Anda di halaman 1dari 6

Form : 4/ IK 7.3.

1/TIK
S I LABUS

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 1 (satu)
Alokasi Waktu : 14 Jam Pelajaran
Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi dasar komputer
Kompetensi Dasar :
1.1 Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur
1.2 Menggunakan perangkat lunak beberapa program aplikasi
Imtak Alokasi Sumber/
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian
Siswa Waktu Bahan/Alat
1.1.1 Menjelaskan Pengenalan dasar Kegiatan Tatap Muka Bersyukur Ceramah, Uraian, 2 Jam Buku TIK
pengertian komputer komputer Menjelaskan pengertian sistem Kesabaran Diskusi, Pilihan Pelajaran kelas X bab 1
1.1.2 Mengidentifikasi Jenis dan fungsi komputer (Hardware, Software Kejujuran Tanya ganda, , Komputer,
perangkat keras port yang dan Brainware) Keikhlasan jawab, Praktik Internet
komputer dan port-port terdapat dalam Menghubungkan masing- Tawakal Praktik
yang terdapat pada sistem komputer masing kabel ke dalam port
komputer Prosedur baku yang sesuai dan benar
1.1.3 Menjelaskan sistem menghidupkan Mempraktikkan prosedur
komputer (Hardware, dan mematikan menghidupkan dan mematikan
Software dan komputer komputer
Brainware) Menerangkan dampak-dampak
1.1.4 Mendemonstrasikan yang terjadi akibat prosedur
menghidupkan dan mematikan komputer yang
mematikan komputer salah
sesuai dengan prosedur Mendemonstrasikan perakitan
baku hardware computer
Penugasan terstruktur:
Membuat ringkasan/ diagram
alur prosedur kerja
mengoperasikan komputer
Imtak Alokasi Sumber/
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian
Siswa Waktu Bahan/Alat
1.2.1 Menggunakan Macam-macam Kegiatan Tatap Muka Bersyukur Ceramah, Uraian, 2 jam Komputer,
perangkat lunak perangkat lunak Mendemonstrasikan Kesabaran Praktik Pilihan pelajaran Typing
beberapa program beserta penggunaan mouse yang baik Kejujuran ganda, Master Pro
aplikasi fungsinya dan benar Keikhlasan praktik 6.x, Internet
1.2.2 Menjelaskan istilah- Mengetik 10 Mencari informasi nama- Tawakal 10 Jam
istilah dalam jari (Typing nama perangkat lunak untuk Pelajaran
menggunakan mouse Master 6.x) pengolah kata, angka,
1.2.3 Menyebutkan beberapa presentasi, suara, database,
kelompok aplikasi gambar dan aplikasi internet
beserta fungsinya Mengidentifikasi jenis-jenis
1.2.4 Menyebutkan beberapa beserta fungsi aplikasi yang
layout keyboard terdapat dalam operating
sebagai alat input system
1.2.5 Menggunakan Program Mencari informasi tentang
kursus mengetik layout keyboard
Typing Master Pro Kursus mengetik Typing
Master modul 1 sampai 10
Typing test
Kegiatan mandiri tidak terstruktur
Berlatih mengetik 10 jari
dengan typing master
Form : 4/ IK 7.3.1/TIK
S I LABUS

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 1 (satu)
Alokasi Waktu : 8 Jam Pelajaran
Standar Kompetensi : 2. Memahami fungsi dan proseskerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
2.1. Mendeskripsikan fungsi, proses kerja komputer, dan telekomunikasi, serta berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
2.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)
2.3. Mendemonstrasikan fungsi dan cara kerja perangkat lunak aplikasi teknologi informasi dan komunikasi
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Imtak Metode Penilaian Alokasi Sumber/
Siswa Waktu Bahan/Alat
2.1.1 Mengidentifikasi Input, proses, Tatap Muka Kerja Ceramah Uraian, 2 Jam Buku TIK
elemen siklus output yang Mencari informasi tentang elemen sama , praktik, Pilihan Pelajara kelas X bab
pemrosesan informasi berkaitan siklus pemrosesan informasi demonstr ganda, n 2,
(menggambarkan dengan Menjelaskan perbedaan antara input, Bersyukur asi praktik Komputer,
bagan siklus informasi) informasi proses dan output Internet
2.1.2 Menjelaskan perbedaan Bilangan Mencari informasi tentang Kesabaran
data dan informasi biner pengertian teknologi informasi dan
2.1.3 Menjelaskan basis ASCII komunikasi
bilangan dan bilangan Teknonogi Menjelaskan sejarah komputer
biner yang digunakan informasi dan Menjelaskan sistem biner 2 Jam
oleh sistem komputer komunikasi Menyebutkan macam-macam Pelajara
2.1.4 Menjelaskan pengertian perangkat keras yang digunakan n
dari teknologi untuk teknologi informasi
informasi dan teknologi
Menyebutkan fungsi masing-masing
komunikasi perangkat keras yang digunakan
2.1.5 Mengidentifikasi untuk teknologi informasi
perangkat keras yang Penugasan terstruktur
digunakan untuk Membuat carta bagan proses dan
teknologi informasi perangkat komputer
beserta fungsinya
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Imtak Metode Penilaian Alokasi Sumber/
Siswa Waktu Bahan/Alat
2.2.1 Menjelaskan Jaringan Tatap muka Ceramah Uraian, 2 Jam Buku TIK
perbedaan antara komputer Mencari informasi tentang jaringan Kerja Pilihan pelajara kelas X bab
jaringan (wireline dan menggunakan kabel dan nirkabel sama ganda n 2,
telekomunikasi wireless) Menjelaskan kelebihan dan Komputer,
dengan menggunakan Internet kekurangan jaringan telekomunikasi Bersyukur Internet
kabel dan nirkabel kabel dan nirkabel beserta contoh
2.2.2 Menyebutkan/ alatnya. Kesabaran
menggambarkan Mencari informasi tentang topologi
beberapa topologi jaringan
jaringan Menjelaskan topologi jaringan
2.2.3 Menjelaskan Mencari informasi LAN, MAN dan
perbedaan LAN, WAN
MAN dan WAN Menjelaskan LAN, MAN dan WAN
2.2.4 Menjelaskan alat-alat Kegiatan mandiri tidak terstruktur
jaringan komputer dan Mengumpulkan berbagai artikel
internet (kabel, tangtang jaringan komoputer
modem, switch/hub
dan router)
2.3.1 Menggunakan Macam-macam Tatap muka Praktik Uraian, 2 Jam Buku TIK
beberapa program freeware, Mendemonstrasikan dan Kerja Pilihan pelajara kelas X bab
aplikasi yang terdapat shareware dan menggunakan beberapa perangkat sama ganda, n 2,
dalam operating licensed lunak yang terdapat dalam operating Bersyukur Praktik Komputer,
system software system Kesabaran Internet
2.3.2 Menggunakan Kejujuran
perangkat lunak
pengolah kata, angka,
presentasi, suara,
database, gambar dan
aplikasi internet.
Form : 4/ IK 7.3.1/TIK
S I LABUS

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 1 (satu)
Alokasi Waktu : 6 Jam Pelajaran
Standar Kompetensi : 3. Memahami ketentuan penggunaan
teknologi informasi dan komunikasi
3.1. Menerapkan aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi dan komunikasi
3.2. Menerapkan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi Informasi dan
komunikasi
3.3.Menghargai pentingnya Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) dalam teknologi informasi dan komunikasi
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Imtak Metode Penilaian Alokasi Sumber/
Siswa Waktu Bahan/Alat
3.1.1 Mengemukakan etika Etika dan Moral Mendiskusikan etika dan Ceramah, Uraian, 2 Jam Buku TIK
dan moral terhadap dalam moral yang berkaitan Kerja diskusi, Pilihan pelajaran kelas X bab 3
perangkat teknologi penggunaan dengan pemanfaatan TIK sama Praktik Ganda , Komputer,
informasi dan Teknologi dalam kehidupan sehari- Bersyu Internet
komunikasi Informasi dan hari. kur
3.1.2 Memperagakan Komunikasi Mencontohkan Kesaba
penggunaan komputer penggunaan Teknologi ran
dengan informasi dan komunikasi Kejujur
memperhatikan etika dalam kaitannya dengan an
dan moral etika dan moral
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Imtak Metode Penilaian Alokasi Sumber/
Siswa Waktu Bahan/Alat
3.2.1 Mengemukakan Kesehatan dan Mencari informasi tentang Ceramah, Uraian, 2 Jam Buku TIK
prinsip-prinsip Keselamatan K3 Kerja diskusi, Pilihan pelajaran kelas X bab 3
Kesehatan dan Kerja (K3) dalam Bekerja menggunakan sama Praktik Ganda , Komputer,
Keselamatan Kerja penggunaan TIK komputer sesuai prinsip- Bersyu Internet
(K3) prinsip Kesehatan dan kur
3.2.2 Memperagakan Keselamatan Kerja (K3) Kesaba
penggunaan komputer ran
dengan memperhatikan Kejujur
K3 an
3.3.1 Menjelaskan tentang UU Hak Cipta Mencari informasi tentang Ceramah, Uraian, 2 Jam Buku TIK
undang-undang undang-undang hak cipta Kerja diskusi, Pilihan pelajaran kelas X bab 3
mengenai Hak Atas Mendiskusikan UU Yang sama Praktik Ganda , Komputer,
Kekayaan Intelektual berkaitan dengan sangsi Bersyu Internet
3.3.2 Menerapkan aturan- pelanggaran Hak Cipta. kur
aturan hak cipta yang Menggunakan program Kesaba
berkaitan dengan yang legal ran
teknologi informasi Kejujur
dan komunikasi an