(UASD)

Centro Universitario Regional Nagua

CURNA

Asignatura
Pedagoga Msica 203

Tema
La Msica Popular

Sustentado por Matrcula

Dulce Mara Alcal 100185068

Presentado a

Licda. Marlene Mndez

Fecha de Entrega
09 de Mayo del 2015.

Nagua, Prov. Mara Trinidad Snchez Rep. Dominicana.

 ndice

introduccin

qu es msica popular y cmo la definimos?

caracterstica de la msica popular

principales representantes de la msica popular

expresiones musicales populares

conclusin

bibliografa
 Introduccin
Al introducir este trabajo pude darme cuenta
que los gneros musicales son de gran
importancia para la educacin inicial, porque
tiene que ver con los criterios de definidas tales
como: la danza, la msica religiosa.

Tambin con este trabajo pude darme cuenta de

cules son los tipos de msica que existen en
nuestro pas y los ritmos autctonos de nuestra
isla. Por ltimo, conoc algunos compositores
dominicanos que no saba que existan.
 Criterios utilizados para determinar los tipos
de msica y gneros

Podramos numeras muchos pero los ms importantes me parecen que son:

Caractersticas de sus bases rtmicas, meldicas y armnicas

Determinantes al momento de su interpretacin que la hacen una msica
identificable y a la vez excluyente de otro gnero musical, obligando a
categorizarse por si misma.
Dotacin musical

El nmero de msicos, habilidades y cualidades de los mismos, el tipo de

instrumentos musicales herramientas utilizados para la ejecucin EN VIVO de
este gnero.

-Tcnicas de creacin e interpretacin.

La frmula de creacin, si existe una tcnica en particular que la hace diferente a

otros gneros musicales y por ello merecen categorizarse, tanto al momento de su
creacin como en la de su ejecucin e interpretacin en una presentacin en vivo.

En mi opinin, la msica debera clasificarse de acuerdo a su estructura, a sus

caractersticas basadas en la armona, meloda y ritmo, el no hacerlo nos llevara a
las polmicas antes descritas, y deberamos dejar atrs la parte social, otro claro
ejemplo es cuando se intenta clasificar la msica en:

-Acadmica
-Popular
-Folklrica

La msica acadmica hace referencia a la msica clsica supuestamente por su

nivel de ejecucin, historia, y tipo de gente que la escucha, pero es errneo pensar
as porque hay mucha msica dentro de gneros como el jazz, rock, bossa nova etc
etc, que en ciertas melodas tienen igual o mayor complejidad que muchas piezas
de la llamada msica acadmica.
E incluso mucha msica clsica se ha vuelto icono en foros pop y eso no la hace
menos valiosa.

La msica popular es mala solo porque es popular ?, para m quiere decir

que agrada a muchos odos, pero recordemos que hasta la msica clsica fue
popular, y ahora a todo lo que sea popular se le da una etiqueta de mala msica
y me parece otro grave error.
Msica folklrica? otra contradiccin importante al decir que es msica
endmica de un lugar y que se mantiene pura, y que slo es escuchada por gente
de esa regin, este tipo de msica es la base fundamental de la msica que se
escucha en todo el mundo, el hecho de que en ciertas regiones se mantenga pura
no quiere decir que no siga influenciando en la actualidad, en muchos casos,
mantiene races de muy buena calidad y ejecucin, e incluso mucha msica popular
es la que ha dado a conocer a este tipo de msica, ejemplos en Mxico lo es Caf
Tacuba, La maldita vecindad, en Argentina, Los fabulosos cadillacs, en Espaa los
Gipsy Kings, por citar algunos de los miles de ejemplos que existen.

Concluyendo, la msica es msica, y me parece que si hay gneros musicales muy

bien definidos de acuerdo a su estructura musical como el Reggae, el Jazz, bossa
nova, samba, huapango, tango, salsa y ms, pero el querer hacer tantos sub-gneros
confunde, y cualquier cosa es rock o es pop solo por su origen, quien lo
interpreta, quien lo escucha, y en un mundo tan globalizado no podemos darnos un
lujo de tener una clasificacin con tanta falta de criterio, siendo que podemos
apegarnos a una lista de criterios musicales como los que cit anteriormente.

QU ES MSICA POPULAR Y CMO LA

DEFINIMOS?
La msica popular muy bien podemos advertir existe en medio de una serie de
relaciones entre la industria y la audiencia como producto de consumo. Sin
embargo, la msica popular tiene igualmente significados y procesos sociales
que intervienen entre la produccin y el consumo. En la msica popular media,
la cultura, la historia, la poltica, la geografa, la tecnologa, entre otros factores.
Por lo que debemos atemperar todos estos elementos para entender qu es lo
que llamamos msica popular.

Entre el siglo 18 y 19, se desarrolla en Inglaterra una afluente burguesa

comercial al tiempo que se enfila la Revolucin Industrial. A la par de estos
procesos histricos da inicio un mercadeo agresivo de la msica como producto.
Los constructores de instrumentos musicales para mercadear sus productos
incluyen un libro con canciones que denominan Popular Songs. Libro de
canciones que tenan el claro propsito de mercado, de ser validado por el favor
pblico de la creciente burguesa. Se aplicar posteriormente en el siglo 19 la
misma frmula para las canciones (nacionales o tradicionales), denominadas
Folk Songs, respondiendo a los mismos principios de validacin y mercado.
Richard Middleton en su libro Studying Popular Music, examina varios
textos de consulta y las definiciones ms comunes que en torno a la msica
popular ofrecen. Aqu traducimos del ingls las siguientes categoras que
Middleton organiza: (Middleton, 2002):

Definicin normativa: La msica popular es una de tipo inferior a la

docta.
Definiciones negativa: La msica popular es msica que toma diferentes
componentes de la msica folklrica y o de arte.
Definicin sociolgica: La msica popular es asociada con la produccin
para o por un grupo social particular.
Definicin tecnolgica-econmica: La msica popular es la msica
diseminada por los medios masivos y o por el mercado de masas.

Es evidente que estas categoras no son satisfactorias. La primera definicin

provista es totalmente arbitraria y excluye cualquier posibilidad de que
podamos entender la msica popular con cualidades similares o iguales a la
llamada msica docta.

La segunda definicin es tambin problemtica, mxime al dividir la msica

folklrica y popular, o popular y de arte, reduciendo la msica popular a
componentes de alguna de las anteriores y nada ms. Con un criterio que define
entonces a la msica popular en simple componente de la msica folklrica o
de arte, -la cual es considerada de naturaleza compleja y difcil-, resulta definida
la llamada msica popular como simple, accesible y fcil. Sin embargo, obras
como el Aleluya de Frideric Handel para coro, las canciones de Franz Schubert,
o las arias de Giuseppe Verdi tienen cualidades de simpleza.

La tercera definicin tampoco es satisfactoria porque ninguna prctica musical

contiene particularmente un solo contexto social. Mucho menos hoy da, cuando
existen una movilidad constante humana e incremento de los medios de difusin
y del mercado cultural.

Si colocamos todo lo antes dicho en contexto y a un nivel ms terico, el campo

de la msica y las estructuras sociales claramente no estn desconectados en
ningn momento en la historia. Componen diferentes espacios en el mapa social
y cultural por lo cual, no se pueden reducir unos a otros.
La cuarta definicin o categorizacin igualmente no satisface por dos razones
principales: primero, el desarrollo de los mtodos de difusin masiva como la
imprenta, luego electromecnicos y electrnicos han afectado todo tipo de
formas musicales, es por ello que una versin de una sinfona de Peter
Tchaikovsky puede tornarse en una pieza popular teniendo exposicin por la
misma diversidad de medio; segundo, la msica popular puede diseminarse
cara a cara por conciertos y puede obtenerse por diversos medios gratuitos al
igual que la llamada de arte. Lo que es igual no es ventaja, "o no hace la
diferencia".

Los haberes de la llamada msica popular son bastos, y las definiciones de

los textos de consultan no necesariamente se ajustan al amplio espectro de tipos
de msica que pretenden representar. Quede como reflexin pendiente en
nuestras universidades y conservatorio donde la llamada msica popular
comienza a ser parte de los programas de escuelas y departamentos.

Caracterstica de la msica popular

Es distinta segn cada pas y poca (algunos han logrado repercusin
internacional).

Dirigida a las masas (busca ser aceptada por una amplia mayora, el
pueblo).

Surge y se desarrolla en las ciudades (por eso se dice que es urbana).

Persigue la mxima expectacin (a travs de los medios de difusin,

radio, discos y cine).

La cancin (Es su manifestacin principal. Son piezas cortas que pronto

pasan de moda y cercanas al gusto de cada momento)
Expresiones Musicales populares
Bachata
Se le conoce tambin como gnero del amargue. Este ritmo surge de la
espontaneidad popular, siendo los intrpretes del barrio sus artfices. Nace como
un bolero de cuerdas, siendo considerado Jos Manuel Caldern por algunos
investigadores como el iniciador de este gnero en los aos 60 del siglo pasado.
Posteriormente los cantantes Rafael Encarnacin y Luis Segura la
popularizaron para el gran pblico.

Son
La discusin sobre el dudoso origen dominicano del son es antigua. Dicho
gnero musical apareci entre los aos 1870 y 1890, en la zona de Montecristi
y Puerto Plata.

Durante muchos aos se ha discutido la posibilidad del origen dominicano del

son y si ste puede considerarse un ritmo nacional. Este gnero musical aparece
entre los aos 1870 y 1890 alrededor de las ciudades de Montecristi y Puerto
Plata. Existe la teora de que el son es una mezcla de elementos hispanos y
africanos que parece haberse derivado del bolero, o es una forma nativa de tocar
bolero rtmico que se mantuvo hasta los aos veinte del siglo pasado.

Merengue
El merengue es un estilo musical y de baile originado en la Repblica
Dominicana a fines del siglo XIX. En sus orgenes, el merengue era interpretado
con guitarras. Aos ms tarde, las guitarras fueron sustituidas por el acorden
conformndose, junto con la gira y la tambora, la estructura instrumental del
conjunto de merengue tpico. Este conjunto, con sus tres instrumentos,
representa la sntesis de las tres culturas que conformaron la idiosincrasia de la
cultura dominicana. La influencia europea viene a estar representada por el
acorden, la africana por la tambora (tambor de dos parches), y la tana o
aborigen por la gira.

Pambiche
Se podra decir que el pambiche es un tipo de merengue, pero no del todo,
aunque es cierto que para tocar ambos estilos musicales se usan los mismos
instrumentos, a la hora de tocar el pambiche algunos instrumentos toman otro
ritmo, por decirlo as, como es el caso de la tambora.
Atabales O Palo
El palo es la msica afroamericana que utiliza tambores largos (palos),
idifonos y canto. Con races en la regin del Congo, en frica Central, esta
msica comparte el panten de deidades de otras tradiciones musicales
afroamericanas como la de Cuba, Brasil y Hait, por ejemplo...
 Conclusin

Al concluir este trabajo me gust mucho porque aprend sobre los gneros
musicales, que nos sirven de mucho provecho para nuestra carrera en educacin
mencin nivel inicial. Aprend sobre los tipos de gneros musicales que es muy
importante saber cules son los tipos de gneros, en fin pude adquirir nuevos
conocimientos sobre la msica algo muy importante para nuestra vida.
 Referencias Bibliografa
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_popular

http://www.definicionabc.com/general/musica-
popular.php

http://listas.20minutos.es/lista/generos-musicales-y-sus-
caracteristicas-320064/