I.- Lee con atencin y luego marca con una X la respuesta correcta. (6 pts.).
Historia de la ciencia
Desde tiempos remotos, los seres humanos se han visto en la necesidad de medir. Medimos el
tiempo, las distancias o la masa. En el pasado, medir era muy complicado, pues no existan los
instrumentos ni los sistemas de medida que hoy conocemos. Por ejemplo, nuestros antepasados
usaron partes del cuerpo como instrumento de medida de longitud: utilizaron el brazo, el dedo
pulgar, la palma de la mano, el pie y el codo. Como era de esperarse, estos instrumentos no
brindaban precisin en las mediciones, ya que los pies, los brazos y las otras partes del cuerpo no
eran iguales de una persona a otra.
En el siglo XIX, se instaur un sistema de mediciones nico llamado Sistema Mtrico Decimal, el
que se caracterizaba por estar basado en el metro y mltiplos y submltiplos del nmero 10. En l
se basa el actual Sistema Internacional de Unidades.
Fuente: Archivo editorial
1.- Por qu en el pasado era difcil medir?
R// ____________________________________________________________
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2.- Por qu crees que nuestros antepasados solo utilizaron extremidades para medir?
R// ____________________________________________________________
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3.- Si no existieran los instrumentos de medicin, Qu utilizaras hoy para medir? Explica.
R// ____________________________________________________________
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a) Volumen: ____________________________________________________________
b) Masa: ______________________________________________________________
c) Temperatura: _____________________________________________________________
IV. Dibuja un objeto, lugar o cosa que represente cada uno de los estados de la materia. Escribe el
estado de la materia representado (3 pts.)
R: ____________________________________________________________________________
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R: _____________________________________________________________________________
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4.- Las partculas de cada estado de la materia tienen distinta manera de agruparse. Explica cmo
lo hace cada estado de la materia:
R:_____________________________________________________________________________
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