Polgonos e Poliedros: uma abordagem com alunos do 6 ano do Ensino

Fundamental de uma Escola Estadual de So Jos do Rio Preto

Artur Ribeiro Pontes, Ermnia de Lourdes Campello Fanti. Campus de So Jos do Rio Preto, IBILCE-
Matemtica, arturr_pontes@hotmail.com, Bolsa: PIBID-CAPES.

Palavras Chave: Ensino de Geometria, Jogo Matemtico, Softwares GeoGebra e Poly.

Introduo
notrio o dficit de aprendizagem dos alunos de
escolas do ensino bsico quando olhamos para as
avaliaes gerais aplicadas. Em especial, os
contedos de Geometria tm sido abordados de
forma sucinta ou at mesmo sendo deixados de lado.
Nesse sentido, foi desenvolvido um trabalho junto a
alunos de 6 ano do Ensino Fundamental, como parte
do subprojeto PIBID Matemtica do IBILCE. O
PIBID, Programa Institucional de Bolsa de Iniciao
Docncia, da Capes, um programa nacional de
suma importncia que concede bolsas para
estudantes da Licenciatura. Os bolsistas vivenciam o
cotidiano da escola parceira adquirirem experincias
metodolgicas, tecnolgicas e tambm prticas
docentes. Tambm acompanham o desenvolvimento
do aluno e elaboram projetos visando propiciar uma
melhor experincia de aprendizagem. Para o
desenvolvimento do trabalho procurou-se maneiras
mais dinmicas para se tratar os contedos de
Geometria que seriam explorados.
Objetivos
Este trabalho tem por objetivo apresentar uma ao
desenvolvida durante o 1 semestre de 2016, junto a
uma escola estadual de SJRP, parceira do subprojeto
PIBID, em que os contedos de Geometria
(Polgonos e Poliedros), foram explorados usando
recursos metodolgico, como informtica e jogos,
bem como alguns dos resultados obtidos.
Material e Mtodos
Os materiais utilizados foram: bibliografia bsica e
especfica, um jogo matemtico e dois softwares
matemticos. O trabalho foi desenvolvido atravs de
estudos individuais, pesquisas bibliogrficas, estudos
de artigos acerca dos softwares (FANTI, 2010 e
FANTI, KODAMA e NECCHI, 2011), discusses em
grupo e aplicao em duas classes de 6 ano (B e C)
da escola municipal parceira/conveniada.
Resultados e Discusso
Trabalhou-se, com as turmas do 6 ano, os seguintes
contedos de Geometria propostos pelo Currculo do
Estado de So Paulo (SO PAULO, 2011) para essa
srie: Polgonos (Permetro e rea) e Poliedros
(Slidos/Poliedros Platnicos, planificaes e relao
de Euler). Para os estudos dos Polgonos, foi utilizado
o Software GeoGebra, e para o estudo dos poliedros
foi utilizado o Software Poly. Ambos softwares so
livres. Observou-se que alguns alunos no tinham a
base necessria de contedo, e para estes foi
dedicada uma ateno maior.
Figura 1: Desenvolvendo ativ. no Lab. da Escola
Ao fim das atividades com o Poly, foi aplicado um
jogo, o Domin dos Poliedros (desenvolvido pela
orientadora e o bolsista/autor), com o objetivo de fixar
os contedos trabalhados.
Figura 2: Alunos jogando o Domin dos Poliedros
Os alunos puderam estudar contedos de Geometria
de uma forma diversificada e tambm fixar aquilo que
aprenderam a partir de um jogo. Na opinio de um
dos alunos, foi muito divertido brincar e aprender
com aquilo que havamos estudado, me ajuda a
pensar mais sobre os slidos.
Concluses
O trabalho permitiu explorar os contedos de forma
mais dinmica e mais prxima do cotidiano dos
alunos. Atingiu os objetivos do ensino de Geometria
nessa srie que est mais ligado ao reconhecimento
de formas geomtricas, propriedades e suas
representaes. Proporcionou tambm uma experi-
ncia enriquecedora para o bolsista e complementou
sua formao.
Agradecimentos
Ao apoio da Capes-PIBID, a coordenadora do sub-
projeto de Matemtica Profa. Dra. Rita de C. P.
Lamas, a Profa. Claudia Orlandini da escola parceira
e a Orientadora: Profa. Dra. Ermnia L. C. Fanti
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FANTI, E. de L. C. Utilizando o Software GeoGebra no ensino de certos
contedos matemticos. In: V Bienal da SBM. Paraba, 2010. Disponvel
em www.mat.ufpb.br/bienalsbm/arquivos/Lista_de_Conferencias/C3.pdf.
FANTI, E. L. C., KODAMA, H. M. Y., NECCHI, M. A. Explorando
Poliedros no Ensino Mdio com o Software Poly In: Livro Eletrnico dos
Ncleos de Ensino da Unesp Projetos realizados em 2007. So Paulo;
Ed. Cultura Acadmica, UNESP, 2011, p. 729-745.
SO PAULO (Estado) Secretaria da Educao Currculo do Estado de
So Paulo. Matemtica e suas Tecnologias - Ensino Fundamental Ciclo
II e Mdio. So Paulo. SEE, 2011.