Anda di halaman 1dari 16

SILABUS MATA PELAJARAN PENGEMBANGAN PRODUK KREATIF

(PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)

Satuan Pendidikan : SMK / MAK


Kelas : XI

Kompetensi Inti
KI-1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif
dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3. Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI-4. Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
1.1 Memahami nilai-nilai
keimanan dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam dan
jagad raya terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan
kebesaran Tuhan yang
menciptakan berbagai
sumber energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
keimanan sesuai
dengan ajaran agama
dalam kehidupan
sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati;
bertanggung jawab;
terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap
dalam melakukan
percobaan dan
berdiskusi
2.2. Menghargai kerja
individu dan kelompok
dalam aktivitas sehari-
hari sebagai wujud
implementasi
melaksanakan
percobaan dan
melaporkan hasil
percobaan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
3.1 Memahami sikap dan Karakteristik wirausaha Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
perilaku wirausahawan Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
Karakteristik
4.1 Mempresentasikan pembentukan tim kerja tentang pembentukan tim Lembar tabulasi
wirausaha
sikap dan perilaku kerja pengamatan siswa
wirausahawan Sifat-yang perlu Menanya Literature terkait
dimiliki wirausaha Mengajukan pertanyaan terkait Observasi dengan materi
Ciri-ciri kewirausahaan tayangan atau simulasiatau hal-hal Mengamati
yang berhubungan dengan kegiatan/aktivitas siswa
Faktor penyebabkan
pembentukan tim kerja secara individu dan dalam
kegagalan wirausaha.
diskusi dengan checklist
Mengeksplorasi lembar pengamatan atau
Mengeksplorasi tujuan dan dalam bentuk lain
sasaran yang jelas
Mengeksplorasi peran Portofolio
kepemimpinan Membuat laporan
Mengeksplorasi keterbukaan dan tentang hasil kerja
saling percaya mandiri/kelompok
Mengeksplorasi komunikasi Bahan Presentasi
dalam tim kerja
Tes
Mengasosiasi Pilihan Ganda, Essay
Menganalisis cara pembentukan tim
kerja

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pembentukan
tim kerja
3.2 Menganalisis peluang Peluang usaha : Mengamati Tugas 24 JP Buku teks pelajaran
usaha produk Pengertian peluang Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
barang/jasa usaha pengembangan ide proyek tentang pengembangan Lembar tabulasi
4.2 Menentukan peluang Sumber-sumber ide proyek pengamatan siswa
usaha produk potensial peluang Menanya Literature terkait
barang/jasa. usaha Mengajukan pertanyaan terkait Observasi dengan materi
Permasalahan tayangan atau simulasi atau hal-hal Mengamati
kebutuhan usaha yang berhubungan dengan kegiatan/aktivitas siswa
Lingkungan usaha pengembangan ide proyek secara individu dan dalam
diskusi dengan checklist
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Keberhasilan dan Mengeksplorasi lembar pengamatan atau
kegagalan usaha Mengeksplorasiidentifikasi proyek dalam bentuk lain
Mengeksplorasiformulasi proyek
Mengeksplorasimind mapping Portofolio
Membuat laporan
Mengasosiasi tentang hasil kerja
Menganalisis cara pengembangan ide mandiri/kelompok
proyek Bahan Presentasi

Mengkomunikasikan Tes
Menyampaikan hasil pengembangan Pilihan Ganda, Essay
ide proyek
3.3 Memahami hak atas Dasar HAKI Mengamati Tugas 6 JP Buku teks pelajaran
kekayaan intelektual Pengertian HAKI Tayangan atau simulasi kebutuhan Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
4.3 Mempresentasikan hak Prinsip HAKI pelanggan tentang kebutuhan Lembar tabulasi
atas kekayaan Dasar Hukum HAKI pelanggan pengamatan siswa
intelektual Klasifikasi HAKI Menanya Literature terkait
Mengajukan pertanyaan terkait Observasi dengan materi
tayangan atau simulasi atau hal-hal Mengamati
yang berhubungan dengan kegiatan/aktivitas siswa
kebutuhan pelanggan secara individu dan dalam
diskusi dengan checklist
Mengeksplorasi lembar pengamatan atau
Mengeksplorasipermintaan dalam bentuk lain
pelanggan atas proyek
Mengeksplorasipangsa pasar Portofolio
proyek Membuat laporan
Mengeksplorasifaktor lingkungan percobaan
eksternal
Tes
Mengasosiasi Pilihan Ganda, Essay
Menganalisis cara kebutuhan
pelanggan

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil kebutuhan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
pelanggan

3.4 Menganalisis konsep Prototipe Produk Mengamati Tugas 6 JP Buku teks pelajaran
desain/prototype dan Pengertian Prototipe Tayangan atau simulasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
kemasan produk Pendefinisian Produk pendelegasian tugas dan tentang pendelegasian Lembar tabulasi
barang/ jasa. Cara kerja Produk tanggungjawab tugas dan tanggungjawab pengamatan siswa
4.4 Membuat Rekayasa Produk Literature terkait
desain/prototype dan Prototipe Menanya Observasi dengan materi
kemasan produk Produksi Prototipe Mengajukan pertanyaan terkait Mengamati
barang/jasa. Kualifikasi Produk tayangan atau simulasi atau hal-hal kegiatan/aktivitas siswa
yang berhubungan dengan secara individu dan dalam
pendelegasian tugas dan diskusi dengan checklist
tanggungjawab lembar pengamatan atau
dalam bentuk lain
Mengeksplorasi
MengeksplorasiUraian tugas Portofolio
MengeksplorasiUraian Membuata Laporan
tanggungjawab percobaan

Mengasosiasi Tes
Menganalisis pendelegasian tugas Pilihan Ganda, Essay
dan tanggungjawab

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pendelegasian
tugas dan tanggungjawab
3.5 Menganalisis proses Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
kerja pembuatan Tayangan atau simulsi analisis topik Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
prototype produk proyek tentang analisis topik Lembar tabulasi
barang/jasa. proyek pengamatan siswa
4.5 Membuat alur dan Menanya Literature terkait
proses kerja pembuatan Mengajukan pertanyaan terkait Observasi dengan materi
prototype produk tayangan atau simulasi atau hal-hal Mengamati
barang/jasa. yang berhubungan dengan analisis kegiatan/aktivitas siswa
topik proyek secara individu dan dalam
diskusi dengan checklist
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Mengeksplorasi lembar pengamatan atau
Mengeksplorasi manageble topic dalam bentuk lain
(topik terjangkau)
Mengeksplorasi obtainable data Portofolio
(data mudah diperoleh) Membuata Laporan
Mengeksplorasi significancy of topic percobaan
(penting untuk dikerjakan)
Mengeksplorasi interested topic Tes
(menarik untuk diteliti) Pilihan Ganda, Essay

Mengasosiasi
Menganalisis topik proyek

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis topik
proyek
3.6 Menganalisis lembar Analisis Rancangan Kerja Mengamati Tugas 6 JP Buku teks pelajaran
kerja/ gambar kerja Proyek Tayangan atau simulasi analisis Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
untuk pembuatan Model lengkap dan rancangan kerja proyek tentang analisis Lembar tabulasi
prototype produk cocok rancangan kerja proyek pengamatan siswa
barang/jasa Ketepatan asumsi Menanya Literature terkait
4.6 Membuat lembar kerja/ Sikap pelaksanaan Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
gambar kerja untuk tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi
pembuatan prototype yang berhubungan dengan analisis Mengamati
produk barang/jasa rancangan kerja proyek kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan dalam
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasi model lengkap dan lembar pengamatan atau
cocok dalam bentuk lain
Mengeksplorasi ketepatan asumsi
Mengeksplorasi sikap pelaksanaan Portofolio
Membuat laporan hasil
Mengasosiasi kerja kelompok
Menganalisis rancangan kerja proyek Laporan hasil percobaan

Mengkomunikasikan Tes
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Menyampaikan hasil analisis Pilihan Ganda, Essay
rancangan kerja proyek
3.7 Menganalisis biaya Analisis Orjinalitas Mengamati Tugas 6 JP Buku teks pelajaran
produksi prototype Proyek Tayangan atau simulasi analisis Menyelesaikan Lembar Kerja
produk barang/jasa. Gagasan orisinil dan orjinalitas proyek permasalahan tentang Lembar tabulasi
4.7 Menghitung biaya terintegrasi analisis orjinalitas proyek pengamatan siswa
produksi prototype Otonomi tim kerja Menanya Literature terkait
produk barang/jasa. Investigasi kelompok Mengajukan pertanyaan terkait Observasi dengan materi
secara kolaboratif tayangan atau simulasi atau hal-hal Mengamati
yang berhubungan dengan analisis kegiatan/aktivitas siswa
orjinalitas proyek secara individu dan dalam
diskusi dengan checklist
lembar pengamatan atau
Mengeksplorasi dalam bentuk lain
Mengeksplorasi gagasan orisinil dan
terintegrasi Portofolio
Mengeksplorasi otonomi tim kerja Membuat laporan tentang
Mengeksplorasiinvestigasi kelompok hasil kerja kelompok
secara kolaboratif
Tes
Mengasosiasi Pilihan Ganda, Essay
Menganalisis orjinalitas proyek

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis
orjinalitas proyek
3.8 Menerapkan proses kerja Penyusunan Proposal Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
pembuatan prototype Tujuan Tayangan atau simulasi penyusunan Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
produk barang/jasa. Tim kerja dan uraian proposal tentang penyusunan Lembar tabulasi
4.8 Membuat prototype tugas proposal pengamatan siswa
produk barang/jasa. Metode kerja proyek Menanya Literature terkait
Organisasi kerja Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
proyek tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi
Analisis dan desain yang berhubungan dengan Mengamati
penyusunan proposal kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan dalam
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasi tujuan lembar pengamatan atau
Mengeksplorasi tim kerja dan dalam bentuk lain
uraian tugas
Mengeksplorasi metode kerja Portofolio
proyek Membuat laporan dalam
Mengeksplorasi organisasi kerja bentuk tulisan dan
proyek gambar
Mengeksplorasi analisis dan
desain Tes
Pilihan Ganda, Essay
Mengasosiasi
Menganalisis cara penyusunan
proposal

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil penyusunan
proposal
3.9 Menentukan pengujian Prinsip Penjaminan Mutu Mengamati Tugas 54 JP Buku teks pelajaran
kesesuaian fungsi Sistem manajemen Tayangan atau simulsi prinsip Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
prototype produk mutu kerja proyek penjaminan mutu tentang prinsip Lembar tabulasi
barang/jasa Tanggung jawab tim penjaminan mutu pengamatan siswa
4.9 Menguji prototype kerja proyek Literature terkait
produk barang/jasa Manajemen pelaksana Menanya dengan materi
kerja proyek Mengajukan pertanyaan terkait Observasi
Realisasi produk tayangan atau simulasi atau hal-hal Mengamati
Analisis, pengukuran yang berhubungan dengan prinsip kegiatan/aktivitas siswa
dan perbaikan penjaminan mutu secara individu dan dalam
diskusi dengan checklist
Mengeksplorasi lembar pengamatan atau
Mengeksplorasisistem dalam bentuk lain
manajemen mutu kerja proyek
Mengeksplorasi tanggung jawab Portofolio
tim kerja proyek Membuat laporan dalam
Mengeksplorasi manajemen bentuk tulisan dan
pelaksana kerja proyek gambar
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Mengeksplorasi realisasi produk
Mengeksplorasianalisis, Tes
pengukuran dan perbaikan Pilihan Ganda, Essay

Mengasosiasi
Menganalisis cara prinsip
penjaminan mutu

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil prinsip
penjaminan mutu
3.10 Menganalisis Prinsip Pembuatan Buku Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
perencanaan produksi panduan Tayangan atau simulsi prinsip Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
massal Prinsip relevansi pembuatan buku panduan tentang prinsip Lembar tabulasi
4.10 Membuat Prinsip konsistensi pembuatan buku pengamatan siswa
perencanaan produksi Prinsip kecukupan Menanya panduan Literature terkait
massal Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
tayangan atau simulasi atau hal-hal
yang berhubungan dengan prinsip Observasi
pembuatan buku panduan Mengamati
kegiatan/aktivitas siswa
Mengeksplorasi secara individu dan dalam
Mengeksplorasi prinsip relevansi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasi prinsip lembar pengamatan atau
konsistensi dalam bentuk lain
Mengeksplorasi prinsip
kecukupan Portofolio
Membuat laporan dalam
Mengasosiasi bentuk tulisan dan
Menganalisis cara prinsip pembuatan gambar
buku panduan
Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil prinsip
pembuatan buku panduan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
3.11 Menentukan indikator Analisis Hasil Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
keberhasilan tahapan Proyek Tayangan atau simulasi analisis hasil Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
produksi massal Waktu pelaksanaan kerja proyek tentang analisis hasil Lembar tabulasi
4.11 Membuat indikator kerja proyek kerja proyek pengamatan siswa
keberhasilan tahapan Pengurangan atau Menanya Literature terkait
produksi missal penekanan ongkos biaya Mengajukan pertanyaan terkait Observasi dengan materi
Pengurangan resiko tayangan atau simulasi atau hal-hal Mengamati
yang berhubungan dengan analisis kegiatan/aktivitas siswa
hasil kerja proyek secara individu dan dalam
diskusi dengan checklist
Mengeksplorasi lembar pengamatan atau
Mengeksplorasi waktu dalam bentuk lain
pelaksanaan kerja proyek
Mengeksplorasi pengurangan atau Portofolio
penekanan ongkos biaya Membuat laporan dalam
Mengeksplorasi pengurangan bentuk tulisan dan
resiko gambar

Mengasosiasi Tes
Menganalisis cara analisis hasil kerja Pilihan Ganda, Essay
proyek

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis hasil
kerja proyek
3.12 Menerapkan proses Presentasi Kerja Proyek Mengamati Tugas 6 JP Buku teks pelajaran
produksi massal Teknik persentasi Tayangan atau simulasi presentasi Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
4.12 Melakukan produksi Data pra produksi kerja proyek tentang presentasi kerja Lembar tabulasi
massal. Data proses produksi proyek pengamatan siswa
Data pasca produksi Menanya Literature terkait
Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi
yang berhubungan dengan presentasi Mengamati
kerja proyek kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan dalam
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasi teknik persentasi lembar pengamatan atau
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Mengeksplorasi data pra produksi dalam bentuk lain
Mengeksplorasi data proses
produksi Portofolio
Mengeksplorasi data pasca Membuat laporan dalam
produksi bentuk tulisan dan
gambar
Mengasosiasi
Menganalisis cara presentasi kerja Tes
proyek Pilihan Ganda, Essay

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil presentasi kerja
proyek
3.13 Menerapkan metoda Pengemasan Hasil Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
perakitan produk Proyek Tayangan atau simulasi pengemasan Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
barang/jasa. Target market hasil kerja proyek tentang pengemasan hasil Lembar tabulasi
4.13 Melakukan perakitan Ergonomis kerja proyek pengamatan siswa
produk barang/jasa. Ciri khas Menanya Literature terkait
Ukuran Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
Spesial pack tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi
yang berhubungan dengan Mengamati
pengemasan hasil kerja proyek kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan dalam
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasi target market lembar pengamatan atau
Mengeksplorasi ergonomis dalam bentuk lain
Mengeksplorasi ciri khas
Mengeksplorasi ukuran Portofolio
Mengeksplorasi spesial pack Membuat laporan dalam
bentuk tulisan dan
Mengasosiasi gambar
Menganalisis cara pengemasan hasil
kerja proyek Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil pengemasan
hasil kerja proyek
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
3.14 Menganalisis prosedur Laporan Akhir Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
pengujian kesesuaian Proyek Tayangan atau simulasi laporan akhir Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
fungsi produk Ketentuan penulisan kerja proyek tentang laporan akhir Lembar tabulasi
barang/jasa. Kerangka laporan akhir kerja proyek pengamatan siswa
4.14 Melakukan pengujian Menanya Literature terkait
produk barang/jasa. Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi
yang berhubungan dengan laporan Mengamati
akhir kerja proyek kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan dalam
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasiketentuan lembar pengamatan atau
penulisan dalam bentuk lain
Mengeksplorasikerangka laporan
akhir Portofolio
Membuat laporan dalam
Mengasosiasi bentuk tulisan dan
Menganalisis cara laporan akhir kerja gambar
proyek
Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil laporan akhir
kerja proyek
3.15 Mengevaluasi Laporan Akhir Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
kesesuaian hasil produk Proyek Tayangan atau simulasi laporan akhir Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
dengan rancangan. Ketentuan penulisan kerja proyek tentang laporan akhir Lembar tabulasi
4.15 Melakukan Kerangka laporan akhir kerja proyek pengamatan siswa
pemeriksaan produk Menanya Literature terkait
sesuai dengan kriteria Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
kelayakan tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi
produk/standar yang berhubungan dengan laporan Mengamati
operasional. akhir kerja proyek kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan dalam
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasiketentuan lembar pengamatan atau
penulisan dalam bentuk lain
Mengeksplorasikerangka laporan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
akhir Portofolio
Membuat laporan dalam
Mengasosiasi bentuk tulisan dan
Menganalisis cara laporan akhir kerja gambar
proyek
Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil laporan akhir
kerja proyek
3.16 Memahami paparan Laporan Akhir Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
deskriptif, naratif, Proyek Tayangan atau simulasi laporan akhir Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
argumentatif, atau Ketentuan penulisan kerja proyek tentang laporan akhir Lembar tabulasi
persuasif tentang Kerangka laporan kerja proyek pengamatan siswa
produk/jasa. akhir Menanya Literature terkait
4.16 Menyusun paparan Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
deskriptif, naratif, tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi
argumentatif, atau yang berhubungan dengan laporan Mengamati
persuasif tentang akhir kerja proyek kegiatan/aktivitas siswa
produk/jasa. secara individu dan dalam
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasiketentuan lembar pengamatan atau
penulisan dalam bentuk lain
Mengeksplorasikerangka laporan
akhir Portofolio
Membuat laporan dalam
Mengasosiasi bentuk tulisan dan
Menganalisis cara laporan akhir kerja gambar
proyek
Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil laporan akhir
kerja proyek
3.17 Menentukan media Laporan Akhir Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
promosi. Proyek Tayangan atau simulasi laporan akhir Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
4.17 Membuat media Ketentuan penulisan kerja proyek tentang laporan akhir Lembar tabulasi
promosi berdasarkan Kerangka laporan kerja proyek pengamatan siswa
segmentasi pasar. Menanya
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
akhir Mengajukan pertanyaan terkait Literature terkait
tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi dengan materi
yang berhubungan dengan laporan Mengamati
akhir kerja proyek kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan dalam
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasiketentuan lembar pengamatan atau
penulisan dalam bentuk lain
Mengeksplorasikerangka laporan
akhir Portofolio
Membuat laporan dalam
Mengasosiasi bentuk tulisan dan
Menganalisis cara laporan akhir kerja gambar
proyek
Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil laporan akhir
kerja proyek
3.18 Menyeleksi strategi Laporan Akhir Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
pemasaran. Proyek Tayangan atau simulasi laporan akhir Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
4.18 Melakukan pemasaran. Ketentuan penulisan kerja proyek tentang laporan akhir Lembar tabulasi
Kerangka laporan kerja proyek pengamatan siswa
akhir Menanya Literature terkait
Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi
yang berhubungan dengan laporan Mengamati
akhir kerja proyek kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan dalam
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasiketentuan lembar pengamatan atau
penulisan dalam bentuk lain
Mengeksplorasikerangka laporan
akhir Portofolio
Membuat laporan dalam
Mengasosiasi bentuk tulisan dan
Menganalisis cara laporan akhir kerja gambar
proyek
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil laporan akhir
kerja proyek
3.19 Menilai perkembangan Laporan Akhir Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
usaha. Proyek Tayangan atau simulasi laporan akhir Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
4.19 Membuat bagan Ketentuan penulisan kerja proyek tentang laporan akhir Lembar tabulasi
perkembangan usaha. Kerangka laporan kerja proyek pengamatan siswa
akhir Menanya Literature terkait
Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi
yang berhubungan dengan laporan Mengamati
akhir kerja proyek kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan dalam
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasiketentuan lembar pengamatan atau
penulisan dalam bentuk lain
Mengeksplorasikerangka laporan
akhir Portofolio
Membuat laporan dalam
Mengasosiasi bentuk tulisan dan
Menganalisis cara laporan akhir kerja gambar
proyek
Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil laporan akhir
kerja proyek
3.20 Menentukan standard Laporan Akhir Kerja Mengamati Tugas 12 JP Buku teks pelajaran
laporan keuangan. Proyek Tayangan atau simulasi laporan akhir Menyelesaikan masalah Lembar Kerja
4.20 Membuat laporan Ketentuan penulisan kerja proyek tentang laporan akhir Lembar tabulasi
keuangan. Kerangka laporan kerja proyek pengamatan siswa
akhir Menanya Literature terkait
Mengajukan pertanyaan terkait dengan materi
tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi
yang berhubungan dengan laporan Mengamati
akhir kerja proyek kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan dalam
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
Mengeksplorasiketentuan lembar pengamatan atau
penulisan dalam bentuk lain
Mengeksplorasikerangka laporan
akhir Portofolio
Membuat laporan dalam
Mengasosiasi bentuk tulisan dan
Menganalisis cara laporan akhir kerja gambar
proyek
Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil laporan akhir
kerja proyek