Madrasah

Ibtidaiyah

PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS

MATA PELAJARAN AL-QURAN -HADITS

MADRASAH IBTIDAIYAH
KELAS VI SEMESTER 2

93 Al-Quran-Hadis MI/Kelas VI / Semester II

 Madrasah
Ibtidaiyah

SILABUS

Nama Madrasah : MI
Mata Pelajaran : AL-QURAN-HADIS
Kelas / Semester : VI / II

STANDAR KOMPETENSI : 4. Menghafalkan surat pendek secara benar dan fasih

Kompetensi Materi Alokasi Sumber

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
4.1 Membaca Surat al- Menyimak bacaan Jenis 2 Buku paket
Surat al- Bayyinah surat al-Bayyinah melalui Lisan jampel Al-Quran
Melafalkan tiap ayat
Bayyinah kaset /VCD Instrumen Kaset VCD
dari surat Ad-Duha
dengan Menirukan bacaan Unjuk kerja al-Quran
baik dan Membaca tiap ayat
surat al-Bayyinah dari
fasih surat Ad-Duha
ustadz/Qori
Membaca surat Ad-
Membaca surat al-
Duha secara
Bayyinah secara benar
keseluruhan
dan fasih

Al-Quran-Hadis MI/Kelas VI / Semester II 94

 Madrasah
Ibtidaiyah

4.2 Menghafal Surat al- Membaca berulang-ulang Melanjutkan Jenis 2 Buku paket
Surat al- Bayyinah surat al-Bayyinah potongan ayat Lisan jampel Al-Quran
Bayyinah Menyimak berulang-ulang secara acak dalam Instrumen Kartu ayat
dengan bacaan surat al-Bayyinah surat Ad-duha tanpa Unjuk kerja
baik dan Bermain Rubuiyahatau melihat Al-Quran
fasih kwartet dengan kartu ayat Menyebutkan nomor
dari surat al-Bayyinah ayat ketika surat Ad-
Menghafal surat al- duha dibaca secara
Bayyinah secara benar acak
dan fasih secara Menghafal surat Ad-
berkelompok duha

95 Al-Quran-Hadis MI/Kelas VI / Semester II

 Madrasah
Ibtidaiyah

STANDAR KOMPETENSI : 5. Memahami arti arti hadits tentang amal shalih

Kompetensi Materi Alokasi Sumber

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
1 2 3 4 5 6 7
5.1 Menterjem Terjemah Menggali informasi Menyebutkan Jenis 4 Buku paket
ahkan lafdhiyah tentang terjemah terjemahan hadits Tulis jampel Kartu ayat
hadits hadits tentang lafdhiyah hadits tentang tentang amal salih tiap Lisan Tafsir al-
tentang amal shalih amal shalih kata Instrumen Quran
amal Bermain game Meneruskan Tes subyektif
shalih mencocokkan terjemah terjemahan hadits
lafdhiyah hadits tentang tentang amal salih
amal shalih secara acak
Menuliskan terjemah Menterjemahkan
hadits tentang amal hadits tentang amal
shalih salih secara
keseluruhan
5.2 Menjelask Hadits amal Studi literatur tentang Menyebutkan Jenis 4 Buku paket
an isi shalih amal salih pengertian amal salih Tulis jampel
kandunga Mendengarkan penjelasan Menunjukkan contoh Lisan
n hadits isi kandungan hadits perilaku amal salih Instrumen
tentang Berdiskusi tentang Menjelaskan Tes subyektif
amal salih keutamaan orang yang keutamaan orang
secara suka beramal salih yang suka beramal
sederhana Secara bersama salih
dibimbing guru
menyimpulkan hasil
diskusi

Al-Quran-Hadis MI/Kelas VI / Semester II 96

 Madrasah
Ibtidaiyah

Kompetensi Materi Alokasi Sumber

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Belajar
1 2 3 4 5 6 7
5.3 Menerapk Hadits amal Menentukan/memilih Menentukan sikap Tulis 4 Buku paket
an isi shalih sikap dengan menjawab dalam berakhlak Lisan jampel
kandunga studi kasus terhadap teman
n hadits Mengajukan pertanyaan sebaya, orang yang
tentang terhadap sesama teman lebih muda, dan orang
amal salih tentang dampak positif yang lebih tua
kaitannya dari beramal salih Menggambarkan
dengan terhadap sesama sikap yang
berakhlak berdampak positif
dengan (amal salih) terhadap
sesama sesama

............ , ..........................
Mengetahui Guru bidang studi
Kepala Madrasah

...................................... .....................................
NIP. NIP.

97 Al-Quran-Hadis MI/Kelas VI / Semester II