Materi Blok12 Ed 8 PDF
Materi Blok12 Ed 8 PDF
Child diseases
and disorder
Disorder Diseases
Perkembangan oklusi,
Klasifikasi Angle,
Logopedi
MATERI
1. TumbuhKembang
2. Bad habbitdankelainandentoskeletal
3. Kelainan congenital
4. Hubungan kelainan congenital , bad habit dengan komunikasi anak
5. InfeksijaringanKeraspadaanak
6. Preventifkaries
7. Infeksijaringanlunakpadaanak
MATERI KULIAH
b. Minggu 2
TipedanKlasifikasimaloklusi (2x50 menit )
Early orthodontic Treatment (2x50 menit )
Perhitungandananalisisorthodontik ( 2x50 menit )
Bad Habbit yang menyebabkan kelainan dento skeletal ( 2x50 menit)
macam, fungsi dan arah pergerakan klamer
dan penggunaannya pada piranti orthodontik ( 2 x50 menit )
c. Minggu 3
Fungsidancarakerjaalatbicara
Gangguanbicarapadaanakdanpenanganannya ( 2x50menit )
Logopedi ( 2x50 menit )
Life span development & physical development ( 2x50 menit )
Leanguae development ( 2 x50 menit)
d. Minggu 4
Kelainanherediterdan congenital yang menyebabkan
Kelainanronggamulut dan penanganannya ( 2x50 menit )
PertimbanganNutrisipadapasienanak ( 2x50 menit)
Types of special needs ( 2x50 menit
Space maintener ( 2x50 menit)
e. Minggu 5
Kariespadaanakdan control dental caries ( 2x50 menit )
Minimal intervensi ( 2x50 menit )
Restoration and dental material of the primary dentition ( 2x50 menit )
Muamalah dokter dalam Birul Walidayin ( 1x50 menit )
Tinjauan Islam padaKesibukanPraktekDokterdan
PendidikanAnak ( 1x 50 menit)
f.Minggu 6
Plak control ( 2x50 menit )
Indekspadaanak ( 2x50 menit )
Surface protection ( 2x50 menit )
Indicator karies ( 2x50 menit )
g. Minggu 7
Kelainandanpenyakitjaringanlunakpadaanak ( 2x50 menit )
Memuliakam Ahli Ilmu dan Guru dalam Kuliah
Kedokteran Gigi ( 1x50 menit)
Tinjauan adab dalam Majelis dalam Aktivitas
Akademik Kedokteran Gigi ( 1x50 menit)
Muamalah Dokter Kepada Pasien dalam
Memberi Salam ( 1x50 menit)
Sukses Dokter Muslim dalam Menjaga Tawadhu' ( 1x50 menit)
2. Praktikum
Tujuan utama praktikum pada PBL adalah mendukung proses belajar
lewatilustrasidanaplikasipraktekterhadapapa yang mahasiswapelajaridaridiskusi,
belajarmandiri, dankuliah. Alasan lain adalah agar
mahasiswaterstimulasibelajarnyalewatpenemuansehinggadapatmeningkatkanmotivasibe
lajar.