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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA


DEFENSA
VICEMINISTERIO DE EDUCACIN PARA LA
DEFENSA
UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE
VENEZUELA
ACADEMIA MILITAR DEL EJRCITO BOLIVARIANO
DIVISIN ACADMICA
CENTRO DE INVESTIGACIN

PROPUESTA DE UN CERCADO PERIMETRAL PARA EL INCREMENTO DE LA


SEGURIDAD FISICA, EN LAS INTALACIONES DE LA ESCUELA DE
OPERACIONES ESPECIALES G/D ANDRES ROJAS, UBICADA EN LA
POBLACION DE COCOLLAR, MUNICIPIO MONTES, DEL ESTADO SUCRE.

TUTOR DE CONTENIDO: AUTOR:

1TTE. JASPE MIRO ELVIS ALFZ. ANCIANIS LUGO


EDWAR

C.I.V-18.475.689 C.I.V-23.875.680

ASESOR METODOLGICO: CURSO: 4E

LIC. ALEJANDRA RODRGUEZ

C.I.V-6.440.416

CARACAS, 22 DE NOVIEMBRE DEL 2017


INTRODUCCIN ................................................................................................... 4
PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA ...................................................................... 6
JUSTIFICACIN ..................................................................................................... 7
UBICACIN GEOGRFICA.................................................................................... 8
MISIN ................................................................................................................... 8
VISIN .................................................................................................................... 9
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA ............................................................................ 9
OBJETIVOS .......................................................................................................... 10
OBJETIVO GENERAL .......................................................................... 10
OBJETIVOS ESPECFICOS ................................................................. 10
DESARROLLO TEMTICO .................................................................................. 10
CONCLUSIONES.................................................................................................. 10
RECOMENDACIONES ......................................................................................... 12
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ...................................................................... 13
ANEXOS ............................................................................................................... 13
INTRODUCCIN
El fenmeno de la guerra irregular comenz en nuestro pas a partir de la
dcada de los 60 a raz del triunfo de la revolucin cubana ciertos focos
guerrilleros surgen en el pas con la finalidad de alcanzar el poder poltico en
respuesta a esto, el estado Venezolano a partir del ao 1963 crea los primeros
batallones de Cazadores, (hoy en da llamados Caribe).

Para ese entonces el Ejrcito empieza a considerar un ao despus la


creacin de una escuela de entrenamiento, adiestramiento y capacitacin de los
Oficiales, Cadetes, Tropas Profesionales y Tropas Alistadas que se
especializaran como combatientes de guerra contra guerrilla y guerra irregular; no
obstante a partir de 1981 se crea la Escuela de Operaciones Especiales G/D
Andrs Rojas con la misin de contribuir con la capacitacin y adiestramiento de
la Fuerza Armada Nacional Bolivariana FANB para formarlos como combatientes
individuales en las tcnicas y tcticas de Operaciones Especiales atendiendo los
intereses de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Con una visin adaptada a
los avances y a la realidad actual de nuestra institucin, con sentido Patritico y
Revolucionario donde se capacite un talento humano altamente entrenado y
eficiente en Operaciones Especiales, preparado para afrontar el combate; y
capaces de convertirse en multiplicadores de estos conocimientos, orientados a
participar en una organizacin flexible y con un alto Apresto Operacional a fin de
garantizarla la seguridad y defensa integral de la nacin.

Siempre con el pensamiento firme de que la patria de bolvar es primero.


Cumpliendo el objetivo de adiestrar y/o preparar al combatiente individual en
guerra irregular o guerra no convencional, convirtindose as en una unidad elite e
insigne del Ejrcito Bolivariano.

En la actualidad las instalaciones y estructura fsica de tan prestigiosa e


insigne escuela de adiestramiento y capacitacin para el combatiente individual
del Ejrcito Bolivariano, presenta ciertas deficiencias, que no garantiza la efectiva
seguridad de la unidad, la cual es relevante destacar la importancia que dichas
instalaciones cuenta con polvorines donde se almacena material de guerra, donde
en caso de un conflicto blico, ser suministrado en apoyo a los estados Monagas,
Maturn y Sucre; por ende es de suma importancia establecer medidas de
seguridad que garanticen el resguardo fsico de las instalaciones, material de
guerra y personal que all se encuentra. Con la finalidad de minimizar los riesgos y
amenazas que puedan suscitarse en la escuela de Operaciones Especiales G/D
Andrs Rojas.

Luego de realizar un estudio previo de factibilidad de seguridad a las


instalaciones se pudo determinar que la mayor deficiencia de seguridad que
presenta la escuela se encuentra en el cercado perimetral la cual posee daos
estructurales que impiden minimizar o neutralizar las posibles amenazas a las
instalaciones con daos estructurales que bloquean la neutralizacin para
minimizar las posibles amenazas de las dicha estructura.
PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA

La situacin poltica y econmica que embarga a la nacin en la actualidad


por las medidas internacionales impuestas por las potenciales amenazas, el pas
se ha visto asechado por grupos generadores de violencia que estn en
desacuerdo con el orden constitucional actualmente establecido adems de esto
existen mltiples factores que vulneran la seguridad fsica de las instalaciones
militares y civiles, lo que han trado como consecuencia diversos factores que
ponen en riesgo la seguridad fsica de las instalaciones, donde se ven inmerso
perdida de material y asecho a las instalaciones.

Segn el autor GENE SHARP EL AUTOR DE LA TEORA DEL GOLPE


SUAVE para desestabilizar una nacin y que fue puesta a prueba en los recientes
acontecimientos del ao 2017 con las famosas denominadas Guarimbas con el fin
de romper el ordenamiento constitucional de la Repblica Bolivariana de
Venezuela donde las instalaciones de cuerpos de seguridad del estado (policiales
y militares) fueron atacados deliberadamente por estas organizaciones al margen
del hilo constitucional ocasionando daos graves materiales a las estructuras
fsicas de dichas instalaciones y a los integrantes de los cuerpos de seguridad del
estado. En vista de estos hechos ocurridos es de impetuosa necesidad reforzar las
medidas de seguridad en las instalaciones militares para poder repeler cualquier
accin en caso de ser necesario.

En la ciudad de cocollar del estado sucre est la sede de la escuela de


operaciones G/B Andrs Rojas, cuenta con una unidad encargada del
entrenamiento de los oficiales y tropas, en operaciones especiales de
contraguerrilla en paralelo con el crecimiento de las unidades. Tambin posee un
equipo de instruccin de contraguerrilla preparado, y altamente capacitado para
entrenar y preparar a los soldados venezolanos.
Es por esto que en el proceso de investigacin surgen varias interrogantes
que proceden a la realizacin de dicha propuesta:

1. cuenta la escuela de operaciones G/B Andrs Rojas con un sistema de


seguridad fsica altamente capaz de abarcar la necesidad de seguridad
requerida?
2. La escuela de operaciones G/B Andrs Roja cuenta el grado de
seguridad correspondiente?

JUSTIFICACIN

Con la creacin de los batallones de Cazadores en 1963, el Ejrcito empieza a


considerar un ao despus la idea de crear una unidad encargada del
entrenamiento de oficiales y tropas, en operaciones especiales de contraguerrilla,
en paralelo con el crecimiento de las unidades de Cazadores. En el ao de 1965,
se cre el primer equipo mvil de instruccin de contraguerrilla, con la finalidad de
preparar combatientes y unidades en este tipo de actividades. Estos equipos
siguieron por aos entrenando y preparando a soldados venezolanos y no es
hasta 1981 cuando se crea La Escuela de Operaciones Especiales en fuerte
Cocollar, en el estado oriental de Sucre.

La Escuela de Operaciones Especiales G/D Andrs Rojas ofrece a sus


aspirantes dos mdulos de instruccin, con caractersticas bien definidas que
permiten diferenciar el curso que realiza un combatiente individual de
contraguerrilla, del que realiza un Jefe de Unidad de Fuerzas Especiales. En otras

palabras se tiene el Mdulo Cazador y el Mdulo


El Mdulo Cazador es un curso de 720 horas con cuatro semanas de duracin,
dirigido a los alumnos de los diferentes Institutos de formacin militar de la Fuerza
Armada Nacional, y tiene como finalidad familiarizarlos y entrenarlos en tcnicas y
tcticas de combate de contraguerrilla. El Modulo Fuerzas Especiales es un curso
de 4 meses de duracin dirigido a oficiales de la Fuerza Armada Nacional y de
pases amigos, los cuales deben aprobar previamente el curso Cazador o
equivalente y tiene por finalidad formar unidades de Operaciones Especiales,
recibiendo para ello instruccin de explosivos, submarinismo militar, helitctica y
asalto areo, sanidad militar, paracaidismo libre, patrullaje y francotirador entre
otros.

Esta Escuela ha dado entrenamientos a efectivos de otros pases, como Brasil,


Colombia, Bolivia, Chile, Guyana, Per, Mxico, EE.UU., Francia Italia y China. El
lema de esta prestigiosa Escuela es: Aqu se forma la mente y el cuerpo del
soldado ms aguerrido y feroz de las Operaciones Espaciales.

UBICACIN GEOGRFICA

La Escuela de Operaciones Especiales G/D Andrs Rojas se Encuentra ubicada


en Cocollar, Municipio Montes del Estado Sucre.

MISIN

Contribuir con la seguridad, defensa y desarrollo integral de la nacin


capacitando y adiestrando al personal profesional, cadetes, alumnos de los
institutos de formacin militar, tropas alistadas, y a los cvicos militares, para
conducirse como combatientes aplicando las tcnicas y tcticas de operaciones
especiales. Atendiendo los intereses supremos de la Repblica Bolivariana de
Venezuela.
VISIN

Ser un instituto moderno, adaptado a los avances y a la realidad de nuestra


Fuerza Armada Nacional Bolivariana, con sentido patritico y revolucionario donde
se capacite un talento humano altamente eficiente, entrenado en operaciones
especiales y preparado para afrontar el combate; capaces de convertirse en
multiplicadores de estos conocimientos, orientados a participar en una
organizacin flexible y con un alto apresto operacional a fin de garantizar la
defensa integral y seguridad de la nacin. Siempre con el pensamiento firme de
que la patria de Bolvar es primero.

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA ESCUELA (ORGANIGRAMA)

Coronel
Director de la E.O.E.A.R

Teniente Coronel
Teniente Coronel Primer teniente
Director del ncleo de tropa
Sud-Director de la E.O.E.A.R Comandante de la compaa de
profesional
mando y servicio

Sargento segundo
Capitn Teniente
Comandante de cuerpo de S-1
Oficial Comandante del 1er pelotn
alumnos

Primer teniente Teniente


Oficial S-2 Comandante del 2do pelotn
Teniente Teniente
2do comandante de cuerpo de Comandante del 5to pelotn
alumnos
Teniente Teniente
Oficial S-3
Comandante del 3er pelotn
Teniente
Comandante y reemplazante del
pelotn de alumnos de 1ra y 2da Teniente
Sargento M/3
fase Comandante del 4to pelotn
Oficial S-4
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Establecer de un cercado perimetral que mejore el incremento de la seguridad


fsica, en las instalaciones de la escuela de operaciones especiales G/D Andrs
rojas, ubicada en la poblacin de collar, municipio montes, del estado sucre.

OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Delimitar las instalaciones militares de la escuela de operaciones


especiales G/D Andrs rojas con la poblacin en general

2. Mejorar la seguridad fsica de las instalaciones de la escuela de


operaciones especiales G/D Andrs rojas

DESARROLLO TEMTICO

CONCLUSIONES

El periodo de pasantas en un requisito indispensable para obtener el ttulo de Lic.


En ciencia y artes militares, ms all de ser un requisito fundamental, es una
forma de poner en prctica todos los conocimientos adquiridos en nuestra
formacin como cadetes y conocer lo que se vive da a da en el mbito laboral.
Esta fase representa un complemento indispensable para en nuestra educacin,
debido a que le ha permitido aumentar la experiencia laboral, conocer el contexto
de las unidades y obtener una visin ms amplia acerca de las actitudes que se
debe tomar en una organizacin. Durante el desarrollo de las actividades se
aprende que el desempeo de los oficiales en conjunto con las tropas
profesionales y soldados es fundamental para su desarrollo de las actividades de
la escuela de operaciones especiales, y es por ello que como pasante se debe
acudir a todas las herramientas y conocimientos necesarios para enfrentarse a
una exigencia y lograrla de la mejor manera posible.

Durante este periodo de prcticas profesionales comprendido desde el


10/07/2017 hasta el 25/07/2017, se realizaron actividades como, auxiliar del oficial
parquero, velando por el cuido, mantenimiento, funcionamiento y seguridad del
material de guerra, as como tambin auxiliar del jefe de operaciones y auxiliar del
jefe del departamento DACA, se divulgaron charlas a los soldados instruyndolo
sobre el reglamento interno y castigo disciplinario, para que as evitaran faltas y
sanciones , as mismo se dictaba instruccin del orden cerrado y educacin fsica,
y por ultimo instruir a los soldados sobre el mantenimiento de los pelotones y las
distintas reas de la unidad, para as mantener las reas limpias y en buen estado
de presentacin.

Finalmente se debe hacer referencia a que las distintas actividades que se


llevan a cabo en los distintos departamentos de la dicha unidad fue una base
fundamental para los conocimientos adquiridos durante las prcticas
profesionales, al mismo tiempo que proporcionaron todo el apoyo para el
cumplimiento eficaz de las actividades asignadas. Cabe destacar que todas las
actividades asignadas al pasante le aportaron muchos conocimientos al momento
de ejecutarla, ya que obtuvo crecimiento personal y profesional en cuanto al
desempeo laboral.
RECOMENDACIONES

Realizar un P.O.V del servicio de da.

Legajo de normas de seguridad.

Se recomienda muy respetuosamente la creacin de un plan operativo en la


escuela de operaciones G/B Andrs Rojas

Puestos de servicio ms cercanos

La implementacin de los servicios de guardia sean realizados por binomios

Que se intensifique el alumbrado de las adyacencias de la escuela de operaciones


G/B Andrs Rojas.

Uso de pre arreglado.

Implementar el uso de los equipos de comunicaciones inalmbricos

Uso de sirenas silbatos

Verificar en la poblacin los pio

Desempear un rol de guardia y recorrida continuo dentro de la escuela de


operaciones G/B Andrs Rojas

Incrementar el uso correcto del poder de fuego

Carga bsica segn manual de tiro de combate

(05) cargadores fusil ak


Por las condiciones meteorolgicas recomendar el uso de pistolas lanza seales.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

ANEXOS

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