KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA

SEKOLAH DASAR

KELAS 1

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menerima dan menjalankan

ajaran agama yang dianutnya

2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, 2.1 Menunjukkan perilaku rapi dengan menata benda-
tanggung jawab, santun, peduli benda disekitar ruang kelas berdasarkan dimensi
dan percaya diri dalam (bangun datar,bangun ruang), beratnya atau
berinteraksi dengan keluarga, urutan kelompok terkecil sampai terbesar
teman dan guru
2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata tertib dan
aturan dalam melakukan penjumlahan dan
pengurangan sesuai prosedur/aturan dengan
memperhatikan nilai tempat puluhan dan satuan

2.3 Menunjukkan perilaku disiplin dan tepat waktu

dalam melakukan aktivitas di sekolah dengan
memperhatikan tanda-tanda saat jam belajar dan
istirahat

3. Memahami pengetahuan faktual 3.1 Mengenal bilangan asli sampai 99 dengan

dengan cara mengamati menggunakan benda-benda yang ada disekitar
(mendengar, melihat, membaca) rumah, sekolah atau tempat bermain
menanya bersadarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, mahluk 3.2 Mengenal bangun datar dan bangun ruang
ciptaan Tuhan dan kegiatannya menggunakan benda-benda yang ada disekitar
dan benda-benda yang rumah, sekolah atau tempat bermain
dijumpainya di rumah dan di
sekolah 3.3 Membandingkan dengan memperkirakan lama
suatu aktivitas berlangsung menggunakan istilah
sehari-hari (lebih lama, lebih singkat)

3.4 Membandingkan dengan memperkirakan berat

suatu benda menggunakan istilah sehari-hari
(lebih berat, lebih ringan)
3.5 Membandingkan dengan memperkirakan panjang
suatu benda menggunakan istilah sehari-hari
(lebih panjang, lebih pendek)

4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.1 Menyatakan suatu bilangan asli sebagai hasil
dalam bahasa yang jelas, penjumlahan atau pengurangan dua buah bilangan
sistematis dan logis dalam karya asli lainnya dengan berbagai kemungkinan
yang estetis, dalam gerakan yang jawaban
mencerminkan anak sehat dan
dalam tindakan yang 4.2 Menentukan pola dari sebarisan bangun datar
mencerminkan perilaku anak sederhana
beriman dan berakhlak mulia

Emmahandoko.com
 4.3 Mengenal dan memprediksi pola-pola bilangan
sederhana menggunakan gambar-gambar/benda
konkrit

4.4 Membentuk berbagai bangun datar dengan

menggunakan papan berpaku atau media lainnya

4.5 Membentuk dan menggambar bangun baru dari

bangun-bangun datar atau pola bangun datar yang
sudah ada

4.6 Mengamati dan menemukan bangun yang

membentuk pola pengubinan sederhana

4.7 Mengemukakan sendiri dengan kalimat sendiri

dan memecahkan masalah yang berkaitan dengan
penjumlahan dan pengurangan terkait dengan
aktivitas sehari-hari di rumah, di sekolah atau
tempat bermain serta memriksa kembali

Emmahandoko.com