Unidad Tcnico Pedaggica

Taller de Comprensin Lectora CALIFICACI

Profesora Mara Paz Acua. N

EVALUACIN DE
LITERATURA SIN RECREO
7 BSICO
Nombre: Habilidades Cantidad N de Puntaje Nivel
de preguntas de logro
preguntas
Puntaje ideal: 54 puntos Memoria 12 1-12 1 punto c/u
Puntaje real: Memoria/pensamiento 12 13-24 2 puntos c/u
Fecha: Pensamiento 6 25-30 3 puntos c/u

Objetivo de Aprendizaje:
OA 3 Analizar las narraciones ledas para enriquecer su comprensin.
OA 11 Aplicar estrategias de comprensin de acuerdo con sus propsitos de
lectura OA 13 Escribir, con el propsito de explicar un tema, textos de diversos
gneros OA 19 Escribir correctamente para facilitar la comprensin al lector
Instrucciones:
La evaluacin tiene un tiempo estimado de 80 minutos.
Lee la evaluacin antes de responderlas a fin de aclarar dudas
Usa lpiz de pasta azul o negro.
Las respuestas de alternativas se considerarn nulas si usas corrector o bien marcas 2 alternativas.
Revisa tu evaluacin antes de entregarla.

I.- MARCA CON UNA X LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1 punto c/u)

1.- El libro Sin recreo corresponde a:
a. Un Texto Narrativo: Una Novela.
b. Un Texto Narrativo: Una Leyenda.
c. Un Texto Narrativo: Un Drama.
d. Un Texto Narrativo: Un Microcuento

2.- Consuelo y Florencia

3.El narrador es: son:
a. Primas quea. estudian en el mismo colegio
Protagonista
b. Amigas de b. toda la vida
Testigo
c. Compaeras de estudio
c. Omnisciente
d. Alumnas d. nuevas del colegio
Consciente
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4.El lugar en donde se desarrolla la mayor parte de los acontecimientos es:

a. En el colegio
b. En casa de Florencia
c. En casa de Consuelo
d. En la direccin del colegio

5.El narrador de la historia es:

a. Consuelo
b. Florencia
c. Luis
d. Daniela Mrquez

6.El narrador al comienzo relata sobre:

a. Su nacimiento y su infancia
b. Los acontecimientos del colegio
c. La vida de Florencia
d. El nacimiento de Esperanza

7.Los personajes principales de la historia son:

a. Florencia
b. Florencia y Consuelo
c. Consuelo y Luis
d. Luis

8. Consuelo se consideraba:
a. Gorda
b. Fea
c. Poco inteligente
d. Una basura

9. Florencia se consideraba:
a. Gorda
b. Fea
c. Poco inteligente
d. Una basura
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10. La familia de Florencia se caracterizaba por:
a. Ser una familia tpica Italiana buena para comer
b. Ser sobreprotectores con sus hijos
c. Ser extremadamente buenos para salir de viaje
d. Tener muchas riquezas.

11. Quin era Lucho en la historia?

a. Un compaero de Consuelo y Florencia que las molestaba constantemente
b. Un amigo de Consuelo que estaba enamorado de Florencia
c. Un amigo de Florencia y Consuelo
d. El presidente del curso en el que estaban Consuelo y Florencia

12. Matas, Nicols y Gonzalo se caracterizaban por ser:

a. Los compaeros de Consuelo y Florencia
b. Los mejores alumnos del curso.
c. Los compaeros que se burlaban y agredan a Consuelo Y Florencia
d. Los mejores amigos de Juanita

Completa el crucigrama con los datos del texto ledo (2 puntos c/u)
1
2
8 D
1 L A B O L O G N E S E D I M A R I A
2 D E R M A T O L O G A N
S I
T E
R L
3 C O N S U E L O A
E M
N A
4 J U A N I T A A G U I R R E R
E 1 Q
0
5 F L O R E N C I A T U
O 9 I E
6 L U I S A Z
O A V
G N I 1
1
O T O R
7 M I S S J U L I A
A U
G L
O M
I
R
A
L
L
E
S
HORIZONTALES
1. Nombre del restorn de la familia de Florencia
2. Profesin de la mam Consuelo
3. Protagonista de la historia
4. Compaera de curso de Florencia, Luis y Consuelo que era popular
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5. Persona que se corta las venas

6. Amigo de Florencia y Consuelo
7. Directora del colegio

VERTICALES
8. Profesin del padre de Consuelo
9. Ciudad donde ocurre la historia
10. Ta de Florencia nombrada en la narracin
11. Nombre del padre de Consuelo
12. Autor del libro

III. Responde las siguientes preguntas de manera clara y ordenada segn el libro ledo. (3
puntos c/u)

25. Por qu Consuelo considera que la biblioteca es un lugar ideal?. Explica

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26. Relata lo que ocurri en la kermesse del colegio y de qu forma repercuti (afect) en
Consuelo y Florencia.
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27. Por qu Florencia no quera contar a su familia lo que ocurra en el colegio? Explica
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28. Por qu razn Florencia decidi cortarse las venas?. Relata brevemente.
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29. Se puede evitar el bulling?Qu acciones concretas haras para evitarlo?

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30.Crees que la crueldad entre los compaeros de curso, marca la personalidad de una
persona? Explica lo que piensas.
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