APUNTES DE FSICA
IV
(Basados en RAPs)
1
P R O L O G O
Estos apuntes no intentan ser los nicos materiales de consulta; el alumno deber
realizar esfuerzos por ampliar sus conocimientos de la materia consultando otras
bibliografas escritas y de carcter electrnico.
2
N D I C E D E L A U N I D A D D E A P R E N D I Z A J E
F S I C A I V
TEMAS PG.
ELECTROMAGNETISMO 6
G e nera lid ad e s
I ma ne s
T eo ras d el ma g ne ti s mo
Fl uj o ma g n t ico
Mat eria le s ma g n tico s
Fuerzas entre masas magnticas 13
Le y d e Co u lo mb p ar a e l ma g n et i s mo
Co mp ar ac i n d e f u er za s
Campos magnticos generados por corriente elctrica 21
Exp er i me n to s d e Oer s te d
Le y c irc ui ta l d e A mp e r e
Le y d e B io t - Sa v ar t
Ind uc ci n ma g n ti ca d e u na b o b i na
Ex ci tac i n ma g n t ica
P er meab i lid ad ma g n t ic a
P er meab i lid ad ma g n t ic a d e u n se le no id e
Ind uc ci n Ma g n ti ca d e u n to r o id e
C ur va d e ma g n et iza ci n
Ci clo d e hi s tr e s is
Fuerzas magnticas 40
F uerz a s so b r e u na car g a en mo vi mi e n to
F uerz a d e Lo r e n tz
F uerz a so b r e u n al a mb r e co n co r r ie nt e
F uerz a e n tr e ala mb r e s p ar al elo s
Instrumentos de medicin 54
Gal v a n me tr o
A mp er me tr o
Vo l t me tr o
Induccin electromagntica 65
Le y d e I nd u cci n d e Far ad a y
Le y d e Le nz
Fe m d e mo vi mie n to
El ge n er ad o r
Valo r e s m x i mo , me d io y e f ic az
El tr a n s fo r mad o r
Inductancia 86
Ge ner al id ad e s
C lc u lo d e la i nd uc ta nc i a
En er ga al mac e nad a e n u na b o b i na
El circuito magntico y la Ley de Ohm 98
La Le y d e O h m d e l ma g ne ti s mo
Co mp ar ac i n d e lo s c ir c ui to s e lc tri co y ma g n t ico
3
ONDAS
Movimiento ondulatorio 108
O nd a s
O nd a s tr a ns v er sal e s y o nd a s lo n gi t ud i n ale s
Acstica 117
So nid o
Car act er s tic a s d e l so n id o
Velo cid ad d el so n id o
Ef ecto Do p p ler
PTICA
La luz y sus caractersticas 137
Ge ner al id ad e s
Velo cid ad d e la l uz
Re fle x i n, r e f r ac ci n y d isp er s i n d e la l uz
Espejos 157
Ge ner al id ad e s
Esp ej o c n ca vo
Esp ej o co n v e xo
Esp ej o p l a no
Lentes 175
Ge ner al id ad e s
Le nte s co n ver ge n te s
Le nte s d i ver g e nte s
Instrumentos pticos 199
Oj o h u ma n o
C ma ra fo to gr f ic a
Fi ltro p ti co
FSICA MODERNA 207
4
COMPETENCIA GENERAL
ESTA ASIGNATURA TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL
QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN SU CAPACIDAD
CREATIVA Y AUTODIDACTIVA PARA LA SOLUCION DE
PROBLEMAS FISICOS MEDIANTE LA TEORIA Y
EXPERIMENTACION, PROPICIANDO EN EL ALUMNO EL
PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO DE
TAL MANERA QUE SEA SIGNIFICATIVO, EN DONDE EL
PROFESOR COMO MEDIADOR DEL CONOCIMIENTO
CONDUZCA A REALIZAR ACTIVIDADES
EXPERIMENTALES EN EQUIPOS COLABORATIVOS QUE
LES PERMITAN DESARROLLAR HABILIDADES DE
OBSERVACION, REFLECCION Y ANALISIS DE LOS
FENOMENOS FISICOS, QUE FORMAN PARTE DE SU VIDA
DIARIA COMO SON: MAGNETISMO,
ELECTROMAGNETISMO, MOVIMIENTO ONDULATORIO Y
FISICA MODERNA.
5
COMPETENCIA PARTICULAR 1.
Construir los conceptos, principio y leyes fundam entales del electrom agnetism o,
explicando y procediendo los fenm enos de carga elctrica en m ovim iento com o
generadora del cam po m agntico as com o sus interacciones con los cam pos elctricos y
m agnticos, de tal manera que aplique estos conocim ientos en el rea tecnolgica y su
vida cotidiana.
Consideraciones preliminares
6
Imanes
Concepto de imn. Un imn es un objeto capaz de ejercer
fuerzas de accin a distancia sobre algunos metales o sobre objetos
similares a l.
Clasificacin de los imanes. Los imanes se clasifican en dos
clases: Naturales y artificiales. Los naturales son los que estn
formados por xidos de materiales ferromagnticos como las ferritas
y la magnetita. Los imanes artificia les pueden ser de dos tipos:
Permanentes y electroimanes. Un imn permanente puede se una pieza
de acero o aleacin de metales ferromagnticos que por frotamiento o
electrificacin adquieren propiedades magnticas permanentes.
Un electroimn est formado p or una bobina con un ncleo de hierro dulce. En
este dispositivo solo aparece campo magntico cuando circula corriente por la bobina
y desaparece al suspender la corriente.
FERRITAS
NATURALES
MAGNETITA
IMANES
PERMANENTE S
ARTIFICIAL ES
ELECTROIMN
7
Imn de bolas
8
Teoras del magnetismo
Teora del magnetismo de Weber. Wilhelm Weber, fsico alemn (1804 -1891),
expuso su teora segn la cual todos los materiales estn formados por imanes
moleculares (o contienen imanes moleculares) distribuidos por el interior de la
sustancia sin ningn orden y que en estas condiciones el material no presenta ninguna
propiedad magntica.
Pero s por algn mtodo estos imanes moleculares se orientan todos en el
mismo sentido, los campos generados por cada imn se suman y, entonces, el material
presentar propiedades magnticas.
Fig. 3
a b c
Fig. 4
9
Magnetismo terrestre. Descripcin del campo magntico de la Tierra.
Cuando un imn de barra se suspende, oscila por la accin del campo magntico
terrestre debido a un par magntico.
Despus de algunas oscilaciones termina por orientarse en la direccin norte -
sur, entonces el polo del imn al norte se llama polo norte y el polo del imn que
apunta al sur se llama polo sur.
De lo antes expuesto y debido a la ley que rige a los polos magnticos se
concluye que al polo norte geogrfico de la Tierra le corresponde un polo sur
magntico, y al polo sur geogrfico, un polo norte magntico; As, la tierra se
comporta como si tuviera en su interior un imn con polo n orte hacia el sur y su polo
sur hacia el norte.
Fig. 5
10
La Tierra se comporta como si tuviera en su interior una barra de imn
inclinada con respecto al eje terrestre, debido a esta razn, la posicin de los polos
magnticos de la tierra no coinciden con la posicin de los polos geogrficos de la
misma. Esto da logar a que un imn orientado con los polos magnticos tienda a
formar un ngulo con el meridiano, que recibe el nombre de ngulo de inclinacin.
De la Fig . 5 se deduce que la declinacin de la aguja en el lugar A no es la
misma que en B y, sta a su vez, distinta de la que tiene en C , es decir, que l a
declinacin vara como es natural, segn el lugar de la Tierra que se considere.
Sabemos que un punto del espacio pertenece a un campo magntico si sobre una
carga de prueba que se mueve por la regin, acta una fuerza magntica. Si se
dispone de una aguja de acero como un pequeo imn de prueba, al colocarla en un
punto del campo magntico actuar sobre muestra una fuerza magntica.
11
Lneas de induccin. Tales lneas son imaginarias y nos
sirven para representar grficamente el campo magntico. En un B
imn, se dibujan saliendo del polo norte y entrando al polo sur.
El nmero de lneas de induccin que salen del polo nortee debe
ser igual al nmero de lneas que entran al B
polo sur en virtud de que el cam po
magntico es continuo. La tangente a una
lnea de induccin en un punto dado nos da B
la direccin del campo magntico en ese
punto.
Las lneas de induccin nunca se cruzan, si se
cruzarn, el campo magntico tendra dos direcciones
en un mismo punto, y esto es imposible. El nmero de
lneas de induccin por unidad de rea se seccin
transversal es proporcional a la intensidad del campo magntico.
A
B
12
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROP UESTO (RAP) No.2
Aplicar las leyes de Coulom b y Gauss del m agnetism o y los modelos m atem ticos en la
solucin de problem as .
Flujo magntico
Concepto de flujo magntico. El flujo magntico se representa con la letra
, y algunas veces, para diferenciarlo del flujo elctrico se escribe B . ste
representa el nmero de lneas de induccin que atraviesan normalmente una
superficie y se define como el producto escalar:
B A 1
d B ds
Para conocer el flujo total se debe integrar sobre la superficie.
d B ds 3
13
Caractersticas del flujo magntico. ste es una cantidad escalar porque se
define como un producto escalar. Si B y d s son colineales y del mismo sentido, d
es positivo, y si B y d s son colineales y de sentidos opuestos, d ser negativo, ya
que cos 0 1 y cos 180 1 .
La transformacin de la ecuacin 3 a la forma escalar vara en cada caso
segn sea la forma de la superficie.
wb
Unidades del flujo magntico. Como en el S. I., la unidad de B es , y las
m2
unidades del rea son m 2 , la unidad del flujo magntico es el weber, wb :
weber 2
weber 2
metro wb
metro
B ds 0
El cual es conocido como la Ley de Gauss del magnetismo, el cual nos conduce
a dos conclusiones:
a) El flujo magntico para una superficie cerrada es cero.
b) No existen polos magnticos aislados.
14
Materiales magnticos
Clasificacin de los materiales magnticos. Tales materiales se clasifican en
tres grupos:
Diamagnticos Paramagnticos Ferromagnticos
S N S
Imn Muestra
S N S
Imn Muestra
S N N
Imn Muestra
15
Fuerzas entre masas magnticas
16
Por lo tanto, la expresin matemtica de la Ley de Coulomb del magnetismo se
puede escribir como.
o m1 m 2
F 1
4 r2
Donde:
7 wb
o 4 10
A m
Ejemplos.
Datos :
r 4 cm 4 10 2 m F 10 3 N m1 2A m
Frmulas :
2
o m1 m 2 4 r2 F 4 4 10 2 m 10 3 N
F m2
4 r2 o m1 4 10 7 Awbm 2 A m
m2 8A m
17
2. Dos masas magnticas, tales que una es el doble de la otra se rechazan con una
fuerza de 5 10 2 N cuando estn separadas 4 cm . Calcular el valor de las masas
magnticas.
Datos :
m1 2m 2 F 5 10 2 N r 4 cm
Frmula :
2 2
o m1 m 2 o m1 2m1 o 2m1 4 r2F 4 4 10 2 m 5 10 2 N
F m1
4 r2 4 r2 4 r2 2 o 2 4 10 7 Awbm
m1 20 A m m2 40 A m
Ejercicios.
1. Dos polos de igual masa magntica se rechazan con una fuerza de 10 3 N cuando
estn separadas 20 cm . Calcular la fuerza con que se rechazan cuando estn separadas
40 cm .
2. Dos masas magnticas, tales que una es el triple de la otra, se rechazan con una
fuerza de 6.5 10 4 N cuando estn separadas 6 cm . Calcular el valor de las masas
magnticas.
18
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No 3
Interpretar las caractersticas de las lneas de fuerza de cam pos m agnticos uniform e y no
uniform e y los m odelos m atem ticos correspondientes en la solucin de problem as de
flujo m agntico.
Comparacin de fuerzas
Induccin magntica de un polo magntico. Sean un polo magntico, cuya
masa magntica es m ' , a una distancia r de un polo magntico cuya masa magntic a
es m . De acuerdo con la Ley de Coulomb, la fuerza que la masa m ' ejerce sobre la
masa m est dada por la ecuacin:
o m'
F m A
4 r2
F
B B
m
Sustituyendo F de A en B , tenemos.
o m' 1
B 2
m
4 r m
o m'
B 1
4 r2
Donde:
B : Es la induccin magntica producida por un polo magntico cuya masa
magntica es m ' .
r: Es la distancia que hay de m ' al punto donde se evala B .
7 wb
o : Es la constante de permeabilidad o 4 10
A m
19
Fuerza sobre una masa magntica. Sustituyendo B por su equivalente de la
ecuacin 1 en la ecuacin A , tenemos que:
F m B 2
La fuerza elctrica que acta sobre una carga elctrica colocada en un campo
elctrico es:
F Q E
Tienen la misma estructura, ya que en los tres casos, la fuerza que acta sobre
m , Q y m (masa magntica) es producida por la presencia de un campo: g en el caso
gravitacional, E en el caso elctrico y B en el caso magntico.
20
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No. 4
Explicar la existencia de cam pos m agnticos debido al m ovimiento de cargas elctricas.
N
S
21
El vector de induccin magntica B es
perpendicular al alambre y siempre tangencial a la
trayectoria cerrada, en consecuencia, los vectores B y d B
son colineales. d
Se define la circulacin de B alrededor de la
trayectoria cerrada como. l
B d
B d o i 1
Donde:
: Significa que la integral se efecta sobre toda la trayectoria.
22
Regla de la mano derecha. Esta regla es til para conocer
la direccin de B cerca de un alambre con corriente: Se toma el
alambre con la mano derecha, de modo que el dedo pulgar
indique la direccin de la corriente y los dedos restante enrolados
sobre el alambre indican la direccin de B .
B d o i B d cos 0
B d cos 0 B d B d B 2 r o i
i
B o
1
2 r
Ejemplo.
Calcular la induccin magntica a 10 cm de un alambre recto que conduce una
corriente de 5 A .
Datos :
7 wb
r 10 cm i 5A o 4 10 Am
7 wb
i
o
4 10 Am 5A
B
2 r 2 10 1 m
B 10 5 T
23
Ejercicio.
Un alambre recto produce una induccin magntica de 6 10 6 T a una distancia
r del alambre. Calcular la induccin magntica a una distancia de 3r .
Un electrn se mueve a una velocidad de 2 10 6 ms paralelamente a un alambre
con una corriente de 2 A . El electrn se mueve en el mismo sentido de la corriente y a
5 cm del alambre.
a) Calcular la fuerza sobre el electrn.
b) La fuerza sobre el electrn aumenta, disminuye o permanece
constante?
Ley de Biot-Savart
Conceptos preliminares. Cuando calculamos la induccin magntica cerca de
una alambre recto con corriente utilizamos una ecuaci n que se deduce a partir de la
Ley de Ampere. En este caso la contribucin al campo que produce cada elemento de
longitud es nica, ya que las contribuciones de los elementos vecinos son anuladas
por los correspondientes elementos vecinos del otro lado.
No ocurre as cuando el alambre en cuestin es curvo, ya que al perderse la
simetra, las contribuciones dejan de ser iguales y, entonces, para calcular el campo
magntico en un punto habr que considerar las contribuciones de todos los elementos
de la regi n. En este caso, la Ley de Ampere deja de ser funcional, siendo necesario
recurrir a una expresin conocida como Ley de Biot -Savart.
Expresin matemtica de la Ley de Biot -Savart.
d
i
r
dB
Fig . 1
B dB
24
En la Fig . 1 , un elemento d l produce en un punto un elemento d B . El
vector d B est dado por la ecuacin.
o i r
dB d I
4 r3
B dB
i r
B o
d 1
4 r3
25
Induccin magntica de una bobina
Ecuacin para calcular la induccin magntica en el eje de una bobina
circular plana. Nuestro objetivo es deducir una ecuacin que nos permita calcular la
induccin magntica en el eje de una bobina circular plana por la que pasa una
corriente i .
i r
Como d B o
d , resulta que d B es perpendicular a d t a r , esta
4 r3
perpendicular se aprecia en la Fig . 1 .
26
Integrando: B d Bx , integral que es a lo largo de todo el contorno, por lo
tanto.
i R
o
B d
4 r3
Al integral, obtenemos la longitud de la espira.
i R i R2
B o
2 R o
4 r3 2r3
Para una bobina de N espiras.
N i R2
B o
1
2 r3
Ni
B o
2
2R
En donde:
N : Es el nmero de espiras.
R : Es el radio de la espira.
7 wb
o : Es la permeabilidad del aire o vaco o 4 10 Am .
27
Ejercicios.
1. Una bobina tiene 200 espiras de 3 cm de radio por las que circula una corriente
de 0.5 A , calcular B en el eje de la bobina a 4 cm del centro.
Datos :
7 wb
N 200 i 0.5 A o 4 10 Am
2 2
R 3 cm 3 10 2 m x 4 cm r R2 x2 3 4 5 cm
7 wb 2
o N i R2 4 10 Am 200 0.5 A 3 10 2 m
B 3
2 r3 2 5 10 2 m
B 4.524 10 4 T
R2 x2 3
2R
Elevando al cuadrado, despejando y sustituyendo R 10 cm .
R2 x2 3
4 R2
x2 3
4 R2 R2 R2 3
4 1
3 3
x R 4 1 10 4 1
x 7.66 cm
28
Ejercicios.
1. En el centro de una espira circular de 3 cm de radio la induccin magntica es
de 10 5 T . Calcular la induccin magntica en el eje de la espira a 3 cm del centro
x R .
2. En el centro de una bobina circular plana que tiene espiras de 6 cm de radio, la
induccin magntica es de 3.6 10 3 T y a una distancia x del centro, sobre el eje de la
bobina, la induccin magntica es de 4.5 10 4 T . Calcular el valor de x .
Excitacin magntica
Concepto de excitacin magntica. Se representa con la letra H y es la
intensidad del campo magntico que produce la bobina en el electroimn selenoide
cuando circula corriente por dicha bobina.
Ni
H 1
Donde:
H : Es la excitacin magntica producida por la bobina de un electroimn
selenoide .
N : Es el nmero de espiras que tiene la bobina.
i : Es la corriente que circula por las espiras.
: Es la longitud de la bobina.
29
Factores de los que depende la excitacin magntica. Al analizar la ecuacin
N
1 , se deduce que la excitacin magntica depende de la geometra de la bobina
y de la corriente, pero no depende del material de que esta hecho el ncleo del
electroimn, el cual puede ser de aire o de hierro dulce).
Ejemplo.
Calcular la excitacin magntica de un selenoide de 20 cm de largo con
100 vueltas de alambre por las cuales circula una corriente de 0.75 A .
Datos :
20 cm N 100 i 0.75 A
Ni 100 0.75 A
H
2 10 2 m
H 375 mA
Ejercicios.
1. Una bobina tiene 200 espiras de 3 cm de radio por las que circula una corriente
de 0.5 A , calcular B en el eje de la bobina a 4 cm del centro.
3. Se tiene un selenoide de longitud con 500 espiras por las que pasa una
corriente i produciendo una excitacin magntica H . Un segundo selenoide tiene el
doble de largo que el anterior, consume la mitad de corriente y produce la misma
excitacin magntica que el pr imero, cuntas espiras tiene el segundo selenoide?.
30
Permeabilidad magntica
Concepto de permeabilidad magntica. sta se representa con la letra griega
y es una caracterstica propia de cada material, de la cual depende la induccin
magntica B , adems de que se ha encontrado experimentalmente que la induccin
magntica de un selenoide aumenta considerablemente cuando se le introduce un
ncleo de un material ferromagntico y est definida por la ecuacin.
B
1
H
Bo
o 2
H
B
r 3
Bo
31
Permeabilidad absoluta. A la permeabilidad magntica algunas veces se le
llama permeabilidad absoluta y se expresa como el producto de la permeabilidad
relativa por la permeabilidad del aire.
La permeabilidad magntica se defini con la ecuacin 1 , la cual la podemos
escribir como.
B Bo
A
BH
B Bo
Pero de acuerdo con la ecuacin 3,
y la ecuacin r 2, o y
Bo H
sustituyendo estos valores en la ecuacin A , tenemos.
r o 4
Ejemplos.
1. La bobina de un electroimn tiene 600 vueltas por las que circula una corriente
de 0.2 A , el electroimn tiene 12 cm de largo y la induccin magntica que produce es
de 0.6 T . Calcular la permeabilidad magntica del ncleo.
Datos :
N 600 i 0.2 A 12 cm 12 10 2 m B 0.6 T
Ni 00 0.2 A
H 2
1 000 mA
12 10 m
B 0.6 T
H 1 000 mA
4 wb
6 10 Am
4 wb
5.02 10 Am
32
Ejercicios.
4 wb
1. La permeabilidad del ncleo de un electroimn es de 7.5 10 Am , cunto vale
la permeabilidad relativa del ncleo?
i
B
Fig . 1
33
Ecuacin para calcular B de un selenoide con ncleo ferromagntico. El
objetivo es deducir una ecuacin que nos permita calcular la induccin magntica B
en el eje de un selenoide de longitud l con N espiras por las que pasa una corriente
i . Puesto que la permeabilidad magntica se define como.
B
H
En donde.
B H
Ni
Ahora bien, la excitacin magntica de un selenoide es H , por lo tanto.
Ni
B 1
r o Ni
B 2
r Ni
B 3
r : Es la permeabilidad relativa.
34
Ejemplo.
Un selenoide de 15 cm de largo tiene 300 espiras por las que pasa una corriente de
0.4 A . Calcular la induccin magntica B .
Datos :
2
15 cm 15 10 m N 300 i 0.4 A
7 wb
o Ni 4 10 Am 300 0.4 A
B 2
15 10
B 10 3 T
Fig . 1
r
A
Fig . 2
35
Ecuaciones para calcular el B del toroide. La induccin magntica B es
similar a la de un selenoide y puede ser expresada en funcin de la longitud del
toroide o del radio medio. Para expresar B en funcin de la longitud del toroide se
usan las mismas ecuac iones que para el selenoide.
Ni
B
Escribiendo r o .
r o Ni
B
Ni
B
Ni
B 1
2 r
Pero r o , entonces.
r o Ni
B 2
2 r
o Ni
B 3
2 r
36
Ejemplos.
1. Un selenoide produce una induccin magntica de 2 10 3 T y al introducirle un
ncleo de acero la induccin magntica aumenta a 1.2 T . Calcular la permeabilidad
relativa del ncleo.
Datos :
Bo 2 10 3 T B 1.2 T
B 1.2 T
2 10 3 T
r
Bo
r 600
2. Un toroide tiene 600 espiras por las que pasa una corriente de 0.5 A , el radio
medio del toroide es de 10 cm y la permeabilidad relativa del ncleo vale 500 .
Calcular la induccin magntica B .
Datos :
N 600 i 0.5 A r 10 cm r 500
7 wb
r o N i 500 4 10 Am 600 0.5 A
B
2 r 2 10 1 m
B 0.3 T
Ejercicios.
1. Un selenoide de 500 espiras produce una induccin magntica B , un segundo
selenoide tiene la mitad de largo que el anterior y consume la misma corriente, pero
produce el doble de induccin magntica que el primero, calcular el nmero de
espiras del segundo selenoide.
37
Curva de magnetizacin
Considrese un electroimn cuyo ncleo est constituido por un material
ferromagntico que nunca ha estado bajo la, influencia de un campo magntico, ante
estas condiciones, y si no circula corriente por la bobina del electroimn, la
induccin magntica debe ser cero. Como hemos visto antes, la excitacin magntica
depende de la geometra de la bobina y de la corriente, dado que la geometra es
constante, podemos decir que la excitacin es una funcin lineal que de depende de la
corriente, o sea.
H Hi
S la corriente vara desde un valor de cero hasta un valor i , entonces la
excitacin variar de cero hasta H , sin embargo, se ha observado q ue s el aumento
de H es constante, el aumento de B no lo es, ya que es un principio que B
vale cero y al aumentar la corriente, B aumenta rpidamente, pero a medid a que la
corriente, y H , crece el aumento de B es ms lento hasta volverse casi
logartmico. La razn de esto es que la permeabilidad de los materiales
ferromagnticos no es constante, teniendo un valor muy grande al principio y despus
tiende a decrecer.
Se piensa que esta disminucin de la permeabilidad obedece al alineamiento de
los dipolos del material provocando por la excitacin magntica, que al principio es
grande porque casi todos estn desalineados , pero al aumentar la excitacin
magntica, aumenta la temperatura del material, lo que provoca es el desalineamiento
de los dipolos y, en consecuencia, hay una disminucin de la permeabilidad.
B
B BH
38
Interpretacin de la cueva de magnetizacin. En un principio, el
alineamiento de los dipolos es rpido por la influencia de la excitacin magntica que
crece, pero al aumentar la corriente, aumenta la temperatura del material, provocando
el desalineamiento de los dipolos y, entonces, la permeabilidad disminuye, es por esta
razn que al principio la induccin magntica aumenta rpidamente, pero despus
crece muy lentamente.
Ciclo de histresis
El trmino histresis se refiere a la historia magntica del material. Si un
material ferromagntico nunca ha estado bajo l a influencia de un campo magntico,
no presentar propiedades magnticas, y en estas
condiciones, la induccin magntica y la excitacin B a
magntica coinciden: ambas son cero.
Pero si despus este material ferromagntico es b
usado como ncleo de electroimn y se pasa corriente
por la bobina, la excitacin magntica y la induccin
magntica ya no coincidirn, pues aunque ya no pase c
0 f H
corriente por la bobina H 0, el material
ferromagntico conservar cierto magnetismo residual.
e
A este retraso de la magnetizacin con respecto a
la excitacin magntica se le denomina histresis.
d Fig . 1
39
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No 5
Explicar la interaccin entre los campos m agntico s y las partculas cargadas
elctricam ente en m ovim iento .
Fuerzas magnticas
Fuerzas sobre una carga en movimiento
Cuando una carga se mueve con velocidad v en un campo magntico, acta
sobre ella una fuerza que la desva perpendicularmente a su direccin inicial y al
campo.
B Qv
Fig . 1 F
F Qv B 1
F Q v sen 2
40
La cual nos sirve para determinar la magnitud de la fuerza que acta sobre la
carga y donde.
F Fmax sen
Ejemplo.
En la figura, la carga de 10 6 C lleva una
velocidad de 10 6 ms y penetra formando un ngulo Qv
de 30 con un campo magntico de 10 2 T . B
Solucin.
a) F Q v B . La carga penetra perpendicularmente a la hoja de papel, por lo
tanto, la carga se desviar hacia adentro de la hoja.
b) F Q v B sen 10 6 C 106 m
s 10 2 T sen 30 5 10 3 N
41
Ejercicios.
1. Un protn se mueve de izquierda a derecha con una velocidad de 10 7 ms y entra
en un campo magntico de 0.4 T que penetra perpendicularmente a la hoja de papel,
calcular el valor de F .
42
Fuerza de Lorentz
La llamada Fuerza de Lorentz, llamad as en honor al fsico holands Enrique
Lorentz (1853 -1928), es la superposicin de una fuerza magntica y una fuerza
elctrica sobre una carga en movimiento. Cuando la carga q penetra con una
velocidad v en un campo magntico, acta sobre ella una fuerza magntica.
Fm qv B
Cuando la carga q penetra en un campo elctrico, acta sobre ella una fuerza
elctrica.
Fe q E
F qv B q E 1
43
Si la carga se mueve en direccin perpendicular al campo magntico, 90 y
entonces la ecuacin 2 se reduce a.
F qv B q E 3
En donde:
Fig . 1 Las fuerzas magntica y elctrica son colineales, y como tienen la misma
direccin, la fuerza total sobre la carga es mayor que la fuerza magntica.
Fig . 2 Las fuerzas magntica y elctrica son colineales, pero como tienen
direcciones contrarias, la fuerza total sobre la carga es menor que la fuerza
magntica.
E
qv Fe
qv
E
Fm B
Fig . 1 Fe Fig . 1 Fm B
44
Ejemplo.
1. En la Fig . 1 , una carga de 10 6 C se mueve con una velocidad de 10 6 m
s , B 10 2 T
y E 2 10 4 N
C . Calcular el valor de la fuerza total sobre la carga.
Datos :
6 6 m
q 10 C v 10 s B 10 2 T E 2 10 4 N
C
F Fm Fe qv B q E 10 6 C 106 m
s 10 2 T 10 6 C 2 104 N
C
F 3 10 2 N
Ejercicios.
1. Una carga penetra con una velocidad de 2 10 6 ms perpendicularmente a un
campo magntico y a uno elctrico, la induccin magntica vale 0.5 T . Calcular el
valor del campo elctrico para que la fuerza total sobre la carga sea nula.
45
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No.6
Explicar la interaccin entre el cam po m agntico y un conductor con corriente elctrica.
v A
t
Y la fuerza sobre esta carga es.
F Q v B sen B
Sustituyendo v de A en B , tenemos.
F Q B sen
t
Reacomodando trminos.
Q
F B sen C
t
Q
Pero como I , y sustituyendo en C , obtenemos.
t
F I B sen 1
46
F I B 2
En donde:
Consideraciones complementarias.
Con la ecuacin 1 podemos calcular la magnitud de la fuerza lateral que
acta sobre el alambre.
La ecuacin 2 nos permite determinar la direccin y el sentido de la
fuerza sobre el alambre. Como sabemos (por la definicin del producto
vectorial), el vector F debe ser perpendicular tanto al vector I como
al vector B .
Si el alambre es perpendicular al campo magntico, 90 y por lo tanto
la fuerza sobre el alambre es mxima porque sen 90 1 , y en este caso
la ecuacin 1 se reduce a.
F I B 3
B
F
I
l
Fig . 1
47
En la Fig . 1 , el vector I se localiza en el eje del alambre y en la d ireccin de
la corriente. El vector F sale perpendicularmente a la hoja de papel, empujando al
alambre hacia fuera del plano formado por I y B.
x
F I
Fig . 2
Ejemplos.
1. Calcular la fuerza que acta sobre un alambre recto de 50 cm de largo por el
que circula una corriente de 0.4 A si se sita perpendicularmente a un campo
magntico de 0.8 T
Datos :
50 cm 5 10 1 m I 0.4 A B 0.8 T 90
F I B 0.4 A 5 10 1 m 0.8 T
F 0.16 N
48
2. Por un alambre de 40 cm de largo circula la una corriente de 0.2 A y que forma
un ngulo con un campo magntico de 10 2 T y sobre l cual acta una fuerza de
6.93 10 4 N , calcular el valor de ngulo.
Datos :
1
40 cm 4 10 m I 0.2 A B 10 2 T F 6.93 10 4 N
F 6.93 10 4 N
F I B sen sen 0.866
I B 0.2 A 4 10 1 m 10 2 T
60
Ejercicios.
1. Al colocar un alambre recto con corriente formando un ngulo de 30 en el
seno de un campo magntico, acta una fuerza sobre el alambre de 0.4 N , calcular el
mximo valor de la fuerza sobre el alambre.
49
El hecho de que en el denominador aparezca d en lugar de r significa que
el campo magntico producido por un alambre se va a evaluar donde esta el otro. Por
ejemplo, si en donde esta el alambre a evaluamos el campo magntico producido
por el alambre b , tenemos.
i
o b
B I
2 d
F i b Bb II
Sustituyendo B b de I en II , tenemos.
o ia ib
F 1
2 d
F o ia ib
2
2 d
En donde:
F: Es la magnitud de la fuerza con que dos alambres paralelos que
conducen corrientes i a e i b se atraen o se rechazan.
F
: Es la magnitud de la fuerza por unidad de longitud con que dos
50
Consideraciones complementarias.
Si los alambres son de longitud infinita, la fuerza entre stos se mide en
Newtons, N , pero si los alambres son de longitud infinita, la fuerza por
Newton N
unidad de longitud se mide en , .
metro m
ia ib
Ba
F F
Ba Bb l F F
a b
d
Bb
Fig . 1 Fig . 2
ia
Bb Ba
F F
Ba Bb l F F
a b
d
ib
Fig . 3 Fig . 4
51
De la Fig . 3 , cuando las corrientes son de sentido contrario, los alambres se
rechazan, y si la direccin de los vectores B a y B b se determina con la regla de la
mano derecha, y siguiendo las reglas del producto vectorial, se de termina la direccin
de la fuerza, Fig . 4 .
Ejemplos.
1. Dos alambres de 80 cm de largo estn separados 10 cm y conducen corrientes
iguales de 0.4 A . Calcular la fuerza de atraccin entre los alambres.
Datos :
1
80 cm 8 10 m d 10 cm 10 1 m ia ia 0.4 A
ia ia ia ia i2
7 wb 2
o i2 4 10 Am 8 10 1 m 0.4 A
F
2 d 2 10 1 m
F 2.56 10 7 N
52
2. Dos alambres de longitud infinita estn separados 20 cm y conducen corrientes
iguales de 0.5 A , calcular la fuerza por unidad de longitud.
Datos :
d 20 cm 2 10 1 m ia ib i 0.5 A
7 wb 2
F o i2 4 10 Am 0.5 A
2 d 2 10 1 m
F 7 N
2.5 10 m
Ejercicios.
1. Dos alambres de longitud infinita que conducen corrientes tales que una es el
doble de la otra y se atraen con una fuerza por unidad de longitud de 8 10 7 Nm cuando
estn separadas 2 cm . Calcular el valor de las dos corrientes.
2. Dos alambres de longitud infinita que conducen corrientes iguales se atraen con
una fuerza por unidad de longitud de 2.4 10 6 Nm cuando estn separadas 3 cm . Calcular
el valor de las corrientes.
53
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No. 7
Explicar que la interaccin entre conductores y cam pos m agnticos se aplica en
dispositivos de m edicin y m aquinaria elct rica.
Instrumentos de medicin
Galvanmetro
Concepto y utilidad del galvanmetro.
El galvanmetro es un dispositivo que sirve para medir corrientes
pequeas.
Su funcionamiento se basa en el efecto motor y los tipos de galvanmetro
que veremos son el de DArsonval y el de cuadro mvil.
Galvanmetro de DArsonval.
El imn de herradura proporciona el campo magntico.
El cilindro de hierro dulce, adems de servir de apoyo a la bobina, sirve
para concentrar las lneas de induccin.
El conjunto del cilindro y de la bobina estn sostenidos por un fino hilo
conductor (suspensin).
El resorte sirve para amortiguar las vibraciones del sistema.
Al pasar corriente por la bobina, debido al afecto motor, aparece un
momento que la obliga a girar.
El alambre produce un momento recuperador que contrarresta el momento
producido por la corriente. La bobina se detiene cuando los momentos
son iguales.
Un haz luminoso se hace incidir sobre el espejo, y al ser reflejado, indica
en una escala el ngulo desviado, con lo cual es posible conocer la
intensidad de corriente que pasa por la bobina.
Al suspenderse la corriente, la bobina regresa a su posicin inicial.
54
Imn de herradura
Suspensin
Espejo
N S
Bobina Cilindro de hierro dulce
Resorte
55
Imn de herradura
Aguja Escala
indicadora
Piezas
polares
Muelle Cilindro de
Bobina hierro dulce
N S
56
A
I I1 r G
I2
R
V
I R r G
Ampermetro
Aumento en el rango de un ampermetro. Considrese un ampermetro con un
rango I 1 y una resistencia interna R 1 . Se desea aumentar el rango de est e
ampermetro de modo q ue su aguja se deflecte toda la escala para una corriente I .
Aumentar el rango del ampermetro significa que si inicialmente la aguja del aparato
se reflecta toda la escala para medir una corriente I 1 ahora deflectar toda la escala
para medir una corriente I , siendo I un mltiplo de I 1 . En consecuencia, para una
corriente I 1 , la aguja se deflectar solo una parte de la e scala.
Para no daar la resistencia del aparato con un exceso de corriente se le
conecta en paralelo una resistencia ms pequea, la cual llamaremos R 2 (conocida
como resistencia de derivacin) y por la cual pasar la corriente excedent e I 2 .
57
Donde R 1 y R 2 estn en paralelo y a la misma diferencia de potencial. En el
nodo A se tiene que I I1 I 2 , por lo tanto.
I 1R1
I 1R1 I 2R2 R2 A
I2
I 1R1
R2 1
I I1
I 1 R1 I 1 R1 R1
R2 2
n I1 I1 I1 n 1 n 1
En donde.
R 1 : Es la resistencia interna que inicialmente tena el ampermetro.
R 2 : Es la resistencia de derivacin.
I: Es la corriente del nuevo rango.
I 1 : Es la corriente del rango inicial.
n : Es el factor de escala.
1 R1 R 2
R eq B
1 1 R1 R2
R1 R2
58
I 1 R1 I R2
Pero como R 2 , entonces R 1 R2 , lo cual se sustitu ye en B .
I I1 I 1
R1 R 2 I1
R eq R1 3
I R2 I
I1
I 1R1 R1
R eq 4
nI1 n
Ejemplos.
I 1 R1 1 A 0.4
R2
I I1 5 A 1A
R2 0.1
I1 1 A 0.4
R eq R1
I 5A
R eq 0.08
59
2. Un ampermetro tiene una resistencia interna de 0.6 . Se desea aumentar el
rango del ampermetro hasta cuatro veces el rango inicial.
a) Calcular la resistencia de derivacin.
Datos :
R1 0.6 n 4
R1 0.6
R2
n 1 3
R2 0.2
Ejercicios.
60
Voltmetro
Aumento el rango de un voltmetro. Considrese un voltmetro con un rango
v 1 y una resistencia interna R 1 , se desea aumentar el rango de este voltmetro de
modo que su aguja se deflecte toda la escala para una diferencia de potencial v 2 .
Aumentar el rango del voltmetro significa que si inicialmente la aguja se reflectaba
toda la escala pa ra medir una diferencia de potencial v 1 , ahora se deflectar toda la
escala para medir una diferencia de potencial v 2 , siendo v 2 un mltiplo de v 1 . En
consecuencia, para una di ferencia de potencial v 1 , la aguja se deflectar solo una
parte de la escala.
Si la corriente que pasa por el voltmetro se mantiene constante, el aumento en
la diferencia de potencial entre sus bornes solo se puede lograr con un aument o en su
resistencia interna, ya que si v 1 I R 1 , y v 2 I R 1 R 2 , entonces.
v2 R1 R2
1 v2 v1
v1 R1
Fig . 1
v1 I R1 A
v2 I R1 R2 B
B
Dividiendo miembro a miembro .
A
v2 R1 R2
v1 R1
61
v2 v2
Como R 1 R2 R1 , entonces R 2 R1 R 1 , factorizando.
v1 v1
v2
R2 R1 1 1
v1
R2 R1 n 1 2
En donde.
R 1 : Es la resistencia interna del voltmetro inicial.
R 2 : Es la resistencia multiplicadora.
v2
R eq R1 3
v1
62
Que es la ecuacin buscada. Pero tambin la resistencia interna equivalente se
puede calcular en funcin del factor de cambio de escala sustituyendo n de C en
la ecuacin 3 .
R eq n R1 4
Ejemplos.
1. Un voltmetro tiene un rango de 1 v y una resistencia interna de 60 y se desea
aumentar su rango a 10 v .
v2 10 v
R2 R1 1 60 1 R2 540
v1 1v
R2 400
R eq n R1 5 100 R eq 500
63
Ejercicios.
64
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No. 8
Analizar las corrientes elctricas inducidas debido a la fem inducida.
Induccin electromagntica
Ley de Induccin de Faraday
Concepto de induccin electr omagntica. La induccin electromagntica es
un fenmeno que se representa cuando un dispositivo, mediante una variacin del
flujo magntico, induce a otro dispositivo una corriente elctrica. El nombre de
induccin electromagntica es por el hecho de que una corriente
elctrica es generada por un inductor.
S N
65
En la Fig . 2 la corriente se induce en la espira
S
porque el flujo magntico est cambiando al moverse
Imn
el imn, si el imn se detiene, la corriente en la espira
desaparece, y si el imn se retira, en la espira aparece (inductor )
una corriente en sentido puesto. Un efecto similar s e
N
produce si el imn permanece fijo y la espira es la que
se acerca o se aleja, ya que para inducir una corriente I Espira
en la espira, lo que importa es que haya movimiento
relativo entre el imn y la espira. (inducido )
d
1
dt
66
Como el flujo magntico se mide en webers y el tiempo en segundos, se deduce
del anlisis de la ecuacin 1 que las unidades deben ser volts, como era de de
esperarse ya que se trata de una fem inducida, la cual establece entre dos puntos del
circuito una diferencia de potencial.
De la ecuacin 1 :
: Es la fem inducida en el circuito.
d : Es la variacin de flujo magntico en el circ uito, puede leerse
diferencial de f e interpretarse como la diferencial del flujo magntico
(la letra d es un operador diferencial que est actuando sobre y de
ninguna manera lo est multiplicando).
d t : Es la variacin del tiempo, puede leerse diferencial de t e interpretarse
como un intervalo de tiempo de duracin infinitesimal (la letra d es un
operador diferencial que est actuando sobre t y de ninguna manera lo
est multiplicando).
d
Cuando se tiene el cociente , como conjunto puede leerse de f en de t e
dt
interpretarse como la derivada del flujo magntico con respecto al tiempo.
67
Ley de Lenz
d
Enunciado de la Ley de Lenz. El signo menos en la ecuacin es la
dt
referencia a la Ley de Lenz que se enuncia a continuacin.
La corriente inducida en un circuito aparece en un sentido tal que
se opone a la causa que la produce .
x N S
S
N
Fig . 1
De la Fig . 1 , una espira con corriente presenta polaridad Norte -Sur. Cuando se
acerca el polo Norte de un imn, se induce una corriente I . La corriente circula de
abajo hacia arriba, saliendo por el corte superior y entrando por el corte inferior. La
corriente inducida genera un campo magntico cuyas lneas de induccin (segn la
regla de la mano derecha) se dibujan en la Fig . 1 . Resulta que la cara ms cercana al
imn se comporta como un polo norte y, en consecuencia, rechaza al imn, o sea, que
la corriente inducida aparece en un sentido tal que se opone a la causa que la
produce, sin embargo, si el imn se aleja, la corrie nte inducida aparece en sentido
opuesto y la cara ms cercana al imn se comporta como un polo Sur, atrayendo al
imn.
68
La Ley de Lenz y el principio de conservacin de la energa. Existe una
relacin entre la Ley de Lenz y el principio de conservacin de la energa, la cual
podemos analizar con dos aspectos.
69
Fem de movimiento
Concepto de la fem de movimiento. Una fem que se induce al mover un
conductor a travs de un campo magntico se llama fem de movimiento. El objetivo
es deducir una ecuacin que nos permita calcular la fem inducida en una espira que
sale con velocidad constante v del seno de un campo magntico constante B .
S
N
N S
N
S N
Fig . 1
En la Fig . 1 , la espira es sacada con velocidad constante del seno del cam po
magntico B que penetra perpendicular a la hoja de papel, x es la nica cantidad
que est variando porque sta disminuyendo y , por lo tanto.
dx
v
dt
70
El flujo magntico que atraviesa la espira es.
BA
Como A x , entonces B x , y aplicando la ley de induccin de Faraday.
d d dx
B x B
dt dt dt
B v 1
Ejemplo.
1. Una espira cuadrada de 20 cm de lado sale con una velocidad constante de 4 ms
de un campo magntico constante de 0.5 T , calcular la fem indu cida.
Datos :
1
20 cm 2 10 m v 4 ms B 0.5 T
B v 0.5 T 2 10 2 m 4 ms
0.4 v
71
Ejercicio.
1. Una bobina tiene 400 espiras de 15 cm de lado y sale con velocidad constante de
3 ms de un campo magntico constante de 0.1 T , calcular la fem inducida.
El generador
Concepto y utilidad del generador. El generador es un dispositivo que
convierte la energa mecnica en energa elctrica, su funcionamiento se basa en la
induccin electromagntica debida al movimiento relativo ent re un campo magntico
y una bobina que gira en el interior del campo. Si la fem inducida es alterna, al
generador se le llama alternador, en cambio, si es directa, al generador se le llama
dnamo.
72
En el caso de la dnamo, el colector es
un anillo partido en dos mitades y cada mitad
est conectada a una terminal del inducido y
a una terminal del circuito exterior. Des pus
de que la corriente alcanza su mximo valor,
disminuye hasta hacerse cero, y en el
instante en que se invierte el sentido de la
corriente, se intercambian las conexiones y
la corriente aumenta nuevamente en sentido
positivo.
El generador electromecni co o
dnamo que transforma la energa mecnica
en energa elctrica. La dinamo fue el
primer generador elctrico apto para uso
industrial y emplea principios electromagnticos para convertir la energa de rotacin
mecnica en corriente continua.
En la Fig . 1 se muestra el esquema bsico de un generador (no se muestra el
inductor). A : Alternador, donde los conectores son dos anillos concntricos y B :
Dnamo, donde el colector es un anillo partido en dos.
Eje de
rotacin
Colectores Inducido
B B
Terminales
Colector
Terminales
A Fig . 1 B
B A B A cos
73
Como la espira gira con velocidad angular constante, el ngulo vara
uniformemente con el tiempo ( es el desplazamiento angular). De acuerdo con la
Ley de Faraday, la fem inducida en la espira es.
d d d d
' B A cos BA cos BA sen
dt dt dt dt
d
' B A sen
dt
d
Pero por definicin, tenemos que (velocidad angular).
dt
' B A sen
N B A sen 2 ft 1
Donde:
74
Grfica de la fem inducida en una dnamo. Analizando la ecuacin 1 ,
deducimos que la fem inducida en un alternador es una selenoide, esto es debido a la
estructura del colector. En la dnamo, en cambio, debido a que el colector es un a nillo
partido en dos, en el instante en que se invierte el sentido y la fem se intercambian
las conexiones al circuito exterior y la fem aumenta nuevamente en sentido positivo.
La fem inducida por la dnamo de la Fig . 1 B se muestra en la Fig . 2 , donde la lnea
punteada es la parte de la selenoide que correspondera a una fem alterna.
Fig . 2
t
Fig . 3
75
Valores mximo, medio y eficaz
Grfica de la fem inducida en un alternador.
max
min
1
2
3
2
2 5 3
2
max NBA 2
max sen 2 ft 3
76
Como la corriente inducida en el alternador es alterna, tambin tiene forma
senoidal, a un cierto tiempo t le corresponde un cierto ngulo y la corriente se
puede expresar como.
I I max sen 4
Donde:
I: Es la corriente instantnea.
I max : Es el valor mximo de la corriente.
: Es el desplazamiento angular medido en radianes en un instante dado.
Definicin del valor medio de una corriente alterna. Se define el valor medio
de una corriente alterna como la media algebraica de sus valores instantneos.
1
Im I1 I2 In
n
Y en trminos de sumatoria.
1 n
Im Ik
n k 1
77
Ecuacin del valor medio de una corriente alterna. El objetivo es deduci r
una ecuacin que nos permita calcular el valor medio de una corriente alterna.
Consideremos un intervalo de medio perodo, porque en un perodo completo, el valor
medio de la corriente es cero.
I
I max
Im
Fig . 3 0
A
A Im Im
A Id I max sen d
0 0
Entonces.
1 1 1
Im I max sen d I max sen d I max cos 0
0 0
2
Im I max 5
2
m max 6
El valor medio de una fem inducida se define como la media algebraica de sus
valores instantneos.
78
Definicin del valor eficaz de una corriente alterna. Se define al valor eficaz
de una corriente alterna como el valor de una corriente constante que en una misma
resistencia y en u n mismo tiempo disipa la misma cantidad de calor.
Ecuacin del valor eficaz de una corriente alterna. En un periodo T , la
energa disipada en la resistencia es.
2
W Ie RT A
2 T 2
w I max R 12 t 4
1
sen 2 t 0
I max R 12 T 4
1
sen 2 t
1 2
w 2 I max R T B
Ie 1
2
I max 7
1
e max 8
2
79
Ejemplo.
La tensin en dos bornes de un alternador medida con un voltmetro es de
220 v , calcular el valor mximo de la fem.
Dato :
e 220 v
1
e max max 2 e 2 220 v
2
max 311.13 v
Ejercicio.
Calcular el valor medio de una corriente alterna si su valor eficaz es de 10 A .
El transformador
Concepto y utilidad del transformador. El transformador es un dispositivo
que sirve para aumentar o disminuir diferencias de potencial y, asimismo, para
disminuir o aumentar intensidades de corriente. Su funcionamiento se basa en la
induccin electromagntica.
G
C. A.
Primario
v1 v2
Secundario
80
El transformador se compone, bsicamente, de dos bobinas llamadas primario
y secundario, y aisladas elctricamente entre s pero devanadas sobre el mismo
ncleo de hierro. La bobina por donde llega la corriente al transformador es el
primario y la bobina por donde sale la corriente es el secundario. La corriente alterna
que alimenta al prima rio produce un campo magntico alterno que origina un campo
magntico alterno. Este flujo magntico atraviesa la bobina del secundario e induce
en l una fem alterna.
1 N1
1
2 N2
81
Que es la primera ecuacin buscada.
Con un transformador ideal la potencia de entrada es igual a la de salida
P1 P2 , y como P i , entonces 1 i1 2 i2 , por lo tanto.
1 i1
2
2 i2
N2 N1
82
Por lo tanto, para que un transformador sea elevador, se requiere que el
secundario tenga ms vueltas que el primario.
N1 v1 N1
Como N 2 N 1 , entonces 1 , y por la ecuacin 3 , tenemos que 1,
N 2 v2 N2
entonces.
i2 i1
83
Ejemplo.
Datos :
N1 800 N1 200 i1 0.5 A
i2 N1 i1 N 1 0.5 A 800
i2
i1 N2 N2 200
i2 2A
v2 N2 v2 N1 24 v 500
N2
v1 N1 v1 120
N 2 100 vueltas
i1 N2 N2 100
i1 i2 2A
i2 N1 N1 500
84
i1 0.4 A
Datos :
P2 20 w v1 100 v N1 200 N2 1 000
P2
P2 v2 i2 i2
v2
v2 N2 N2 N 2 v1
v2 v1
v1 N1 N1 N1
P2 P2 N 1 20 w 200
i2
N 2 v1 N 2 v1 1 000 100 v
N1
i2 0.04 A
Ejercicio.
85
Inductancia
Generalidades
Concepto de inductancia. Si por las espiras de una bobina circula una
corriente I , esta corriente genera una induccin magntica B y las lneas de
induccin que atraviesan el rea de seccin transversal de las espiras definen un flujo
magntico . Si la bobina no esta montada sobre un ncleo de materia
ferromagntico (tiene ncleo de aire), el valor del flujo magntico depende
directamente de la corriente, o sea que.
Y esta relacin entre e I es lineal. Por esta razn, cualquier variacin del
flujo magntico solo puede ser producida por una variacin de la corriente I . Un
circuito en el cual se puede generar un campo magntico que dependa linealmente de
la corriente se dic e que es inductiva y, por lo tanto, posee una propiedad llamada
inductancia.
La inductancia L de una bobina es una constante que se define como la razn
de la variacin de flujo a la variacin de corriente.
I : Es la corriente en la bobina.
d : Es el operador diferencial, d indica que es un elemento diferencial de
d
En conjunto, la expresin se interpreta como la derivada del flujo con
dI
respecto a la corriente, lo que significa que el flujo cambia porque cambia la
corriente.
86
Segunda ecuacin que define a la inductancia. Como al cambiar la corriente
en la bobina, tambin cambia el flujo magntico y se induce una fem en la bobina
misma, es por esta razn que se le llama fem autoinducida, la cual obedece a la ley de
induccin de Faraday como cualquier otra fem inducida, as tenemos.
d dt d dt d
L , pero
di dt dt di dt
Entonces.
L B
di dt
Que es la segunda ecuacin que define a la inductancia y donde:
L : Es la inductancia de la bobina.
i : Es la corriente en la bobina.
: Es la fem autoinducida en la bobina al cambiar la corriente en la bobina
misma.
d : Es el operador diferencial, d i indica que es un elemento diferencial de
corriente y d t indica que es un elemento diferencial de tiempo.
di
En conjunto, la expresin se interpreta como la derivada de la corriente con
dt
respecto al tiempo, o sea, es la rapidez con que cambia la corriente en la bobina, el
di
signo negativo indica que y son de signo contrario, de acuerdo a la Ley de
dt
Lenz, ya que L siempre es positiva, as, en base a la ecuacin B podemos definir
a la inductancia de una bobina como la razn de la fem autoinducida a la rapidez de
cambio de la corriente en la bobina misma.
Li N 1
87
Unidades de la inductancia. Despejando L de la ecuacin 1 , tenemos.
N
L
i
weber
Y si vemos que las unidades de la inductancia en el S. I. son ,
ampere
combinacin que se conoce como henry y se representa con el smbolo H . La
inductancia de una bobina es de 1 H si el flujo magntico en la bobina es de 1 wb
cuando por ella pasa una corriente de 1 A . Los submltiplos del henry son.
milihenry mH 10 3 H microhenry H 10 6 H
o NA
i
88
Clculo de la inductancia
Ecuacin de la inductancia en un selenoide. Nuestro objetivo es deducir una
ecuacin que nos perm ita calcular la inductancia de un selenoide, por lo cual, la
induccin de tal selenoide ser.
o Ni
B
Y el flujo magntico.
o NIA
Pero como.
LI N
Entonces
o NIA o N2 I A
LI N
Y simplificando I , tendremos.
o N2 A
L 1
Si de la ecuacin 1 despejamos o :
L
o
N2A
henry metro henry
Podemos deducir que sus unidades sern: 2
, y en smbolo
metro metro
H
sern: .
m
89
Ecuacin de la inductancia en un toroide. Esta ecuacin es la misma que l a
de un selenoide, o sea.
o N2 A
L 1
o N2 A
L 2
2 r
Donde:
L : Es la induccin del toroide.
N : Es el nmero de espiras del toroide.
A : Es el rea de la seccin transversal del toroide.
: Es la longitud del toroide.
r: Es radio del toroide.
7 H
o : Es la permeabilidad del aire , 4 10 m .
o N 2iA
Pero como L i N , entonces L i , y cancelando i , tendremos.
2R
o N2A
L 3
2R
90
Que es la ecuacin buscada y donde:
L: Es la induccin de la bobina.
N : Es el nmero de espiras.
A : Es el rea de la seccin transversal de la bobina.
R : Es radio de la espira A R2 .
7 H
o : Es la permeabilidad del aire, 4 10 m .
Ejemplos.
1. Calcular la inductancia de una bobina de 500 espiras por las cuales circula una
corriente de 2.5 A , creando un flujo magntico de 1.4 10 4 wb .
Datos :
N 500 i 2.5 A 1.4 10 4 wb
N 500 1.4 10 4 wb
L i N L
i 2.5 A
L 2.8 10 2 H
2
o N2 A o N2A o N2A 1 o N2A L1
L1 L2
1 2 0.9 1 0.9 1 0.9
1.2 10 4 H
L2
0.9
L2 1.33 10 4 H
91
3. La bobina de un toroide tiene una seccin transversal de 10 cm 2 y 600 espiras
por las que pasa una corriente de 0.2 A , el radio medio del toroide es de 12 cm ,
calcular la inductancia de la bobina.
Datos :
2 3 2
A 10 cm 10 m N 600 i 0.2 A r 12 cm 12 10 2 m
o N 2A 4 10 7 H
m 600
2
10 3 m 2
L
2 r 2 12 10 2 m
L 6 10 4 H
Ejercicios.
1. Un toroide tiene 1 000 espiras , cuntas espiras deber tener para que su
inductancia se reduzca a la cuarta parte?
92
di dW
La potencia suministrada a la bobina es P Vi Li , en donde
dt dt
dW L i d i , de modo que la energa total se obtiene integrando.
W dW Li d i
W 1
2
Li 2 1
Ejemplos.
1. En una bobina cuya inductancia es de 1.5 10 3 H pasa una corriente de 0.4 A .
Calcular la energa almacenada en la bobina.
Datos :
3
L 1.5 10 H i 0.4 A
2
W 1
2 Li 2 1
2 1.5 10 3 H 0.4 A
W 1.2 10 4 J
93
2. En una bobina de 500 espiras por la que pasa una corriente de 0.5 A se forma un
flujo magntico de 6 10 5 wb , calcular la energa almacenada en la bobina.
Datos :
N 500 i 0.5 A 6 10 5 wb
W 1
2 iN 1
2 6 10 5 wb 0.5 A 500
W 7.5 10 3 J
Ejercicios.
1. Un toroide tiene 600 espiras con una seccin transversal de 15 cm 2 por las que
pasa una corriente de 0.4 A , el radio medio del toroide mide 15 cm , calcular la
energa almacenada en el toroide.
Inductancia mutua
Concepto de inductancia mutua. Cuando se tiene dos bobinas adyacentes, las
variaciones de corriente en cualquiera de las dos no son independientes de las
variaciones de corriente en la otra bobina, ya que estn ligadas por fenmenos de
induccin y autoind uccin. As como cada bobina tiene su propia inductancia, las
bobinas estn relacionadas por una inductancia que es comn a las dos y que recibe el
nombre de inductancia mutua. La inductancia mutua se representa con la letra M y
su unidad tambin es el henry.
N1 N2 N
94
O tambin se puede definir como la razn de var iacin del flujo en la bobina 2
a la variacin de la corriente en la bobina 1.
d 2
M 2
d i1
d m d m
En virtud de que m k 1 k 2 , entonces M o M .
d i1 d i2
Reacomodando.
o N1 2 A
2 i1
Y como m k 2 , entonces.
k o N1 2 A
m i1
d m k o N1 2 A d i1
Pero como M , por lo tanto.
d i1 d i1
k o N1 N 2 A
M 1
95
Multiplicando por k 2 , obtendremos.
2 2 2
2
k2 o N1 N 2 A2
k L1 L 2 2
2
O sea, que M k 2 L1 L 2 , por lo tanto.
M k L1 L 2 2
Ejemplos.
1. Se tienen dos selenoides adyacentes de 15 cm de largo y rea de seccin
transversal de 15 cm 2 con 200 y 600 espiras, respectivamente, si el factor de
acoplamiento es 0.8 .
7 H
k o N1 N 2 A 0.8 4 10 m 200 600 15 10 4 m2
M
15 10 2 m
M 1.2 10 3 H
96
b) Calcular L 1 y L 2 .
2 2
o N1 A o N2 A
Como L 1 y L2 , entonces.
o A L1 L2
2 2
N1 N2
Por lo tanto.
L1 L2
2 2
200 600
De donde.
2
M k L1 L 2 k L1 9L1 k 9L1 3kL1
M 1.2 10 3 H
L1
3k 3 0.8
L1 5 10 4 H
L2 4.5 10 3 H
Ejercicios.
1. Calcular la inductancia mutua de dos selenoides acoplad os de 9 cm de largo con
200 y 400 vueltas, respectivamente, el rea de seccin transversal es de 10 cm 2 y el
factor de acoplamiento vale 0.9 .
97
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No.9
Com probar la s analogas de circuitos m agnticos con circuitos el ctricos .
Fig . 1 Fig . 2
I 1
98
Reacomodando.
NI
2
corresponde a
A A
Ecuacin de la fmm. La corriente total que circula por la bobina del circuito
magntico es la corriente que pasa po r cada espira multiplicada por el nmero de
espiras, por lo tanto, la fuerza magnetomotriz ser.
NI 3
Donde:
: Es la fuerza electromotriz del circuito magntico.
I : Es la corriente en las espiras.
N : Es el nmero de espiras que tiene la bobina del circuito.
99
Unidades de la fmm. Analizando la ecuacin 3 , deducimos que las unidades
de la fuerza magnetomotriz son.
Ampere vuelta
En smbolos.
A v
Concepto de reluctancia. La expresin representa la resistencia en el
A
circuito elctrico la cual se puede expresar como la razn de la fuerza electromotriz
a la corriente (despejndola de la ecuacin 1 ). De manera anloga, la expresin
representa la resistencia magntica en el circuito de la Fig . 2 , la cual recibe el
A
nombre de reluctancia . En el circuito magntico, la reluctancia s e puede expresar
como la razn de fuerza magnetomotriz al flujo magntico (despejndola de la
ecuacin 2 ) y se representa con la letra .
4
A
En donde.
: Es la reluctancia en el circuito magntico.
: Es la longitud media del circuito.
A : Es el rea de la seccin transversal del ncleo.
o : Es la permeabilidad del ncleo.
100
Factores de los que depende la reluctancia. Analizando la ecuacin 4 ,
deducimos que la reluctancia depende de dos factores.
R 5
La estructura de la ecuacin 5 es similar a la de la ecuacin A , por esta
razn, a la ecuacin del circuito magntico tambin se le conoce como la Ley de Ohm
del magnetismo.
101
Carcter no lineal de la Ley de Ohm del magnetismo. La resistencia en el
circuito elctrico es R , y como es constante, R tambin debe serlo
A
(dentro de un rango moderado de corriente). Si.
IR A
Y R es constante, la corriente I debe ser linealmente dependiente de .
En el caso de la reluctancia es diferente porque , pero recordando la curva de
A
magnetizacin.
A
P 6
5'
P
102
Entrehierro. Al corte seccional efectuado en el ncleo de un toroide se le da el
nombre de entrehierro. Si inicialmente la reluctancia del ncleo era o , al hacer el
entrehierro.
Entrehierr o
1 2 7
: Es la reluctancia equivalente.
103
La reluctancia equivalente es.
1 1 1 r 1 1 r 1 1 r 1
o A A A A A A
Ejemplos.
Solucin.
a) N I 1 800 0.4 A 720 A v
60 10 2 m
b) 6 10 5 A v
wb
A 4 wb 4 2
5 10 Am 20 10 m
720 A v
c) 1.2 10 3 wb
6 105 Awbv
104
3. El ncleo de un toroide tiene un radio de 10 cm , un rea de seccin transversal
de 15 cm 2 y una permeabilidad relativa de 400 , la bobina del toroide tiene 1 500
espiras por las que pasa una corriente de 0.5 A
a) Calcular la fmm.
b) Calcular la permeancia.
c) Calcular el flujo magntico.
Datos :
2
r 10 cm 10 10 m N 1 500 A 15 cm 2 15 10 4 m 2
I 0.5 A r 400
Solucin.
7 wb
A r o A 400 4 10 Am 15 10 4 m 2 6 wb
b) P 1.2 10 A v
2 r 2 10 10 m 2
6 wb
c) P 750 A v 1.2 10 A v 9 10 4 wb
105
4. Un toroide tiene una longitud media de 60 cm , una permeabilidad relativa de
500 y un rea de seccin transversal de 20 cm 2 .
a) Calcular la reluctancia del ncleo.
b) Al ncleo se le hace un entrehierro de 1 mm de largo, cunto vale la reluctancia
del entrehierro?
c) Calcular la reluctancia equivalente.
d) En qu porcentaje aumento la reluctancia del ncleo?
Datos :
1
60 cm 6 10 m 1 599 mm 599 10 3 m A 20 cm 2 2 10 3 m
r 500 2 1 mm 10 3 m
Solucin.
6 10 1 m
a) o 4.44 10 5 A
wb
A 7 wb 3
r o 500 4 10 Am 2 10 m
2 10 3 m
b) 2 3.98 105 A v
wb
A 7 wb 3
o 4 10 Am 2 10 m
1 599 10 3 m
c) 1 4.77 10 5 A v
500 4 10 7 Awbm 2 10 3 m
wb
r o A
1 2 4.77 105 A v
wb 3.98 105 A v
wb 8.75 105 A v
wb
Ejercicios.
9 wb
1. Cuando un toroide tiene ncleo de aire , su permeancia es de 3 10 A , y si al
6 wb
mismo toroide se le monta en un ncleo de acero, su permeancia cambia a 1.2 10 A ,
calcular la permeabilidad relativa del ncleo.
106
3. El ncleo de un toroide tiene una longitud media de 60 cm , una permeabilidad
relativa de 400 y su reluctancia es o . Al ncleo se le hace un entrehierro, de qu
107
COMPETENCIA PARTICULAR 2.
Analizar, com prender y construir los conceptos, principios y leyes fundam entales de las
ondas, para explicar y predecir los fenm enos que se producen en el m ovimiento
ondulatorio com o son: propiedades de energa, reflexin, difraccin y refraccin de tal
m anera que aplique estos conocim ientos en el rea tecnolgica y en su vida cotidiana.
Ondas
Concepto de movimiento ondulatorio. El movimiento ondulatorio (peridico,
vibratorio o de vaivn) es el que realiza una partcula que es apartada de su posicin
de equilibrio y luego soltada, la partcula se mueve de adelante hacia atrs sobre una
trayectoria fija que es recorrida una y otra vez a intervalos regulares de tiempo.
Concepto de onda. Una onda es la perturb acin de un medio fsico que, como
consecuencia de una perturbacin inicial, se propaga por el mismo en forma de
oscilaciones peridicas.
Para que una onda mecnica se pueda propagar en un medio material, ste debe
reunir dos propiedades: Inercia y elasticidad. La elasticidad da lugar a las fuerzas
restauradoras de cualquier partcula del medio que sea desplazada de su posicin de
equilibrio; es la inercia la que nos dice cmo responder esta partcula (que ha s ido
desplazada de su posicin de equilibrio) a esas fuerzas restauradoras.
108
Concepto de ciclo. Una onda cumple un ciclo cuando la partcula que vibra
vuelve a ocupar la misma posicin que tena antes de transcurrir un periodo.
Amplitud
Fig . 1
Dos partculas que oscilan con igual frecuencia (o igual periodo) estn en fase
cuando en un instante dado ocupan posiciones idnticas en su respectivo ciclo. Si el
ciclo de una de ellas se inicia con retaso con respecto a la otra, se dice que estn
desfasadas, eso hace que sus ondas no coincidan y que en los crculos de referencia
difiera la posicin de las partculas por un ngulo .
109
90 180 270 360
Fig . 2
v f 1
Donde:
v : Es la velocidad de la onda medida en m
s .
: Es la longitud de onda medida en metros.
f : Es la frecuencia de la onda medida en hertz ciclos
segundo
Ejemplo.
1. Una onda con una frecuencia de 100 Hz tiene una longitud de onda de 11 m ,
calcular la velocidad de propagacin de la onda.
Datos :
f 100 Hz 11 m v 1100 ms
v f 11 m 100 Hz
110
Ondas transversales y ondas longitudinales
Concepto de onda transversal. En un onda transversal, las partculas del
medio vibran perpendicularmente a la direccin en que se propaga la onda misma,
como puede verse en la Fig . 3
Onda transversal
Fig . 3
111
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No.2
Determ inar la velocidad de propagacin de las ondas .
Kg m Kg m Kg m 2
m
N s2 s2 s2 m2 m
Kg m Kg m Kg Kg s s
Este anlisis nos permite postular una proporcionalidad.
F
v
F
v 1
Fig . 4
112
Ejemplos de ondas longitudinales. Un ejemplo lo constituye la onda que se
propaga a lo largo de un resorte vertical sometido a una tensin y es sometido a una
oscilacin vertical hacia arriba y hacia abajo por uno de su s extremos. A lo largo del
resorte avanza una onda longitudinal y las espiras oscilan hacia arriba y hacia abajo
en la misma direccin en que se propaga. Otro ejemplo lo constituyen las ondas
sonoras en las cuales las partculas del medio (slido, lquido o gaseoso) que
transmiten la perturbacin, oscilan en la direccin en que se propaga la misma.
1 F ky
113
El resorte ha sido sacado de su posicin de equilibrio en 0 y llevado hasta la
posicin 1 , al soltarlo la fuerza recuperadora k y lo obliga a comprimirse y el
cuerpo suspendido en el extremo sube; el cuerpo no se detiene en 0 , sino que
continua la compresin del resorte hasta llegar a 2 , de donde volver a extenderse.
Despreciando las prdi das de energa por el calentamiento del resorte y por la
friccin, podemos suponer que el cuerpo volver a la posicin 1 , donde comenzar a
contraerse comenzando de nuevo el ciclo. El tiempo que tarda el cuerpo en realizar un
ciclo completo se llama periodo.
En los puntos 1 y 2 la energa potencial elstica del resorte es mxima, y la
energa cintica es cero, mientras que en el punto 0 la energa cintica es mxima y
la energa potencial es cero.
En y la velocidad del cuerpo es v y su energa cintica es 1
2 m v 2 , mientras
que su energa potencial es 1
2 k y 2 . Del principio de conservacin de la energa
tenemos que.
0 1
2 k A2 1
2 mv 2 1
2 k y2
Despejando v , tenemos.
k
v A2 y2
m
dy
Y recordando que v , entonces.
dt
dy k
A2 y2
dt m
Podemos calcular y en funcin de t separando las variables y efectuando
la integral definida.
dy k A dy k 1
4
T
dt dt
A2 y2 m 0
A2 y2 m 0
114
Resolviendo y evalu ando la integral.
1
A 4
T
y k A 0 k
arc sen t arc sen - arc sen 1
4 T 0
A 0 m 0
A A m
k k
arc sen 1 - arc sen 0 1
4 T 1
2
1
4 T
1 0
m m
2
m
T 2 2
k
Ejemplos.
1. Calcular la velocidad con que una onda se propaga a lo largo de una cuerda de
3 m de largo y que tiene suspendida una masa de 500 g si se le aplica una fuerza de
24 N .
Datos :
3m m 500 g 0.5 Kg F 24 N
F F 24 N v 12 m
s
v
m 0.5 Kg
3m
115
Ejercicios.
1. Un cable que tiene una masa de 3 Kg y una longitud de 30 m y est sometido
por sus extremos a una tensin de 40 N . Si se peroduce una onda en uno de sus
extremos, cunto tiempo tardar la onda en llegar al otro extremo?
116
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No.3
Identificar las caractersticas objetivas y subje tivas del sonido, as com o la velocidad de
propagacin del sonido en diferentes medios y su variacin con la tem peratura;
caractersticas del audiogram a hum ano, nivel de intensidad sonora y el efecto Doppler.
Acstica
Sonido
Concepto de sonido. Se le llama sonido a una perturbacin que al producirse
en un medio elstico se propaga por el medio hasta llegar al odo donde se produce la
sensacin de audibilidad.
117
Fuentes de sonido. Se entiende por fuente de sonido a una fuente emisora de
ondas sonoras. Las fuentes de sonido se clasificarn en tres tipos:
118
Entre dos nodos adyacentes se forma una semilongitud de onda, por lo tanto, no
importa cuntos nodos aparezcan entre los extremos de la cuerda, siempre se formar
un nmero entero de semilongitudes de onda. Si la longitud de onda es , la
separacin entre dos nodos es 12 .
c Fig . 1
F 1 F
Y como v f , entonces f , y sustituyndo el valor de
tenemos que.
n F
f Para n 1, 2, 3,
2
A estas frecuencias se le llama frecuencias naturales.
119
Caractersticas del sonido
Caractersticas objetivas y subjetivas del sonido. Dichas caractersticas son.
OBJETIVAS SUBJETIVAS
Intensidad Sonoridad
Frecuencia Tono
Forma de la onda Timbre
Las caractersticas objetivas son puramente fsicas y son la causa real que
determina las caractersticas subjetivas del sonido, en cambio las caractrsticas
subjetivas son la forma como el cerebro interpreta las caractersticas ob jetivas del
sonido al ser estimulado el sentido del odo. Podra decirse que las caractersicas
objetivas son la causa que origina a las caractersticas subjetivas o viceversa. En
cambio, las caractersticas subjetivas son consecuencia de las objetivas.
121
Nivel de intensidad acstica. Es la relacin logartmica entre una intensidad
acstica de referencia y una intensidad acstica cualquiera, su unidad es el decibel,
con sbolo db y se puede calcular con la ecuacin.
J
I 10 Log 2
Jo
Donde:
Log : Es el logaritmo en base diez.
Jo : Corresponde aproximadamente al sonido ms dbil que puede
12 W
escucharse y su valor es 10 m2
En principio se haba definido al bel (en honor a Alexander Graham Bell) como
unidad del nivel de intensidad acstica, pero esta un idad es muy grande y por eso se
adopt el decibel, que corresponde a la dcima parte del bel : 1 bel 10 decibeles .
Si la intensidad acstica de una onda sonora es J o , su nivel de intensidad
acstica es cero, y si la intensidad acstica es de 1 mw2 , su nivel de intensidad acstica
es de 120 db .
Sonoridad. La sonoridad es la
caracterstica del sonido mediante la cual el odo
humano distingue un sonido dbil de uno fuerte.
La sonoridad es una caracterstica subjetiva del
sonido porque no puede medirse con aparatos y
su estimacin solo depende de la capacidad
auditiva de la persona que escuha el sonido. Si la
intensidad de un sonido es peq uea, el nivel de
intensidad acstica tambin es pequeo, en
trminos de sonoridad, el sonido es dbil. Si por
el contrario, la intensidad del sonido es grande, el nivel de intensidad acstica
tambin es grande, y en trminos de sonoridad se dice que el so nido es fuerte.
Ejemplos.
1. El odo humano puede percibir intensidades como la de un tren en movimiento
cuya intensidad es de 10 3 mw2 , y si el mnimo de intensidad audible es de 10 12 mw2 ,
determinar el nivel de intensidad acstica del tren en movimiento.
Datos : J 10 3 mw2
I 10 Log 10 Log 10 Log 109
J 10 3 mw2 J o 10 12 mw2 Jo 10 12 mw2
I 90 db
122
2. Se tiene un sonido de intensidad acstica J 2 mayor que la intensidad acstica
J 1 correspondiente a otro sonido ms dbil. Demostrar que el nivel de intensidad
J2
acstica de estos dos sonidos est dado por la ecuacin I 10 Log , donde I es la
J1
diferencia del nivel de los dos sonidos.
J2 J1 J2 J1
I I2 I 1 10 Log 10 Log 10 Log Log
Jo Jo Jo Jo
J2 J2 J2
10 Log 10 Log I 10 Log
J1 J1 J1
Datos :
I 20 db J1 10 8 cmw 2 10 4 w
m2
J2 ? 2 Log J 2 4 Log J 2 4
J2 Log J 2 2 mw2
I 10 Log
J1
Log J 2 2 w
10 10 m2
J2
20 10 Log 4 w
10 m2
j2 0.01 mw2
4 w
2 Log J 2 Log 10 m2
Ejercicios.
1. La diferencia entre los niveles de intensidad acstica de dos sonidos es de
10 db . El sonido ms alto tiene una intensidad acstica de 10 4 mw2 , cul es la
intensidad acstica del sonido ms bajo?
123
Velocidad del sonido
Ecuacin de la velocidad del sonido en los fludos. Nuestro objetivo es
deducir una ecuacin que nos permita calcular la velocidad del sonido en los fludos.
Cilindro
PA Fluido en reposo
Fig. 1 Pistn
124
En un intervalo de tiempo t , el pistn ha recorrido una distancia d ' v ' t , y en
el mismo intervalo la onda sonora ha recorrido una distancia d v t . En este intervalo
de tiempo t , el volumen del fluido puest o en movimiento es.
V d A vt A
Este volumen inicial ha sido disminuido un volumen.
V ' d ' A v 't A
Donde A es el rea de la seccin transversal del cilindro, entonces el
volumen en que se ha reducido el fluido es.
v v 't A
Pero el mdulo de compresibilidad B de un fluido est definido como.
P V P
B
V V
v
Sustituyendo los valores de V y de V , tenemos.
V P vt A P v P
B
V v 't A v'
Despejando P obtendremos.
v'B
P b
v
m
Por otra parte, se define a la densidad de un fluido como , de donde
v
m v , y sustituyendo el valor de v , m v t A , adems la cantidad de movimiento
del fluido en movimiento es p m v ' , o sea que.
p vt A v' c
Sustituyendo P de b y p de c en la ecuacin a , obtendremos.
v ' B At
vt A v'
v
Despejando v y simplificando, se obtiene la ecuacin.
B
v 1
125
Ecuacin de la velocidad del sonido en los slidos. Nuestro objetivo es
deducir una ecuacin que nos permita calcular la velocidad del sonido en los slidos.
En el caso de un cuerpo slido, la velocidad de una onda sonora que se propaga a
travs de l al ser golpeado por un objeto depende de dos factores:
La elasticidad del medio.
De su inercia.
Y
Por lo tanto, podemos proponer que v por lo que es necesario introducir
Y
v 2
126
Velocidad del sonido y la temperatura. La velocidad del sonido puede variar
con la temperatura. En los lquidos y en los slidos esta variacin es muy pequea y
se puede considerar despreciable, pero en los gases es considerable. Nuestro objetivo
es deducir una ecuacin que nos permita calcula r la variacin de la velocidad del
sonido en funcin de la variacin de la temperatura. Las ondas sonoras que se
transmiten a travs de un gas producen en ste comprensiones y refracciones. Cuando
un gas se comprime, aumenta su temperatura y cuando se dila ta disminuye su
temperatura, sin embargo, las comprensiones y refracciones que producen las ondas al
propagarse se suceden tan rpidamente que sus molculas no alcanzan a ganar ni a
perder energa considerndose, entonces, que la propagacin de las ondas s onoras a
travs de los gases es adiabtica. En un gas a temperatura constante, el mdulo de
compresibilidad adiabtico B es , el mdulo de compresibilidad isotrmico
P , siendo .
calor especfico del gas a presin constante
calor especfico del gas a volumen constante
Para el aire 1.4 , por lo tanto, se cumple que.
B P
v 1'
v1 R T1 v2 RT 2
v2 RT2
Dividiendo miembro a miembro y simplificando:
v1 R T1
v2 T2
3
v1 T1
Datos : Y 11 10 10 mN2
v
Y 11 10 10 mN2 8.8 cmg 3 8.8 10 3 Kg
m3 8.8 10 3 mKg3
v 3 535.53 ms
v2 T2 T2 297 K
v2 v1 331 ms
v1 T1 T1 273 K
v2 345 ms
Ejercicios.
1. La densidad del agua es 10 3 Kg
m3
y la velocidad del sonido en el agua de 1 450 ms .
Calcular el mdulo de compresibilidad del agua.
Efecto Doppler
Naturaleza del efecto Doppler. El efecto Doppler es la variacin de tono que
sufre un sonido cuando existe movimiento relativo entre una fuente de s onido y un
observador, como el tono depende de la frecuencia, es claro que la variacin de tono
es debido a una variacin de la frecuencia, pero la frecuencia de la fuente es
constante, por lo tanto la variacin de frecuencia tiene que deberse al movimient o
relativo entre la fuente y el observador.
128
Clasificacin del movimiento relativo en el efecto Doppler. El movimiento
relativo entre la fuente sonora y el observador puede ser de tres tipos.
1. La fuente sonora est en movimiento y el observador en reposo.
2. La fuente sonora est en reposo y el observador en movimiento.
3. Tanto la fuente sonora como el observador estn en movimiento.
vo
vs 0
Fig. 1
129
Sin embargo, debido a su movimiento hacia la fuente, el observador percibe un
nmero n ' de ondas adicionales, siendo.
vo t
n'
vo
f' f 1 1
v
vo
vs 0
Fig. 2
130
Si estuviera en reposo, el nmero de ondas que llegaran al observador en un
vt
tiempo t sera n , pero debido a su movimiento alejndose de la fuente, el
vo t
observador deja de percibir un nmero n ' de ondas, siendo n ' , entonces el
nmero total de ondas que percibe el observador en el intervalo de tiempo t es.
t v vo
n n'
vo
f' f 1 2
v
vs
vo 0
Fig. 3
131
El efecto que experimentan las ondas sonoras cuando la fuente se mueve hacia
v
el observador en reposo es un acortamiento en un factor s , que es la distancia que
f
avanza la fuente en direccin al obser vador. Entonces la longitud de onda del sonido
que escucha el observador es.
v vs v vs
'
f f f
Por lo tanto, la frecuencia aumenta, siendo.
v v
f'
' v vs
f
Reacomodando.
v
f' f 3
v vs
vs
vo 0
Fig. 4
132
v
Como f ' y ' , entonces f ' f . La frecuencia reducida es.
'
v v
f'
' v vs
f
Reacomodando.
v
f' f 4
v vs
vs vo
Fig. 5
133
Reacomodando, tenemos.
v vo
f' f 5
v vs
vs
vo
Fig. 6
v vo
f' f 6
v vs
134
De las seis ecuaciones anteriores, tenemos que:
f ': Es la frecuencia aparente percibida por el observador.
f : Es la frecuencia real.
v : Es la velocidad del sonido.
v o : Es la velocidad del observador.
v s : Es la velocidad de la fuente.
Ejemplos.
1. El silbato de una fabrica emite ondas sonoras con una frecuencia de 4 000 Hz . Si
un obrero se dirige hacia la fabrica con una velocidad de 20 ms , cul es la frecuencia
aparente del sonido que percibe?
f 4 000 Hz
vo 20 ms
Datos :
f 4 000 Hz vo 20 ms v 345 ms a 24 C
f ' 4 232 Hz
vo 20
m
f' f 1 4 000 1 s
v 345m
s
135
2. El silbato de una locomotora que se mueve a 90 Km h tiene una frecuencia de
2 000 Hz . Calcular la frecuencia aparente del sonido que percibe una persona despus
de haber pasado la locomotora. La velocidad del sonido en el aire es de 340 ms .
f 2 000 Hz
Datos :
f 2 000 Hz vs 90 Km
h 25 ms v 340 ms
f ' 1 863 Hz
v 340 ms
f' f 2 000
v vs 340 ms 25 ms
Ejercicios.
1. Calcular la velocidad a la que se aleja una persona de una alarma sabiendo que
la frecuencia que percibe es 10 % inferior a la realmente emitida.
136
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No.4
Reconocer que la luz es una onda electrom agntica, las teoras de su naturaleza, el
espectro electrom agntico; y las evidencias de que la luz en m edios uniform es se m ueve en
lnea recta as com o el valor de su velocidad con cifras significativas .
Generalidades
Concepto de ptica. La ptica es la parte de la fsica que estudia la luz, los
fenmenos pticos, sus leyes y sus aplicaciones.
137
Concepto y naturaleza de la luz. Se llama luz al agente que ilumina los
objetos y los hace visibles. En la actualidad se acepta para la luz una doble
naturaleza:
4. Corpuscular. Considera que la luz est constituda por partculas
llamadas fotones, los cuales son emitidos por los cuerpos luminosos.
5. Ondulatoria. Este modelo considera a la luz como una onda
electromagntica que es emitida por el cuerpo luminoso.
138
R i
15 11
10 6
a o Rayos R 3 10 10 L
d n 14 10
10 5
gamma a 3 10 10 o
i i
10 4
a z y X 3 1013 10 9
n
c a 10 3
i n o 3 1012 F 10 8
g
10 2
t s Ultra 3 1011 r 10 7
i
n e 10 E
10 6
violeta 3 10 e 10 t
Luz 1 n
3 10 9 c 10 5
u
visible 10 1 e
n 3 108 u 10 4
d
Infra 10 2 r
R
o
3 10 7 e 10 3
a
Calor rojo 10 3 g
i 3 10 6 n 10 2
d 4
d
o 10
i 3 10 5 c 10 1
e 5
a
n f EHF 10 a
i r Micro 3 10 4 i 1 6
c
z SHF 10
i e ondas 3 10 3 a 10 o 7
a
R c UHF 10
n
n
a u 3 10 2 10 2 n 8
t VHF 3
10
e d e 3 10 10 d
i n HF 10 9
3 10 0 10 4 a
o c MF 1
10 10
i 3 10 10 5
LF 2
10 11
a 3 10 10 6 12
s VLF 10
139
Las ecuaciones que relacionan a la frecuencia, la longitud de onda y la energa
de las diferentes bandas del espectro electromagntico son.
c f
Donde:
c : Es la velocidad de la luz en el aire o vaco 3 108 m
s
E hf
Donde:
E : Es la energa de la radiacin electromagntica en Joules.
h: Es una constante de proporcionalida llamada cosntante de Plank,
34 J
h 6.625 10 Hz
140
Tomando cada uno de los cualesquiera puntos a , b y c como fuentes
puntuales iguales a S ondas secundarias, se esparcirn y un instante despus su
envolvente es un nuevo frente de ondas A , B y C , y repitiendo el proceso,
posteriormente se formar un frente de onda L , M y N
L
a A
M
a B
v b
r
f
s
c
C
N
Fuente
luminosa Fig . 1
Cuerpos luminosos e iluminados. Los cuerpos luminosos son los que emiten
luz propia, tales como el Sol, las estrellas, el filamento incandescente de una
lmpara, la llama de un mechero de gas o un cerillo encendido. Existen cuerpos
luminosos en cualquiera de los tres est ados fsicos. Los cuerpos iluminados son los
que no poseen luz propia y, por lo tanto, no se ven en la oscuridad, sin embargo, los
cuerpos iluminados se hacen visibles al reflejar la luz que reciben de un cuerpo
luminoso.
141
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No.5
Definir los trm inos intensidad lum inosa, f lujo lum inoso e iluminacin.
3. Otros cuerpos dejan pasar la luz, pero no permiten ver con precisin
los objetos colocados detrs de ellos. Estos cuerpos se llaman
translcidos. Ejemplos: el cristal esmerilado, una placa de acrlico o
una hoja de papel impregnada de aceite.
Sombra y penumbra. Para que exista sombra, se deben cumplir las siguientes
condiciones.
142
Manantial Cuerpo Pantalla
luminoso puntual opaco
Fig . 2 Sombra
Para que exista penumbra, debe de haber una fuente luminosa, pero no puntual,
adems de tambin se presenta la sombra. La penumbra se presenta debido a los rayos
tangenciales sobre el cuerpo opaco, internos y externos.
Manantial Pantalla
luminoso no puntual
Cuerpo opaco
Sombra
Fig . 3 Penumbra
Velocidad de la luz
Experimento de Galileo. La velocidad de la luz, dada la
gran importancia que tiene para la Fsica, es una de las constantes
que se ha medido con ms precisin. Su valor es tan grande que
hasta antes de 1 675 no pudo determinarse experimentalment e;
antes de esto era creencia general que dicha velocidad era infinita,
ya que nada en nuestra experiencia cotidiana nos induce a pensar
lo contrario.
143
Como se conoca la distanicia entre las dos linternas, Galileo pensaba que si se
meda el tiempo transcurrido entre el instante en que el primer observaador descubre
su linterna y el instante en que vea la luz de la otra linterna, podra calcular la
velocidad de la luz.
144
Roemer dedujo de sus observaciones que la luz necesitaba un tiempo de unos 22
minutos para recorrer una distancia igual al dimetro de la rbita terrestre. El mayor
valor obtenido para esta distanc ia en tiempos de Roemer era aproximadamente
172 000 000 millas. No existe evidencia de que Roemer realizara el calculo, de haberlo
realizado con los datos anteriores, habra calculado una velocidad de 2.1 108 ms .
Orbita de
Jpiter
Orbita de
la Tierra Satlite
Sol T1 J1
T2
J2
Fig . 4
145
la velocidad angular, la luz aparecer de nuevo aumentando hasta brillar con mxima
intensidad, y esto ocurre cuando la velocidad angular es 2 o (o n o para n par).
E2
E1
L3 L2 L1
Fig . 5 S
presin de hasta 1 mm Hg (aproximadamente 0.001 atm o 133.3 Pa ), por lo que basta una
pequea correccin para determinar la velocidad de la luz en el vaco.
Tubo de vaco
E2
E3 E4 E1
1.6 Km V
a S
G
b
Fig. 6
147
Desde los tiempos de Galileo hasta nuestros das, se han realizado un gran
nmero de experimentos para medir la velocidad de la luz. En 1 973 1, Evenson y
colaboradores de los Estado Unidos relizaron una serie de experimento s utilizando
tcnicas de rayo lser y determinaron un valor de 299 792 Km
s con una incertidumbre de
tan slo 0.0012 Km
s .
1
c 1
o o
Donde:
c: Es la velocidad de la luz en el vaco.
: Es la permitividad en el vaco.
7 H
o : Es la permeabilidad en el vaco o 4 10 m .
148
1. El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal a la superficie estn
en un mismo plano.
Rayo Rayo
incidente reflejado
Normal
'
Aire
Vidrio Rayo
refractado
149
Leyes de la refraccin. Las leyes de la refraccin son
dos:
1. El rayo incidente, el rayo refractado y la normal a la
superficie refractante estn en el mismo plano.
2. La razn del seno del ngulo de incidencia al seno
del ngulo de refraccin es igual a la razn de las
velocidades de propagacin de la luz en cada uno de
los medios considerados, o sea.
sen v
sen v'
Donde:
: Es el ngulo de incidencia con respecto a la normal.
: Es el ngulo refractado con respect o a la normal.
v : Es la velocidad de la luz en el medio donde incide el rayo.
v ': Es la velocidad de la luz en el medio donde el rayo se refracta.
Rayo
incidente
Normal
Medio A
Medio B Rayo
refractado
c
n 1
v
Donde:
c : Es la velocidad de la luz en el vaco.
v : Es la velocidad de la luz en un medio.
n': Es el ndice de refraccin en dicho medio.
150
Por la forma en que se define el ndice de refraccin, no tiene unidades. Como
la velocidad de la luz en el aire es prcticamente la misma que en el vaco, resulta
que el ndice de refraccin es prcticamente igual a uno.
La velocidad de la luz en cualquier medio ms denso que el aire es menor que
c , y por lo tanto, mayor que 1. Al pe netrar la luz en cualquier medio ms denso que
el aire, disminuye su velocidad porque disminuye su longitud de onda, pero la
frecuencia es la misma en cualquier medio.
Ley de Snell. Esta ley postula que la razn del seno del ngulo de incidencia al
seno del ngulo de refraccin es igual a una constante, en trminos matemticos.
sen
cte
sen
Como.
sen v
sen v'
c c v n' sen n'
Entonces: n y n' , por lo tanto , as que , y racomodando
v v' v' n sen n
trminos, tenemos.
151
A
D N
N 2
2
1
1
Fig . 4
Con respecto a la no rmal de cada superficie, si el ngulo con que incide el rayo
al entrar al prisma es 1 y el ngulo con que refracta al salir de ste es 2 , se
puede demostrar mediante un anlisis geomtrico que el ngulo de desviacin D se
puede expresar como.
D 1 2 A
1 2
Dm A
3
2
152
Podemos calcular, as, el valor del ngulo de incidencia para el cual ocurre la
mnima desviacin. Ahora necesitamos una expresin para calcular D m , segn la
Fig . 5 , el ngulo con que se refracta el rayo al entrar al prisma es 1
1
2 A (lados
1
perpendiculares entre s), adems 2 D m porque en cada superficie se produce la
1 1
mitad de la desviacin, en consecuencia 1 2 A 2 D m , sumando fracciones,
A Dm
tenemos , y mediante la Ley de Snell sen n sen 1 , por lo tanto.
2
Dm A
sen n sen 12 A 4
2
1 1
2 A 2 A
Dm
N
Fig . 5
153
D
rojo
amarillo
anaranjado
verde
azul
violeta
Fig . 6
154
Ejemplos.
1. Un rayo de luz penetra en una lmina de vidrio con un ngulo de incidencia de
60 , siendo una parte del rayo reflejada y la otra refracta da. Se observa que los rayos
reflejados y refractados forman entre s un ngulo de 90 , cul es el ndice de
refraccin del vidrio?
Aire
90
Vidrio
90 180
30
180 90 180 60 90
sen sen 60
sen n sen n n 1.73
sen sen 30
2 21.87 2 33.96 34
D 1 2 A 45 34 50 D 29
155
3. Un prisma tiene un ngulo de 58 en el vrtice y un ndice de refraccin de 1.6.
Calcular el ngulo de mnima desviacin.
Datos :
A 58 n 1.6
A Dm
A Dm 50.86
sen n sen 12 A 2
2
Dm 2 50.86 A
A Dm
sen 1.6 sen 12 58 0.775
2 Dm 43.74
A Dm
arc sen 0.775
2
Ejercicios.
1. La velocidad de la luz en cierto medio es 1.6 108 m
s , cul es el valor del ndice
de refraccin en dicho medio?
156
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No.6
Identificar las im genes que se producen en un esp ejo plano, espejo esfrico y en lentes.
Generalidades
Concepto de espejo, tipos de espejos y caractersticas de un espejo. Un
espejo es una superficie que ha sido pulida con el objeto de reflejar la luz. Los
espejos pueden ser planos y esfricos y stos, a su vez, se clasifican en cncavos y
convexos. En general, para abordar un problema de espejos necesitamos conocer las
siguientes caratersticas.
Centro de curvatura. Es el centro de la esfera que determina la cara
del espejo y se representa con la letra C .
Radio de curvatura. Es la distancia del centro de curvatura a la cara
del espejo y se representa con la letra R .
Eje del espejo. Es la recta horizontal que une el centro de curvatura
con el centro del espejo.
Vrtice. Es el punto que resulta de la interseccin del eje del espejo
con la superficie del mismo.
Foco. El foco de un espejo es la imagen de un punto del eje que se
encuentra infinitamente alejado. El foco se representa con la letra
F .
Distancia focal. Es la distancia que hay del foco al vrtice. Se
representa co la letra f .
Distancia objeto. Es la distancia que hay del objeto al vrtice medida
sobre el eje del espejo y se representa con la letra o .
Distancia imagen. Es la distancia que hay del vrtice al punto del ej e
donde se forma la imagen, representndose con la letra i .
Convenciones.
La luz siempre se considerar propagndose de izquierda a derecha.
El objeto siempre estar a la izquierda del espejo.
157
Convencin de signos.
1. La distancia del objeto o siempre ser positiva .
2. Cuando la imagen se forma a la izquierda del espejo (imagen real), la
distancia i ser positiva .
3. Cuando la imagen se forma a la derecha del espejo (imagen virtual), la
distancia i ser negativa .
4. El radio de curvatura R a la izquierda del espejo es positivo .
5. El radio de curvatura R a la dercha del espejo ser negativo .
6. S el foco est a la izquierda del espejo, la distancia focal f es
positiva.
7. S el foco est a la derecha del espejo, la distancia focal f es
negativa.
TABLA DE CONVENCIONES
IZQUIERDA DERECHA
LADO REAL LADO V IRTUAL
O C I V
i
r
o
Fig . 1
158
Del tringulo OAC : , de donde.
2 B
2 C
1 2
D
f R
Y despejando.
f 1
2 R 2
159
Resultado importante porque nos permite ubicar el foco de un espejo en el
punto medio entre el vrtice y el centro de curvatura. Sustituyendo la ecuacin D en
la ecuacin 1 , obtenemos.
1 1 1
3
o i f
O'
h
O I V
h'
I'
i
Fig . 2 o
160
Sustituyendo M de F en E , tenemos que.
i
M G
o
Con el objeto de que M sea negativo cuando la imagen est invertida,
incorporamos un signo menos y la ecuacin G se escribe.
i
M 4
o
O C I F
Fig . 3
161
Dependiendo del tipo de espejo y de la distancia objeto, los rayos notables al
reflejarse divergen y las imgenes virtuales (a la derecha del vrtice) se construyen
por la convergencia de sus prolongaciones.
O V I F C
Fig . 4
Espejo cncavo
Concepto de espejo cncavo.
Un espejo cncavo es quel que refleja la luz por la cara interna de un
casquete esfrico.
Respetando la convencin de que la luz incide por la izquierda, en los
espejos cncavos, el centro de curvatura est a la izquierda del vrtice
(y en consecuencia, el radio y el foco tambin estn a la izquierda).
De acuerdo con la Fig . 1 , los rayos que llegan paralelos al eje de un espejo
cncavo se reflejan y convergen en el foco.
Eje
C F V
Fig . 1
162
Convenciones.
El objeto estar a la izquierda del espejo y la distancia o siempre
ser positiva .
Como en los espejos cncavos el foco est a la la izquierda del espejo,
la distancia focal f es positiva .
El radio de curvatura R , por estar a la izquierda del espejo, es
positivo (obsrvese que R y f estn a la izquierda.
1 1 1 1 1 2
o i f o i R
1
N
o
h' M h
163
Las caractersticas de la imagen van a d epender de la distancia del objeto al
vrtice. En las siguientes figuras se ilustran los cinco casos posibles y las
caratersticas de la imagen.
1er caso :
O C
Imagen : Real
O I C F V Invertida
h' h
Fig . 2
2o caso :
O C
O Imagen : Real
I C F V Invertida
h' h
Fig . 3
3er caso :
C O F
I C O F V Imagen : Real
Invertida
h' h
Fig . 4
164
4o caso :
O F
C O V No hay imagen
Se forma en
el infinito
Fig . 5
50 caso :
O F
C F O V I
Imagen : Virtual
Derecha
h' h
Fig . 6
Ejemplos.
1. Un objeto de 3 cm de altura se coloca a 15 cm del vrtice de un espejo cncavo
que tiene un radio de curvatura de 12 cm .
a) Determinar la posicin de la imagen.
Datos :
h 3 cm o 15 cm R 12 cm
i 10 cm
i 1 1 of 15 6
i
o i f o f 15 6
h ' 2 cm
165
El signo menos significa que la imagen est invertida.
c) Construir la imagen geomtricamente.
O C I F V
1 4 1
Sustituyendo el inverso de i 2 en la ecuacin de los espejos y
4o 2 4o 2 f
despejando o 2 , tenemos que.
3f 3 40 cm
o2
4 4
o2 30 cm
o 10 cm
166
Ejercicios.
1. Frente a un espejo cncavo de 8 cm de radio de curvatura se colocan dos
objetos, uno a 6 cm del vrtice y el otro a 12 cm del vrtice, cul es la distancia entre
las dos imgenes?
Espejo convexo
Concepto de espejo convexo.
Un espejo convexo es quel que refleja la luz por la cara externa de un
casquete esfrico.
Respetando la convencin de que la luz incide por la izquierda, en los
espejos convexos el centro de curvatura est a la derecha del vrtice ( y
en consecuencia el radio y el foco tambin estn a la derecha). De
acuerdo con la Fig . 1 , los rayos que llegan paralelos al eje de un espejo
convexo se reflejan y divergen como si procedieran de un foco.
V F C
Fig . 1
167
Convenciones.
El objeto estar a la izquierda del espejo y la distancia o siempre
ser positiva .
Como en los espejos convexos el foco est a la derecha del vrtice, la
distancia focal f es negativa.
El radio de curvatura R , por estar a la derecha del vrtice, es
negativo (obsrvese que R y f estn a la derecha).
1 1 1 1 1 2
o i f o i R
1
M
o
h' M h
168
V F C
Fig . 2
O1 V I 2 I1 F C
Fig . 3
Ejemplos.
1. Frente a un espejo convexo que tiene una distancia focal de 8 cm se coloca un
objeto. La imagen tiene un aumento de 52 , qu distancia hay entre el objeto y su
imagen?
Datos :
f 8 cm M 2
5
i 2 2o
M i
o 5 5
169
5 2 i
Sustituyendo i en la ecuacin de los espejos y despejando o ,
2o 2o f
tenemos que.
3f 3 8 cm
o o 12 cm
2 2
2o 2 12 cm
Como i
5 5
i 4.8 cm
La imagen es virtual (est a la derecha del espejo), ahora calcularemos l a
distancia.
d o i 12 cm 4.8 cm d 16.8 cm
i o
M i
o 2
2 1 1
Sustituyendo i en la ecuacin de los espejos y despejando o ;
o o f
o f 5 cm .
o 5 cm
Calculamos i .
I 2.5 cm
La imagen es vi rtual porque est a la derecha del espejo. Calculamos la altura
del objeto.
h' 15 mm
h' M h h
M 0.5
h 30 mm
170
O V I F C
Ejercicios.
1. Al colocar un objeto frente a un espejo convexo que tiene un radio de curvatura
de 16 cm , el aumento de la imagen es 12 . Calcular a qu distancia se debe colocar el
objeto del vrtice si se desea un aumento de 14 .
Espejo plano
Concepto de espejo plano. El espejo plano se puede conceptuar como una
porcin muy pequea de un espejo convexo cuyo centro de curvatura se encuentra en
el infinito, lo que significa que su radio de curvat ura se extiende hasta el infinito.
Respetando la convencin de que la luz incide por la izquierda y que, por la analoga
con el espejo convexo, el radio de curvatura y el foco debern estar a la derecha del
espejo y, sin embargo, para efecto de una determi nacin analtica o geomtrica de la
imagen es irrelevante considerar que R y f tengan valores negativos.
En los espejos planos la imagen siempre es virtual, derecha (aunque falseada) y
del mismo tamao que del objeto, el cual siempre estar a la izquie rda del espejo y la
distancia objeto O siempre ser positiva . La distancia imagen i siempre ser
negativa por ser la imagen virtual (aparece a la derecha del espejo).
171
Determinacin analtica de la imagen.
Para conocer la distancia imagen, podemos usar la ecuacin de los
espejos en cualquiera de sus dos formas, por ejemplo:
1 1 1
o i f
1
Pero como f , entonces 0 , por lo tanto, la ecuacin anterior se reduce a
f
la siguiente expresin.
1 1
0
o i
Despejando i , tenemos.
i o 1
h' h 2
172
De acuerdo con la Fig . 1 , la imagen de un objeto puntual situado en O es
virtual. Los rayos parecen salir de I , pero en realidad han sido reflejados por el
espejo.
Espejo
O I
Fig . 1 o i
La imagen siempre tendr la misma altura que el objeto y una persona podr ver
su imagen de cuerpo entero reflejada en un espejo plano que tenga solo la mitad de la
altura.
h h'
O I
Fig . 2
Una persona puede ver su imagen de cuerpo entero reflejada en un espejo plano
que solo tenga la mitad de su altura.
1
2 h
h h h'
O
Fig . 3
173
Ejemplos.
De acuerdo con la Fig . 3 , deducimos rpdamente que el espejo debe tener una
altura de 80 cm y como los ojos del muchacho se encuentran a 1.50 m del suelo, la
base del espejo debe encontrarse a la mitad de esta altura, o sea, a 75 cm
Datos :
Como i -o, entonces i -2 m
o 2m
Calculo de la distancia.
d o i 2m 2m
d 4m
Ejercicio.
1. Un objeto se encuentra a 1 m de un espejo plano vertical y atrs del objeto se
encuentra una persona colocada a 3 m de distancia del espejo, a qu distancia ve esta
persona la imagen del objeto?
174
Lentes
Generalidades
Concepto de lente. Una lente es un sistema ptico limitado por superficies
refringentes que tienen un eje comn. En general, las superficies refringentes pueden
ser planas o porciones de esfera.
Tipos de lentes. Para su estudio, las lentes pueden clasificarse como.
Sencillas o compuestas.
Gruesas o delgadas.
Convergentes o divergentes.
Una lente sencilla es aquella que tiene nicamente dos superficies refringentes,
ejemplos son la lupa o los cristales de unos anteojos, mientras que las lentes
compuestas tienen ms de dos sup erficies refringentes, como el objetivo de una
cmara fotogrfica o el objetivo de un microscpio.
Una lente gruesa es aquella que al ser atravesada por un rayo de luz (que no sea
normal a la superficie de incidencia), ste experimenta una dobre refraci n.
De acuerdo con la Fig . 1 , un rayo que atraviesa a una lente gruesa experiementa
una dobre refraccin.
Una lente delgada es aquella en que la separacin entre las dos superficies es
tan pequea (en la direccin del eje de la lente) que se puede suponer que l a
refraccin que experimenta un rayo de luz tiene lugar en el centro de la lente y, por
lo tanto, habr una sola refraccin, como se observa en la Fig . 2 .
175
Rayo Lente
incidente
Eje de
la lente
Rayo
refractado
Fig . 1
Rayo
incidente
Rayo
refractado
Fig . 2
176
R1 R2
C C
C C
R2 R1
Fig . 3
177
Convenciones.
La luz siempre se considerar propagndose de izquierda a derecha.
El objeto siempre estar a la izquierda de la lente.
Para cualquier tipo de lente, la curva de la izquierda es trazada por
R 1 , y la curva de la derecha es trazada por R 2 , tal como se ilustra
en la Fig . 3 .
Convencin de signos .
1. La distancia del objeto o siempre ser positiva.
2. Cuando la imagen se forma a la derecha de la lente (imagen real), la
distancia i es positiva.
3. Cuando la imagen se forma a la izquierda de la lente (imagen virtual),
la distancia i es negativa.
4. El radio de curvatura a la izquierda de la lente es negativo.
5. El radio de curvatura a la derecha de la lente es positivo.
R1 R2
C C
C C
R2 R1
178
7. La distancia focal f que corresponde al foco objeto (a la izquierda
de la lente) es negativa .
TABLA DE CONVENCIONES
IZQUIERDA DERECHA
LADO V IRTUAL LADO V IRTUAL
O V C I
n1 n 2
R
Fig . 5 o i
179
Suponemos que todos los tringulos son tan pequeos como se quiera, entonces
la Ley de Snell se puede escribir como n 1 n 2 , de donde.
n1
C
n2
Sustituyendo de C en B .
n1
D
n2
Sustituyendo de A en D .
n1
n2
n2 n1 n2
n1 n2 n1 n2 E
n1 n2 n1 n2
1
o i R
180
Ecuacin del fabricante. Nuestro objetivo es deducir una ecuacin que nos
permita calcular la d istancia focal en una lente delgada y que es conocida como la
ecuacin del fabricante. Analizando la Fig . 6 .
R1 R2
I' O C1 C 2 I
1 n n 1
Fig . 6
R2
O' C1 C2 n 1 I
R1
i
Fig . 7 o
Y haciendo.
o' i ' n1 n n2 1
Se obtiene.
n 1 n 1
B
i' i R2
181
Sumando las ecuaciones A y C .
1 n n 1 n 1 n 1 1 n n 1 n 1 n 1
o i' R1 i' i R2 o i' i' i R1 R2
Obtenemos.
1 1 1 1
n 1 2
o i R1 R2
182
Aumento lateral. El aumento lateral M es la relacin que existe entre las
alturas del objeto y la imagen. Nuestro objetivo es deducir las ecuaciones que nos
permitan calcular el aumento lateral y la altura de la imagen.
h
I
O h'
o i
Fig . 8
h h'
Los dos tringulos de la Fig . 8 son semejantes, por lo tanto , de donde.
o i
i h'
D
o h
h
Al cociente se le llama aumento lateral, por lo tanto.
h'
h'
M E
h
Sustituyendo M de E en D , tendremos que.
i
M F
o
Con el objeto de que M sea negativa cuando la imagen est invertida,
incorporamos un signo y la ecuacin F se escribe:
i
M 5
o
183
Que es la primera ecuacin buscada y en la que M se expresa en funcin de
la distancia objeto y de la distancia imagen. Conocido el aumento lateral podemos
h'
conocer la altura de la imagen recordando que M , de donde.
h
h' M h 6
1
P 7
f
1 1
P n 1 8
R1 R2
184
Construccin geomtrica de imgenes. Conocida la posicin del objeto con
respecto al centro ptico, se puede construir su imagen geomtricamente con el trazo
de cualesquiera dos de tres rayos notables que son:
F I
O F C
Fig . 9
F I O C F
Fig . 10
Lentes convergentes
Concepto de lente convergente.
Una lente convergente es aquella que refracta la luz y la hace
converger a un punto llamado foco. Hemos visto que una lente tiene
dos focos, pero el que a nosotros nos interesa es el foco imagen y al
cual le llamaremos simplemente foco.
En las lentes convergentes el foco est a la derecha de la lente.
185
Eje de
la lente
Fig . 1
186
Convenciones.
El objeto siempre estar a la izquierda de la lente, pero la distancia
objeto o siempre ser positiva .
Como en las lentes convergentes el foco est a la derecha de la lente,
la distancia focal f es poritiva .
El radio de curvatura R 1 , por estar a la derecha de la lente, es
positivo y R 2 es negativo , obsrvese que R 1 y f estn
del mismo lado.
R1
Fig . 3
1 1 1
n 1
f R1 R2
1 i 1
o i f
187
Conocida la distancia imagen se puede calcular el aumento leteral con
la ecuacin.
1
M
o
h' M h
188
3er caso :
h C o F
C o F F Imagen : Real
h' Invertida
Fig . 6
h' h
4o caso :
o F
C F F No hay imagen
o ( Se forma en
Fig . 7
el infinito)
5o caso :
o F
Imagen : Virtual
Derecha
F o F
h' h
Fig . 8
189
Ejemplos.
1. Una lente biconvexa con ndice de refraccins 1.6 tiene un radio de curvatura
de 30cm . Calcular la distancia focal.
R1
n 1.6
Datos : R1 30 cm
C
R2 30 cm
R2
f 25 cm
i 3 cm
190
El signo menos significa que la imagen est invertida.
o F
R2
n 1.6
Datos : R1
R2 30 cm
f 50 cm
R1
n 1.6
Datos : R1 30 cm
R2
191
1 1
f
1 1 1 1
n 1 1.6 1
R1 R2 30
f 50 cm
Ejercicios.
1. Un objeto colocado frente a una lente biconvexa produce una imagen virtual a
6 cm de la lente con un aumento de 1.2 . El ndice de refraccin de la lente es de 1.6 y
los radios de curvatura son iguales.
a) Calcular la distancia objeto.
b) Calcular la distancia focal.
c) Calcular el valor del radio de curvatura.
2. Un objeto colocado frente a una lente biconvexa produce una imagen vir tual a
5 cm de la lente con un aumento de 1.25 . Los radios de curvatura de la lente miden
24 cm . cul es el ndice de refraccin de la lente?
Lentes divergentes
Concepto de lente divergente.
Una lente divergente es aquella que refracta la luz y la hace divergir
como si procediera de un punto llamado foco. Hemos visto que una
lente tiene dos focos, pero el que ahora nosotros nos interesa es el foco
objeto, el cual denominaremos simplemente como foco.
En las lentes divergentes, el foco est a la izquierda de la lente.
192
F
Fig . 1
De acuerdo con la Fig . 1 , los rayos que llegan paralelos al eje de la lente se
refractan y divergen como si procedieran de un punto llamado foco.
Las lentes divergentes son ms delgadas en el centro que en los bordes.
En las lentes divergentes siempre se obtiene una imagen virtual y
derecha. En la Fig . 2 se ilustran diversos tipos de lentes divergentes.
Menisco
Fig . 2 Bicncavo Plano cncavo
divergente
193
Convenciones.
El objeto siempre estar a la izquierda de la lente, pero la distancia
objeto o siempre ser positiva .
Como en las lentes divergentes el foco est a la izquierda de la lente,
la distancia focal f es negativa .
El radio de curvatura R 1 por estar a la izquierda de la lente, es
negativo y R 2 es positivo , obsrvese que R 1 y f estn
del mismo lado.
R1
Fig . 3
1 1 1
n 1
f R1 R2
1 i 1
o i f
194
Conocida la distancia imagen se puede calcular el aumento lateral con
la ecuacin.
i
M
o
h' M h
F F
Fig . 4 3
195
La imagen que se obtiene en una lente divergente siempre es virtual, derecha y
ms pequea que el objeto; el tamao de la imagen aumenta a medida que el objeto se
acerca a la lente.
O1 F O2 I 1 I 2
Fig . 5
Ejemplos.
1. Una lente planocncava cuyo ndice de refraccin es 1.5 tiene un radio de
curvatura de 40 cm . Calcular la distancia focal.
a) Si la luz incide por la cara plana:
R2
n 1.5
Datos : R1
R2 40 cm
1 1
f
1 1 1 1
n 1 1.5 1
R1 R2 40
f 80 cm
196
b) Si la luz incide por la cara cncava.
n 1.5
Datos : R1 40 cm
R2
R1
1 1
f
1 1 1 1
n 1 1.5 1
R1 R2 40
f 80 cm
197
d) Determinar grficamente las caractersticas de la imagen.
O F I
Ejercicios.
1. Un objeto colocado frente a una lente bicncava produce una imagen a 24 cm de
la lente con un aumento de 0.6. El ndice de refraccin de la lente es 1.6 y los radios
de curvatura son iguales.
3. Frente a una lente bicnava con una distancia focal de 9 cm se coloca un objeto
de 2 cm de altura. Determinar grfica y analticamente las caractersticas de la
imagen cuando el objeto se coloca a 6 cm y a 9 cm de la lente.
198
Instrumentos pticos
Ojo humano
Retina
Crnea Lnea virtual
Fvea Eje
Humor ocular
Papila
acuoso Humor
Iris vtreo Nervio
ptico
Vaina de
Fig. 1 nervio ptico
199
Los msculos ciliares son msculos lisos ordenados en una estructura radial
que conforma el disco del iris y cuya contraccin o relajacin determina que se
agrande o empequeezca la pupila. De este modo los msculos ci liares hacen que el
iris se comporte como un diafragma que se abre o se cierra dependiendo de la
intensidad de la luz.
200
Funcionamiento del ojo humano . Hemos visto que en la retina existen dos
tipos de neuronas sensoriales llamadas conos y bastones. El proceso de la visin suele
dividirse en dos etapas.
1a La formacin de la imagen en la retina por la luz que le llega al objeto.
Al parecer, la funcin de los conos y bastones es transformar los
estmulos luminosos en impulsos elctricos.
2a En el cerebro se realiza el proceso de integracin de la visin por la
interpretacin de los impulsos que le llegan a la retina a travs del
nervio ptico.
Parece ser que la funcin de los conos e spercibir los objetos luminosos, as
como los colores. As mismo, los bastones parecen estar incapacitados para registrar
los colores y en cambio son sensibles para percibir objetos poco luminosos, al
movimiento y a variaciones ligeras de intensidad.
Es en la fvea de cada uno de los ojos donde se nfoca la imagen del objeto que
deseamos ver, para esto, los msculos que controlan el movimiento del ojo orientan el
globo ocular hasta que dicha imagen cae sobre la fvea; en el resto de la retina solo
se forma un cuadro general de la visin, pero los objetos que se encuentran en l no
se distinguen. En cambio, cuando el ojo se ha adaptado a la oscuridad puede ver
mejor con el resto de la retina que con la fvea.
Cuando hay variaciones de brillo en el campo visual , en la pupila se realiza un
proceso llamado adaptacin: si el brillo del campo disminuye, la pupila se dilata y si
el brillo del campo aumenta, la pupila se contrae regulando la entrada de la luz.
Pero por una parte, la pupila puede aumentar de tamao solo 16 veces (lo que
significa que su dimetro puede aumentar a cuarto veces su tamao inicial), y por
otra parte, el ojo puede adaptarse a variaciones de brillo de hasta 100 000 veces. Una
variacin tan grande en el brillo del campo visual no puede ser compensada por una
variacin en el rea de la pupila, siendo necesario que el mecanismo receptor de la
retina realice por s mismo el proceso de adaptacin a grandes variaciones de brillo.
Los medios transpar entes del ojo se comportan como un sistema ptico formado
por tres lentes: la primera es una lente plana convexa y corresponde al humor acuoso,
la segunda es una lente biconvexa y corresponde al cristalino, y la tercera es una
lente cncavo convexa y corre sponde al humor vtreo.
Cristalino Humor vtreo
biconvexa cncavoconvexa
Humor acuoso
planoconvexa
Fig . 2
201
Este sistema ptico proyecta en la retina una imagen in vertida y menor que el
objeto.
Fig . 3
Los rayos de luz que proceden de un objeto situado en el infinito (ms alla de
6 m de distancia) son paralelos y al ser refractados por el sistema pt ico del ojo
convergen en el foco, formndose la imagen en la retina de un ojo normal. Los rayos
de luz procedentes de un objeto cercano son divergentes, pero al ser refractados por
el sistema ptico del ojo tambin convergen en el foco, formndose la image n en la
retina del ojo normal. El proceso de adaptacin del globo ocular que le permite
enfocar objetos lejanos y cercanos se denomina acomodacin. Se considera que el ojo
podra lograr la acomodacin de tres maneras.
1a Haciendo que la retina se acerque o se aleje.
2a Que el cristalino se acerque o se aleje de la retina.
3a Que la convexidad del cristalino se modifique.
Se sabe que en ojo humano solo ocurre la tercera posibilidad. Esta modificacin
es realizada por la accin de las fibras zonudales y por los msculos ciliares que se
relajan o se contraen para hacer al cristalino ms o menos convexo.
Con la edad el cristal ino va perdiendo flexibilidad y, por lo tanto, se va
perdiendo la capacidad de acomodacin. A esta deficiencia se le conoce con el
nombre de presbicia.
202
En un ojo miope el globo ocular es demasiado la rgo con respecto a la curvatura
de la crnea y entonces el foco del sistema ptico se encuentra delante de la retina.
Otra forma de decirle es que el sistema ptico de un ojo miope produce demasiada
convergencia de los rayos paralelos al eje ocular y stos convergen en un punto
(foco) que se encuentra delante de la retina.
En un ojo hipermtrope el globo ocular es demasiado corto con respecto a la
curvatura de la crnea y, entonces, el foco del sistema ptico se encuentra atrs de la
retina. Otra forma de d ecirlo es que el sistema ptico de un ojo hipermtrope no
produce la suficiente convergencia de los rayos paralelos al eje ocular y stos
convergen en un punto (foco) que se encuentra atrs de la retina.
Fig . 4
Fig . 5
203
El efecto de la lente divergente es disminuir la co nvergencia de los
rayos que llegan paralelos al eje ocular, de modo que el foco se desplaza
hacia atrs coincidiendo con la retina.
Fig . 6
b) Hipermetropa. En un ojo hipermtrope, el foco del sistema ptico se
encuentra atrs de la retina debido a que el globo ocular es demasiado
corto con respecto a la curvatura de la crnea. Este defecto de la
visin se corrige colocando delante del ojo una lente convergente.
Fig . 7
a b
Fig . 8
204
a' b'
Fig . 8
Cmara fotogrfica
Construccin de la cmara fotogrfica. Esencialmente, la cmara fotogrfica
es una cmara oscura prevista de un objetivo en una de su s caras y de una pelcula en
la cara opuesta. El dispositivo se complementa con un diafragma que regula la
cantidad de luz que debe llegar a la pelcula y de un obturador que permite el pase de
la luz en el momento deseado por el fotgrafo.
La pelcula es una cinta delgada de material plstico cubierta por una emulsin
fotosensible. Una vez impresionada la pelcula, es sometida a un tratamiento qumico
llamado revelado, constituyendo el negativo que ha de usarse para la impresin en
papel.
El objetivo es un a lente o conjunto de lentes que capta la luz procedente del
objeto y la dirige al ocular o a la pelcula, formando sta una imagen invertida y ms
pequea que el objeto.
El ocular es una lente o sistema de lentes que se antepone al eje y cuya funcin
es permitirle al fotgrafo hacer el encuadre correcto. La luz procedente de los objetos
que se encuentran frente a la cmara y que es captada por el objetivo forma en el
ocular la imagen del campo visual. El fotgrafo, al hacer el encuadre delimita el
campo visual que desea abarcar en la toma.
Objetivo
Pelcula
205
La abertura depende del diafragma, cuya funcin es regular la cantidad de luz
que debe pasar a la cmara os cura. Si la luz es muy intensa la abertura del diafragma
deber ser pequea, y su hay poca luz, la abertura ser ser grande pues la cantidad de
luz excesiva o deficiente puede perjudicar a la exposicin.
Y el trmino velocidad se refiere a qu tan rpido v uelve a cerrarse el
obturador una vez accionado, lo que equivale a determinar el intervalo de tiempo
durante el cual la luz estar impresionando a la pelcula. La velocidad debe ser
funcin de la intensidad de la luz, de la abertura del diafragma o de ambo s.
Filtro ptico
Concepto y utilidad del filtro ptico. Los filtros pticos son lentes especiales
que se anteponen al objetivo de un instrumento ptico y su finalidad es eliminar
algunas de las radiaciones del espectro, dejando pasar a los otros.
Tipos de filtros pticos. Algunos filtros se usan para corregir las deficiencias
de las emulsiones, por ejemplo, los de tinte amarillo que sirven para mejorar las
fotografas hechas con emulsiones ortocromticas (emulsiones fotogrficas sensibles
a todos los colores del espectro comprendidos entre el amarillo y el violeta).
Algunos filtros se usan para obtener efectos artsticos , por ejemplo, los filtros
rojos con los que se obtienen cielos oscuros sobre los que destacan las nubes blancas.
Los filtros infrarrojos solo permiten que la emulsin sea impresionada por los rayos
infrarrojos. Los llamados filtros de Word solo permiten que la emulsin sea
impresionada por los rayos ultravioleta. Los filtros polarizantes polarizan la luz
eliminando los reflejos de los cristales o de otros objetos brillantes a los que se desea
retratar u observar. Algunos filtros sirven para atenuar los col ores excesivamente
dominantes como el azul en el horizonte marino o el rojo que predomina al amanecer
o al atardecer.
Para tomar fotografas con luz artificial usando una pelcula para luz de da se
usa un filtro azul claro, o para tomar fotografas a la luz del da usando una pelcula
para luz artificial se usa un filtro anaranjado plido.
206
COMPETENCIA PARTICULAR 3.
Reconocer y com prender los conceptos, principios y leyes fundam entales de la fsica
m oderna para identificar los fenm enos correspondien tes a fsica relativista y m ecnica
cuntica, de tal m anera que aplique estos conocim ientos en el rea tecnolgica y en su
vida cotidiana.
ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJE DE ENSEANZA
207
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No.2
Conocer y com prender los conceptos, principios y leyes fundam entales de la fsica
m oderna para identificar los fenm enos correspondientes a la fsica cuntica.
ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJE DE ENSEANZA
Analizar el video de radiacin
(cuerpo negro) teniendo una sesin Mediante la tcnica de exposicin y
de preguntas y respuestas. con apoyo de un video, explicar el
Elaborar un resumen utilizando un fenmeno de la radiacin delcuerpo
instrumento de aprendizaje. negro.
Atiende a la solucin de problemas Moderar la discusin y debate sobre
propuestos por el profesor y expone lo expuesto en el video.
sus dudas. Analizar los modelos matematicos de
Resolver problemas propuestos por la radiacin, atomo cuantico, teora
el profesor utilizando los modelos cuntica, particula onda, partculas
matemticos vistos en clase. elementales, antipartcula y
Realizar la resolucin de una lista antimateria, radioactividad, fusin y
de problemas propuestos por el fusin nuclear.
profesor en forma extraclase. Ejemplificar la aplicacin de los
modelos matematicos de los temas
mencionados en la resolucin de
ejercicios.
Proporcionar de forma dosificada una
lista de ejercicios.
208