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unidad REPASO

2 Nombre: Fecha: Curso:

1 Convierte tu mente en una calculadora! Transforma las siguientes sumas en multiplicaciones


y calcula el producto.

35 + 35 + 35 + 35 =

56 + 56 + 56 =

91 + 91 + 91 =

42 + 42 + 42 + 42 =

2 Calcula el resultado de las siguientes multiplicaciones.

4 5 6 7 3 8 9 7 4 7 9 2 3 4 5 1 4 3 7 2
5 9 7 6

3 Mara quiere regalar chocolatinas el da de su cumpleaos a toda su clase. Quiere que a cada uno
le toque una de chocolate blanco, tres de chocolate con leche y dos monedas de chocolate.
a) Cuntas chocolatinas de chocolate con
leche tendr que comprar si son 30 alum-
nos en clase?


b) Cuntas chocolatinas tendr que com-
prar en total?

4 Utiliza la propiedad distributiva de la multiplicacin y resuelve.


a) 15 (3 + 2) = c) (12 3) 8 =
b) 24 (5 + 4) = d) 16 (23 5) =

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unidad REPASO
2 Nombre: Fecha: Curso:

5 Une las operaciones que tengan el mismo resultado y demuestra que eres ms rpido que
una calculadora.

63 8 = 504 126 8 = 96 9 =

90 4 = 189 7 = 72 5 =

112 9 = 56 9 = 504 144 7 =

147 9 = 144 6 = 72 7 = 504

108 8 = 60 6 = 441 3 =

6 Cmo se leen estas potencias? Escrbelo y resuelve.


se expresa se lee producto
5 3

42
65
73

7 El equipo de ftbol quiere renovar el equipaje de sus 11 jugadoras. Cada conjunto cuesta 65 euros.
a) Cunto euros se gastarn en total?


b) La compaa de transporte pierde dos equipajes durante el envo Cun-
tos conjuntos les quedan? Cunto dinero les tienen que devolver?

8 Resuelve estas operaciones multiplicando por la unidad seguida de ceros.

1.335 10 330 100

54 10.000 325 1.000

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unidad REPASO
2 Nombre: Fecha: Curso:

9 Resuelve estas multiplicaciones y descompn el producto como en el ejemplo.

345
x 4
1.380 1 UM3C8D0U

6 7 9 9 8 2 1
2 3

5 4 7 6 3 5 0 1
2 3 9 9

10 Convierte estas operaciones en potencias y calcula. Fjate en el ejemplo.


2 2 2 2 2 = 25 = 32 12 12 12 =

333= 999=

55= 4444=

11 Aproximadamente siete mil millones de personas pueblan la tierra.


Seras capaz de convertir esta cifra para que contenga una potencia
de base 10?

Cuntos ceros hay que aadir al nmero 3.560 para que sea el producto de 356 x 10 ?
12 3

a) Uno b) Dos c) Tres d) Cuatro

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unidad REFUERZO
2 Nombre: Fecha: Curso:

1 Resuelve estas multiplicaciones.


8 4 5 6 9 3 2 1 6 8 9 4
5 7 8

7 6 5 2 4 3 6 8 5 3 1 4
1 2 3 4 7 1

2 Completa el nmero que falta en cada caso. Qu propiedad de la multiplicacin has aplicado?

12 = 6 5 4 7 = 7 45 = 3 5

3 Un mago tiene que hacer un espectculo en una fiesta. Para ello, est preparando su maletn
con todo lo que necesita: tres cajas con 7 pelotas en cada una, dos barajas de 32 cartas, cuatro
paquetes con 5 pauelos de colores en cada uno y dos cajas de madera con 3 varitas mgicas.
a) Cuntas pelotas, cartas, pauelos y varitas lleva en total el mago en su maletn? Calcula cada
objeto por separado.


b) Cuntos productos lleva el mago en total a
la fiesta de cumpleaos?

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unidad REFUERZO
2 Nombre: Fecha: Curso:

4 Utiliza la propiedad distributiva y resuelve.

5 (3 + 7) = 34 (17 5) = 54 (89 + 6) = 
7 (13 + 6) =  54 (76 54) =  45 (23 + 15) =
9 (24 + 65) =  10 (90 43) =  78 (13 + 58) = 

5 Completa la tabla.
se expresa se lee producto
3 2

82
103

6 Expresa estas multiplicaciones en potencias y resulvelas.

33= 666=

4444= 10 10 10 10 10 = 

7 Completa la tabla multiplicando por la unidad seguida de ceros.


10 100 1.000
89
654
1.987

8 El conductor de un autobs recorre una distancia de 120 km entre una ciudad y otra. Si hace 4
viajes al da, cuntos km hace en 23 das de trabajo?

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unidad AMPLIACIN
2 Nombre: Fecha: Curso:

1 Descubre cmo completar la pirmide y resulvela.

17 33
6 11 17
3 3 8 9 8

2 Fjate qu operacin se ha utilizado para saber el nmero de cuadrados del cubo 1. Haz lo mismo
con el cubo 2 y descubre cuntos cuadrados tiene cada uno.
1 2

n. de cubitos encuadrados total n. de cubitos encuadrados total


cada cubito cuadrados cada cubito cuadrados
236 =48

3 El gran mago Houdini abra candados con una gran facilidad y rapidez. Quieres comprobar
cunto tiempo tardas t en abrir este candado? En esta ocasin, no se abre con una llave sino
con un cdigo de nmeros. Sabiendo que slo hay nmeros del 1 al 9 y tiene 3 ranuras, calcula
las posibles combinaciones del candado y, despus, traslada el nmero a potencia.

4 Cervantes y Shakespeare murieron el mismo ao. Eres capaz de averiguar el ao exacto con
ayuda de estas tres pistas?
a) La fecha est formada por un nmero mayor de 10 y menor de 20 que se repite.
b) Si sumamos todos los nmeros que forman la fecha, el resultado es 14.
c) Murieron despus del ao 1000 y antes del 2000.
En qu ao murieron ambos genios?

Matemticas 4. EP. Unidad 2 MATERIAL FOTOCOPIABLE 13

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