UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

SYLLABUS

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. FACULTAD: Ciencias Qumicas

1.2. CARRERA: Qumica Farmacutica
1.3. ASIGNATURA: Qumica Inorgnica I
1.4. CDIGO DE ASIGNATURA: 33302
1.5. CRDITOS: 5
1.6. SEMESTRE: Tercero
1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIN
Bsico
CURRICULAR:
1.8. TIPO DE ASIGNATURA: Obligatoria
1.9. PROFESOR COORDINADOR DE ASIGNATURA: Lpez Susana MSc.
1.10. PROFESORES DE LA ASIGNATURA: Wilmer Narvez MSc.
1.11. PERODO ACADMICO: Marzo-agosto 2017
1.12. N. HORAS DE CLASE: Presenciales: 16x3=48 Prcticas: 16x2=32
1.13. N. HORAS DE TUTORIAS: Presenciales: 16 Virtuales: 10
1.14. PRERREQUISITOS Asignaturas: Qumica General II Cdigos: 33203
Ecuaciones Diferenciales 33301
Qumica Orgnica I 33304
Qumica Analtica
1.15. CORREQUISITOS 33303
Asignaturas: Cualitativa Cdigos
Parasitologa 33306
Fisiologa 33205
Ciencia y Sociedad 33307

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Constituye la etapa primordial del aprendizaje terico de las propiedades de los elementos qumicos de la tabla peridica, las
estructuras y funciones de los elementos y compuestos inorgnicos, sus relaciones y transformaciones. Adems, el estudio de la
Qumica Inorgnica provee la solvencia a los estudiantes en el uso adecuado de los procedimientos de laboratorio y la ejecucin de
prcticas de experimentacin qumica como la aplicacin de los conocimientos tericos. Esta asignatura da las bases cientficas que
el estudiante necesita para entender el comportamiento de las sustancia qumicas en las diferentes reas de aplicaciones como son
la Qumica Orgnica, Qumica Analtica y reas profesionales.
3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los objetivos generales de la carrera)
Aplicar e interpretar las propiedades, la estructura y reactividad de los elementos qumicos y sus compuestos para tener un
panorama amplio de la tabla peridica desde un punto de vista fsico y qumico a nivel creativo, constituyendo las bases cientficas
para realizar e interpretar los anlisis qumico y bioqumicos, utilizado material bibliogrfico y experimentos de laboratorio con
criticidad y respeto al medio ambiente.
4. OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los objetivos generales de la carrera)
Aplicar las teoras de RPECV, Enlace de Valencia y Orbital molecular, que corresponden los fundamentos cientficos de las ciencias
qumicas para explicar y realizar anlisis qumicos y bioqumicos.
Explicar la formacin y comportamiento de los compuestos de coordinacin dentro del campo inorgnico, orgnico y biolgico.
Describir y caracterizar al Hidrgeno y Oxgeno como elemento qumico, para entender su importancia en el medio ambiente,
como fuente de energa y su accin frente a los alimentos, frmacos y sistemas biolgicos.
5. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL (Perfil de Egreso)
La Qumica Inorgnica contribuye en la formacin del profesional puesto que proporciona los conocimientos cientficos bsicos
que le permiten al estudiante y al profesional tener capacidad de investigacin de los fenmenos qumicos que se presentan en las
diferentes disciplinas, con lo cual podr modificar y solucionar los problemas que el profesional tiene que enfrentar durante su
trabajo.
6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: (Para alcanzar los resultados de aprendizaje del perfil de egreso de la
carrera)
Aplica las teoras de RPECV, Enlace de Valencia y Orbital molecular, que corresponden los fundamentos cientficos de las ciencias
qumicas para explicar y realizar anlisis qumicos y bioqumicos.
Explica la formacin y comportamiento de los compuestos de coordinacin dentro del campo inorgnico, orgnico y biolgico.
Describe y caracteriza al Hidrgeno y Oxgeno como elemento qumico, para entender su importancia en el medio ambiente, como
fuente de energa y su accin frente a los alimentos, frmacos y sistemas biolgicos.

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Perodo 2017 2017
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7. PROGRAMACIN DE UNIDADES CURRICULARES

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1
NOMBRE DE LA UNIDAD: ENALCE QUMICO Y ESTRUCTURA MOLECULAR
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Aplicar las teoras del Enlace para explicar las estructuras moleculares
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Aplicar las teoras del Enlace para explicar las estructuras moleculares con criticidad.
N. Horas aprendizaje Tericas 14
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
N. Horas Prcticas- laboratorio 8
CLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD N. Horas Presenciales 4
TUTORAS 2
N. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO AUTNOMO Horas de Trabajo Autnomo 14
PROGRAMACIN CURRICULAR

ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTNOMO, DE

CONTENIDOS MECANISMOS DE EVALUACIN
INVESTIGACIN Y DE VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
1. Revisin principios fundamentales: Resuelve ejercicios de aplicacin para identificar leve Prueba diagnstica tema
distribucin electrnica y nmeros elementos qumicos y nmeros cunticos configuracin electrnica y nmeros
cunticos Resolucin de ejercicios sobre reacciones nucleares. cunticos escala de valoracin
Construye modelos moleculares en base a la estructura Deber N1 Configuracin electrnica y
2. Nucleognesis de los elementos
de Lewis. estructuras de Lewis
ligeros: Formacin de los elemtos Estudia las tablas de las geometras moleculares Deber N2: Geometra molecular
qumicos y nucleognesis primordial Describe el modelo de RPECV (escala de valoracin)
(Atkins Cap 1( pgs. 3-7). Realiza el experimento N 1 Geometra molecular Informes de laboratorio (escala de
3. Estructura de Lewis y el modelo de valoracin)
RPECV. (Atkins Cap 2(pgs 35-45 )
4. Teora del enlace de valencia y de la Describe la molcula de hidrgeno Trabajo en clase N1 (escala de
Hibridacin. (Atkin Cap 2 (pgs. 48- 52) Describe molculas diatmicas homonucleares y valoracin)
polinucleares Deber N3 Ejercicios de hibridacin
Calificacin de informes de laboratorio
Resuelve ejercicios de hibridacin
( escala de valoracin)
Realiza el experimento N 2 Reacciones Qumicas
5. Teora del Orbital Describe molculas diatmicas homonucleares, Leccin escrita (escala de valores)
Molecular:Introcuccin, molculas diatmicas heteronucleares, poliatmicas. Prueba parcial virtual (escala de
diatmicas homonucleares y Describe las propiedades de los enlaces. valoracin)
heteronucleare. (Atkin Cap. 2 (pgs 52- Deber N4 Tera del orbital molecular
Interpreta diagramas de OM de las molculas ms
61) (escala de valoracin)
4 Orbitales Moleculares de molculas importantes. Calificacin de informes de laboratorio
poliatmicas (Atkin Cap. 2 (pgs 62- 68)) Realiza el experimento N3 Equilibrio Qumico. (escala de valoracin)
METODOLOGAS DE APRENDIZAJE: Clase magistral, mtodo investigativo (cientfico), Conversacin heurstica, Mtodo problmico, Portafolio
RECURSOS DIDCTICOS: Propios del aula, Computadora, Proyector, Bibliogrficos
BIBLIOGRAFA:BSICAS
1. ATKINS y otros (2008). Qumica Inorgnica. 4 Edicin, McGraw-Hill Interamericana; China;
2. VALENZUELA (2000); Qumica Inorgnica, 2 da edicin; McGraw-Hill Interamericana; Espaa
COMPLEMENTARIAS
3. CHANG R, QUMICA, ED. 10, 2010, Edit Mc Graw Hill, Mxico,
4. BROWN, LEMAY, BURSTEIN, QUMICA, LA CIENCIA CENTRAL, 10 Edic., 2010, Hispanoamericana S.A., Mxico,
DISPONIBILIDAD EN BIBLIOTECA NOMBRE BIBLIOTECA
OBRAS FSICAS VIRTUAL
SI NO VIRTUAL
1 X
BSICA
2 X
3 X
COMPLEMENTARIA

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DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2

NOMBRE DE LA UNIDAD:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE
LA UNIDAD:
UNIDAD 2: CIDOS , BASES Y REACCIONES DE XIDO REDUCCIN
Aplicar los conocimientos de procesos cido-base y reacciones de xido reduccin en experimentos
qumicos realizados en el laboratorio
Explica las caractersticas de un cido, base y reacciones redox y su importancia en procesos qumicos
orgnicos e inorgnicos con criticidad

N. Horas aprendizaje Tericas 14

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
N. Horas Prcticas- laboratorio 8
CLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD N. Horas Presenciales 4
TUTORAS
N. Horas Aprendizaje Aula Virtual 2
TRABAJO AUTNOMO Horas de Trabajo Autnomo 14
PROGRAMACIN CURRICULAR

ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTNOMO, ACTIVIDADES DE

CONTENIDOS
1. Acidez de Bronsted: caractersticas
(Atkin Cap 4 (pgs 111- 124)
2. acido de Lewis: Reacciones de los
AL: (Atkin Cap 4 (pgs 125- 137)
P4. Redox
3. Potenciales de xido reduccin
(Atkin Cap 5 (142- 152)
4. Ecuacin de Nernst (Cap 5,} Akin,
pgs 146-147)
P5. Electroniquelado
MECANISMOS DE EVALUACIN
INVESTIGACIN Y DE VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
Resuelve ejercicios de aplicacin de cidos y bases del Deber N5. cidos y Bases (escala de
Bronsted y Lewis. valoracin)
Explica la diferencia entre cido de Bronsted y cido de Informes de laboratorio (escala de
Lewis. valoracin)
Elabora informes de laboratorio
Realiza el experimento N4 Equilibrio Qumico
Identifica una reaccin redox Deber N6. Igualacin de ecuaciones
Iguala una ecuacin redox por el mtodo del in electrn REDOX (escala de valoracin)
Explica la importancia de la serie electroqumica Trabajo en clase N2: REDOX
Calificacin de informes de
Utiliza la Ecuacin de Nernst para calcular fem.
laboratorio
Realiza el experimento N5 Electroniquelado

5. Extraccin qumica de los
elementos
P6 Pilas Galvnicas
METODOLOGAS DE APRENDIZAJE:
Aplica los conocimientos de reacciones redox Leccin escrita N2 REDOX
Realiza el experimento N6 Pilas Galvnicas Examen primer hemisemestre
(escala de valoracin)
Leccin escrita N3 REDOX (escala
de valoracin)
Calificacin de informes de
laboratorio (escala de valoracin)
Clase magistral, mtodo investigativo (cientfico), Conversacin heurstica, Mtodo problmico, Portafolio

RECURSOS DIDCTICOS: Propios del aula, Computadora, Proyector, Bibliogrficos

BIBLIOGRAFA:BSICAS
1. ATKINS y otros (2008). Qumica Inorgnica. 4 Edicin, McGraw-Hill Interamericana; China;
2. VALENZUELA (2000); Qumia Inorgnica, 2 da edicin; McGraw-Hill Interamericana; Espaa
COMPLEMENTARIAS
3. CHANG R, QUMICA, ED. 10, 2010, Edit Mc Graw Hill, Mxico,
4. BROWN, LEMAY, BURSTEIN, QUMICA, LA CIENCIA CENTRAL, 10 Edic., 2010, Hispanoamericana S.A., Mxico,

DISPONIBILIDAD EN BIBLIOTECA NOMBRE

OBRAS FSICAS SI NO VIRTUAL BIBLIOTECA
VIRTUAL
1 X
BSICA
2 X
COMPLEMENTARIA 3 X

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DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3

NOMBRE DE LA UNIDAD: UNIDAD 2: SIMETRA MOLECULAR E INTRODUCCIN A LOS COMPUESTO DE COORDINACIN
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Explicar la formacin y comportamiento de los compuestos de coordinacin dentro del campo
inorgnico, orgnico y biolgico.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE Explica la formacin y comportamiento de los compuestos de coordinacin dentro del campo
DE LA UNIDAD: inorgnico, orgnico y biolgico.
N. Horas aprendizaje Tericas 14
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
N. Horas Prcticas- laboratorio 8
CLCULO DE HORAS DE LA
N. Horas Presenciales 4
UNIDAD TUTORAS
N. Horas Aprendizaje Aula Virtual 2
TRABAJO AUTNOMO Horas de Trabajo Autnomo 14
PROGRAMACIN CURRICULAR
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTNOMO,
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN Y DE MECANISMOS DE EVALUACIN
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
1. Introduccin al anlisis de la simetra Resuelve ejercicios de aplicacin de la Deber N6. Resolucin de ejercicio
(Atkin Cap 7 (pgs, 196-202). unidad. de la unidad (escala de valoracin)
2. Aplicacin (Atkin Cap 7 (pgs.201-2032) Identifica las propiedades fsicas y Informes de laboratorio (escala de
espectroscpicas valoracin)
Realiza ejercicios para identificar los
elementos de simetra.
Realiza el experimento N7 Electrlisis del IK
Realiza el experimento N8 . Sntesis de
K[Cr(C2O4)2(H2O)].3H2O
1. 1. COMPUESTOS DE COORDINACIN: Realiza ejercicios de aplicacin Trabajo N3 en clase: compuestos
Constitucin y Geometra (Atkin Cap. 8 Identifica los ismeros de un complejo de coordinacin
(pgs. 220- 225)) Realiza sntesis de complejos de Deber N7. Compuesto de
coordinacin en el laboratorio de Qumica. coordinacin nomencaltura (escala
2. Ligantes y nomenclatura (Atkin Cap. 8
Realiza el experimento N9 . Sntesis de de valoracin)
(pgs 226-226
[Co(NH3)5Cl]Cl2. Informes de laboratorio (escala de
3. Teora del campo cristalino (Atkin valoracin)
Realiza el experimento N10 . Sntesis de
Cap19 )pgs 459-468)
[Co(NH3)5CrO4]Cl
4. Isomera y quilaridad (Atkin (229-
236))
5. Reacciones de los compuestos de Resolucin de ejercicios de aplicacin Deber N8. Compuesto de
coordinacin Cap 20 (pgs. 491-495)) Realizar reacciones con complejos de coordinacin isomera (escala de
4: Teora de campo cristalino coordinacin en el laboratorio de qumica. valoracin)
5. Nmeros de coordinacin Realiza el experimento N11 Sntesis de del Prueba Parcial (escala de
Alumbre de Amonio valoracin)
Leccin escrita N4 (virtual)
(escala de valoracin)
Calificacin de informes de
laboratorio (escala de valoracin)
METODOLOGAS DE APRENDIZAJE: Clase magistral, mtodo investigativo (cientfico), Conversacin heurstica, Mtodo
problmico, Portafolio
RECURSOS DIDCTICOS: Propios del aula, Computadora, Proyector, Bibliogrficos
BIBLIOGRAFA:BSICAS
1. ATKINS y otros (2008). Qumica Inorgnica. 4 Edicin, McGraw-Hill Interamericana; China;
2. VALENZUELA (2000); Qumia Inorgnica, 2 da edicin; McGraw-Hill Interamericana; Espaa
COMPLEMENTARIAS
3. CHANG R, QUMICA, ED. 10, 2010, Edit Mc Graw Hill, Mxico,
4. BROWN, LEMAY, BURSTEIN, QUMICA, LA CIENCIA CENTRAL, 10 Edic., 2010, Hispanoamericana S.A., Mxico.
DISPONIBILIDAD EN BIBLIOTECA NOMBRE
OBRAS FSICAS SI NO VIRTUAL BIBLIOTECA
VIRTUAL
1 X
BSICA
2 X
COMPLEMENTARIA 3 X

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DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4

NOMBRE DE LA UNIDAD: HIDROGENO y ELEMENTOS DEL BLOQUE S
OBJETIVO DE LA UNIDAD Aplicar y caracterizar al Hidrgeno y los elementos del grupo 1 y 2, como elemento qumico, para
entender su importancia en el medio ambiente, como fuente de energa y su accin frente a los
alimentos, frmacos y sistemas biolgicos.
RESULTADOS DE Aplica y caracteriza al Hidrgeno y los elementos del grupo 1 y 2, como elemento qumico, para
APRENDIZAJE DE LA entender su importancia en el medio ambiente, como fuente de energa y su accin frente a los
UNIDAD: alimentos, frmacos y sistemas biolgicos.
ESCENARIOS DE N. Horas aprendizaje Tericas 10
APRENDIZAJE N. Horas Prcticas- laboratorio 8
CLCULO DE HORAS DE
N. Horas Presenciales 4
LA UNIDAD TUTORAS
N. Horas Aprendizaje Aula Virtual 2
TRABAJO AUTNOMO Horas de Trabajo Autnomo 10
PROGRAMACIN CURRICULAR
ACTIVIDADES DE TRABAJO
CONTENIDOS AUTNOMO, DE INVESTIGACIN Y MECANISMOS DE EVALUACIN
DE VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
1. Hidrgeno como elementos: propiedades Caracteriza al Hidrgeno atmico y Deber N 9 resolver cuestionario
fsicas y qumicas (Atkin Cap. 9 (pgs. 139- molecular. (escala de valoracin)
244) Describe los istopos del Hidrgeno. Informes de laboratorio (escala
2. Compuestos del Hidrgeno (Atkin Cap. 9 Identifica las propiedades fsicas del de valoracin)
(pgs. 245-252) Hidrgeno
3. Sintesis del Hidrgeno (Atkin Cap. 9 (pgs. Realiza el experimento N11 Sntesis de
252- 257 del Alumbre de Amonio
P 12. Obtencin del Hidrgeno por
electrlisis del agua.
4. Los elementos del grupo 1 (Atkin Cap. 10 Caracterizar a los elementos de Trabajo en clase N 5 (escala de
(pgs258-2629 grupo 1 valoracin)
5. Compuestos simples (Atkin Cap. 10 (pgs. Realiza ejercicios de aplicacin Calificacin de informes de
262-168)) laboratorio
6. Compuestos Organometlicos y de
coordinacin (Atkin Cap. 10 (pgs. 268-
271)
7. Elementos del grupo 2 (Atkin Cap. 11 Caracterizar a los elementos de Deber N 10 Elementos (s)
(pgs273-277) grupo 1 Trabajo en clase N 5(escala de
8. Compuestos simples (Atkin Cap. 11 (pgs. Realiza ejercicios de aplicacin valoracin)
277-284) Leccin escrita N5 (virtual)
9. Compuestos organometlicos (Atkin Cap. 11 (escala de valoracin)
(pgs. 284-286) Prueba parcial virtual
Calificacin de informes de
laboratorio
METODOLOGAS DE APRENDIZAJE: Clase magistral, mtodo investigativo (cientfico), Conversacin heurstica,
Mtodo problmico, Portafolio
RECURSOS DIDCTICOS: Propios del aula, Computadora, Proyector, Bibliogrficos
BIBLIOGRAFA:BSICAS
5. ATKINS y otros (2008). Qumica Inorgnica. 4 Edicin, McGraw-Hill Interamericana; China;
6. VALENZUELA (2000); Qumica Inorgnica, 2 da edicin; McGraw-Hill Interamericana; Espaa
COMPLEMENTARIAS
7. CHANG R, QUMICA, ED. 10, 2010, Edit Mc Graw Hill, Mxico,
BROWN, LEMAY, BURSTEIN, QUMICA, LA CIENCIA CENTRAL, 10 Edic., 2010, Hispanoamericana S.A., Mxico.
DISPONIBILIDAD EN BIBLIOTECA NOMBRE BIBLIOTECA
OBRAS FSICAS VIRTUAL
SI NO VIRTUAL
1 X
BSICA
2 X
COMPLEMENTARIA 3 X

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8. RELACIN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE
EGRESO DE LA CARRERA
( Copiar los elaborados por cada unidad)
a) Aplica las teoras del Enlace para explicar las estructuras
moleculares
b) Aplica los conocimientos en los procesos cido-base y
reacciones de Oxido reduccin en experimentos qumicos
realizados en el laboratorio
c) Explicar la formacin y comportamiento de los
compuestos de coordinacin dentro del campo inorgnico,
orgnico y biolgico.
d) Aplica y caracteriza al Hidrgeno y los elementos del
grupo 1 y 2, como elemento qumico, para entender su
importancia en el medio ambiente, como fuente de energa y
su accin frente a los alimentos, frmacos y sistemas
biolgicos.
EL ESTUDIANTE DEBE
(Evidencias de aprendizaje: Conocimientos, habilidades y
valores)
Aplicar las bases tericas cientficas de la teora del Enlace
con solvencia y criticidad
Aplicar los conocimientos en los procesos cido-base y
reacciones de Oxido reduccin en experimentos qumicos
realizados en el laboratorio
Explica la formacin y comportamiento de los compuestos de
coordinacin dentro del campo inorgnico, orgnico y
biolgico.
Aplicar y caracterizar al Hidrgeno y los elementos del grupo
1 y 2, como elemento qumico, para entender su importancia
en el medio ambiente, como fuente de energa y su accin
frente a los alimentos, frmacos y sistemas biolgicos.

9. EVALUACIN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE

PRIMER SEGUNDO
TCNICAS
HEMISEMESTRE HEMISEMESTRE
Evaluacin escrita , parcial o final(prub=4; exam hem=6) (10 Puntos) (10 Puntos)
Trabajos grupales (lab. Inf=4; prueba lab.= 2) ( 6 Puntos) ( 6 Puntos)
Trabajo autnomo y/o virtual (portafolio, deberes, trabajo en clase) (1 Puntos) ( 1 Puntos)
Trabajo autnomo y/o virtual (trabajo en clase) (1 punto) (1 punto)
Trabajos individuales (lecciones) (1 Puntos) ( 1 Puntos)
Trabajos integradores (exposicin) (1 Puntos) ( 1 Puntos)
TOTAL (20 Puntos) (20 Puntos)

10. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

TTULO DE CUARTO NIVEL:
MAGISTER EN EDUCACIN SUPERIOR MENCIN CIENCIAS QUMICAS; Universidad Central del Ecuador; registro
Senecsyt N1005-08-674836
TTULO DE TERCER NIVEL:
DOCTOR EN QUMICA; Universidad Central del Ecuador; Registro Senescyt N 1005-05-555966
QUMICO; Universidad Central del Ecuador; Registro Senescyt N 1005-08-806740
EXPERIENCIA PROFESIONAL:
Tcnico Nuclear en el Laboratorio de Geoqumica de la Comisin de Energa Atmica del Ecuador, durante 8 aos.
Coordinador de la MAESTRA DE TECNOLOGA Y CONTROL DE MEDICAMENTOS, en el Instituto de Postgrado de la
Facultad de Ciencias Qumicas.
Coordinador de la MAESTRA EN SISTEMAS DE GESTION DE CAIDAD, en el Instituto de Postgrado de la Facultad de
Ciencias Qumicas.
Director de la Carrera de Bioqumica Clnica de la Facultad de Ciencias Qumicas
EXPERIENCIA DOCENTE:
Docente de la Facultad de Ciencias Qumica de la Universidad Central del Ecuador en la Asignaturas de Qumica Orgnica,
Qumica Inorgnica, Qumica General, Qumica Analtica Instrumental, durante 15 aos.

11. REVISIN Y APROBACIN

ELABORADO POR: REVISADO APROBADO
FIRMA DE LOS DOCENTES QUE DICTAN NOMBRE: Susana Lpez MSc. NOMBRE: Naranjo Liliana MSc.
LA ASIGNATUR: Wilmer Narvez MSc. FECHA: 2017-03-22 FECHA: 2017-03-22
FECHA: 2017-03-22

FIRMA: ______________________ FIRMA: ____________________

Docente 1: _____________________ Coordinador de rea DIRECTOR BIOQUMCA FARMACUTICA

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