Anda di halaman 1dari 4

Angket Analisis Kebutuhan Pengembangan LKPD Berbasis

Predict Observe Learning (POE) Memanfaatkan Media Interaktif pada Materi Fluida
Dinamis

(Angket untuk Siswa)

I.Petunjuk Pengisian Angket


1.Pilihlah satu jawaban atas pertanyaan yang diberikan dengan cara memberi tanda
check list ( ) pada kotak Ya atau Tidak untuk jawaban yang dianggap
paling tepat, serta beri keterangan pada kolom yang ada di sebelahnya.
2. Informasi yang Anda berikan tidak ada kaitannya dengan prestasi Anda pada mata
pelajaran fisika di sekolah. Oleh karena itu, mohon informasi yang diberikan
sesuai dengan pendapat Anda.
3. Sebelumnya, Saya mengucapkan terimakasih banyak atas bantuan yang Anda
berikan.

Nama :
Kelas :
Sekolah :

Respon
No. Pertanyaan Keterangan
Ya Tidak
1 2 3 4 5
A. Persepsi Siswa
1 Menurut anda,
apakah metode
mengajar fisika yang
diterapkan oleh guru
sudah menarik?
2 Apakah anda
mengalami kesulitan
dalam pembelajaran
fisika?
3 Apakah anda tertarik
belajar fisika yang
berisikan video,
gambar, animasi,
materi, dan contoh
soal menggunakan
komputer?

1 2 3 4 5
B. Pengalaman Pembelajaran Fisika
4 Apakah guru pernah
memberikan lembar
kerja siswa (LKPD)
saat pembelajaran
fisika?
5 Apakah guru pernah
memberikan lembar
kerja siswa (LKPD)
saat pembelajaran
fisika materi fluida
dinamis?
6 Apakah LKPD yang
diberikan guru sudah
menarik?
7 Apakah guru pernah
menggunakan media
PPT dalam
pembelajaran Fisika?
8 Apakah guru pernah
menggunakan media
PPT dalam
pembelajaran Fisika
materi fluida
dinamis?
9 Apakah PPT yang
digunakan guru
sudah menarik?
10 Apakah sekolah
Anda menyediakan
laptop/ komputer
dalam pembelajaran
fisika?
Berdasarkan
pengalaman anda
dalam mempelajari
materi fluida
dinamis, metode apa
saja yang digunakan
guru?
a. metode ceramah
11 b. metode
diskusi/tanya
jawab
c. metode
eksperimen/
praktikum
d. metode latihan
soal
1 2 3 4 5
Apakah metode yang
diterapkan oleh guru
mampu membantu
12
anda dalam
memahami materi
fluida dinamis?
Apakah Anda
mengalami kesulitan
13 dalam mempelajari
materi fluida
dinamis?
Apakah Anda pernah
menggunakan media
14 interaktif untuk
mempelajari materi
fluida dinamis?
C. Kebutuhan LKPD berbasis POE memanfaatkan media interaktif pada materi
fluida dinamis
Apakah anda
memerlukan LKPD
yang menarik dan
berbasis POE
(peserta didik belajar
15 melalui tahap
memprediksi,
mengamati, dan
menjelaskan) saat
mempelajari materi
fluida dinamis?
Apakah anda
memerlukan media
16 pembelajaran pada
materi fluida
dinamis?
Menurut Anda,
perlukah
dikembangkan media
pembelajaran khusus,
17
yaitu media interaktif
untuk mempelajari
materi fluida
dinamis?
Menurut Anda,
perlukah
kemenarikan dalam
18 media interaktif pada
materi fluida
dinamis?

1 2 3 4 5
Menurut Anda,
perlukah media
19
interaktif pada materi
fluida dinamis?
Menurut Anda,
perlukah
dikembangkan
20 LKPD berbasis POE
memanfaatkan media
interaktif pada materi
fluida dinamis?