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Semitica de los medios II Ctedra Graciela Varela

Gianfranco Bettetini, La conversacin audiovisual

Representante de una posicin semio-pragmtica

Modelo que entiende los textos audiovisuales como


productos significantes destinados a la recepcin/
fruicin de por lo menos un espectador

insertos por tanto


en un instancia comunicacional que los determina

Se trata de una comunicacin unidireccional


Semitica de los medios II Ctedra Graciela Varela

Gianfranco Bettetini, La conversacin audiovisual

texto audiovisual espectador

- Comprende un universo
- No se limita a recibir
semntico cerrado y un
pasivamente los saberes
proyecto de relacin
contenidos en el texto
comunicativa
- Desarrolla un
- Prev el desarrollo de
programa de
un acercamiento por
comportamiento gozoso
parte del sujeto
con el film o documento
espectador (un programa
audiovisual
de interaccin con el
pblico) - Lleva acabo un
programa de interaccin
- Tiene dentro de s
con las operaciones
elementos concretos para
significantes que le
guiarlo y dirigirlo
ofrece el texto
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Gianfranco Bettetini, La conversacin audiovisual

- Anlisis de la relacin entre un texto flmico o televisivo y su


espectador
- Entre el espectador y el texto

Cmo el espectador puede conversar


con el texto?
El espectador est empujado a sentirse sujeto de la enunciacin
sin ser consciente de su predeterminacin: su lugar espectatorial
ha sido prefigurado por la institucin cinematogrfica y por el film
mismo
[Metz: submotricidad, superpercepcin, identificacin primaria
con la cmara, espectador como comadrona, ayuda al film a
nacer]
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Gianfranco Bettetini, La conversacin audiovisual

Sujeto espectador: frente a las imgenes: se integra en el


sujeto dotado de cuerpo papel de productor simblico

pero el universo audiovisual no reacciona sobre todos los rganos


sensoriales:
insatisfaccin (no pudiendo sentir completamente ese mundo y
no pudiendo sentirse de ese mundo)

produccin de una prtesis simblica


sustitucin de los sentidos no estimulados
fingimiento del funcionamiento receptivo de los
rganos no estimulados
meterse en la pelcula/ vivir la ficcin
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Gianfranco Bettetini, La conversacin audiovisual


Sujeto Enunciador-modelo

Sujeto Sujeto Sujeto Sujeto


transmisor Sujeto del receptor
Edor. Etario.
emprico enunciado emprico

Texto
Sujeto enunciador: aparato cultural ausente, que deja rastros de su paso ordenador,
rastros dirigidos a una instancia en proyecto
Huellas textuales: ttulos, angulaciones, encuadres, movimientos de cmara,
procedimientos pticos, juego de miradas, composicin figurativa, efectos de montaje,
uso expresivo del color, voz en off, mmica, articulacin temporal de la banda de
imgenes,, reglas de gnero, normas d estilo
Semitica de los medios II Ctedra Graciela Varela

Gianfranco Bettetini, La conversacin


audiovisual

Sujeto enunciador- modelo o


Sujeto autor- modelo: resultado del impacto
sujetivo del espectador con el texto

Expresa la distancia entre el proyecto


comunicativo del Emisor-emprico y la lectura
efectivamente producida por el espectador
Semitica de los medios II Ctedra Graciela Varela

Gianfranco Bettetini, La conversacin audiovisual

- Modelo de conversacin audiovisual: se piensa como


una instancia de dilogo entre el Edor. y el Etario.
transferencia de informaciones y de afectos
- El espectador podr aceptar o rechazar el lugar que
el texto le destina: el espectador ve, escucha,
reacciona con las formas del universo textual y slo a
travs de este conjunto de acciones consigue leer,
interpretar, entender
- El intercambio de saber supone una progresin de
afirmaciones y presuposiciones.
-El orden de cmo se van dando en el texto esas
informaciones (cmo se distribuyen) puede
esquematizarse segn diferentes figuras: distintos
juegos de pregunta-respuesta
Semitica de los medios II Ctedra Graciela Varela

Gianfranco Bettetini, La conversacin audiovisual


- El orden de cmo se van dando en el texto esas informaciones
(cmo se distribuyen) puede esquematizarse segn diferentes
figuras: distintos juegos de pregunta-respuesta
- Explicitud: la pregunta est preconstruida y pronto se satisface
- Suspense: la respuesta se demora (tcnicas de aplazamiento de la
respuesta)
- La instancia interrogativa nunca es satisfecha:
a) se puede cubrir con saberes extratextuales: citas incompletas,
alusiones; juego de complicidades y sobreentendidos
b) la informacin-respuesta no est dada y no se puede recuperar :
textos abiertos (vanguardias histricas, cine experimental actual)
- Se satisfacen preguntas sin haberla solicitado: redundancia
informativa (ej.: directo televisivo)
- Pregunta no preconstruida y no satisfecha por el texto: casos de
uso libre del texto por parte del espectador (interpretacin no
condicionada)
Semitica de los medios II Ctedra Graciela Varela

Omar Calabrese, Antes que un medium fro, este es


un teatro de las pasiones

- Retoma los desarrollos de la semitica


greimasiana sobre la dimensin pasional de los
discursos: adems de un sujeto cognitivo debemos
imaginar un sujeto patmico intercambio de
conocimientos e intercambio de emociones y
afectos
- Gneros televisivos vinculados a la emotividad:
deporte, informacin; entretenimiento, ficcin
- Cada programa segn su objetivo particular de
suscitar emociones

participacin, identificacin, persuasin, seduccin


Semitica de los medios II Ctedra Graciela Varela

Omar Calabrese, Antes que un medium fro, este es


un teatro de las pasiones

Figuras cognitivas y pasionales de la


enunciacin

- El observador
(el conductor del noticiero; el comentador de un
servicio filmado; el presentador de variedades; el
presentador de un talk show; el pblico en el
estudio)

- El informador
(el periodista; el testigo; el experto; el
entrevistado)
- Ms que hacer- saber (hacer informativo) los
programas estn volcados a un hacer- ser (lo que
digo del mundo es lo que el mundo es) y un
hacer- hacer (persuasin: programas para la
accin de juzgar, adherir, rechazar)

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