SAN CARLOS: CON EXAMEN

FONOAUDIOLGICO HOSPITAL
PROMUEVE LA LACTANCIA

El Hospital de San Carlos Dr. Benicio Arzola Medina, comenz a realizar evaluaciones fonoaudiolgicas a los
recin nacidos con la finalidad de promover los adecuados patrones de succin, acople al pecho para evitar
patologas mamarias en la madre durante el periodo de lactancia y adems favorecer la lactancia materna exclusiva.

Este trabajo est a cargo de la fonoaudiloga Daniela Rocha, quien seal que la importancia de realizar esta
evaluacin en los recin nacidos radica en fomentar desde los primeros das de vida el buen desarrollo de los arcos
dentales, paladar y otras estructuras faciales, ya que del equilibrio funcional de la succin deglucin y respiracin
en los primeros meses de vida depende en gran medida el buen desarrollo dento maxilo facial y la maduracin de
futuras funciones bucales tales como la masticacin, mmica y articulacin del lenguaje, adems de observar,
evaluar y estimular la comunicacin madre hijo.

Si dentro de la evaluacin se llegan a encontrar alteraciones en el patrn de succin del beb se corrige mediante
tcnicas de masoterapia facial, adecuado posicionamiento de rganos fonoarticulatorios y estimulacin de
movimientos linguales.

Todos somos conscientes de la necesidad de estimular el lenguaje desde las edades ms tempranas y tambin cada
da sabemos ms, sobre las ventajas de amamantar, para la salud del bebe. Sin embargo, no son tan conocidos los
beneficios para el desarrollo posterior de las habilidades relacionadas con el lenguaje y su influencia en crear las
bases para un correcto proceso fono-articulatorio, indic la fonoaudiloga.
La Directora del Hospital, Alicia Contreras Vielma, agreg que nuestro centro de salud est a favor de todas las
medidas que se dirijan en post de la lactancia materna exclusiva y esta evaluacin y trabajo que realiza la
fonoaudiloga con los recin nacidos, permite que no sea un trauma el amamantar y que los nios puedan crecer
sanamente. Este trabajo es pionero en la provincia y adems de esta evaluacin, se realiza un examen de tamizaje
auditivo universal, emisiones otoacusticas (EOA) con la finalidad de detectar prdidas auditivas tempranas y as
intervenir de forma oportuna a los neonatos.

Por su parte, el Dr. Mario de la Cuadra, Jefe del Servicio de Ginecologa y Obstetricia del establecimiento, seal
que la incorporacin de esta evaluacin a nuestros recin nacidos no slo es importante para la pesquisa precoz de
alguna alteracin o complicacin que pudieran manifestar, sino que constituye una orientacin fundamental para las
madres. Esto, porque son ellas las que detectan estos inconvenientes a la hora de dar pecho a su hijo, que es tan vital
para favorecer el vnculo afectivo madre-hijo, produce mayor satisfaccin y autoestima para la madre y por ltimo
es una manera ms econmica y simple de entregar alimento al beb, concluy.
Fonoaudiologa trabaja por un envejecimiento activo
La Carrera de Fonoaudiologa Sede Concepcin promueve la Estimulacin Cognitiva en el Adulto
Mayor.
En alianza con la Unidad de PADAM del Hogar de Cristo de Concepcin, la Carrera de Fonoaudiologa de la
Universidad Andrs Bello Sede Concepcin, reuni a los adultos mayores de los PADAMs de la Comuna de
Concepcin, para realizar un taller en donde se abord la necesidad de Mantener Activa la Mente en el
Adulto Mayor.
Lorena Martnez Ulloa, Fonoaudiloga y Coordinadora de Campos Clnicos de la Carrera, junto con
estudiantes de tercer ao de Fonoaudiologa implementaron ejercicios prcticos, en donde los adultos
mayores y sus cuidadores aprendieron diversas actividades que benefician las funciones cognitivas y su
mantencin hasta edades avanzadas, contribuyendo a la calidad de vida de los usuarios.
Cabe destacar que el taller prctico fue la finalizacin de una seguidilla de acciones implementadas por la
Carrera de Fonoaudiologa Sede Concepcin durante el ao 2016, que incluy operativos de evaluacin en
los PADAMs de las comunas de Hualqui y Concepcin, adems de visitas domiciliarias a los adultos
mayores. Para el ao 2017, la Carrera de Fonoaudiologa Sede Concepcin y el Hogar de Cristo proyectan
continuar con el trabajo realizado, fortaleciendo la alianza forjada en beneficio de la comunidad.
Fonoaudiologa realiz intervencin para concientizar a la
comunidad sobre el Autismo
En el da en que se conmemora esta enfermedad, estudiantes de la carrera realizaron acciones para dar a
conocer las caractersticas de dicha patologa.

Difundir y crear conciencia entre la comunidad UNAB respecto de las implicancias que tiene el Autismo fueron
parte de los objetivos de la iniciativa de los estudiantes de Fonoaudiologa UNAB Via del Mar.
Gisella Malatesta, secretaria acadmica de la carrera de Fonoaudiologa, coment: esta es la primera
actividad relacionada con la el da de toma de conciencia del autismo que realizamos en la carrera y
buscamos sentar un precedente para que cada ao podamos realizar eventos de mayor envergadura,
logrando as que tanto alumnos como trabajadores de la universidad conozcan ms del autismo y sean
contribuyentes a derribar las barreras que limitan las oportunidades de acceso social.
Vale destacar que los estudiantes, que vistieron de azul por el color representativo del autismo, realizaron un
mural en la Facultad de Ciencias de la Rehabilitacin conmemorando el Da del Autismo e instalaron un stand
en el patio central del campus con informacin sobre dicha patologa.
Futuros fonoaudiologos se
actualizan en tecnicas para
mejorar trastornos de la voz
02 JULIO
Curso fue organizado por la SOCEF y cont con apoyo de PAR EXPLORA La
Araucana
Mejorar y actualizar los conocimientos acerca del manejo de la voz y tcnicas de
manipulacin larngea de profesionales y estudiantes de Fonoaudiologa de La Araucana,
fue el objetivo del curso terico-prctico en Terapia Manual, que efectu la Sociedad
Cientfica de Estudiantes de Fonoaudiologa SOCEF y que cont con el apoyo del Proyecto
Asociativo Regional PAR EXPLORA La Araucana y la Universidad de La Frontera.
En la actividad que se efectu en dependencia del Edificio de Biociencias de la UFRO,
participaron cerca de 30 futuros profesionales, los cuales pudieron innovar en terapias y
herramientas que, a juicio de los integrantes de la SOCEF, en pregrado se incorporan
superficialmente en el plan de estudio a travs de la entrega de conocimientos tericos. De
este modo, la actividad se centr en explicar diversas dinmicas de terapia manual,
mediante la cual los estudiantes repasaron el estudio de la anatoma y fisiologa del aparato
vocal.
Mara Paz Barrientos, miembro de la SOCEF y coordinadora de este taller, destac el
objetivo de la actividad: Como SOCEF vimos la necesidad de ensear este tema en la
zona, ya que profesores de escuelas ms antiguas lo tienen, mientras que las nuevas
generaciones que vienen a dictar el curso estan haciendo una mirada un poco ms hacia lo
fisiolgico o ms mdico. Entonces, vimos que esta mirada haca falta en la comunidad
fonoaudiolgica y dijimos Por qu no hacerlo?".
Durante las dos jornadas del taller, los estudiantes practicaron ejercicios fsicos los que
fueron dirigidos por los Fonoaudilogos Gerson Jara y Nicols Araise, ambos profesionales
que cuentan con vasta experiencia en el rea vocal de la Fonoaudiologa y particularmente
en la aplicacin de la terapia manual.
Mara Paz Barrientos tambin valor el desempeo de los profesores y expositores que
participaron en el taller, Ellos han estado trabajando a la par con nosotros y muy fuerte,
estn muy interesados en seguir y ampliar el conocimiento fonoaudiolgico de uso de voz,
porque este tema ac en la zona, est muy dbil. Entonces esto nos llena de orgullo de
poder hacerlo y organizarlo.
 Para los integrantes de la Sociedad Cientfica
de Estudiantes de Fonoaudiologa, SOCEF,
ente organizador de la actividad, lo principal
fue lograr que los estudiantes relacionaran la
dinmica de los distintos componentes del
sistema hiolarngeo, utilizando diversas
tcnicas de terapia manual en relacin a los
trastornos de la voz y diseando planes de
intervencin para una disfona hiperfuncional a
travs de tcnicas de terapia manual de laringe.
SOCEF
La Sociedad Cientfica de Estudiantes de
Fonoaudiologa tiene como objetivo promover
el inters por la investigacin dentro de la comunidad estudiantil, incentivando y apoyando
el trabajo cientfico del quehacer fonoaudiolgico. Lo anterior, a travs de estrategias como
fomentar la participacin de los estudiantes en proyectos de investigacin desarrollados en
la unidad acadmica; incentivar el desarrollo de actividades cientficas a nivel regional,
nacional e internacional; gestionar y organizar encuentros en la disciplina fonoaudiolgica;
implementar cursos destinados a capacitar a los futuros fonoaudilogos para la elaboracin
y desarrollo de proyectos de investigacin y representar a los estudiantes de fonoaudiologa
ante organizaciones cientficas a nivel regional, nacional e internacional.