Komunikim n mardhniet e studenteve n shkoll

T dish t komunikosh me njerezit e tjer sht shum e rndsishme, t kesh aftsin q ti bsh t
tjert t t kuptojn pr at q ke ndrmend tu thuash t lehtson marrdhniet me ta, shmang
keqkuptimet, mosmarrveshjet dhe konfliktet.

Studentt kudo npr bot prfaqsojn grupin m t rndsishm t shoqris pr rolin dhe qasjen
e tyre n t kaluarn historike dhe perspektivat integruese t s ardhmes. Komunikimi i suksesshm
mes studentve ssht e thn t shpie n pajtimin e mendimeve t tyre, por duhet t paraqes
shkmbimin real t mendimeve. Sipas ktij kriteri sht e mundur t dallohet komunikimi i
sukseshm dhe i pasuksesshm. Pr arsye se studentet jan n njfar mnyre ata q do t ken n
dor t ardhmen e vendit t tyre, komunikimi mes studentve sht prcaktues pr ritmet e
zhvillimit shoqror t vendit, si dhe pr fatet e demokracis s brisht.
Por prpara se t shohim horizontin, duhet t shohim se ku po shkelim. Parsore pr studentt nuk
sht vetm t arrihet deri n at t nesrmen e bukur por t jetohet dhe e tashmja. Perseri ktu
komunikimi luan nj rol thelbsor por tanim jo n raportin student-shoqeri por n at student-
student. Ose e thn ndryshe, n marredheniet mes studentve. Mosha e nj studenti sht mosha
kur individi nis t zgjeroj rrethin e tij shoqror duke futur n jeten e tij njerz me interesa dhe
mendime t prbashkta. Per t arritur t krijohet kjo lloj lidhje mes studentve, i domosdoshm
sht komunikimi.

Komunikimi, klima e but dhe mirkuptimi mes studentve, forcon frymn e bashkpunimit dhe t
zhvillimit, i motivon ata n shkoll dhe jo vetm. Shkolla dhe auditori jan vendet ku komunikimi
sht i pranishm gjith ditn. Studentt bashkveprojn dhe bashkndikojn tek njri tjetri, japin
dhe marrin prmes komunikimit mesazhe nga m t ndryshme. Kjo realizohet n rrug verbale dhe
jo verbale. Q do t thot se studentt komunikojn me fjal, ku t dy palt merren vesh,
transmetojn prvoja e kultura t ndryshme tek njri tjetri, japin dhe gjykojn pr shtje t
ndryshme msimore dhe edukative, sociale dhe m gjr. Komunikimi realizohet edhe me gjeste,
me lvizjet e trupit, me ndryshimin e mimiks n funksion t situats q duan t ndrtojn studentt.
Pamjen e jashtme dhe t ngrysur si dhe reagimet negative t njrs pal n shkoll e kupton pala
tjetr, pasi nj gj t till sht n gjndje ta vrej edhe nj person i thjesht dhe i pakualifikuar.

Studentt m t aft dhe orator tregohen shum t kujdesshm n komunikim me studentt e tjer,
i mendojn n moment pasojat q mund t ket nj sjellje ose nj fjal q e cnon sado pak
personalitetin e tyre. Rritja e personalitetit realizohet vetm n nj mjedis besimi, simpatie,
respektimit t rregullave t nevojshme pr jetn n grup. Edhe gjat komunikimit mbi nj tem
debati studentt m t aft pr t komunikuar, ndryshe nga ata m pak t aftit, e trajtojn problemin
me shum kujdes, e mendojn dhe marrin shpejt masa q t mos konfliktohen me paln tjetr, pasi
n t kundrt situatat negative mund t ekzagjrohen shpejt dhe ti dmtojn marrdhniet.
Rrjedhimisht dmtohet klima dhe cnohet fryma e grupit dhe qllimi i edukimit universitar.