
positivo..

Se observ el efecto que causa el campo gravitacional de la tierra sobre una


partcula.
La toma de datos no fue muy precisa ya que se tubo q detener cada vez el
experimento con una persona que tena que percatarse de los movimientos para
no daar los objetos.

La friccin es un aspecto importante que tomar, ya que eleva el error porcentual


en nuestros clculos.

Se hallo la aceleracin y la fuerza neta tericamente, se comparo los resultados


con la aceleracin y la fuerza neta experimentalmente.

No considero la masa de las portas pesas, pero los valores de cada masa fue
cambiada para facilitar las mediciones ya que no se contaba con las pesas
necesarias, as que los datos cambiaron con respecto a la hoja de datos dado por
el profesor.

El pndulo tena que pasar por el led del sensor para que as se obtuvieran
buenos resultados experimentales.
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Se observ que para un menor porcentaje de error, la lnea de accin del peso de
la masa ha de ser perpendicular y estar centrado con respecto al sensor de la foto
puerta.

Se observ que durante la elaboracin de la experiencia de la aceleracin, para


que el cabezal del porta pesas no tenga contacto con el sensor rotacional.

Se observa y deduce que la condicin de aceleracin de la gravedad para todas


las experiencias es la misma, en este caso se uso el valor de 9,81 m/s2

La fuerza centrpeta no debe ser confundida con la fuerza centrfuga

7. CONCLUSIONES

La aceleracin es directamente proporcional a la diferencia de las masas, ya que


a mayor diferencia entre las masas mayor aceleracin habr en el sistema.

La fuerza centrpeta aumenta si hay un aumento de masa por parte de la fuerza


que est sometida.
La mquina de Atwood presenta un movimiento con velocidad constante.

las relaciones entre los hechos los cuales verificamos y de los cuales se pudieron
predecir y explicar el comportamiento del cuerpo en cada libre en los montajes
hechos.
Se concluye que la aceleracin de un sistema en la mquina de Atwood depende
esencialmente de la proporcin de las masas.

Se estudio la relacin entre fuerza, masa y aceleracin existente en la mquina


de Atwood. Obteniendo un promedio de aceleracin lineal y fuerza neta
respectivamente para cada caso.
Se logr determinar experimentalmente la aceleracin del sistema y luego se
compar con su valor terico obtenindose el error promedio de igual manera
para cada uno de los cuatro casos siendo los resultados.
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Se logr obtener la fuerza centrpeta en un pndulo en cada caso al variar la
longitud de la cuerda del pndulo obteniendo como datos promedios obtenidos
luego de realizar las tres mediciones:

Se concluye que la fuerza centrpeta parte hacia el centro de giro en un pndulo.

Se concluye que el porcentaje de error es en esencia debido a errores humanos y


a que la constante usada de la aceleracin de la gravedad no era la precisa en el
lugar de la experiencia.

Para radios diferentes, la experiencia de fuerza centrpeta a una altura de 25


centmetros resulto con respuestas similares, debido a que la constante
determinante es la altura.

Los factores como rozamiento o friccin con el aire, entre otros son
despreciables debido a que su efecto es casi imperceptible.

8. BIBLIOGRAFIA (segn formato de la APA)

Serway. Jennet. FISICA PARA CIENCIAS E INGENIERIAS (2008)


HIBBLER. R.C. INGENIERIA MECANICA ESTATICA (2010) 12ED.
Mexico.Person Education.
Serway. Fsica. Editorial McGraw-Hill (1992)
Tipler P. A. Fsica. Editorial Revert (1994).
Alonso M. y Finn E. J. Fsica. Editorial Addison-Wesley Interamericana (1995).
Gua de laboratorio de Fsica II.
"Fsica Universitaria ", Sears - Zemansky, Young - Freedman, Volumen 2,
novena edicin.
Fundamentos de fsica RaymodA.Serway-Jerry S.FaughnEditorial Thomson

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