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a Historia pues se vale de ella para ubicar los antecedentes de las teor as que

sustentan este conocimiento. Con Biolog a porque a trav s del estudio del hombre
sabemos el funcionamiento de la estructura org nica del sistema central y
perif rico de la Lengua. Con la Sociolog a ya que la sociedad es el contexto que
permite la interrelaci n comunicativa.V. . HABILIDADES, CAPACIDADES Y VALORES
Habilidades (Hacer)#Capacidades (Saber)#Valores (Ser)##1. Investiga teor as sobre
el contenido del curso#1. Explica temas de ling s tica, comunicaci n y sem ntica
#1. Demuestra inter s en investigar y analizar el conocimiento para recrearlo y
crear nuevos saberes##2. Se expresa oralmente en forma adecuada#2. Expone temas
monogr ficos de investigaci n.#2. Valora la riqueza de su l xico al expresarse
oralmente##3. Aplica normas y escribe correctamente documentos administrativos#3.
Redacta textos administrativos aplicando las normas de ortograf a. #3. Valora el
buen uso de la lengua y la correcta aplicaci n de la norma.##4. Lee, decodifica un
texto y realiza un diagn stico del delito en obras afines al Derecho#4. Analiza los
hechos de una obra, aplicando la norma jur dica.#4. Asume una actitud cr tica ante
los hechos de inter s social relacionados con el Derecho, la ley. Y la
justicia.##OBJETIVO GENERAL:4.1 Instructivo: Al concluir el ciclo acad mico,
el alumno ser capaz de:Utilizar eficientemente los distintos aspectos que
conforman el Lenguaje, como disciplina, aplic ndolos en su contexto comunicativo
diario, en sus relaciones personales, laborales y en el campo jur dico.4.2
Educativo:Ser un estudiante anal tico, cr tico, creativo y competitivo para actuar
como agente de cambio social que permita una sociedad m s justa, humana y
solidaria.V. PLAN DE PROCESO DOCENTE Unidad : IT tulo :
Lenguaje y Ortograf aDuraci n : 04 semanas.Objetivos:-Investigar acerca del
acto del habla y aplicar las funciones que cumple el lenguaje en el discurso oral o
escrito.-Escribir correctamente palabras y expresiones con graf as de escritura
dudosa para mejorar la escritura .-Separar por s labas palabras de concurrencia
voc lica, con el fin de optimizar la dicci n de la expresi n -Investigar y
analizar los elementos del lenguaje: lengua, habla y norma a fin de enriquecer y
obtener dominio del l xico.-Responder a una evaluaci n parcial de teor a y
pr ctica.##############################SILABO DE LENGUAJE DATOS INFORMATIVOS:
Facultad : Derecho Departamento Acad mico : Educaci n
Asignatura : Lenguaje Prerrequisito : NingunoSemestre
Acad mico : 2013- 2Ciclo Acad mico : IC digo :
1110Cr ditos : 03Duraci n del Ciclo : 17 semanas
Horas semanales : 04Teor a : 02Pr ctica : 02
Responsable : Lic. Mar a Julia Chero MoralesII. SUMILLA:La asignatura de
Lenguaje, es un curso de formaci n general dirigido a los alumnos del primer ciclo
de Derecho, tiene como fiinalidad proporcionar al estudiante conocimientos b sicos,
elementos de juicio que despierten criticidad y creatividad, tambi n t cnicas y
destrezas para el uso del lenguaje como instrumento de comunicaci n, contribuyendo
de esta manera a su mejor desenvolvimiento en la sociedad.El curso es de naturaleza
te rico pr ctico. En la teor a desarrollar la investigaci n de temas de
Lenguaje, Comunicaci n, Ling stica y Sem ntica; en la pr ctica, Ortograf a,
Redacci n, Lectura, Composici n y Expresi n Oral.Todo ello, viene a consolidar la
adquisici n de las capacidades, habilidades y valores en el manejo del idioma tanto
oral como escrito para hacerlo competitivo en el campo de las relaciones humanas,
sociales y jur dicas.Asimismo, se proyectar a la comunidad para conocer su
contexto social a trav s de acciones y visitas programadas.RELACIONES INTRA E
INTERDISCIPLINARIAS:La asignatura de Lenguaje guarda una relaci n
interdisciplinaria con Lenguaje II y Comunicaci n, pues stos son complemento y
continuaci n.Tambi n, tiene una relaci n interdisciplinaria con Investigaci n
Cient fica puesto que nuestro curso se orienta a investigar el conocimiento ya
establecido para recrearlo y crear nuevas concepciones. Asimismo, con la Historia
pues se vale de ella para ubicar los antecedentes de las teor as que sustentan este
conocimiento. Con Biolog a porque a trav s del estudio del hombre sabemos el
funcionamiento de la estructura org nica del sistema central y perif rico de la
Lengua. Con la Sociolog a ya que la sociedad es el contexto que permite la
interrelaci n comunicativa.IV..V. PLAN DE PROCESO DOCENTE Unidad : I
T tulo : Lenguaje y Ortograf aDuraci n : 04 semanas.Objetivos:-
Investigar acerca del acto del habla y aplicar las funciones que cumple el lenguaje
en el discurso oral o escrito.-Escribir correctamente palabras y expresiones con
graf as de escritura dudosa para mejorar la escritura .-Separar por s labas
palabras de concurrencia voc lica, con el fin de optimizar la dicci n de la
expresi n -Investigar y analizar los elementos del lenguaje: lengua, habla y norma
a fin de enriquecer y obtener dominio del l xico.-Responder a una evaluaci n
parcial de teor a y pr ctica.Contenidos y
Actividades#Cronograma#Estrategias#Recursos#Resp####Seminario#Investigaci n. y
Exposici n.#Taller#Medios .y Materiales.#Doc.##1. Lenguaje, origen, evoluci n,
concepto y caracter sticas#Primera semana##X##Exposici n - Equipo multimedia ###2.
Ortograf a: fonemas y graf as: b, v; c, s, z; g, j; ll, y.#Primera semana#X##X#
Pr ctica###SILABO DE LENGUAJE DATOS INFORMATIVOS:Facultad : Derecho
Departamento Acad mico : Educaci nAsignatura : Lenguaje
Prerrequisito : NingunoSemestre Acad mico : 2013- 2Ciclo
Acad mico : IC digo : 1110Cr ditos : 03
Duraci n del Ciclo : 17 semanas Horas semanales : 04
Teor a : 02Pr ctica : 02Responsable : Lic.
Mar a Julia Chero MoralesII. SUMILLA:La asignatura de Lenguaje, es un curso de
formaci n general dirigido a los alumnos del primer ciclo de Derecho, tiene como
fiinalidad proporcionar al estudiante conocimientos b sicos, elementos de juicio
que despierten criticidad y creatividad, tambi n t cnicas y destrezas para el uso
del lenguaje como instrumento de comunicaci n, contribuyendo de esta manera a su
mejor desenvolvimiento en la sociedad.El curso es de naturaleza te rico pr ctico.
En la teor a desarrollar la investigaci n de temas de Lenguaje, Comunicaci n,
Ling s tica y Sem ntica; en la pr ctica, Ortograf a, Redacci n, Lectura,
Composici n y Expresi n Oral.Todo ello, viene a consolidar la adquisici n de las
capacidades, habilidades y valores en el manejo del idioma tanto oral como escrito
para hacerlo competitivo en el campo de las relaciones humanas, sociales y
jur dicas.Asimismo, se proyectar a la comunidad para conocer su contexto social a
trav s de acciones y visitas programadas.RELACIONES INTRA E INTERDISCIPLINARIAS:La
asignatura de Lenguaje guarda una relaci n interdisciplinaria con Lenguaje II y
Comunicaci n, pues stos son complemento y continuaci n.Tambi n, tiene una
relaci n interdisciplinaria con Investigaci n Cient fica puesto que nuestro curso
se orienta a investigar el conocimiento ya establecido para recrearlo y crear
nuevas concepciones. Asimismo, con la Historia pues se vale de ella para ubicar los
antecedentes de las teor as que sustentan este conocimiento. Con Biolog a porque a
trav s del estudio del hombre sabemos el funcionamiento de la estructura org nica
del sistema central y perif rico de la Lengua. Con la Sociolog a ya que la sociedad
es el contexto que permite la interrelaci n comunicativa.IV. OBJETIVO GENERAL:4.1
Instructivo: Al concluir el ciclo acad mico, el alumno ser capaz de:Utilizar
eficientemente los distintos aspectos que conforman el Lenguaje, como disciplina,
aplic ndolos en su contexto comunicativo diario, en sus relaciones personales,
laborales y en el campo jur dico.4.2 Educativo:Ser un estudiante anal tico,
cr tico, creativo y competitivo para actuar como agente de cambio social que
permita una sociedad m s justa, humana y solidaria.V. PLAN DE PROCESO DOCENTE
Unidad : IT tulo : Lenguaje y Ortograf aDuraci n : 04
semanas.Objetivos:-Investigar acerca del acto del habla y aplicar las funciones que
cumple el lenguaje en el discurso oral o escrito.-Escribir correctamente palabras y
expresiones con graf as de escritura dudosa para mejorar la escritura .-Separar por
s labas palabras de concurrencia voc lica, con el fin de optimizar la dicci n de
la expresi n -Investigar y analizar los elementos del lenguaje: lengua, habla y
norma a fin de enriquecer y obtener dominio del l xico.-Responder a una evaluaci n
parcial de teor a y pr ctica.Contenidos y
Actividades#Cronograma#Estrategias#Recursos#Resp####Seminario#Investigaci n. y
Exposici n.#Taller#Medios .y Materiales.#Doc.##1. Lenguaje, origen, evoluci n,
concepto y caracter sticas#Primera semana##X##Exposici n - Equipo multimedia ###2.
Ortograf a: fonemas y graf as: b, v; c, s, z; g, j; ll, y.#Primera semana#X##X#
Pr ctica###SILABO DE LENGUAJE DATOS INFORMATIVOS:Facultad : Derecho
Departamento Acad mico : Educaci nAsignatura : Lenguaje
Prerrequisito : NingunoSemestre Acad mico : 2013- 2Ciclo
Acad mico : IC digo : 1110Cr ditos : 03
Duraci n del Ciclo : 17 semanas Horas semanales : 04
Teor a : 02Pr ctica : 02Responsable : Lic.
Mar a Julia Chero MoralesII. SUMILLA:La asignatura de Lenguaje, es un curso de
formaci n general dirigido a los alumnos del primer ciclo de Derecho, tiene como
fiinalidad proporcionar al estudiante conocimientos b sicos, elementos de juicio
que despierten criticidad y creatividad, tambi n t cnicas y destrezas para el uso
del lenguaje como instrumento de comunicaci n, contribuyendo de esta manera a su
mejor desenvolvimiento en la sociedad.El
curso es de naturaleza te rico pr ctico. En la teor a desarrollar la
investigaci n de temas de Lenguaje, Comunicaci n, Ling s tica y Sem ntica; en la
pr ctica, Ortograf a, Redacci n, Lectura, Composici n y Expresi n Oral.Todo ello,
viene a consolidar la adquisici n de las capacidades, habilidades y valores en el
manejo del idioma tanto oral como escrito para hacerlo competitivo en el campo de
las relaciones humanas, sociales y jur dicas.Asimismo, se proyectar a la
comunidad para conocer su contexto social a trav s de acciones y visitas
programadas.RELACIONES INTRA E INTERDISCIPLINARIAS:La asignatura de Lenguaje guarda
una relaci n interdisciplinaria con Lenguaje II y Comunicaci n, pues stos son
complemento y continuaci n.Tambi n, tiene una relaci n interdisciplinaria con
Investigaci n Cient fica puesto que nuestro curso se orienta a investigar el
conocimiento ya establecido para recrearlo y crear nuevas concepciones. Asimismo,
con la Historia pues se vale de ella para ubicar los antecedentes de las teor as
que sustentan este conocimiento. Con Biolog a porque a trav s del estudio del
hombre sabemos el funcionamiento de la estructura org nica del sistema central y
perif rico de la Lengua. Con la Sociolog a ya que la sociedad es el contexto que
permite la interrelaci n comunicativa.IV. OBJETIVO GENERAL:4.1 Instructivo: Al
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distintos aspectos que conforman el Lenguaje, como disciplina, aplic ndolos en su
contexto comunicativo diario, en sus relaciones personales, laborales y en el campo
jur dico.4.2 Educativo:Ser un estudiante anal tico, cr tico, creativo y competitivo
para actuar como agente de cambio social que permita una sociedad m s justa, humana
y solidaria.V. PLAN DE PROCESO DOCENTE Unidad : IT tulo :
Lenguaje y Ortograf aDuraci n : 04 semanas.Objetivos:-Investigar acerca del
acto del habla y aplicar las funciones que cumple el lenguaje en el discurso oral o
escrito.-Escribir correctamente palabras y expresiones con graf as de escritura
dudosa para mejorar la escritura .-Separar por s labas palabras de concurrencia
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analizar los elementos del lenguaje: lengua, habla y norma a fin de enriquecer y
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Pr ctica###S labo Lenguaje 2013-1# EMBED MSPhotoEd.3 ###
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######### UNIVERSIDAD DE
FACULTAD DE DERECHO CHICLAYO SILABO DE LENGUAJE DATOS
INFORMATIVOS:Facultad : Derecho Departamento Acadmico :
EducacinAsignatura : Lenguaje Prerrequisito :
NingunoSemestre Acadmico : 2013- 2Ciclo Acadmico :
ICdigo : 1110Crditos : 03Duracin del Ciclo
: 17 semanas Horas semanales : 04Teora : 02
Prctica : 02Responsable : Lic. Mara Julia Chero
MoralesII. SUMILLA:La asignatura de Lenguaje, es un curso de formacin general
dirigido a los alumnos del primer ciclo de Derecho, tiene como fiinalidad
proporcionar al estudiante conocimientos bsicos, elementos de juicio que
despierten criticidad y creatividad, tambin tcnicas y destrezas para el uso del
lenguaje como instrumento de comunicacin, contribuyendo de esta manera a su
mejor desenvolvimiento en la sociedad.El curso es de naturaleza terico
prctico. En la teora desarrollar la investigacin de temas de Lenguaje,
Comunicacin, Lingstica y Semntica; en la prctica, Ortografa, Redaccin,
Lectura, Composicin y Expresin Oral.Todo ello, viene a consolidar la
adquisicin de las capacidades, habilidades y valores en el manejo del idioma
tanto oral como escrito para hacerlo competitivo en el campo de las relaciones
humanas, sociales y jurdicas.Asimismo, se proyectar a la comunidad para
conocer su contexto social a travs de acciones y visitas programadas.RELACIONES
INTRA E INTERDISCIPLINARIAS:La asignatura de Lenguaje guarda una relacin
interdisciplinaria con Lenguaje II y Comunicacin, pues stos son complemento y
continuacin.Tambin, tiene una relacin interdisciplinaria con Investigacin
Cientfica puesto que nuestro curso se orienta a investigar el conocimiento ya
establecido para recrearlo y crear nuevas concepciones. Asimismo, con la Historia
pues se vale de ella para ubicar los antecedentes de las teoras que sustentan
este conocimiento. Con Biologa porque a travs del estudio del hombre sabemos el
funcionamiento de la estructura orgnica del sistema central y perifrico de la
Lengua. Con la Sociologa ya que la sociedad es el contexto que permite la
interrelacin comunicativa.SILABO DE LENGUAJE DATOS INFORMATIVOS:Facultad
: Derecho Departamento Acadmico : EducacinAsignatura
: Lenguaje Prerrequisito : NingunoSemestre Acadmico
: 2013- 2Ciclo Acadmico : ICdigo : 1110
Crditos : 03Duracin del Ciclo : 17 semanas Horas
semanales : 04Teora : 02Prctica : 02
Responsable : Lic. Mara Julia Chero MoralesII. SUMILLA:La asignatura de
Lenguaje, es un curso de formacin general dirigido a los alumnos del primer ciclo
de Derecho, tiene como fiinalidad proporcionar al estudiante conocimientos
bsicos, elementos de juicio que despierten criticidad y creatividad, tambin
tcnicas y destrezas para el uso del lenguaje como instrumento de comunicacin,
contribuyendo de esta manera a su mejor
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en criticidad y creatividad, tambin tcnicas y destrezas para el uso del
lenguaje como instrumento de comunicacin, contribuyendo de esta manera a su
mejor desenvolvimiento en la sociedad.El curso es de naturaleza terico
prctico. En la teora desarrollar la investigacin de temas de Lenguaje,
Comunicacin, Lingstica y Semntica; en la prctica, Ortografa, Redaccin,
Lectura, Composicin y Expresin Oral.Todo ello, viene a consolidar la
adquisicin de las capacidades, habilidades y valores en el manejo del idioma
tanto oral como escrito para hacerlo competitivo en el campo de las relaciones
humanas, sociales y jurdicas.Asimismo, se proyectar a la comunidad para
conocer su contexto social a travs de acciones y visitas programadas.RELACIONES
INTRA E INTERDISCIPLINARIAS:La asignatura de Lenguaje guarda una relacin
interdisciplinaria con Lenguaje II y Comunicacin, pues stos son complemento y
continuacin.Tambin, tiene una relacin interdisciplinaria con Investigacin
Cientfica puesto que nuestro curso se orienta a investigar el conocimiento ya
establecido para recrearlo y crear nuevas concepciones. Asimismo, con la Historia
pues se vale de ella para ubicar los antecedentes de las teoras que sustentan
este conocimiento. Con Biologa porque a travs del estudio del hombre sabemos el
funcionamiento de la estructura orgnica del sistema central y perifrico de la
Lengua. Con la Sociologa ya que la sociedad es el contexto que permite la
interrelacin comunicativa.IV. OBJETIVO GENERAL:4.1 Instructivo: Al concluir
el ciclo acadmico, el alumno ser capaz de:Utilizar eficientemente los distintos
aspectos que conforman el Lenguaje, como disciplina, aplicndolos en su contexto
comunicativo diario, en sus relaciones personales, laborales y en el campo
jurdico.4.2 Educativo:Ser un estudiante analtico, crtico, creativo y
competitivo para actuar como agente de cambio social que permita una sociedad ms
justa, humana y solidaria.V. PLAN DE PROCESO DOCENTE Unidad : ITtulo
: Lenguaje y OrtografaDuracin : 04 semanas.Objetivos:-Investigar
acerca del acto del habla y aplicar las funciones que cumple el lenguaje en el
discurso oral o escrito.-Escribir correctamente palabras y expresiones con grafas
de escritura dudosa para mejorar la escritura .-Separar por slabas palabras de
concurrencia voclica, con el fin de optimizar la diccin de la expresin -
Investigar y analizar los elementos del lenguaje: lengua, habla y norma a fin de
enriquecer y obtener dominio del lxico.-Responder a una evaluacin parcial de
teora y prctica.Contenidos y
Actividades#Cronograma#Estrategias#Recursos#Resp####Seminario#Investigacin. y
Exposicin.#Taller#Medios .y Materiales.#Doc.##1. Lenguaje, origen, evolucin,
concepto y caractersticas#Primera semana##X##Exposicin - Equipo multimedia
###2. Ortografa: fonemas y grafas: b, v; c, s, z; g, j; ll, y.#Primera
semana#X##X# Prctica###SILABO DE LENGUAJE DATOS INFORMATIVOS:Facultad :
Derecho Departamento Acadmico : EducacinAsignatura
: Lenguaje Prerrequisito : NingunoSemestre Acadmico
: 2013- 2Ciclo Acadmico : ICdigo : 1110
Crditos : 03Duracin del Ciclo : 17 semanas Horas
semanales : 04Teora : 02Prctica : 02
Responsable : Lic. Mara Julia Chero MoralesII. SUMILLA:La asignatura de
Lenguaje, es un curso de formacin general dirigido a los alumnos del primer ciclo
de Derecho, tiene como fiinalidad proporcionar al estudiante conocimientos
bsicos, elementos de juicio que despierten criticidad y creatividad, tambin
tcnicas y destrezas para el uso del lenguaje como instrumento de comunicacin,
contribuyendo de esta manera a su mejor desenvolvimiento en la sociedad.El curso es
de naturaleza terico prctico. En la teora desarrollar la investigacin
de temas de Lenguaje, Comunicacin, Lingstica y Semntica; en la prctica,
Ortografa, Redaccin, Lectura, Composicin y Expresin Oral.Todo ello, viene a
consolidar la adquisicin de las capacidades, habilidades y valores en el manejo
del idioma tanto oral como escrito para hacerlo competitivo en el campo de las
relaciones humanas, sociales y jurdicas.Asimismo, se proyectar a la comunidad
para conocer su contexto social a travs de acciones y visitas programadas.
RELACIONES INTRA E INTERDISCIPLINARIAS:La asignatura de Lenguaje guarda una
relacin interdisciplinaria con Lenguaje II y Comunicacin, pues stos son
complemento y continuacin.Tambin, tiene una relacin interdisciplinaria con
Investigacin Cientfica puesto que nuestro curso se orienta a investigar el
conocimiento ya establecido para recrearlo y crear nuevas concepciones. Asimismo,
con la Historia pues se vale de ella para ubicar los antecedentes de las teoras
que sustentan este conocimiento. Con Biologa porque a travs del estudio del
hombre sabemos el funcionamiento de la estructura orgnica del sistema central y
perifrico de la Lengua. Con la Sociologa ya que la sociedad es el contexto que
permite la interrelacin comunicativa.IV. OBJETIVO GENERAL:4.1 Instructivo:
Al concluir el ciclo acadmico, el alumno ser capaz de:Utilizar eficientemente
los distintos aspectos que conforman el Lenguaje, como disciplina, aplicndolos en
su contexto comunicativo diario, en sus relaciones personales, laborales y en el
campo jurdico.4.2 Educativo:Ser un estudiante analtico, crtico, creativo y
competitivo para actuar como agente de cambio social que permita una sociedad ms
justa, humana y solidaria.V. PLAN DE PROCESO DOCENTE Unidad : ITtulo
: Lenguaje y OrtografaDuracin : 04 semanas.Objetivos:-Investigar
acerca del acto del habla y aplicar las funciones que cumple el lenguaje en el
discurso oral o escrito.-Escribir correctamente palabras y expresiones con grafas
de escritura dudosa para mejorar la escritura .-Separar por slabas palabras de
concurrencia voclica, con el fin de optimizar la diccin de la expresin -
Investigar y analizar los elementos del lenguaje: lengua, habla y norma a fin de
enriquecer y obtener dominio del lxico.-Responder a una evaluacin parcial de
teora y prctica.Contenidos y
Actividades#Cronograma#Estrategias#Recursos#Resp####Seminario#Investigacin. y
Exposicin.#Taller#Medios .y Materiales.#Doc.##1. Lenguaje, origen, evolucin,
concepto y caractersticas#Primera semana##X##Exposicin - Equipo multimedia
###2. Ortografa: fonemas y grafas: b, v; c, s, z; g, j; ll, y.#Primera
semana#X##X# Prctica###Slabo Lenguaje 2013-1# EMBED MSPhotoEd.3 ###
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######### UNIVERSIDAD DE
FACULTAD DE DERECHO CHICLAYO SILABO DE LENGUAJE DATOS
INFORMATIVOS:Facultad : Derecho Departamento Acadmico :
EducacinAsignatura : Lenguaje Prerrequisito :
NingunoSemestre Acadmico : 2013- 2Ciclo Acadmico :
ICdigo : 1110Crditos : 03Duracin del Ciclo
: 17 semanas Horas semanales : 04Teora : 02
Prctica : 02Responsable : Lic. Mara Julia Chero
MoralesII. SUMILLA:La asignatura de Lenguaje, es un curso de formacin general
dirigido a los alumnos del primer ciclo de Derecho, tiene como fiinalidad
proporcionar al estudiante conocimientos bsicos, elementos de juicio que
despierten criticidad y creatividad, tambin tcnicas y destrezas para el uso del
lenguaje como instrumento de comunicacin, contribuyendo de esta manera a su
mejor desenvolvimiento en la sociedad.El curso es de naturaleza terico
prctico. En la teora desarrollar la investigacin de temas de Lenguaje,
Comunicacin, Lingstica y Semntica; en la prctica, Ortografa, Redaccin,
Lectura, Composicin y Expresin Oral.Todo ello, viene a consolidar la
adquisicin de las capacidades, habilidades y valores en el manejo del idioma
tanto oral como escrito para hacerlo competitivo en el campo de las relaciones
humanas, sociales y jurdicas.Asimismo, se proyectar a la comunidad para
conocer su contexto social a travs de acciones y visitas programadas.RELACIONES
INTRA E INTERDISCIPLINARIAS:La asignatura de Lenguaje guarda una relacin
interdisciplinaria con Lenguaje II y Comunicacin, pues stos son complemento y
continuacin.Tambin, tiene una relacin interdisciplinaria con Investigacin
Cientfica puesto que nuestro curso se orienta a investigar el conocimiento ya
establecido para recrearlo y crear nuevas concepciones. Asimismo, con la Historia
pues se vale de ella para ubicar los antecedentes de las teoras que sustentan
este conocimiento. Con Biologa porque a travs del estudio del hombre sabemos el
funcionamiento de la estructura orgnica del sistema central y perifrico de la
Lengua. Con la Sociologa ya que la sociedad es el contexto que permite la
interrelacin comunicativa.SILABO DE LENGUAJE DATOS INFORMATIVOS:Facultad
: Derecho Departamento Acadmico : EducacinAsignatura
: Lenguaje Prerrequisito : NingunoSemestre Acadmico
: 2013- 2Ciclo Acadmico : ICdigo : 1110
Crditos : 03Duracin del Ciclo : 17 semanas Horas
semanales : 04Teora : 02Prctica : 02
Responsable : Lic. Mara Julia Chero MoralesII. SUMILLA:La asignatura de
Lenguaje, es un curso de formacin general dirigido a los alumnos del primer ciclo
de Derecho, tiene como fiinalidad proporcionar al estudiante conocimientos
bsicos, elementos de juicio que despierten criticidad y creatividad, tambin
tcnicas y destrezas para el uso del lenguaje como instrumento de comunicacin,
contribuyendo de esta manera a su mejor desenvolvimiento en la sociedad.El curso es
de naturaleza terico prctico. En la teora desarrollar la investigacin
de temas de Lenguaje, Comunicacin, Lingstica y Semntica; en la prctica,
Ortografa, Redaccin, Lectura, Composicin y Expresin Oral.Todo ello, viene a
consolidar la adquisicin de las capacidades, habilidades y valores en el manejo
del idioma tanto oral como escrito para hacerlo competitivo en el campo de las
relaciones humanas, sociales y jurdicas.Asimismo, se proyectar a la comunidad
para conocer su contexto social a travs de acciones y visitas programadas.
RELACIONES INTRA E INTERDISCIPLINARIAS:La asignatura de Lenguaje guarda una
relacin interdisciplinaria con Lenguaje II y Comunicacin, pues stos son
complemento y continuacin.Tambin, tiene una relacin interdisciplinaria con
Investigacin Cientfica puesto que nuestro curso se orienta a investigar el
conocimiento ya establecido para recrearlo y crear nuevas concepciones. Asimismo,
con la Historia pues se vale de ella para ubicar los antecedentes de las teoras
que sustentan este conocimiento. Con Biologa porque a travs del estudio del
hombre sabemos el funcionamiento de la estructura orgnica del sistema central y
perifrico de la Lengua. Con la Sociologa ya que la sociedad es el contexto que
permite la interrelacin comunicativa.V. PLAN DE PROCESO DOCENTE IV. OBJETIVO
GENERAL:4.1 Instructivo: Al concluir el ciclo acadmico, el alumno ser
capaz de:Utilizar eficientemente los distintos aspectos que conforman el Lenguaje,
como disciplina, aplicndolos en su contexto comunicativo diario, en sus
relaciones personales,