Autora:RosarioGonzlezVillanueva.
Ed.Infantil.(5aos).CEIPFranciscodeQuevedode
Campanillas.Mlaga.
ELCSICENLA Asesoradel
ESCUELA CEP:
Carmen
Ortiz.
0. JUSTIFICACIN
1. OBJETIVOS
2. CONTENIDOS
1
Proyecto Educativo: Semana de la Ciencia Ed. Infantil ( 5 aos)
3. DESARROLLO
DA 1: ASAMBLEA DE INICIACIN
Marco: Muchos experimentos con agua con colores. He visto cohetes. Las aguas de los
experimentos son de colores distintos.
Seo: No son doctores. Hacen Ciencia los cient ficos (acaban ellos en voz alta).
Entonces les explico una definicin fcil de Ciencia y la relacin por la raz de la palabra
cientfico.
Todos: Siiii
2
Proyecto Educativo: Semana de la Ciencia Ed. Infantil ( 5 aos)
Todos: Siiii
Ana: Botellas.
Miguel: Pociones.
Seo:Pensad en un laboratorio!
Mario: Medicinas.
Victoria: Bombillas.
Seo: Voy a daros algunas pistas. Cmo se llama ese aparato que sirve para mirar cosas
pequeas?
Seo: Otro por el que miramos con un ojo por una mirilla.
Ana: Microscopio.
A continuacin les explico que vamos a estudiar la ptica, una parte de la Ciencia
que estudia la luz que percibimos por la vista.
3
Proyecto Educativo: Semana de la Ciencia Ed. Infantil ( 5 aos)
Planteamiento:
Inicialmente cont el cuento El agua del arco iris para explicar el origen de las
distintas soluciones qumicas que tenamos en la mesa del profesor y les habl de la
compra de la tinta mgica mientras se la mostraba igual que el resto de elementos del
experimento.
Seo: Los rayos del sol se reflejan en las gotas de lluvia y salen los colores del arco iris.
Queris que fabrique un arco iris?
Todos: Siiiii
Seo: Todos atentos, y contad conmigo en la cuenta atrs para verter la tinta mgica.
Todos: 3, 2,1
Elementos:
Explicacin:
4
Proyecto Educativo: Semana de la Ciencia Ed. Infantil ( 5 aos)
rojo, las soluciones neutras tendrn un resultado de color violceo y las soluciones bsicas
aparecern en color verdoso.
DA 3: LA LUZ POLARIZADA
Planteamiento:
Elementos:
- Acetatos
- Gafas 3D
5
Proyecto Educativo: Semana de la Ciencia Ed. Infantil ( 5 aos)
Explicacin:
Las gafas 3D estn formadas por dos filtros polarizadores, uno para cada ojo y con
el plano de polarizacin girado 90 tambin de uno con respecto al otro. Pues bien, actan
como un filtro que emite una luz ordenada en un sentido con multitud de fotones que hacen
que se aprecien los colores.
DA 4: DETECTIVE O CIENTFICO?
Planteamiento:
Comprobamos que la lupa determina la visin aumentada del tamao de los objetos
de nuestro alrededor.
Elementos:
- Lupas
Explicacin:
La lupa como lente de aumento hace que un objeto parezca de mayor tamao al
cambiar el ngulo con el que la luz llega al cristalino (centro ptico) del ojo. La forma
convexa de la lupa curva los rayos paralelos de luz que la atraviesan de manera que
6
Proyecto Educativo: Semana de la Ciencia Ed. Infantil ( 5 aos)
Planteamiento:
Elementos:
- Agua
- Monedas
Explicacin:
7
Proyecto Educativo: Semana de la Ciencia Ed. Infantil ( 5 aos)
4. CONCLUSIONES
Aunque en apariencia la temtica puede ser compleja y abstracta para estas edades
mi grupo ha sabido asimilar los conceptos vistos y ha tomado conciencia del papel de
estos hechos fsicos en nuestro entorno; y todo esto teniendo en cuenta que se trata de la
primera aproximacin seria que han tenido al mundo cientfico.
Tambin debo destacar que me he encontrado con algunas dificultades para llevarlo
a cabo debido entre otros aspectos a mi falta de experiencia previa en este tipo de
iniciativas o la falta de resultados visibles y claros en algunos experimentos realizados.
Finalmente resear que ha sido una experiencia muy positiva desde mi punto de
vista como tutora por la participacin activa y gratificante del alumnado y la metodologa
ldica empleada basada en la diversin del grupo y la apropiacin de la seriedad y
rigurosidad cientfica que conlleva sentirse cientficos en el aula.
5. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
www.csicenlaescuela.csic.es
www.fullexperimentos.com
8
Proyecto Educativo: Semana de la Ciencia Ed. Infantil ( 5 aos)
www.upct.es
www.fq-experimentos.blogspot.com.es