El nombre de esta ciencia fue utilizado por primera vez por el antroplogo francs
Paul Topinard.En 1885, y el profesor italiano de derecho Rafael Garfalo fue quien
acu este trmino.
Criminalstica Criminologa
Hans Von Hentig, un magnifico tratadista alemn, dice que si entendemos por
ciencia al conjunto de conocimientos susceptibles de aprender y ensear, que
pueden ser aplicables con un razonable grado de certidumbre a modificar la vida,
la criminologa esta en camino de ser ciencia.
Las ciencias se dividen en dos grandes categoras: las ciencias formales o ideales
y las ciencias fcticas, materiales o empricas.
Las ciencias formales utilizan la lgica y manejan smbolos; las ciencias fcticas
requieren adems de la observacin y/o de la experimentacin y emplean
smbolos interpretados.
Los rasgos esenciales del tipo de conocimiento que alcanza la Criminologa son:
racionalidad y la objetividad.
11. El conocimiento cientfico es legal: busca leyes (de la naturaleza y de la cultura) y las
aplica. El conocimiento cientfico inserta los hechos singulares en pautas generales
llamadas leyes naturales o leyes sociales.
METODOLOGA
Observacin
Experimentacin
Las conclusiones validas para el caso individual no los son para las explicaciones
generales, pues siempre encontraremos excepciones; las cuestiones estadsticas
nos indican probabilidad o frecuencia y no puede ser aplicada a los casos
individuales.
MEDIOS DE INVESTIGACIN
1) Estadstico.
2) Biolgico: que puede ser grupal o individual. Resaltan los genticos y
familiares.
3) Biotipologico, con estudios corporales para determinar una tipologa
determinada.
4) Antropolgico, que puede ser antropomtrico, fsico o cultural
(arqueolgico, etnolgico o lingstico)
5) Psicolgico, por medio de entrevistas, test, encuestas.
6) Psiquitrico, que puede incluir entrevistas, exmenes,
electroencefalograma, etc.
7) Medico, con auscultacin, anamnesis, exploracin por aparatos.
8) Sociolgico, con observacin y experimentacin en laboratorio o campo.
9) Criminalistico, tanto con estudio del lugar de los hechos como los anlisis
de laboratorio.
10)Clnico, haciendo la historia clnica de la vida antisocial del sujeto.
11)Biogrfico, con el anlisis de la biografa o autobiografa de criminales.
12)Documental, estudiando documentos pblicos o privados
13)Bibliogrfico, con el anlisis de la biografa o autobiografa de criminales.
14)Hemerografico, acudiendo a los archivos de los medios de informacin.
15)Artstico, es el acercamiento de las obras de arte, como la interpretacin
criminolgica de la literatura, la pintura la escultura, la msica.
16)Follw-up, es el seguir a un delincuente, o un grupo de delincuentes y aun
grupo control, durante un largo tiempo (aos).
LA SNTESIS CRIMINOLGICA
Concepto De Sntesis
Antes de explicar las materias que consideramos necesarias para llegar a una
sntesis, es necesario hacer una diferencia entre ciencias criminolgicas y
criminologas especializadas o criminologas analticas, para poder llegar al
concepto de criminologa general o criminologa sinttica.
1) Antropologa criminal
2) Biologa criminal
3) Psicologa criminal
4) Sociologa criminal
5) Criminalstica
6) Victimologia
7) penologa
La criminologa es una ciencia abierta a toda nueva conquista del saber, pero
esto es una ciencia joven que no puede envejecer, ya que continuamente se ve
renovada por los descubrimientos cientficos.
Antropologa Criminolgica
La arqueologa criminal es una rama todava poco explorada, pero que puede
aportar notables conocimientos.
Biologa Criminolgica
El problema gentico
Sistema endcrino
Patologa
PSICOLOGIA CRIMINOLGICA
Psicologa Criminolgica
Psicologa criminalistica
La teoria de la personalidad
Los temperamentos
La caracterologa criminologica
El desarrollo de la personalidad
Psicologia judicial
Estudia los principales fenmenos psicolgicos: Sensacion, Percepcion,
Entendimiento, Intelgencia, Ideacin, Memoria, Reflejo, Instinto, Etc.
La psicologia criminologica
tiene como temtica: Diferenciar entre normalidad y anormalidad
Ilusion
Alucinacion
Teoria e la neurosis
Amnesia
Frenastenia
Mecanismos de defensa
Clasificacin de la neurosis
Personalidades psicopticas
Las perverciones sexuales
Etc.
Sociologa Criminolgica
La Criminalstica
RAFAEL MORENO
Mtodos de trabajo
Proteccin, conservacin y fijacin del lugar de los hechos
Levantamiento y embalaje de material sensible
Moldeo de huellas
Cuestiones criminalsticas y su planteamiento metodolgico, relaciones con
huellas de pisadas, sangre semen, pelos, fibras, hechos de transito etc.
Victimologa
La victimologa, como anlisis de los de los que padecen por una conducta
antisocial, se ha centrado en los estudios sobre los tipos de victimas, su
participacin en el hecho, su mayor o menor voluntariedad, su responsabilidad, la
necesidad de compensacin, de tratamiento, la relacin victimario-victima,
sociedad y victimas etc.
El olvido inexplicable de la vctima del delito ha sido muy notorio y perjudicial en
el desarrollo de las ciencias penales y criminolgicas, generalmente se ha puesto
atencin al criminal, al que se estudia, castiga protege, reglamente, clasifica, en
tanto que a la vctima se le ignora.
Penologa
SNTESIS CLNICA
Antropologa
Medico
Psicolgico
Social
Biolgico
Etc.
No nos debe extraar esta inquietud del hombre por identicar, pues desde
la ms remota antigedad ya le interes. Se sabe que en Babilonia, unos veinte
siglos antes de nuestra era, se cortaba las orejas a ciertos delincuentes.
Vejatorio hoy en da, inhumano, por supuesto que s, pero para entonces
ecaz. Y tampoco nos debe de extraar que esta tcnica se haya heredado
hasta hace bien poco. Recordemos que entre los aos 90 y 2000en la hoy
controvertida Iraq, se publica-ron Decretos que prescriban la amputacin de la
mano derecha a aquellos delincuentes autores de robo con fuerza y la amputacin
del pie izquierdo como sancin por un segundo robo. Pero la delicadeza no
terminaba ah, pues a quien era sometido a una amputacin punitiva se le
obligaba a pagar como detalle de cortesa una cantidad de 600 dinares en
Concepto de anestesia.
MESOPOTAMIA.
No hay una clara diferencia entre derecho penal y civil, pues infracciones
civiles o incumplimientos de contrato traen consigo penas corporales y/o
pecuniarias. No hay explicaciones criminolgicas.
El documentos ms importante de Mesopotamia es, para nosotros, el
cdigo de Hammurabi), cdigo unificador del imperio babilnico, que fijo reglas
sencillas y claras, termin la anarqua jurdica y protegi a todos los ciudadanos.
EGIPTO
PROTAGORAS
ARQUIMEDES
SOCRATES
HIPOCRATES
PLATON
ARISTOTELES
RICKY--------------------------------------------------------------------------------------------
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Otro pas que tambin desarroll Criminologa fue Bolivia, con la publicacin
en 1901 de la obra de BAUTISTA SAAVEDRA, "Compendio de Criminologa".
En 1902, JOS INGENIEROS funda en Buenos Aires la revista "Archivos
de Psiquiatra y Criminologa" y en 1913 publicar el primer Tratado de
Criminologa Clnica en el Continente. En 1905 CORNELIO MOYANO funda la
ctedra de Criminologa en la Universidad Colonial de Crdoba y en el mismo ao
publica "La delincuencia argentina ante algunas cifras y teoras", este autor, junto
con PINERO, RAMOS MEJA y otros forman la Comisin encargada de elaborar el
Cdigo Penal Argentino de 1906, con cargadas influencias de las nuevas teoras
sobre la criminalidad.
Sin que Mxico deje de ser un pas ms de Latinoamrica se hace aqu otro
subcaptulo separado de los dems por la importancia que Mxico tiene para la
Criminologa, a continuacin veremos el motivo.
GIL------------------------------------------------------------------------------------------------
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DEMONOLOGA
Hasta el siglo pasado haba la idea de que los delincuentes eran personas
malignas, que cometan los peores crmenes solo por el placer de hacerlo, en
ocasiones estimulados por la fuerza del demonio. Hoy estos paradigmas han sido
desechados, aunque en algunos pases se contina creyendo que el delincuente
es posedo por espritus malignos.
No fue sino hasta fines del siglo XVIII, que en Francia se pronunci un
mdico llamado Phillipe Pinel contra los crueles procedimientos seguidos para la
cura de los locos (endemoniados). Una de sus primeras intervenciones en los
asilos de enfermos mentales fue liberarlos de las cadenas que los ataban y
propuso procedimientos ms humanos.
ASTROLOGA
Werner Wolff seala a otro que tambin escribi sobre el tema, Antonio
Mesmer en su tesis La influencia de los planetas sobre el cuerpo humano que
era una mezcla de Astrologa y Fisonoma ya conocida, pero desarrollo la teora
de la energa biopsiquica, deca que el ser humano no solo absorbe energa del
Sol, sino de cualquier cuerpo celeste y que esta energa puede ser traspasada de
un cuerpo a otro. As mismo, en la actualidad, han surgido una serie de libros
referentes a la Astrologa y la vida diaria, los planetas y el cuerpo humano, su
influencia incluso sobre la geografa, aqu no se asegura la veracidad de estos,
pero queda a consideracin de los lectores su anlisis.
FISONOMA
FRENOLOGA
ANTROPOLOGA CRIMINAL
SOCIOLOGA CRIMINAL
La Sociologa Criminal de Enrico Ferri seala que hay factores sociales que
llevan a la persona a actuar en contra de las reglas del bien comn. La Sociologa
Criminal menciona distintos factores, como lo son la familia, el barrio, la escuela, la
sociedad, etc. Para Ferri su Sociologa Criminal es el estudio de los delitos y de
las penas en la colectividad. Seguramente por la falta de familiarizacin con el
trmino Criminologa, o por independencia cientfica cuando Ferri cre la
Sociologa Criminal no se le dio el trmino que considero ms adecuado y que
debera ser una de las tantas reas de especializacin y explotacin terica y
prctica de la Criminologa y que es la Criminologa Social.
CESARE LOMBROSIO
Delincuente loco moral: Dice que es una especie de idiota moral que no
puede elevarse a comprender el sentimiento moral, o por la educacin, sa se
estacion en la prctica. Son indiferentes afectivos, y cuando entran en colisin
con la ley, la indiferencia se transforma en odio, venganza, ferocidad, en la
conviccin de tener derecho a hacer el mal. Destacan por: corpulencia fsica,
astucia, precocidad sexual, perversin afectiva, inteligencia natural intacta. Suele
ser delincuente desde la infancia o la pubertad.
LA ESCUELA CLSICA
BECCARIA en 1764 escribi una obra con el nombre de De Delitos y Castigos,
esta obra fue escrita tan solo cuando el constaba con 26 anos de edad. El trataba
de encontrar la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley, Escribir las leyes
para que pudiera ser comprendida por todos los individuos y no solo por mximos
juristas y sobre todo que la interpretacin de esta no se pudiera dar de una forma
desviada a la moral por los juristas o jueces y por ultimo el de limitar el mbito de
las leyes penales al mnimo necesario para minimizar el delito.
Podemos decir que gracias a la Escuela Clsica se dio la terminacin de la
barbarie y la injusticia que el derecho penal representaba, procuro la
humanizacin por medio del respeto a la ley, del reconocimiento a las garantas
individuales y de la limitacin al poder absoluto del Estado.
Al hablar de los representantes de la Escuela Clsica todos estamos de acuerdo
con que fue gracias a BECCARIA, sentando los principios de esta gran corriente el
" DIVINO MARQUEZ " . BETHAM, aporto con su obra " TEORIA DE LAS PENAS
Y DE LAS RECOMPENSAS " escrita en 1840 y ROMAGNOSI, con " GENESIS
DEL DIRITTO PENALE " en 1837.
El profesor de Bolonia, Ginebra y Pars que es asesinado por sus pensamiento
polticos, fue el que escribi el primer gran clsico reconocido por todos, fue el,
profesor PELLEGRINO ROSSI ( 1787 - 1848 ).
Otro ilustre representante es GIOVANNI CARMIGNANI (1768-1847), Profesor de
Pisa, que en sus Elementa iuris criminalis hace de la utilidad social o necesidad de
conservacin del orden social, la fuente, y de la ley moral el lmite: el objeto de la
imputacin civil al castigar al delincuente no es el de tomar venganza del delito
cometido, sino el de esforzarse para que en el porvenir no se realicen otros delitos
semejantes.
Hay otro autor que piensa que la capacidad de juzgar le pertenece al superior pero
no niega que todo hombre al ser tal es inteligente y puede juzgar por igual, para
ROSINI el fundamento del derecho de castigar es el eterno principio de la justicia.
Y este autor es el que sienta bases para la Escuela Clsica, con su obra Filosofa
del Diritto escrita en 1839 por ANTONIO ROSINI.
Dentro de los escritores clsicos ms destacados tenemos a FRANCISCO
CARRARA ( 1805 - 1888 ), que en 1859 escribi Programa di Diritto Criminale, lo
cual llevo a su verdadera esencia jurdica al Derecho Penal y son tan importantes
porque cuando se hace referencia a la Escuela Clsica son las doctrinas de
CARRARA las que se someten a exmenes.
CARRARA, nos confiesa " NO ME OCUPO DE CUESTIONES FILOSOFICAS:
PRESUPONGO ACEPTADA LA DOCTRINA DEL LIBRE ARBITRIO Y DE LA
IMPUTABILIDAD MORAL DEL HOMBRE, Y SOBRE ESTA BASE EDIFICADA LA
CIENCIA CRIMINAL, QUE MAL SE CONSTRUIRIA SIN AQUELLA ".
Segn CARRARA delito es " LA INFRACCION DE LA LEY DEL ESTADO,
PROMULGADA PARA PROTEGER LA SEGURIDAD DE LOS CIUDADANOS,
RESULTANTE DE UN ACTO EXTERNO DEL HOMBRE, POSITIVO O
NEGATIVO, MORALMENTE IMPUTABLE O POLITICAMENTE DAOSO"
No tenemos que olvidar a otros autores que dieron luz y brillo a la Escuela Clsica,
que son BRUSA, TOLOMEI, PESSINA, MITTERMAINER, BERNER,
HALSCHNER, BIRKMEYER, ORTOLAN Y TYSSOT.
Esta Escuela Clsica tiene por postulados:
1. El encontrar sus bases filosficas en el Derecho Natural.
2. Un respeto absoluto al principio de legalidad.
3. Ver al delito como un ente jurdico y no como un ente filosfico.
4. El libre albedro
5. La aplicacin de las penas a los individuos moralmente responsables.
6. Los que carezcan de libre albedro como por ejemplo los locos y los nios
quedan excluidos del Derecho.
7. La pena es la retribucin que se hace al criminal por el mal que hizo en la
sociedad.
8. La retribucin debe ser exacta.
9. " LAS PENAS SON SANCIONES AFLICTIVAS DETERMINADAS, CIERTAS,
EJEMPLARES, PROPORCIONALES, DEBEN REUNIR LOS REQUISITOS DE
PUBLICIDAD, CERTEZA, PRONTITUD, FRACCIONABILIDAD Y
REPARABILIDAD, Y EN SU EJECUCION DEBEN SER CORRECTIVAS,
INMUTABLE E INPRORROGABLES ".
10. La finalidad de la pena es restablecer el orden social externo que ha sido roto
por el delincuente.
11. El Derecho de castigar pertenece al Estado titulo de tutela jurdica.
12. El Derecho Penal es garanta de libertad, ya que asegura la seguridad jurdica
ante la autoridad.
13. Se considera que el mtodo debe ser lgico-abstracto, silogstico y deductivo.
LA ESCUELA POSITIVA
Esta es todo lo contrario a la Escuela Clsica, la Escuela Positiva si tuvo una
existencia real, con un grupo de juristas que retaron a otros juristas del campo
para poder imponer sus ideas. Una clase de intelectuales que hacen de
LOMBROSO un jefe y sus conocimientos una doctrina.
FERRI nos dice que " LA ESCUELA POSITIVA CONSISTE EN LO SIGUIENTE:
ESTUDIAR AL DELITO, PRIMERO EN SU GENESIS NATURAL, Y DESPUES EN
SUS EFECTOS JURIDICOS, PARA ADAPTAR JURIDICAMENTE A LAS VARIAS
CAUSAS QUE LO PRODUCEN LOS DIVERSOS REMEDIOS, QUE POR
CONSIGUIENTES SERAN EFICASES ".
Debido a los excesos de la Escuela Clsica, nace la Escuela Positiva. Todo se
debi al abuso de la dogmtica, al olvido del hombre delincuente a sus creencias
de haber de haber agotado la problemtica juridico-penal.
El principal medio de difusin de esta escuela fue la revista "Archivi di psichiatria,
scienze penali e antropologia criminale". La vida de esta escuela ha sido agitada y
fecunda, llena de aciertos y de errores tambin, as como ha tenido muchos que la
apoyan tambin estn los que la contradicen.
Otra conocimiento que FERRI nos explica es: "LA ESCUELA CRIMINAL
POSITIVANO CONSISTE UNICAMENTE, EN EL ESTUDIO ANTROPOLOGICO
DEL CRIMINAL, PUES CONSTITUYE UNA RENOVACION COMPLETA, UN
CAMBIO RADICAL DE METODO CIENTIFICOEN EL ESTUDIO DE LA
PATOLOGIA SOCIALCRIMINAL, Y DE LOS QUE HAY DE MAS EFICAZ ENTRE
LOS REMEDIOS SOIALES Y JURIDICO QUE NOS OFRECE. LA CIENCIA DE
LOS DELITOS Y DE LAS PENAS ERA UNA EXPOSICION DOCTRINAL DE
SILOGISMOS, DADOS A LUZ POR LA FUERZA EXCLUSIVA DE LA FANTASIA
LOGICA; NUESTRA ESCUELA HA HECHO DE ELLO UNA CIENCIA DE
OBSERVACION POSITIVA, QUE, FUNDNDOSE EN LA ANTROPOLOGIA, LA
PSICOLOGIA Y LA ESTADISTICA CRIMINAL, Y ASI DE COMO EL DERECHO
PENAL Y LOS ESTUDIOS PENITENSIARIOS, LLEGA HA SER LA CIENCIA
SINTETICA QUE YO MISMO LA LLAMO SOCIOLOGIA CRIMINAL, Y ASI ESTA
CIENCIA, APLICANDO EL METODO POSITIVO AL ESTUDIO DEL DELITO, DEL
DELINCUENTE Y DEL MEDIO, NO HACE OTRA COSA QUE LLEVAR A LA
CIENCIA CRIMINAL CLASICA EL SOPLO VIVIFICADOR DE LAS ULTIMAS E
IRREFRAGABLES CONQUISTAS HECHAS POR LA CIENCIA DEL HOMBRE Y
DE LA SOCIEDAD, RENOVADA POR LAS DOCTRINAS EVOLUCIONISTAS " 6 .
Dentro de los representantes e esta escuela, tenemos a LOMBROSO, FERRI Y
GAROFALO, esto no quiere decir que sean todos sino que con ellos son con los
cuales se marca el principio de una corriente que llegara con fuerza hasta
nuestros das.
Los postulados de esta escuela son:
1) La Escuela Positiva se caracteriza por su mtodo cientfico.
2) El delito es un hecho de la naturaleza y debe estudiarse como un ente real,
actual y existente.
4) Sustituye la responsabilidad moral por la responsabilidad social, puesto que el
hombre vive en sociedad y ser responsablemente social mientras viva en
sociedad.
5) El hecho de que si no hay responsabilidad moral, no quiere decir que se pueden
quedar excluido del derecho.
6) El concepto de Pena se sustituye por el de sancin.
7) La sancin va de acuerdo a la peligrosidad del criminal.
8) Estas deben durar mientras dure la peligrosidad del delincuente, y por eso son
de duracin indeterminada.
9) La ley penal no restablece el orden jurdico, sino que tiene por misin la de
combatir la criminalidad considerada como fenmeno social.
10) El derecho a imponer sanciones pertenece al Estado a titulo de defensa social.
11) Ms importante que las penas son los substitutivos penales.
12) Se acepta "tipos" criminales.
13) La legislacin penal debe estar basada en los estudios antropolgicos y
sociolgicos.
14) El mtodo es inductivo - experimental.
ESCUELA ECLECTICA
La escuela clsica como la Positiva imponan sus conceptos que era difcil
renunciar a algn principio sin renunciar a los otros pues se trata de dos
esquemas cerrados, de una construccin, donde un concepto lleva lgicamente a
los dems; el pensamiento de la corriente eclctica radica en su esfuerzo por
romper esos pensamientos monolticos y crear algo diferente.
Las diversas Escuelas Eclcticas hay una gran cantidad de matices algunas se
cargan ms al positivismo, otras al clasicismo.
Niegan que el delito sea una elaboracin de hecho como lo predica la escuela
positivista y que tampoco sea una elaboracin de derecho como lo establece la
escuela clsica. Aseguran que es un fenmeno determinado por causas sociales:
"mientras la sociedad no se reforme, la causa ltima de las acciones delictuosas
son las condiciones sociales de los individuos". La pena acta como intimidacin
que se causa contra el sujeto. La intimidacin contra el sujeto es una forma de
defensa social. Para saber si la sancin es efectivamente intimatoria, esta teora
propone la distincin entre imputables e inimputables, segn sean o no
conscientes del significado de la pena.
La responsabilidad penal tiene su soporte en la peligrosidad del agente. La
peligrosidad se mide por el efecto disuasivo que tenga sobre la consciencia del
sujeto la pena
LA DIRECCION BIOLOGICA
Importantes son tambin los trabajos con electroencefalgrafo, que aunque nos
acercan ms al conocimiento general del hombre y del criminal, no llegaron a
demostrar con claridad la diferencia del trazo electroencefalografico entre la
poblacin criminal y la poblacin no criminal.
ESCUELA ANTROPOLOGICA
Midiendo la estatura, longitud de la cabeza, longitud del pie izquierdo, longitud del
dedo medio, la longitud mxima de los brazos, etc. Bertillon logro identificar a
miles de delincuentes, que en otra forma hubieran escapado a la accin de la
justicia.
LA ENDOCRINOLOGIA
Antecedentes
GLANDULAS
a) La hipfisis
b) Suprarrenales
c) Tiroides
d) Paratiroides
e) Testculos
f) Ovarios
PRINCIPALES ESTUDIOS ENDOCRINO-CRIMINOLOGICOS
LA BIOTIPOLOGIA
Por biotipologa se debe entender ciencia del tipo humano entendindose por
tipo la categora de hombres, constituida por el dominio de un rgano o una
funcin
A partir de los descubrimientos del monje agustino Gregorio Mendel nace una
ciencia denominada gentica, que es la encargada de estudiar los mecanismos
segn los cuales se transmiten las caractersticas hereditarias (normales o
patolgicas) Mendel estudio cuales eran las leyes de la herencia (validas para
toda la naturaleza viviente), a base de cruzar plantas (gigantes).
ADOLPHE QUETELET
1.- los hechos humanos y sociales se rigen por las reglas generales que
gobiernan los hechos naturales
2.- es posible la formacin de una ciencia que estudie a la sociedad en forma tal
que se convierta en una verdadera mecnica social
3.- un solo mtodo es vlido para llegar a esta mecnica y es4e mtodo es el
estadstico
Que el delito es un fenmeno social, producido por hechos sociales que son
detectables y determinables estadsticamente
2.- las leyes no son hechas para la humanidad en general, si no para hombres
reales colocados en condiciones particulares y bien determinadas
3.- los delitos contra las personas provienen de desorden de la vida privada y no
de la miseria
4.- los delitos se repiten ao con ao con sorprendente regularidad
LA ESCUELA ANTROPOSOCIAL
ALEJANDRO LACASSAGNE
MARX
habla de los beneficios del crimen , describiendo como un filosofo produce ideas,
un cura sermones, un profesor libros, etc. un criminal produce la criminalidad ,
pero un criminal no produce tan solo criminalidad , sino tambin la ley penal , los
penalistas, los tratados de la criminalidad, la administracin de das las categoras
dentro de la divisin del trabajo que crean nuevas necesidades y nuevos medios
de satisfacerlos justicia con sus jueces , jurados, abogados, verdugos y todas las
categoras dentro de la divisin del trabajo que crea navas necesidades y nuevos
medios de satisfacerlos
FEDERICO ENGELS
Ellos hacen estudios, por ejemplo viendo, cuando falta el trigo, cuando las
cosechas fueron malas , cuando la guerra dejo gran destruccin etctera , es decir
cuando hay crisis econmica hay un alto ndice de criminalidad.
WILLIAMS BONGER
Todas las diversas formas del delito , reflejan las relaciones entre las diversas
clases econmicas, , las condiciones en las cuales han crecido y vivido por que
siempre tienen detrs de si el factor econmico , fuerza primaria y determnate
Reconoce que hay algunos sujetos mas propensos que otros a convertirse en
criminales, pero el factor determinarte siempre ser el ambiental y corresponde al
la sociologa criminal explicarlo
FACTORES CRIMINOGENOS
FACTORES FISICOS:
FACTORES SOCIALES:
Hay una regularidad de la criminalidad y no es posible por lo tanto que las penas
sean siempre las mismas ni que sean un remedio eficaz.
Se resume que el legislador observando los orgenes, las condiciones, los efectos
de la actividad individual y colectiva, llegue a reconocer las leyes psicolgicas y
sociolgicas, por las cuales el podr controlar una parte de los factores del crimen
sobre todo los factores sociales para influir sobre el movimiento de la criminalidad.
GABRIEL TARDE
Naci en Francia
PENSAMIENTO CRIMINOLOGICO.
2.- desarrollo de las clases media y baja de la sociedad en un deseo por avanzar
y por superarse socialmente
3.- el xodo del campo a la ciudad que lleva a exagerada demande de empleos y
una oferta insuficiente
5.- las clases superiores se convierten en menos seguras como modelo para la
conducta social hacia las clases inferiores.
Afirma que el crimen es normal porque una sociedad que estuviera exenta de l
es a todas luces un hecho imposible, en todas pares existe criminalidad; cambiara
de forma o de intensidad pero siempre ha habido hombres que se conducen de
manera tal que atraen sobre ellos la represin penal
1.- egosta, con una excesiva afirmacin del ego, y el yo individual se afirma con
exceso frente al yo social.
LA PREVENCION
Para que en una sociedad los actos reputados criminales pudieran cesar de ser
cometidos, hara falta que los sentimientos que ellos lesionan se encontrasen en
todas las conciencias individuales sin excepcin y con el grado de fuerza
necesaria para contener los sentimientos contrarios.
MERTON
Refirindose a las civilizaciones de tipo capitalista, Merton dice que estas nos
obligan a aceptar los tres axiomas siguientes:
1.- todos deben tender a lograr los fines ms elevados los cuales estn al alcance
de todos
MEXICO
En Mxico se han hecho estudios muy importantes del medio social y de su
influencia en la delincuencia
QUIROZ CUARON
Ha realizado dos estudios trascendentales el costo social del delito y una teora
econmica de los disturbios
DIRECCIN PSICOLGICA
(El psicoanlisis)
Los psiclogos buscan descubrir esos mviles ocultos en lugares mas recnditos de la
mente humana, y en su inquietud aportan conocimientos y nuevas tcnicas a la ciencia
criminolgica.
SIGMUND FREUD
Neurlogo y psiquiatra austriaco naci en 1856 y muri en 1939. vivi casi toda su vida en
Viena, donde estudi y fund importante escuela. Origin el psicoanlisis, estudiando la
histeria.
EL PSICOANLISIS
En la ultima afirmacin nos basamos en que, para que haya religin debe haber dogma,
moral y culto, y el psicoanlisis rene los tres.
TEORA PSICOANLITICA
Los puntos bsicos de la teora freudiana que tienen relacin con la Criminologa.
1.- PANSEXUALISMO
Toda la teora freudiana gira alrededor del sexo; el sexo es el motor que mueve al
hombre.
Complejo de Edipo positivo: odio o rivalidad hacia el progenitor del mismo sexo y
atraccin sexual hacia el progenitor del sexo opuesto.
Complejo de Edipo negativo: amor hacia el progenitor del mismo sexo, as como
rivalidad y rechazo hacia el progenitor del sexo opuesto.
4.- LA LIBIDO
La libido se va desarrollando conjuntamente con el individuo y su desarrollo debe ser
paralelo, de lo contrario vendrn anomalas.
La libido debe tener una tendencia heterosexual, es decir, debe buscar un ser del sexo
opuesto, de lo contrario, sea que se atrase, se adelante, se revierta o se extrave, esto
traer problemas, entre ellos algunos que pueden considerarse criminales.
Ciertas partes del cuerpo estn relacionadas con la Libido, estas son llamadas zonas
ergenas, para Freud hay un orden de desarrollo, en el cual la libido se va fijando en las
diversas zonas, haciendo de stas el centro de inters del sujeto.
TCNICA PSICOANALITICA
La tcnica va surgiendo, al darse Freud cuenta que no todos sus pacientes eran
hipnotizables, y que otros no podan recordar lo que le haban relatado en estado
hipntico.
Freud descubre que, en la vida diaria, tenemos pequeos sntomas delo que acontece en
nuestro inconciente.
As, se analizan los olvidos de nombres propios, de ciertas palabras o de eventos
pasados.
Freud escribe un tomo sobre los sueos, que es una de sus obras ms conocidas.
3.- LA TRANSFERENCIA
ALEXANDER Y STAUB
LA DIRECCION CRTICA.
ANTECEDENTES.
La direccin crtica es una orientacin en la que convergen una serie de
especialistas a los que la criminologa tradicional les parece incapaz de lograr
una adecuada explicacin del fenmeno criminal e ineficaz en sus soluciones para
resolver el problema.
Merton, desarrollo una aguda crtica a la situacin criminal en los pases altamente
desarrollados.
LAS REUNIONES.
CRIMINOLOGA CLNICA
CONCEPTO DEL MAESTRO BENIGNO
Ciencia de las conductas antisociales y criminales, basada en la observacin y el anlisis
profundo de casos individuales, sean stos normales, anormales o patolgicos.
PENITENCIARIO
LA PALABRA CLINICA
Viene del griego klin: lecho. Es la parte de la medicina que ensea a observar,
diagnosticar, curar y pronosticar las enfermedades a la cabecera de la cama de los
pacientes.
Conductual General
(crimen) (criminalidad)
NIVELES DE
INTERPRETACN
Intentando explicar el crimen desde el punto de partida del criminal, y no desde el punto
de vista social o sociolgico biolgico; en algunas ocasin se habia dicho que no hay
delitos sino delincuentes, y como Almaraz `` no hay delincuentes sino hombres
MTODO
Con el cuidado mximo al respecto a los derechos y dignidad del hombre, el
criminlogo clnico buscar el conocimiento del delincuente o presunto
delincuente, pues como dice DI TULLIO:
Examen medico
Examen psicolgico
Encuesta social
La observacin directa
La observacin indirecta
Exmenes complementarios
PELIGROSIDAD
En un principio se hablaba de temivilidad y fue introducido a la criminologa por
GARFALO.
DIAGNSTICO
El diagnostico criminolgico tiene como objetivo el precisarse el grado de
peligrosidad del sujeto en estudio.
El medio ambiente
Aptitudes fsicas
Sensitivas
Emocionales
Intelectuales
etc
LPEZ REY: el modo o manera en que una persona, situacin o cosa es manejada.
Puede ser improvisado o estar predeterminado por una serie de reglas
establecidas por una prctica, ley o reglamento
CRITICA DE LAS ESCUELAS. La corriente crtica ha hecho el anlisis de las
escuelas anteriores de Criminologa; entre las principales encontramos:
1) EL POSITIVISMO.
El inters principal reside en la metodologa, y por otra parte, la falla intelectual del
positivismo consiste en no ser reflexivo.
2) LA TEORIA CONSERVADORA.
3) LA TEORIA LIBERAL.
Parte del examen del proceso de nuestra comprensin del mundo. Nuestro
conocimiento del mundo fsico proviene de nuestras experiencias. Al
fenomenlogo le interesa ante todo el fenmeno, o apariencia de la realidad en si
misma. Es posible pensar en lo que no se conoce, la cosa en si misma o
nomeno, de la cual el fenmeno constituye la manifestacin conocida.
5) EL CONSTRUCTIVISMO.
6) LA CRIMINOLOGIA ANTIUTILITARIA.
7) LA CRIMINOLOGIA CLINICA.
LA CRIMINOLOGIA CRTICA.