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SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de "Lo que se MIDE se MEJORA"


Aprendizaje

Contacto Nuevo Ajuste


E-mail: informaciones@midas-educa.cl Telfono: 041-2468149
Evaluaciones SIMCE

Cantidad de Ensayos 2014


SIMCE

Comprensin Modelo
Calendario Modelo
Lectora informe
Oficial pregunta
on line -
SIMCE Alumnos
impreso

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Calendario Oficial de Aplicaciones SIMCE
(Fuente www.simce.cl)

Nivel rea 2014 2015


2 Bsico Lectura X x
Lectura X x
Matemtica X x
4 Bsico
Ciencias Naturales x
Historia, Geografa y Ciencias Sociales X
Lectura X x
Escritura* X x
SIMCE Matemtica X x
6 Basico
Ciencias Naturales X
Historia, Geografa y Ciencias Sociales x
NEE X x
Comprensin Lectura X x
Matemtica X x
Lectora 8 Bsico Ciencias Naturales x
Historia, Geografa y Ciencias Sociales X
Educacin Fsica** X x
Lectura X x
Matemtica X x
2 Medio Ciencias Naturales X
Historia. Geografa y Ciencias Sociales x
TiC*** x
3Medlo Ingles X
Estilos de
*Escritura ser una evaluacin de carcter censal a partir del ao 2013
Aprendizaje **Educacin fsica ser una evaluacin de carcter muestral
***La prueba de Tecnologas de la Informacin y Comunicacin tendr carcter muestral

Contacto
Ensayos SIMCE

2 Bsico Lectura: 8 Ensayos anuales

Lectura: 8 Ensayos anuales


4 Bsico Matemtica: 8 Ensayos anuales
Historia y Geografa: 8 Ensayos anuales

Lectura: 8 Ensayos anuales


SIMCE Escritura: 6 Ensayos anuales
6 Bsico Matemtica: 8 Ensayos anuales
Ciencias Naturales: 8 Ensayos anuales

Comprensin
Lenguaje: 8 Ensayos anuales
Lectora 8 Bsico Matemtica: 8 Ensayos anuales
Ciencias Sociales: 8 Ensayos anuales

Lenguaje: 8 Ensayos anuales


2 Medio Matemtica: 8 Ensayos anuales
Ciencias Naturales: 8 Ensayos anuales

Estilos de
3 Medio Ingles: 6 Ensayos anuales
Aprendizaje

Contacto
Modelo de Pregunta Alumno
(prueba online)

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Modelo de Pregunta Alumno

Modelos de Preguntas SIMCE 2do Bsico 2013

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje
Fuente: www.simce.cl

Contacto
Informe Impreso

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Anlisis Cualitativo
(Formato Impreso)

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Introduccin

Se recomienda a los docentes ejercitar


peridicamente la comprensin lectora de sus
SIMCE alumnos (as), a travs de los ensayos que
Midas-Educa pone a su disposicin, con el
Comprensin propsito de reforzar y desarrollar las habilidades
Lectora
de stos y, de este modo, obtener resultados
satisfactorios al rendir las pruebas SIMCE en los
diferentes subsectores en que se aplica.

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Comprensin Lectora

Cantidad de Ensayos
SIMCE
Comprensin
Fluidez Lectora
Comprensin Lectora
Lectora
Ejemplo Pauta
Resultados
Online
Tabla Rapidez
Lectora
Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Pantalla para ingresar a la Prueba
(versin on line)

SIMCE

Comprensin
Lectora

Cdigo de seguridad es
necesario saberlo para
poder realizar la
prueba. El profesor lo
dice al minuto de
Estilos de empezar la evaluacin
Aprendizaje

Contacto
Ejemplos de prueba Comprensin Lectora
(versin on line)

SIMCE

Comprensin
Lectora
Este es el texto de una
prueba de comprensin
lectora donde el alumno
debe leer antes de
responder las preguntas

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Ejemplo de Texto Comprensin Lectora
(versin on line)

Tiempo para
rendir la prueba

SIMCE

Comprensin
Lectora

Alternativas
Estilos de preguntas
Aprendizaje

Contacto
Detalle Resultados Prueba Aplicada
(versin on line)

Datos del Alumno


Nota y
Porcentaje

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Estadsticas de
Aprendizaje Grfico comparativo curso respuestas

Contacto
Detalle Resultados Prueba Comprensin Lectora
(versin on line)

Datos del Alumno


Nota y
Porcentaje
Filtro por Alumnos
SIMCE SEP - Integrado

Comprensin
Lectora

Listado de Alumnos SEP -


Integrado

Estilos de
Aprendizaje Grfico Niveles de logros curso

Contacto
Detalle Resultados Prueba Rapidez Lectora
(versin on line)

Nota y
Datos del Alumno Porcentaje

Filtro por Alumnos


SIMCE SEP - Integrado

Comprensin
Lectora

Listado de Alumnos SEP -


Integrado

Estilos de
Aprendizaje Grfico Niveles de logros curso

Contacto
Tabla Rapidez

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Introduccin

Se sugiere a los docentes que respondan el test de


estilos de aprendizaje, de este modo reconocer las
estrategias concretas que utiliza para aprender, y
posteriormente, para ensear a sus alumnos (as).
SIMCE
Se recomienda aplicar el test, con la supervisin de un
profesor (a) a los estudiantes desde 6 bsico hasta 4
medio.
Comprensin
Lectora Al obtener esta informacin, es relevante hacer un
anlisis de los datos y establecer una comparacin
entre los estilos de aprendizajes que tiene el profesor
Estilos de con el que practica el estudiante.
Aprendizaje

Contacto
Estilos de Aprendizaje

SIMCE
Test

Resultados
Comprensin
Lectora
Estilos
Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Estilos de Aprendizaje

Activo

SIMCE

Pragmtico Reflexivo
Comprensin
Lectora

Estilos de Terico
Aprendizaje

Contacto
Estilo Activo

Animador

SIMCE
Espontneo Improvisador
Las personas que obtengan
un predomino claro del
Estilo Activo manifiestan
Comprensin algunas de estas
Lectora caractersticas:

Estilos de
Aprendizaje Arriesgado Descubridor

Contacto
Estilo Reflexivo

Ponderado

SIMCE
Exhaustivo Concienzudo
Las personas que obtengan
un predominio claro del
Estilo Reflexivo manifiestan
Comprensin algunas de estas
Lectora caractersticas

Estilos de
Aprendizaje Analtico Receptivo

Contacto
Estilo Terico

Metdico

SIMCE
Estructurado Lgico
Las personas que obtengan
una mayor puntuacin en
el Estilo Terico tendrn
Comprensin caractersticas o
Lectora manifestaciones como:

Estilos de
Aprendizaje Crtico Objetivo

Contacto
Estilo Pragmtico

Experimentador

SIMCE

Realista Prctico
Las personas que obtengan
una mayor puntuacin en el
Comprensin Estilo Pragmtico tendrn
caractersticas o
Lectora manifestaciones como:

Estilos de
Aprendizaje Eficaz Directo

Contacto
Instrucciones bsicas para rendir el Test

Disponga de 10 min. Para rendir el test.

Debe escoger una sola opcin.

SIMCE
El sistema procesar su respuesta y presentar el siguiente cono.
Debe esperar a que el cono desaparezca antes de continuar con la
siguiente pregunta.
Comprensin Una vez contestadas todas las preguntas, el botn Terminar
Lectora Prueba". se habilitar. Presionar para terminar.

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Estilo Pragmtico
(versin on line)
Los resultados aparecen en dos formatos.
La tabla de puntajes y el Estilo predominante.
El grfico de distribucin de estilos y la tabla de resumen.

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Ejes SIMCE 2 Bsico

Comprensin Lectora
Localizar Informacin
Relacionar e interpretar informacin
Reflexionar sobre el texto
SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
*Fuente: www.simce.cl 2012
Aprendizaje

Contacto
Ejes SIMCE 4 Bsico

Lenguaje
Localizar informacin
Relacionar e interpretar informacin
Reflexionar sobre el texto
SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje
*Fuente: www.simce.cl 2012

Contacto
Ejes SIMCE 4 Bsico

Matemtica
Nmeros
Geometra
SIMCE Datos y azar
Patrones y lgebra
Comprensin Medicin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje
*Fuente: www.simce.cl 2012

Contacto
Ejes SIMCE 4 Bsico

Historia, Geografa y Ciencias Sociales


Historia
Geografa
Formacin Ciudadana
SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje
*Fuente: www.simce.cl 2012

Contacto
Modelo de Pregunta Alumno
(versin on line)

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Informe Impreso

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Anlisis Cualitativo
(versin impresa)

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Ejes SIMCE 6 Bsico

Lenguaje
Localizar informacin
Relacionar e interpretar informacin
Reflexionar sobre el texto
SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Ejes SIMCE 6 Bsico

Matemtica
Nmeros
Geometra
Datos y azar
SIMCE
Patrones y algebra
Medicin
Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Ejes SIMCE 8 Bsico

Historia, Geografa y Ciencias Sociales


Sociedad en perspectiva histrica
Espacio geogrfico
Democracia y desarrollo
SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje *Fuente simce 8vo 2011

Contacto
Ejes SIMCE 8 Bsico

Matemtica
Nmeros
Geometra
Datos y azar
SIMCE
Algebra

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje *Fuente simce 8vo 2011

Contacto
Ejes SIMCE 8 Bsico

Lenguaje
Localizar informacin
Relacionar e interpretar informacin
Reflexionar sobre el texto
SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje *Fuente simce 8vo 2011

Contacto
Ejes SIMCE 8 Bsico

Ciencias Naturales
Estructura y funcin de los seres vivos
Organismo, ambiente y sus interacciones
Materia y sus transformaciones
SIMCE
Fuerza y movimiento
Tierra y universo
Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje *Fuente simce 8vo 2011

Contacto
Ejes SIMCE 2 Medio

Lenguaje
Localizar informacin
Relacionar e interpretar informacin
SIMCE Reflexionar sobre el texto

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje *Fuente: www.simce.cl 2012

Contacto
Ejes SIMCE 2 Medio

Matemtica
Nmeros
Geometra
Datos y azar
SIMCE Algebra

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje *Fuente: www.simce.cl 2012

Contacto
Ejemplos de Texto Comprensin Lectora
(versin on line)

SIMCE

Comprensin
Lectora
Este es el texto de una
prueba de comprensin
lectora donde el alumno
debe leer antes de
responder las preguntas

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Ejemplo de Pregunta Comprensin Lectora
(versin on line)

Tiempo para
rendir la prueba

SIMCE

Comprensin
Lectora

Alternativas
Estilos de preguntas
Aprendizaje

Contacto
Detalle Resultados Prueba Comprensin Lectora
(versin on line)

Datos del Alumno


Nota y
Porcentaje
Filtro por Alumnos
SIMCE SEP - Integrado

Comprensin
Lectora

Listado de Alumnos SEP -


Integrado

Estilos de
Aprendizaje Grfico Niveles de logros curso

Contacto
Detalle Resultados Prueba Rapidez Lectora
(versin on line)

Promedios
Datos del Alumno Lectura

SIMCE

Comprensin
Lectora

Listado de Alumnos SEP -


Integrado

Estilos de
Aprendizaje Grfico Niveles de logros curso

Contacto
Informe Impreso

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Anlisis Cualitativo
(versin impreso)

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Resumen Ensayos Comprensin Lectora

Evaluaciones
Presencial
Online
Nivel Comprensin,
Rapidez y fluidez N Ensayos
lectora
1Bsico 3 6
SIMCE 2Bsico 3 6
3Bsico 3 6
4Bsico 3 8
Comprensin
5Bsico 3 6
Lectora
6Bsico 3 6
7Bsico 3 6
8Bsico 3 6
1Medio 6
2Medio 8
Estilos de 3Medio 6
Aprendizaje 4Medio 6
Total 24 72
Contacto
Tabla Rapidez

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Ejemplo de Pregunta Comprensin Lectora
(versin on line)

Tiempo para
rendir la prueba

SIMCE

Comprensin
Lectora

Alternativas
Estilos de preguntas
Aprendizaje

Contacto
Informacin de Contacto

Consulte por nuestros servicios.

E-mail: informaciones@midas-educa.cl
SIMCE gloriacarrascom@midas-educa.cl

Telfono: 041-2468149
Comprensin
Lectora Tambin puedes contactarnos directamente a travs de
nuestra pgina web, seccin contacto

Estilos de
http://www.midas-educa.cl
Aprendizaje

Contacto
SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Inicio

Evaluaciones
SIMCE

Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Calendario Oficial de Aplicaciones SIMCE
(Fuente www.simce.cl)
Nivel
Nivel rea Area 2011 2012 2012
2011 2013 2013
20142014 2015
2015
Inicio 2 Bsico Lectura X X x x
2 Bsico Lectura
Lectura x x Xx X x x xx
Matemtica x X X x x
4 BsIco
Evaluaciones Ciencias Naturales x X x
Historia, Geografa y Ciencias Sociales
SIMCE Lectura X x x
Escritura* X x x
Caractersticas 6 Basico
Matemtica X x x
de la prueba Ciencias Naturales x
Historia, Geografa y Ciencias Sociales x
NEE X X x x
Formato de Lectura x X x x
Pregunta Matemtica x X x x
8 Bsico Ciencias Naturales x X x
Historia, Geografa y Ciencias Sociales x x
Competencias Educacin Fsica** x X X x x
Lectoras para el Lenguaje X X x x
Matemtica X X x x
Siglo XXI 2 Medio Ciencias Naturales x
Historia. Geografa y Ciencias Sociales x
Entrega de TiC*** x X x
Resultados 3Medlo Ingles X x

Bases
Curriculares
Contacto
Evaluaciones SIMCE
Inicio Habilidad Descripcin
Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe
Localizar emplear para trabajar con los elementos explcitos del texto.
Evaluaciones
informacin Involucra la extraccin de informacin visible y relevante
SIMCE presente en el texto.

Caractersticas Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe


emplear para comprender los elementos implcitos en el
de la prueba texto, a los cuales se puede acceder estableciendo

Formato de
Relacionar e relaciones entre los elementos que s se encuentran
explcitos.
Pregunta
interpretar Entre estas habilidades se incluye la realizacin de
informacin inferencias simples, la reconstruccin de una secuencia
temporal, la comprensin del significado de una palabra a
Competencias partir de claves contextuales presentes en el texto, entre
Lectoras para el otras.
Siglo XXI Agrupa las habilidades de lectura que el estudiante debe
emplear para confrontar distintos aspectos del texto, tanto
Entrega de de forma como de contenido, con su experiencia personal,
Resultados Reflexionar conocimiento de mundo, otras lecturas conocidas, y otros
similares.
sobre el texto Entre estas habilidades se incluye la manifestacin de la
Bases opinin sobre algn aspecto de la lectura o la comprensin
Curriculares de la informacin que aportan las ilustraciones y los
smbolos a un texto.
Contacto
Inicio
Caractersticas de la prueba
Evaluaciones
SIMCE
Caractersticas Se evaluaran las habilidades de
de la prueba
Formato de comprensin lectora
Pregunta
Competencias correspondientes a 1 y 2 ao bsico
Lectoras para el
Siglo XXI presentes en las nuevas
Entrega de
Resultados Bases Curriculares.
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Caractersticas de la prueba
Evaluaciones
SIMCE LaTodos
prueba
losincluye
textos poemas, cuentos,
tratan temas textos
familiares,
Caractersticas instruccionales (receta
adecuados a la edad de estudiantes,
de los cocina) yy
de la prueba artculos
cercanosinformativos.
a su conocimiento del mundo. La
Formato de
Pregunta
extensin de cada texto depende de las
Competencias
caractersticas del tipo textual.
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio

Evaluaciones Para responder la prueba, cada estudiante


SIMCE
deber realizar las siguientes actividades:
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Leer el texto por s mismo.
Pregunta Leer las preguntas por s mismo.
Competencias Realizar la tarea que requiere la pregunta
Lectoras para el (extraer informacin del texto, por ejemplo).
Siglo XXI
Responder en el cuadernillo a partir de lo ledo.
Entrega de Para eso, es importante que el estudiante
Resultados conozca los modos de responder los distintos
Bases formatos de preguntas.
Curriculares
Contacto
Nombre del ensayo

Inicio
Datos personales del Alumno
Evaluaciones
SIMCE
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el Instrucciones
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Datos personales del Alumno
Evaluaciones
SIMCE
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Instrucciones
Evaluaciones Esta prueba tiene varios tipos de preguntas.
SIMCE
Para responderlas, usa lpiz grafito. Si te equivocas,
Caractersticas
de la prueba puedes borrar y volver a marcar.
Formato de
La mayora de las preguntas se responde marcando
Pregunta con una X sobre la alternativa correcta. As:
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Instrucciones 2

Evaluaciones Algunas preguntas se responden de otra manera, por


SIMCE ejemplo:
Caractersticas Uniendo con una lnea.
de la prueba Encerrando en un crculo.
Usando nmeros para ordenar las acciones.
Formato de
Pregunta
Abre la prueba y comienza a responder cuando te lo
Competencias indiquen.
Lectoras para el Si tienes alguna duda, levanta la mano en silencio hasta
Siglo XXI que puedas preguntar.
Entrega de
Resultados Tienes todo el tiempo que necesites para completar esta
prueba.
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Formatos de Pregunta
Evaluaciones
SIMCE Preguntas de seleccin mltiple con
Caractersticas tres alternativas
de la prueba
Formato de
Eleccin de respuesta.
Pregunta
Trminos pareados.
Competencias
Lectoras para el Ordenacin.
Siglo XXI

Entrega de
Completacin.
Resultados
Desarrollo de repuesta
Bases
Curriculares
Contacto
Preguntas de seleccin
Inicio
mltiple con tres alternativas
Evaluaciones
SIMCE
el estudiante deber marcar con una
Caractersticas
de la prueba equis (X) la alternativa que le parece
Formato de correcta.
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Eleccin de Respuesta.
Evaluaciones
SIMCE En este tipo de preguntas el
Caractersticas estudiante deber encerrar en un
de la prueba
crculo la o las respuestas correctas. A
Formato de
Pregunta continuacin se presenta un ejemplo.
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Trminos pareados.
Evaluaciones
SIMCE
En este tipo de preguntas el estudiante
deber unir con una flecha cada
Caractersticas
de la prueba elemento de una columna con el que le
Formato de corresponde en otra columna.
Pregunta A continuacin se presenta un ejemplo.
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Ordenacin.
Evaluaciones
SIMCE
En este tipo de preguntas el estudiante
deber enumerar las acciones segn el
Caractersticas
de la prueba orden en el que ocurren en el texto
Formato de ledo. A continuacin se presenta un
Pregunta ejemplo.
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Completacin.
Evaluaciones
SIMCE En este tipo de preguntas, el
Caractersticas estudiante deber responder
de la prueba
escribiendo una palabra en el espacio
Formato de
Pregunta correspondiente
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Desarrollo de respuesta.
Evaluaciones
SIMCE En este tipo de preguntas el estudiante
Caractersticas deber responder escribiendo su
de la prueba respuesta, por ejemplo, su opinin
Formato de sobre algn aspecto del texto ledo.
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Competencias Lectoras para el
Inicio
Siglo XXI
Evaluaciones
SIMCE
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio

Evaluaciones
SIMCE
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Entrega de resultados.
Evaluaciones
SIMCE
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Se evaluarn diferentes habilidades de
comprensin de lectura que pueden
agruparse del siguiente modo:
Inicio
Localizar informacin
Evaluaciones Relacionar e interpretar informacin
SIMCE Reflexionar sobre el texto
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Las preguntas que conforman la Prueba
SIMCE 2 bsico evalan los Objetivos
de Aprendizaje referidos a comprensin
Inicio de lectura para 1 y 2 bsico,
planteados en las Bases Curriculares
Evaluaciones 2013.
SIMCE
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Se incluye el Indicador SEP de la
pregunta, logrando un cruce de
informacin con los datos SIMCE.
Inicio

Evaluaciones
SIMCE
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Las preguntas tienen diversos formatos:

Seleccin Mltiple
Inicio Eleccin de respuesta
Trminos pareados
Evaluaciones Ordenacin
SIMCE Completacin
Desarrollo de respuesta
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Los distractores recogen errores de
lectura tpicos de los estudiantes.
Entregan informacin importante de las
Inicio carencias y errores frecuentes al
responder una prueba.
Evaluaciones
SIMCE
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Por cada pregunta se entrega una
sugerencia pedaggica, dirigida al
profesor para ayudarle a mejorar los
Inicio resultados logrados.

Evaluaciones
SIMCE
Caractersticas
de la prueba
Formato de
Pregunta
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI

Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
Inicio
Bases Curriculares
Evaluaciones
SIMCE
Caractersticas 1 Bsico 2 Bsico
de la prueba
Formato de
Pregunta LECTURA LECTURA

Competencias
Lectoras para el
ESCRITURA ESCRITURA
Siglo XXI

Entrega de
Resultados COMUNICACIN ORAL COMUNICACIN ORAL

Bases
Curriculares
Contacto
LECTURA 2 Bsico
Inicio
Objetivos de Aprendizaje
Evaluaciones 1. Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y
SIMCE diptongos, con grupos consonnticos .
Caractersticas
de la prueba 2. Leer en voz alta para adquirir fluidez.
Formato de
Pregunta 3. Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora

Competencias
4. Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio
Lectoras para el
de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y
Siglo XXI
desarrollar su imaginacin.
Entrega de
Resultados 5. Demostrar comprensin de las narraciones ledas.
Bases
Curriculares 6. Leer habitualmente.

Contacto
LECTURA 2 Bsico
Inicio
Objetivos de Aprendizaje _

Evaluaciones 7. Leer independientemente y comprender textos no literarios


SIMCE
Caractersticas 8. Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente
de la prueba diversos textos.

Formato de 9. Asistir habitualmente a la biblioteca para encontrar


Pregunta informacin y elegir libros.
Competencias
Lectoras para el 10. Buscar informacin sobre un tema en una fuente dada por el
Siglo XXI docente (pgina de internet, seccin del diario, captulo de un
Entrega de
libro, etc.), para llevar a cabo una investigacin.
Resultados
11. Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que
Bases desconocen y adquirir el hbito de averiguar su significado.
Curriculares
Contacto
ESCRITURA 2 Bsico
Inicio
Objetivos de Aprendizaje
Evaluaciones
SIMCE 1. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar
sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, ancdotas, cartas,
Caractersticas recados, etc.
de la prueba
Formato de 2. Escribir creativamente narraciones que tengan inicio, desarrollo y
Pregunta desenlace.

Competencias
Lectoras para el 3. Escribir artculos informativos para comunicar informacin sobre
Siglo XXI un tema.

Entrega de 4. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio,
Resultados para que pueda ser leda por otros con facilidad.
Bases
Curriculares 5. Planificar la escritura, generando ideas.
Contacto
ESCRITURA 2 Bsico
Inicio
Objetivos de Aprendizaje _

Evaluaciones
6. Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propsito y
SIMCE
transmitir sus ideas con claridad.
Caractersticas
de la prueba 7. Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario
Formato de nuevo extrado de textos escuchados o ledos.
Pregunta
8. Comprender la funcin de los artculos, sustantivos y adjetivos en
Competencias textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas
Lectoras para el maneras para enriquecer o precisar sus producciones.
Siglo XXI

Entrega de 9. Identificar el gnero y nmero de las palabras para asegurar la


Resultados concordancia en sus escritos.
Bases
Curriculares 10. Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del
lector.
Contacto
COMUNICACIN ORAL 2 Bsico
Inicio Objetivos de Aprendizaje
Evaluaciones
SIMCE 1.Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la
literatura, narradas o ledas por un adulto.
Caractersticas
de la prueba
2.Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos,
Formato de ancdotas, etc.) para obtener informacin y desarrollar su curiosidad
Pregunta por el mundo.

Competencias
3.Disfrutar de la experiencia de asistir a obras de teatro infantiles o
Lectoras para el
representaciones para ampliar sus posibilidades de expresin,
Siglo XXI
desarrollar su creatividad y familiarizarse con el gnero.
Entrega de
Resultados 4.Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos
ledos o escuchados en clases o temas de su inters.
Bases
Curriculares
Contacto
COMUNICACIN ORAL 2 Bsico
Inicio Objetivos de Aprendizaje _

Evaluaciones 5. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes


SIMCE situaciones.

Caractersticas
de la prueba 6. Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su
inters.
Formato de
Pregunta 7. Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el
vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o ledos.
Competencias
Lectoras para el
Siglo XXI 8. Desempear diferentes roles para desarrollar su lenguaje y
autoestima, y aprender a trabajar en equipo.
Entrega de
Resultados 9. Recitar con entonacin y expresin poemas, rimas, canciones,
trabalenguas y adivinanzas para fortalecer la confianza en s mismos,
Bases
aumentar el vocabulario y desarrollar su capacidad expresiva.
Curriculares
Contacto
LECTURA 1 Bsico
Inicio
Objetivos de Aprendizaje
Evaluaciones 1. Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son
SIMCE escritos por alguien para cumplir un propsito.
Caractersticas
de la prueba 2. Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas
por espacios en el texto escrito.
Formato de
Pregunta
3. Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia
Competencias fonolgica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y
Lectoras para el slabas.
Siglo XXI
4. Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la
Entrega de
correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: slaba
Resultados directa, indirecta o compleja, y dgrafos rr-ll-ch-qu.
Bases
Curriculares 5. Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez.
Contacto
LECTURA 1 Bsico
Inicio
Objetivos de Aprendizaje _

Evaluaciones 6. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora.


SIMCE
7. Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les
Caractersticas sean familiares.
de la prueba
Formato de 8. Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la
tradicin oral adecuados a su edad.
Pregunta
Competencias 9. Leer independientemente y comprender textos no literarios escritos
Lectoras para el con oraciones simples (cartas, notas, instrucciones y artculos
Siglo XXI informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo.

Entrega de 10. Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones.
Resultados
11. Asistir habitualmente a la biblioteca para elegir, escuchar, leer y
Bases explorar textos de su inters.
Curriculares
Contacto
ESCRITURA 1 Bsico
Inicio
Objetivos de Aprendizaje
Evaluaciones
SIMCE 1. Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y
sentimientos, entre otros.
Caractersticas
de la prueba
2. Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
Formato de
Pregunta 3. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio,
Competencias para que pueda ser leda por otros con facilidad.
Lectoras para el
Siglo XXI 4. Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario
nuevo extrado de textos escuchados o ledos.
Entrega de
Resultados
Bases
Curriculares
Contacto
COMUNICACIN ORAL 1 Bsico
Inicio Objetivos de Aprendizaje
Evaluaciones 1. Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la
SIMCE literatura, narradas o ledas por un adulto.

Caractersticas 2. Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos,


de la prueba ancdotas, etc.) para obtener informacin y desarrollar su curiosidad
por el mundo.
Formato de
Pregunta
3. Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que
Competencias desconocen y adquirir el hbito de averiguar su significado.
Lectoras para el
Siglo XXI
4. Disfrutar de la experiencia de asistir a obras de teatro infantiles o
Entrega de representaciones para ampliar sus posibilidades de expresin,
Resultados desarrollar su creatividad y familiarizarse con el gnero.

Bases
5. Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos
Curriculares
ledos o escuchados en clases o temas de su inters.
Contacto
COMUNICACIN ORAL 1 Bsico
Inicio Objetivos de Aprendizaje _

Evaluaciones 6. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes


SIMCE situaciones.
Caractersticas
de la prueba 7. Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su
inters.
Formato de
Pregunta
8. Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el
Competencias vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o ledos.
Lectoras para el
Siglo XXI 9. Desempear diferentes roles para desarrollar su lenguaje y
Entrega de autoestima, y aprender a trabajar en equipo.
Resultados
10. Recitar con entonacin y expresin poemas, rimas, canciones,
Bases trabalenguas y adivinanzas para fortalecer la confianza en s
Curriculares mismos, aumentar el vocabulario y desarrollar su capacidad
Contacto expresiva.
Informacin de Contacto
Inicio

Evaluaciones
Consulte por nuestros servicios.
SIMCE
Caractersticas E-mail: informaciones@midas-educa.cl
de la prueba gloriacarrascom@midas-educa.cl
Formato de
Telfono: 041-2468149
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Competencias Tambin puede contactarnos directamente a travs de
Lectoras para el nuestra pgina web, seccin Contacto.
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Resultados
Bases http://www.midas-educa.cl
Curriculares
Contacto
Objetivos de Aprendizaje como
integracin de conocimientos,
Objetivos de habilidades y actitudes
Aprendizaje

Habilidades
Los Objetivos de Aprendizaje definen
Conocimientos
para cada asignatura los aprendizajes
Actitudes terminales esperables para cada ao
escolar.
Objetivos de
Aprendizaje
Transversales
Habilidades
Objetivos de
Aprendizaje
Las habilidades son capacidades para
Habilidades
realizar tareas y para solucionar
Conocimientos problemas con precisin y
Actitudes
adaptabilidad. Una habilidad puede
desarrollarse en el mbito
Objetivos de intelectual, psicomotriz, afectivo y/o
Aprendizaje
Transversales social.
Conocimientos
Objetivos de
Aprendizaje
Los conocimientos corresponden a conceptos,
Habilidades redes de conceptos e informacin sobre hechos,
procesos, procedimientos y operaciones.
Conocimientos
La definicin contempla el conocimiento como
Actitudes
informacin (sobre objetos, eventos,
fenmenos, procesos, smbolos) y como
Objetivos de comprensin; es decir, la informacin integrada
Aprendizaje en marcos explicativos e interpretativos
Transversales
mayores, que dan base para desarrollar la
capacidad de discernimiento y de
argumentacin.
Actitudes
Objetivos de
Aprendizaje
Las actitudes son disposiciones
Habilidades
aprendidas para responder, de un
Conocimientos modo favorable o no favorable,
Actitudes
frente a objetos, ideas o personas;
incluyen componentes afectivos,
Objetivos de cognitivos y valorativos, que inclinan
Aprendizaje
Transversales a las personas hacia determinados
tipos de conductas o acciones.
Objetivos de Aprendizaje
Objetivos de
Transversales
Aprendizaje
Son aprendizajes que tienen un
Habilidades
carcter comprensivo y general, y
Conocimientos
apuntan al desarrollo personal, tico,
Actitudes social e intelectual de los estudiantes.
Forman parte constitutiva del
Objetivos de
Aprendizaje currculum nacional y, por lo tanto,
Transversales
los establecimientos deben asumir la
tarea de promover su logro.
Criterios de evaluacin Rapidez y fluidez Lectora

Volumen: intensidad con la que el nio emite su voz durante la lectura. Se evala
positivamente cuando la intensidad no es exagerada ni tan escasa que resulta inaudible. Hay
que tener en cuenta las caractersticas del lugar, de modo que el volumen se considera
adecuado si la voz es escuchada incluso en la ltima fila de la sala.

Articulacin: el grado de tensin y claridad en la pronunciacin de los sonidos. Los


movimientos articulatorios y la abertura bucal deben emplearse eficientemente para que la
voz se escuche con nitidez. Se evala negativamente una abertura bucal muy pequea o una
SIMCE articulacin exagerada.

Fluidez: la velocidad de la lectura, medida en nmero de unidades (palabras) por unidad


Comprensin de tiempo (segundos). Como no existen baremos estandarizados, el evaluador deber aplicar
Lectora su experiencia e intuicin. Sern considerados errores los siguientes:

Lapsus: pronunciacin incorrecta de palabras y cambios de una palabra por otra.

Vacilaciones: se incluyen en este punto los falsos inicios, las reformulaciones del
texto, las pausas demasiado extensas y las pausas hechas en lugares en que no
corresponde hacer pausa.

Estilos de Ritmo: sucesin de contrastes en la lectura que le otorgan mayor intencin


comunicativa y naturalidad. Estos contrastes pueden ser destacados con el manejo de
Aprendizaje la entonacin, el uso del nfasis, la duracin de las unidades (slabas y palabras) y la
duracin y la ubicacin adecuadas de las pausas.
Contacto
Cuadro de Evaluacin Rapidez y fluidez Lectora

Informacin del alumno

SIMCE

Comprensin Criterios de evaluacin


Lectora

Estilos de
Aprendizaje
Obs. encontradas

Contacto
Entrega de Resultados Rapidez y fluidez Lectora

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje

Contacto
Aplicacin de Evaluacin Rapidez y fluidez Lectora(*)

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Aprendizaje
(*)Las imgenes pertenecen a una Evaluacin aplicada en Tablet

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Detalle Resultados Prueba Aplicada
(vista on-line Alumno)

Datos del Alumno


Nota y
Porcentaje

SIMCE

Comprensin
Lectora

Estilos de
Estadsticas de
Aprendizaje Grfico comparativo curso respuestas

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