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GRADO SEXTO ACTIVIDADES DE REFUERZO INGLS AO 2017

PRIMER PERIODO

1. Dibujar las rutinas estudiadas en clase y hacer oraciones con cada una de ellas
2. Disear un juego de uso del vocabulario del saln de clases
3. Realizar operaciones matemticas en ingls escribiendo en letras usando suma,
resta multiplicacin y divisin con los nmeros cardinales hasta mil 1000
4. Escribir una lista de 30 comando u rdenes en ingls
5. Elaborar un dilogo empleando algunos de los saludos vistos

SEGUNDO PERIODO

1. Redacte 20 oraciones empleando los adverbios de frecuencia y el presente simple


2. Haga una lista de Likes y represente cada uno con dibujos
3. Empleando el verbo Can redacte oraciones y preguntas
4. Cree un juego usando las partes del cuerpo humano

TERCER PERIODO

1. Escoja 20 verbos irregulares y con cada uno elabore una oracin afirmativa, una
negativa y una pregunta en pasado simple
2. Disee un plegable en donde se refleje como se utiliza un computador , un televisor
y una lavadora en ingls
3. En un prrafo y usando ejemplos explique cmo se pronuncian las vocales en ingls

CUARTO PERIODO

1.Elaborar oraciones usando 20 pases del mundo como el ejemplo: Cuba I am from Cuba,
I am Cuban and I speak spanish

2. Usando los demostrativos That, Those, This, These escribir con cada uno 2 oraciones
diferentes

3. Redacte su descripcin tanto fsica como personal en un prrafo de al menos 20


oraciones

4. Con la lista de adjetivos vista en clase disear un juego en donde se empleen los
antnimos

5 .Averigue sobre la Semana Santa en Colombia y redacte un texto en ingls sobre sta
empleando oraciones con conectores, sujeto, verbo y complemento.
GRADO SEPTIMO ACTIVIDADES DE REFUERZO INGLS AO 2017

PRIMER PERIODO

En un plegable construya su rutina diaria empleando al menos 20 acciones diferentes


Construya oraciones en las que se reflejen sus principales hobbies o likes

Redacte un prrafo sobre una de estas actividades Praying, Meditation, Camping


Disee un texto de 2 prrafos sobre su presentacin personal

SEGUNDO PERIODO
En un resumen explique los hechos ms significativos de la fiesta del 4 de julio
independencia de Estados Unidos
Con estos valores Respect, honesty, humility, responsibility, redacte una explicacin de
cada uno de ellos en su diario vivir
Dibuje y redacte la oracin para cada una de sus cualidades
Escriba una lista de 20 imperativos afirmativos y 10 negativos
Empleando verbos en pasado y conectores y con base en su experiencia de vida
construya un prrafo sobre alguna ancdota de su vida
TERCER PERIODO

Lea sobre algn problema del medio ambiente y en un prrafo opine sobre ste
Redacte 20 oraciones diferentes , haga preguntas empleando el presente y pasado
continuo
Busque en el diccionario 20 pares de palabras que se pronuncien igual en ingls as se
escriban diferentes
Con base en la pronunciacin estudiada del ingls escriba 10 reglas efectivas para
mejorar sta

CUARTO PERIODO

Disee un juego empleando 30 deportes distintos


Tomando lugares como pases o ciudades construya 20 oraciones en forma de
comparativo y 20 en forma de superlativo
En un mapa conceptual explique el presente perfecto
Usando 25 pases del mundo disee oraciones como este ejemplo I am from USA , I am
American and I speak spanish
Con base en la pelcula vista en clase haga un resumen de sta
GRADO OCTAVO ACTIVIDADES DE REFUERZO INGLS AO 2017

PRIMER PERIODO

Elabore un texto que explique las formas de ayudar a mejorar el medio


ambiente
Redacte oraciones y preguntas con al menos 30 verbos en presente
simple
Empleando los adverbios de frecuencia construya su rutina con al
menos 30 acciones

SEGUNDO PERIODO

Utilizando los conectores vistos elabora oraciones en pasado simple


Utilizando distintos verbos escribir 20 imperativos afirmativos y 20
negativos
Redactar 2 textos explicativos sobre 2 enfermedades diferentes

TERCER PERIODO
Describa la ciudad de Bucaramanga y Mlaga
Disee un cuadro comparativo sobre las ventajas y desventajas de las
Tic en la Educacin
Elabore oraciones afirmativas, negativas y preguntas con estos verbos
auxiliares Had better, ought to, have, has to
Disee un manual de reglas de pronunciacin con base en la fontica
vista en clase

CUARTO PERIODO

Seleccione 20 verbos diferentes y a cada uno haga oracin y pregunta


con el tiempo presente perfecto continuo
Usando los adverbios de modo y de lugar cree una actividad ldica
En un mapa conceptual resuma la pelcula vista
Averigue sobre el futuro perfecto y haga un cuadro comparativo
respecto al presente y pasado perfecto
GRADO NOVENO ACTIVIDADES DE REFUERZO INGLS AO 2017

PRIMER PERIODO

En un texto explique la importancia de la tecnologa en la educacin y en la vida


Construya 20 ejemplos de los condicionales trabajados en clase
Ejemplifique con oraciones y preguntas estos verbos modales Should, ought to, had
better.
Explique el presente, pasado y futuro perfecto en un cuadro sinptico

SEGUNDO PERIODO

Teniendo en cuenta lugares , objetos y personas haga ejemplos de adjetivos en


forma de comparativo y superlativo
En un texto en cualquier tiempo verbal de los explicados emplee conectores de
contraste y de adicin
En un prrafo resuma el texto What Is Prom Night?
Busque en el diccionario 50 adjetivos distintos y averigue el sinnimo y antnimo
de cada uno de ellos

TERCER PERIODO
Describa los departamentos de Bolvar y Cundinamarca
En un ensayo escrito responda esta pregunta Why is important english language ?
argumentando sus respuestas
Disee un manual de reglas de pronunciacin con base en la fontica vista en clase
Seleccione 30 verbos y con cada uno de ellos escriba un imperativo tanto en forma
afirmativa como negativa
Explique con imgenes y texto escrito al menos 3 enfermedades distintas

CUARTO PERIODO

Busque en el diccionario 30 adjetivos que terminen en AL y a cada uno escrbale el


verbo, sustantivo y adverbio
En un cuadro comparativo explique las ventajas y desventajas de votar libremente
en Colombia y de tener los servicios bsicos
En un mapa conceptual resuma la pelcula vista
GRADO ONCE ACTIVIDADES DE REFUERZO INGLS AO 2017

PRIMER PERIODO

Explique al menos 10 palabras usadas en los 17 objetivos de la ONU (


poverty, education health , hunger, health, education. Equality, gender,
inequality. Environment, climate, oceans, seas, marine resources,
ecosystems, water, energy, sanitation. Justice, peaceful, inclusion, safety
Employment, economy
Con ejemplos explique los Condicionales I, II Y III

SEGUNDO PERIODO
Mediante oraciones y preguntas explique los distintos tiempos verbales en
presente, pasado y futuro
Explique en un mapa conceptual La voz pasiva en los distintos tiempos
verbales
Desarrolle y estudie los ejercicios Icfes de la cartilla 11 que se encuentra
en Biblioteca
TERCER PERIODO
Describa 6 pases del mundo empleando los aspectos trabajados en clase
Disee un manual de reglas de pronunciacin con base en la fontica vista
en clase

CUARTO PERIODO

Defina , ejemplifique cada una de las redes sociales vistas en clase


Con base en el texto Social Customs haga un mapa conceptual de ste
Haga un cuadro comparativo en donde escriba semejanzas y diferencias
entre Colombia y Estados Unidos en Educacin, Salud, Trabajo, Medio
Ambiente. Economa , Gobierno entre otros

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