UNIDAD DE APRENDIZAJE N 7

I. DATOS INFORMATIVOS:

Unidad de Gestin Educativa Local Huancayo

Institucin Educativa San Carlos
Grado y Seccin 4to nica
Director Glicerio Palacios Contreras
Sub directora Soledad Palacios Contreras
Docente Lic. Ins Francisca Charca Gutirrez
Turno Maana

II. TITULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Rendimos homenaje al seor de los milagros y celebramos los derechos del nio
III. JUSTIFICACIN
En esta temporada en el calendario cvico escolar se celebra la FE al Seor de Los Milagros, lo cual es el momento para rendir homenaje con nuestras acciones de cada da y del
mismo modo tambin se recuerda el da de todo los santos. Por consiguiente nuestras actividades de aprendizaje de esta unidad didctica estarn orientadas para dar el realce y la
reflexin sobre las virtudes de la fe al Seor de Los Milagros y valorar a los santos.

IV. TEMA TRANSVERSAL

Educacin en y para los derechos humanos
Educacin para la equidad de gnero

V. VALOR DEL MES

Solidaridad
Alegra

VI. DURACIN
Inicio: 16 -10 -2017
Finalizacin: 17 -11 -2017

VI. SELECCIN DE AREAS, COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES:

AREA COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPOS ACTITUDES
TEMATICOS
COMPRENDE Reflexiona sobre Lee en forma fluida textos de autores locales y Plan lector. Se muestra interesado y
TEXTOS ORALES. la forma, regionales teniendo en cuenta su estructura. Lecturas por placer. participa con
contenido y Identifica los niveles de comprensin lectora en Lecturas dirigidas. espontaneidad en
contexto de sus los textos que lee a travs de las preguntas Niveles de comprensin narraciones fantsticas,
textos orales. planteadas. lectora: cuentos de hadas, misterio,
Analiza e interpreta el mensaje de las lecturas Literal. humor, entre otros.
que lee, emitiendo su juicio de valor. Inferencial.
Elabora fichas bibliogrficas para registrar los Criterial.
textos que lee. Estrategias y tcnicas de
Comenta el mensaje de los textos que lee por comprensin lectora.
placer.
Presenta sus resmenes en fichas de lectura de
los textos que lee.
C O M U N I C A C I O N

Realiza una lectura oral con buena entonacin y

pronunciacin de las palabras.
SE EXPRESA Expresa con claridad Utiliza la tcnica de prediccin para anticipar lo La prediccin Muestra una actitud de
ORALMENTE. sus ideas. que pueda ocurrir mediante diversos textos. respeto y tolerancia hacia
Interacta opiniones contrarias a las
colaborativamente suyas.
manteniendo el hilo Participa en conversaciones,
temtico. dilogos y exposiciones
sobre temas de su inters y
entorno.
COMPRENDE Identifica informacin Verifica si hay coherencia en textos que Los conectores Menciona las estrategias
TEXTOS en diversos tipos de lee. temporales que se utilizan para una
ESCRITOS textos segn el Utiliza conectores temporales para darle El mapa conceptual buena comprensin
propsito. sentido y coherencia a los textos. Texto descriptivo y lectora.
Seala las semejanzas y diferencias de narrativo Utiliza estrategias antes de
textos descriptivos y narrativos. La fabula la lectura, durante y
Lee y comprende textos descriptivos y despus de una lectura.
narrativos. Utiliza tcnicas de lectura
Menciona caractersticas de una fbula. para una mejor
Identifica los elementos de una fbula. comprensin lectora.

PRODUCE Planifica la produccin de Identifica el verbo en oraciones diversas. El sujeto y predicado Demuestra iniciativa e
TEXTOS diversos tipos de texto. Identifica el sujeto y predicado de diversas Uso de la s, c, z inters al proponer su plan
ESCRITOS. Textualiza experiencias, oraciones. de escritura.
ideas, sentimientos, Identifica los elementos del sujeto en Muestra respeto por los
empleando las diversas oraciones. diferentes estilos de
convenciones del Identifica los escritura que se ponen de
lenguaje escrito. Escribe textos haciendo el uso correcto de manifiesto a travs de las
la v y b. producciones de sus pares.
 Corrige textos escritos en las que se hace
uso de la v y b.
RESUELVE Traduce cantidades a Interpreta conversiones de nmeros Nmeros decimales Muestra predisposicin a
PROBLEMAS DE expresiones numricas decimales y fracciones. Comparacin de utilizar el lenguaje
CANTIDAD Comunica su Realiza lectura y escritura de nmeros nmeros decimales matemtico.
comprensin sobre los decimales. Operaciones de suma
nmeros y las Compara nmeros decimales en fichas de y resta de nmeros
operaciones. trabajo. decimales
Usa estrategias y Resuelve la adicin de nmeros decimales Multiplicacin y
procedimientos de acertadamente. divisin de nmeros
estimacin y calculo. Resuelve sustraccin de nmeros decimales.
Argumenta decimales con precisin.
afirmaciones sobre las Resuelve multiplicacin de nmeros
relaciones numricas y decimales utilizando estrategias
las operaciones. adecuadas.
Resuelve multiplicacin de nmeros
decimales por 10, 100 y 1 000.
Resuelve divisin de nmeros decimales
con una y dos cifras en el divisor.
A

Traduce datos y
M A T E M A T I C

RESUELVE Resuelve ecuaciones por transposicin de Ecuaciones II Es riguroso en la aplicacin

PROBLEMAS DE condiciones a trminos. Planteo y resolucin de algoritmos de las
REGULARIDAD, expresiones Plantea ecuaciones a partir de problemas de problemas con operaciones aritmticas.
EQUIVALENCIA Y algebraicas. dados ecuaciones.
CAMBIO Comunica su Resuelve problemas de ecuaciones e
comprensin sobre las inecuaciones.
relaciones algebraicas.
Usa estrategias y
procedimientos para
encontrar reglas
generales.
Argumenta
afirmaciones sobre
relaciones geomtricas.
RESUELVE Modela objetos con Identifica los elementos de los slidos Muestra seguridad al
PROBLEMAS DE formas geomtricas y geomtricos. Solidos geomtricos argumentar la relacin de
FORMA, sus transformaciones. Realiza la clasificacin de los poliedros y - Elementos de los figuras poligonales y
MOVIMIENTO Y Comunica su luego grafcalos. slidos geomtricos. compuestas.
LOCALIZACION comprensin sobre las Identifica los elementos de un prisma y una (Poliedros)
relaciones geomtricas. pirmide. - Clasificacin de los
Usa estrategias y Identifica los elementos de un cubo, cilindro poliedros.
procedimientos para y cono. - Los prismas.
orientarse en el Resuelve problemas de slidos Elementos de un
espacio. geomtricos: Cubo, pirmide, prisma, cono, prisma
Argumenta cilindro y esfera. Las pirmides.
afirmaciones sobre Resuelve ejercicios de razonamiento Elementos de una
relaciones geomtricas. matemtico: conteo de cubos. pirmide.
- Los cubos: Elementos
- Cuerpos redondos.
 - El cilindro y el cono: sus
elementos.

RESUELVE Representa datos con Plantea relaciones entre los datos en Lectura e Muestra seguridad en
PROBLEMAS DE grficos y medidas situaciones de contexto nacional, interpretacin de la argumentacin de
GESTION DE estadsticas o expresndolas en grficos estadsticos grficos los procesos de
DATOS E probabilsticas. Expresa sus conclusiones a partir de la estadsticos solucin de
INCERTIDUMBRE Comunica la informacin obtenida. Calculo de reas problemas.
comprensin de los Calcula el rea de figuras geomtricas por traslacin Es riguroso en la
conceptos estadsticos utilizando la tcnica de traslacin de figuras. Sudoku construccin de tablas
y probabilsticos. y grficas estadsticas.
Usa estrategias y
procedimientos para
recopilar y procesar
datos.
Sustenta conclusiones
o decisiones en base a
informacin obtenida.

Explica sobre la organizacin poltica, social, Valora el patrimonio

econmica y cultural del virreinato. cultural y natural del
Relata los acontecimientos suscitados en la pas y participa en su
instauracin del virreinato. cuidado y
Identifica los principales hechos que dieron conservacin.
inicio a la rebelin y la instauracin de la - La economa en el
repblica en el Per Virreinato: minera, Aprecia las su historia sobre
PERSONAL SOCIAL

manufacturas y su cultura nacional y regional.

comercio.
Describe y explica los - La economa en la
COMPRENSIN DE
procesos econmicos Repblica: la minera,
LA DIVERSIDAD
ocurridos en la historia del el petrleo, el guano,
GEOGRFICA Y DE
Per, desde los primeros el salitre. La
LOS PROCESOS
pobladores hasta la agricultura: caa de
HISTRICOS.
Repblica. azcar, algodn,
modernizacin
agrcola. La poca del
caucho, la pesca.
 INDAGA, - Problematiza Identifica los componentes de las cadenas Valora y utiliza
MEDIANTE situaciones alimenticias. conocimientos de diferentes
MTODOS - Disea estrategias para Explica sobre las redes alimenticias y sus - El ecosistema personas del entorno.
hacer una indagacin
CIENTFICOS,
- Genera y registra datos e
componentes. - Componentes de la Propone alternativas para
SITUACIONES Explica sobre los tipos de alimentos que cadenas alimenticia evitar peligros que lo
informacin consumen los animales en la cadena alimenticia. - Redes alimenticias.
QUE PUEDEN SER - Analiza datos o
amenazan.
Menciona las diferencias entre los componentes Tipos de alimentos que
INVESTIGADAS informacin de las cadenas alimenticias y redes alimenticias. consumen. Reconoce y tiene
POR LA CIENCIA Evala y comunica disposicin para aceptar
Relaciona las cadenas y redes alimenticias con el
otros puntos de vista.
tipo de alimentacin que consumen.
Identifica los mecanismos de defensa y
proteccin que poseen los seres vivos.
Mecanismos de proteccin
Identifica los animales que poseen espinas y
y de defensa que poseen
aguijones y comentan sobre ellos.
los seres vivos:
Identifica los animales que poseen glndulas
Camuflaje o mimetismo
irritantes y glndulas repugnatorias como
Espinas o aguijones.
mecanismos de proteccin y defensa.
Las glndulas irritantes.
Identifica el camuflaje o mimetismo que poseen
ciertos seres vivos como mecanismo de
proteccin y defensa.
Menciona las Caractersticas principales de los
CIENCIA Y AMBIENTE

animales: vertebrados.
Explica sobre la clasificacin de animales
Caractersticas de los
vertebrados.
animales vertebrados.
Menciona las caractersticas principales de los
Clasificacin.
animales invertebrados.
Caractersticas de los
Explica sobre la clasificacin de los animales animales invertebrados.
invertebrados. Clasificacin.
Menciona las clases de animales vertebrados e
invertebrados que existen en su comunidad y
entorno.
TESTIMONIO DE Practica valores demostrando con actitudes a
VIDA ejemplo de Jess.
2. Coopera en la Formula sus propsitos cristianos y los demuestra El seor de los Milagros
conservacin de la Difunde el mensaje de la con amor a Dios. Sigamos el ejemplo de
EDUCACION

naturaleza y en el Palabra de Dios y la Identifica la Iglesia cristiana como un pueblo Jess.

RELIGIOSA

cuidado y defensa de importancia de la fundado por Dios. La iglesia

toda forma de vida. Eucarista en su vida. Identifica y escucha con atencin sobre el reino La santa misa.
de Dios.
Asume el agradecimiento a Dios por pertenecer a
la Iglesia.
VII. BIBLIOGRAFIA
- Arca de papel E.I.R.L. Ondas matemticas 4. Lima Per. 2017
- Gloria Chuquisengo Infante. Rutas comunicativas, Lima Per, 20146
- Gloria Chuquisengo Infante. Ingenio verbal. Lima Per, 2016

VIII. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

TCNICAS INSTRUMENTOS
Observacin - listas de cotejo,
Pruebas - fichas de observacin
- trabajos de los estudiantes
Encuesta
- pruebas objetivas,
- fast tests
- pruebas de desarrollo,
- pruebas tipo ensayo,
- cuestionarios

Huancayo 16 de octubre de 2017

TUTORA COORDINADORA

DIRECTOR