Silabus

Jenjang : SMP dan MTs

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VIII
Semester : 1
Standar Kompetensi : GEOMETRI DAN PENGUKURAN
3. Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah.

Penilaian
Alokasi Sumber /
Kompetensi Materi
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh Waktu Bahan /
Dasar Ajar
Instrumen Instrumen (menit) Alat

3.1. Menggunakan Teorema Memahami manfaat atau Menemukan Tugas Uraian 1. Jika panjang sisi siku-siku 4 40 Sumber:
Teorema Pythagoras. kegunaan Teorema Pythagoras Teorema individu. singkat. suatu segitiga adalah a cm, b menit. Buku paket
Pythagoras Menemukan dalam kehidupan sehari-hari. Pythagoras. cm, dan panjang sisi miring (Buku
untuk Teorema Menemukan Teorema Pythagoras adalah c cm, maka tuliskan Matematika
menentukan Pythagoras. dengan menggunakan persegi- hubungan antara a, b, dan c. SMP dan MTs
panjang sisi- Menemukan persegi. ESIS Untuk
sisi segitiga kebalikan Kelas VIII,
siku-siku. Teorema Menuliskan rumus Teorema Menghitung 2. Panjang salah satu sisi siku- disusun oleh
Pythagoras. Pythagoras pada segitiga siku- panjang sisi siku adalah 16 cm dan Tatag Yuli Eko
Mengenal siku. segitiga siku-siku panjang sisi miring adalah Siswono dan
tripel jika dua sisi lain 20 cm. Hitunglah panjang Netti
Pythagoras. diketahui. sisi siku-siku yang lain. Lastiningsih)
hal. 123-132.
Menyelidiki apakah suatu segitiga Menemukan 3. Selidikilah apakah segitiga Buku referensi
merupakan segitiga siku-siku kebalikan berikut merupakan segitiga lain.
dengan menggunakan kebalikan Teorema siku-siku. Jelaskan.
Teorema Pythagoras. Pythagoras. Alat:
4 cm 7 cm Laptop
LCD
8 cm OHP

Menyelidiki apakah tiga buah Mengenal tripel 4. Selidikilah apakah bilangan

bilangan yang diberikan Pythagoras. 5, 7, dan 9 merupakan tripel
merupakan tripel Pythagoras. Pythagoras.

Silabus Matematika SMP dan MTs untuk Kelas VIII Jilid 2 11

 Menerapkan Menerapkan Teorema Pythagoras Menghitung Tugas Uraian Tentukan nilai x: 2 40 Sumber:
Teorema pada segitiga siku-siku dengan perbandingan sisi individu. singkat. 30o menit. Buku paket
Pythagoras. sudut istimewa. sisi segitiga siku- hal. 133-134,
siku dengan sudut 137.
2 cm x
istimewa (salah Buku referensi
satu sudutnya lain.
adalah 30o ,60o ,
Alat:
90o ). Laptop
LCD
OHP

3.2. Memecahkan Menerapkan Mencari perbandingan sisi-sisi Menghitung Tugas Uraian 1. Tentukan nilai x pada 4 40 Sumber:
masalah pada Teorema segitiga siku-siku istimewa perbandingan individu. singkat. segitiga siku-siku di bawah menit. Buku paket
bangun datar Pythagoras. dengan menggunakan Teorema sisi-sisi segitiga ini: hal. 132-138.
yang berkaitan Pythagoras. siku-siku. x Buku referensi
dengan lain.
Teorema x 3 2
Pythagoras. Alat:
45o Laptop
Menggunakan Teorema Menghitung LCD
Pythagoras untuk menghitung panjang diagonal, OHP
panjang diagonal, sisi, pada sisi, pada bangun 2. Suatu persegi panjang
bangun datar, misal persegi, datar, misal mempunyai panjang 9 cm
persegi panjang, belah ketupat, persegi, persegi dan lebar 7 cm. Tentukan
dsb. panjang, belah panjang diagonalnya.
ketupat, dsb.

Teorema Melakukan ulangan berisi materi Mengerjakan soal Ulangan Uraian 1. Sebuah tanah berbentuk persegi 2 40 Sumber:
Pythagoras. yang berkaitan dengan Teorema dengan baik harian. singkat. panjang dengan ukuran menit. Buku paket
Menemukan
Teorema
Pythagoras. berkaitan dengan
materi mengenai
8a m 12a m. Jika panjang hal. 123-138,
138, 139-141,
diagonalnya 1.500 m, tentukan
Pythagoras. Teorema keliling tanah itu! 142.
Menemukan Pythagoras. Buku referensi
kebalikan Pilihan 2. Ali menyeberang sungai yang lain.
Teorema ganda. lebarnya 15 m. Jika Ali terbawa
Pythagoras. arus sejauh 8 m, maka jarak Alat:
Mengenal yang ditempuh untuk Laptop
tripel menyeberangi sungai adalah LCD
Pythagoras. . OHP
Menerapkan . a. 17 m c. 19 m
Teorema b. 18 m d. 20 m
Pythagoras.

Silabus Matematika SMP dan MTs untuk Kelas VIII Jilid 2 12

 Jakarta,
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Matematika
Kepala Sekolah

__________________ __________________
NIP. NIP.

Silabus Matematika SMP dan MTs untuk Kelas VIII Jilid 2 13