1

RENCANA TINDAK KEPEMIMPINAN (RTK) DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH

TAHUN 2017

Nama Calon Kepala Sekolah : LEO PRIRANDOYO, ST

Unit Kerja : SMK NEGERI 1 BANJIT
Kab/Kota/ Propinsi : Way Kanan / Lampung
Judul : Peningkatan Kemampuan Guru Produktif TKJ Dalam Membuat RPP Kurikulum 2013 Dengan Bimbingan
Melalui Workshop di SMKN 1 Banjit

Program Metode Nilai nilai

No Tujuan Indikator Keberhasilan Kegiatan Langkah - langkah Sumber Daya Pengumpulan Kepemimpinan Dan
Kegiatan Data Karakter Bangsa
1 Untuk AKPK: Workshop SIKLUS 1 Sumber daya Angket 1. Spiritual
Meningkatkan 1.1 Kepribadian penyusunan manusia : dan Demi membina
kompetensi Meningkatnya RPP yang A. Persiapan 1. Kepala Observasi visi bersama
kemampuan calon 1. Menyusun Sekolah
Kepribadian calon sesuai Dengan tanpa
Kepala Sekolah Perencanaan 2. Pengawas
Kepala Sekolah dalam berbicara, Kurikulum (Koordinasi dengan 3. Narasumber pamrih apapun
bersikap, dan 2013 kepala sekolah) 4. Guru
berperilaku 2. Sosialisasi hasil sejumlah 10 2. Kewirausahaan
diteladani oleh diklat dan guru Dengan tidak
warga sekolah dan menyusun produktif berputus asa
masyarakat kepanitiaan TKJ Dengan penuh
Meningkatnya 3. Menentukan
motivasi
kemampuan calon narasumber
Kepala Sekolah 4. Berkoordinasi berprestasi
Sumber daya
dalam dengan pengawas non manusia: Dengan gagasan
mengendalikan diri setempat 1. Ruang Axioo dan ide alternatif
dalam menghadapi 5. Menentukan waktu 2. Laptop solutif
masalah-masalah pelaksanaan 3. LCD dan Secara proaktif
terkait pekerjaan 6. Menentukan jumlah layar
saya dengan baik. peserta 4. Printer 3. Pembelajaran
7. Menentukan biaya 5. Kertas HVS
8. Membuat panduan Dengan
6. Alat tulis
 2

Program Metode Nilai nilai

No Tujuan Indikator Keberhasilan Kegiatan Langkah - langkah Sumber Daya Pengumpulan Kepemimpinan Dan
Kegiatan Data Karakter Bangsa
workshop mendukung
prakarsa, inovasi
2 Untuk 1.2 Kewirausahaan B. Pelaksanaan dan inisiasi
Meningkatnya 1. Melaksanakan
Meningkatkan pengembangan
pengalaman Calon pertemuan awal
kompetensi kepsek membuat 2. Mengawali pembelajaran
kewirausahaan alternatif workshop dengan
calon Kepala pemecahan keterbukaan hati 4. Karakter
Sekolah masalah yang 3. Memfasilitasi Bangsa
relevan dan tepat pelaksanaan Religius
Meningkatnya workshop Dengan tidak fanatik
pengalaman calon 4. Melakukan
atau berprasangka
Kepala Sekolah pendampingan guru
menyusun rencana 5. Mendorong guru terhadap orang lain
pengelolaan menyusun RPP k13
kegiatan produksi 6. Mereview RPP yang Nasionalis
dan jasa di dibuat Dengan berdasarkan
sekolah 7. Melakukan kesepakatan
perbaikan bersama
3 Untuk 1.3 Sosial
Meningkatkan Meningkatnya
pengalaman calon C. Monitoring dan Integritas
kompetensi sosial Dengan bertindak
Kepala Sekolah Evaluasi
calon Kepala dalam melakukan 1. Melakukan logis, sistematis dan
Sekolah evaluasi, monitoring kegiatan konsekuen
perbaikan meliputi
terhadap program perencanaan,
dan kegiatan persiapan,
kerjasama dengan pelaksanaan,
perorangan dan pelaporan dan
institusi tindak lanjut.
pemerintah/swasta 2. Menyiapkan
 3

Program Metode Nilai nilai

No Tujuan Indikator Keberhasilan Kegiatan Langkah - langkah Sumber Daya Pengumpulan Kepemimpinan Dan
Kegiatan Data Karakter Bangsa
Terwujudnya instrumen
keterlibatan aktif monitoring dan
calon Kepala evaluasi
Sekolah dalam 3. Melaksanakan
organisasi sosial monitoring dan
kemasyarakatan evaluasi
4. Menganalisis data
NILAI KEPEMIMPINAN: hasil monitoring dan
1.1........ evaluasi
1.2........ 5. Menyusun laporan
1.3........ monitoring dan
1.4 Karakter Bangsa evaluasi
1. meningkatnya nilai nilai
religius calon kepala D. Refleksi
sekolah dengan tidak 1. Mencermati laporan
fanatik atau hasil monev
terhadap
berprasangka terhadap
penyusunan RPP
orang lain 2. Menentukan tindak
2. meningkatnya nilai-nilai lanjut hasil monev
nasionalis calon kepala 3. Menyusun rencana
sekolah dengan tindak selanjutnya
pengambilan keputusan (siklus 2)
berdasarkan
kesepakatan bersama

3. meningkatnya integritas
calon kepala sekolah
dengan logis, sistematis
dan konsekuen
 4

Program Metode Nilai nilai

No Tujuan Indikator Keberhasilan Kegiatan Langkah - langkah Sumber Daya Pengumpulan Kepemimpinan Dan
Kegiatan Data Karakter Bangsa
Setelah melaksanakan
kegiatan Workshop
penyusunan RPP
4 Untuk Kurikulum 2013, Guru
Meningkatkan
kemampuan guru mampu :
produktif TKJ
1.Menentukan identitas
dalam menyusun
RPP Kurikulum RPP mata pelajaran
2013
2.Menentukan standar
kompetensi

3. Menentukan kompetensi
dasar

4.Menentukan indikator
pencapian kompetensi

5. Menentukan tujuan
pembelajaran

6.Menentukan materi ajar

7.Menentukan alokasi
waktu

8. menentukan metode
yang akan digunakan
dalam pembelajaran
 5

Program Metode Nilai nilai

No Tujuan Indikator Keberhasilan Kegiatan Langkah - langkah Sumber Daya Pengumpulan Kepemimpinan Dan
Kegiatan Data Karakter Bangsa
9.Menentukan kegiatan
pembelajaran

10.Menentukan penilaian
hasil belajar

11.Menentukan sumber
belajar

Mengetahui Bandar Lampung, 17 Oktober 2017

Master Trainer Calon Kepala Sekolah

Drs. Rihandoyo, M.Or. Leo Prirandoyo, ST

NIP. NIP. 196502051990031006 NIP. 19830810 200902 1 006