UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO.

Universidad Nacional del Altiplano

PUNO.
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
Escuela Profesional: Ingenieria Agronomica

ASIGNATURA:

AGROFORESTERIA

INFORME N 01:
ECOSISTEMA DEL BOSQUE DE LA UNA-PUNO .

PRESENTADO POR:

ASQUI SARAZA CHRISTIAM RUDY

CODIGO:
134243

SEMESTRE:
OCTAVO

GRUPO:
U"
DOCENTE:

ING. JULIO MENDOZA MAICA.

PUNO- PERU
2017

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INFORME N 001 -2017-FCA.- ING. AGRONOMICA-UNA-PUNO.

DE: CHRISTIAM RUDY ASQUI SARAZA

Alumno del Octavo Semestre Grupo U
A: ING. JULIO MENDOZA MAICA.
Docente de Curso de Agroforesteria.
ASUNTO: Informe Sobre ECOSITEMA DEL BOSQUE DE LA UNA
PUNO.

FECHA: Puno, 15 de Mayo del 2017.

Tengo el agrado de dirigirme a usted. Ingeniero de la

Escuela Profesional de Ingeniera Agronmica para informarle
sobre la prctica realizada en la En el bosque de la UNA PUNO
siendo el tema ecosistema del bosque realizado como la primera
prctica.

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ECOSISTEMA DEL BOSQUE DE LA UNA-PUNO.

I.-INTRODUCCION:
Los bosques constituyen un bien preciado. Son los pulmones del planeta, ayudan a
conservar la biodiversidad, modulan los flujos hidrolgicos y protegen el suelo de
la erosin. Sin embargo, estn en peligro y en franca recesin. Las industrias
maderera y papelera, adems de la extensin continuada de reas de agricultura y
ganadera, estn destruyendo enormes extensiones de bosque y, aunque existe
conciencia de su proteccin y la silvicultura sostenible toma auge para ello, los
bosques primarios desaparecen rpidamente

Los bosques constituyen seguramente, los ecosistemas terrestres ms productivos,

superados tan slo por los manglares (que se encuentran en las regiones donde
desembocan los ros y forman lagunas costeras). La importancia que tienen en la
produccin de oxgeno atmosfrico, la conservacin del suelo, la regulacin del
clima y el albergue de un sinnmero de especies tanto de animales como de
vegetales, hace de los bosques ecosistemas indispensables para la conservacin de
la vida en el planeta.
Se conocen como bosques a aquellas formaciones vegetales compuestas por
plantas altas, alrededor de 5 m de altura, cuyas copas se tocan, es decir, conjuntos
de rboles muy cercanos entre s. Se reconocen varios tipos de bosques, entre los
que se encuentran los de climas templados y fros, y los de zonas clidas y
lluviosas.

II.-OBJETIVOS:
A) Dar a conocer las caractersticas del bosque.

B) Dar a conocer la composicin del bosque como ecosistema.

C) Dar a conocer las caractersticas climticas del bosque.

III.- MATERIALES Y METODOLOGIA:

A)MATERIALES:

Plantas vivas de Cupresus, pino y eucalipto

Cuaderno de campo.
Lapiz
Camara fotogrfica

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B)METODOLOGIA:

La metodologa fue lo siguiente el docente nos explica todo sobre las

caractersticas e importancia de los bosques y en la cual nosotros los alumnos del
curso comprendimos todo sobre la importancia del bosque de la UNA-PUNO

IV.- DESARROLLO DE LA PRCTICA.

A.- CARACTERISTICAS DEL BOSQUE DE UNA-PUNO

1.- BOSQUE:
El bosque de la UNA-PUNO es un conjunto de masas forestales que ocupan
grandes extensiones de rboles de diferentes edades: rbol vegetal, leoso,
desarrollado >a 2Ha( 6.95Ha).

2.- ARBOL:
El rbol es un vegetal leoso, tiene una altura mayor de 3metros.existen rboles
que pueden alcanzar 90metros de altura y un dimetro de 3metros.los arbustos
tiene una altura menor a 3metros. Poseen tallos ramificados

Las especies forestales se pueden clasificarse en dos grupos:

Las conferas: Las conferas pertenecen a las gimnospermas, sus semillas estn
descubiertos encima de las escamas. Por ejemplo el pino.
Las latifoliadas: Pertenecen a las angiospermas, sus semillas estn envueltas
por un tejido vegetal. Por ejemplo el eucalipto
En consecuencia en un bosque existe competencia entre las copas de los arboles y
hay cuatro tipos:
1.-Arboles dominantes: Sus copas se extienden encima del nivel general de dosel
forestal. Reciben luz solar vertical plena y luz lateral parcial.
2.-arboles dominantes: sus copas forman el nivel general del dosel forestal y
reciben luz solar vertical plana pero poco luz lateral. Las copas son de tamao
mediano.
3.- Arboles intermedios: Sus copas se extienden bajo el dosel formado por los
dominantes. Recibe poca luz vertical y ninguna luz lateral.
4.- Arboles oprimidas: sus copas quedan completamente bajo el nivel general del
dosel forestal. No reciben luz directa.

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En un rbol se puede distinguir la copa, el tronco y las races.

Funciones:
La copa: La funcin de la copa es la produccin de carbohidratos.
El tronco: La funcin es sostener la copa y transportar la savia.
Las races: su funcin es absorber agua.

3.-LA UBICACIN DEL BOSQUE: La ubicacin del bosque est ubicado en el

Campus Universitario de la UNA-PUNO , en una ladera o pendiente.

LATITUD SUR ; 15 49 20.035

LONGITUD OESTE ; 70 10.992
PENDIENTE; Ladera.
ALTITUD;3845 msnm.

4.-OBJETIVO DEL BOSQUE:

Divididos en:
A: Bosque de proteccin
B: Bosque para embellecimiento
C: Proteccin de las laderas

A: Bosque de proteccin. reas que se establecen con el objeto de garantizar

la proteccin de las cuencas altas o colectoras, las riveras de los ros y de otros
cursos de agua y en general, para proteger contra la erosin a las tierras frgiles
que as lo requieran. En ellos se permite el uso de recursos y de desarrollo de
aquellas actividades que no pongan en riesgo la cobertura vegetal del rea.

B: Bosque para embellecimiento: Mejora el paisaje y as a la vez conserva el

ecosistema
C: Proteccion de las laderas: Para evitar la erosin de suelos de la Universidad.

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5.-CLASES DE BOSQUE DE ACUERDO A LA INTERVENCIN DEL HOMBRE

Existen 2 clases de bosques:

A) Bosque primario: Son ecosistemas caracterizados por su abundancia

de rboles maduros que no has sido alterados por las actividades humanas,
O bosques antiguos en los que no ha habido actuaciones humanas, donde se
mantienen vrgenes (sin talar). Un bosque primario pues son ecosistemas
caracterizados por su abundancia de rboles maduros que no has sido
alterado por las actividades humanas, puede rescatar tambin que no
todos bosques son primarios. Los impactos humanos han sido limitados en
estos bosques a niveles bajos de cacera, pesca y cosecha artesanal de
productos forestales. O tambin estos son llamados bosques vrgenes,
clmax o inalterados

B) Bosque secundario: Estos son ecosistemas que se regeneran a partir de

una alteracin sustancial o que han sufrido importantes modificaciones o
existen por la actuacin humana, como la tala de los rboles, la
reforestacin. Los que se han regenerado despus de una primera tala,
parcial o total.

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6.- EDAD DEL BOSQUE

Bosques coetneos.
Es el bosque que esta formado por rboles de aproximadamente la
misma edad.
Bosque multietaneo.
Bosque que esta formado por rboles de diferentes edades
7.- DENSIDAD DE LA PLANTACIN
El sistema de plantacin que se realiz en aquellos aos en el bosque de la UNA-
PUNO fue por:

=

N= nmero de rboles por hectrea

A= Una hectrea a 1000m2
D=Distanciamiento entre arboles
d=Distanciamiento entre calles o separaciones entre rbol a rbol

8.- COMPOSICION FORESTAL DEL BOSQUE:

Las conferas: Las conferas pertenecen a las gimnospermas, sus semillas estn
descubiertos encima de las escamas. Por ejemplo el pino.
Las latifoliadas: Pertenecen a las angiospermas, sus semillas estn envueltas
por un tejido vegetal. Por ejemplo el eucaliptO

CUYA COMPOSICION LA ESPECIES MAS PREDOMINANTES ES

Cupresus, Pinos y Eucalito globulus:
CIPRES:

Cupressus es un gnero de rboles llamados comnmente ciprs. Se han

naturalizado en todas las regiones templadas del Hemisferio Norte, con las
temperaturas y suelos adecuados y se pueden encontrar creciendo
espontneamente y de forma dispersa. Se cultivan comercialmente en frica
oriental, Sudfrica y Nueva Zelanda

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TAXONOMIA

Reino: Plantae
Divisin: Pinophyta
Clase: Pinopsida
Orden: Pinales
Familia: Cupressaceae
Gnero: Cupressus
L. 1753

DESCRIPCIN:

Como la gran mayora de las conferas, son de hoja

perenne, pueden alcanzar los 20 m de altura con un
dimetro aproximado de unos 60 cm. Su porte es
piramidal, de crecimiento rpido en los primeros
aos de vida, ralentizndose despus y pudiendo
alcanzar los 300 aos de vida. Poseen un tronco
recto y de corteza delgada en la que se forman
fisuras longitudinales. Las hojas son muy pequeas
(2-6 mm de longitud) con forma de escama,
alineadas en parejas opuestas y decusadas.

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PINO:

Pinus es un gnero de plantas vasculares (generalmente rboles y raramente

arbustos), comnmente llamadas pinos, pertenecientes al grupo de las conferas y,
dentro de este, a la familia de las pinceas, que presentan una ramificacin
frecuentemente verticilada y ms o menos regular.

TAXONOMIA

Reino: Plantae
Divisin: Spermatophyta
Clase: Coniferae
Orden: Pinales
Familia: Pinaceae
Gnero: Pinus
LINNEO

DESCRIPCION:

La copa puede ser piramidal o redondeada y, en los rboles adultos, ancha y

deprimida. Los macroblastos presentan hojas
escuamiformes sin clorofila, mientras que los
braquiblastos son muy cortos, con una vaina
membranosa de escamas y estn terminados por dos a
cinco hojas lineares o acculas, con dos o ms canales
resinferos cada una. Los conos masculinos se
desarrollan en la base de los brotes anuales. Los
estrbilos presentan escamas persistentes, siendo las
tectrices rudimentarias e inclusas y las seminferas
suele presentar una protuberancia u ombligo en su
parte externa (apfosis) maduran bienal o
trienalmente. Las semillas son aladas con la testa ms
o menos lignificada. Numerosas especies se cultivan
desde muy antiguo por sus piones o con fines
ornamentales o forestales, lo que dificulta el
establecimiento de sus reas originales

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EUCALIPTO:

El eucalipto blanco, eucalipto comn o eucalipto azul. Eucalyptus globulus es

una especie arbrea de la familia de las mirtceas, originaria del sureste de
Australia y Tasmania.

TAXONOMIA
Reino: Plantae
Divisin: Magnoliophyta
Clase: Magnoliopsida
Subclase: Rosidae
Orden: Myrtales
Familia: Myrtaceae
Subfamilia: Myrtoideae
Tribu: Eucalypteae
Gnero: Eucalyptus
Especie: Eucalyptus globulus
LABILL.

DESCRIPCION:
Los eucaliptos son rboles perennes, de porte
recto. Pueden llegar a medir ms de 60 m de altura,
si bien se habla de ejemplares ya desaparecidos
que han alcanzado los 150 metros.4 La corteza
exterior (ritidoma) es marrn clara con aspecto de
piel y se desprende a tiras dejando manchas grises
o parduscas sobre la corteza interior, ms lisa.2 Los
bosques de eucaliptos pueden crear problemas de
incendios incontrolables debido a la gran altura
que alcanzan estos rboles en poco tiempo de
crecimiento y a la fcil combustin de su madera:
en bosques densos de eucaliptos, las llamas de un
incendio pueden alcanzar ms de 300 metros de
altura.

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9.-BOSQUE COETANEOS Y MULTIETANIO

BOSQUE COETANIOS : En un sistema de plantacin coetneo, tolos
las plantas se plantan en una misma fecha, ya que son caractersticos
en bosques artifciales ya que crecen en el mismo tiempo o fueron
trasplantados en el mismo tiempo. Como ejemplo el bosque de la
UNA Puno.
BOSQUE MULTIETANEO : Tiene un sistema de plantacin
multietaneo, sea que todo el bosque se plantaron en distintas
fecha, ya que crecieron en distintos tiempos o fueron trasplantados
en distintas fechas. Como ejemplo El bosque del CIP Camacani

10.- BOSQUE HOMOGENEO Y HETEROGENEO:

. Bosque homogneo: Es cuando mas del 80% de los rboles que forman el
bosque pertenecen a una misma especie. Ejemplo; bosques de conferas. bosques
de latfoliadas.

Bosque heterogneo: Es el bosque que esta formado por varias especies de

rboles. Ejemplo; bosques mixtos.

11.- ECOSISTEMA BOSQUE:

Un ecosistema propio
Divididos en 2 componentes:
Componentes biticos
Componentes abiticos

Componentes biticos: La flora y la fauna forman parte del

componente bitico:
La flora: Est compuesta por todos los organismos vegetales, como hierbas,
arbustos y rboles.
La fauna: Est compuesta por todos los animales tanto vertebrados como
invertebrados.
Hay otros seres vivos que no pertenecen ni a la flora ni a la fauna como:
hongos, protozoos y bacterias.

Componentes abiticos: Los factores abiticos son los distintos

componentes que determinan el espacio fsico en el cual habitan los seres
vivos; entre los ms importantes podemos encontrar: el agua,
la temperatura, la luz, el pH, el suelo, la humedad, el aire (sin el cual
muchos seres vivos no podran vivir) y los nutrientes.

Especficamente, son los factores sin vida. Los factores abiticos son los principales
frenos del crecimiento de las poblaciones. Estos varan segn el ecosistema de cada

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ser vivo, por ejemplo el factor biolimitante fundamental en el desierto es el agua,

mientras que para los seres vivos de las zonas profundas del mar el freno es la luz.

B: CLIMATOLOGIA DEL BOSQUE:

1.- El clima: Es de caractersticas Subpolar. Presenta una marcada influencia de

la masa de hielo antrtico, de las corrientes occidentales fras y de la alta relacin
masa ocenica-masa terrestre (Burgos, 1985).

El clima del Bosque de la UNA-PUNO presenta un clima que es frio y seco al

ubicarse a las orillas del lago Titicaca .
El clima es templado por influencia del Lago.

2.- Temperatura: El bosque de la UNA-PUNO tiene la temperatura:

T MAXIMA: 21C.
T MINIMA: -2C.
3.-Precipitaciones: cuando hay lluvia se forma 3 fases de lluvia:

a) Translocacin.- agua suelo sin chocar los arboles ni las ramas.

b) Escorrenta.- cuando la lluvia cae en las ramas y se desliza por los tallos hasta
llegar al suelo.
c) Interseccin.- cuando las gotas de lluvia cae directamente a las hojas de los
rboles.

las precipitaciones es de 700mm.

4.-Viento: No se siente tanto el viento en el bosque de 60 80 % Se disminuye.

5.- Evaporacin: Relativamente bajo.

6.- Humedad Relativa: Es mayor en los bosques menos evaporacin de 5-

16% de diferencia.

7.-Intersepcion: Cuando el agua se detiene en las copas del arbol.

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IV.- CONCLUSIONES:

En conclusin la prctica realizada es de gran importancia por ello nosotros

los alumnos del curso llegamos a conocer las caractersticas del bosque.

Por otra parte tambin llegamos conocer la composicin del bosque como
ecosistema. Ya sea Componentes biticos ( fauna y la flora), Componentes
abiticos(el agua, la temperatura, la luz, el pH, el suelo, la humedad, el aire)

Como conclusin conocimos las caractersticas climticas respectivas del

bosque de la UNA-Puno.

V.- BIBLIOGRAFIA:

Ramos Figueras, J, 1981. Repoblaciones. E.T.S., ingenieros de Montes.

Madrid, Espaa. 320p.
Cordero, D.U 2012 Una mirada integral a los bosques del Peru UICN,
Quito,Ecuador.

Toala,ME.2011 Diversidad florstica en el bosque de la UNAP Tesis para

obtener el grado de bachiller en Biologia UNAP-90pp.

WEBGRAFIA:
https://es.slideshare.net/edgalcas/clasificacin-de-los-bosques
https://issuu.com/severin25a/docs/_bosques_regulares_e_iregulares
www.ecologiaaldia.com/mmmq/a90_losotrsbosques.htm

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VI.- ANEXO:

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