Pedoman Penskoran Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis

Aspek yang Respon Siswa terhadap Soal atau Masalah Skor

Diukur
Kepekaan Tidak menjawab atau salah mendeteksi pernyataan atau situasi 0
(sensitivity) sehingga memberikan jawaban salah.
Salah mendeteksi pernyataan atau situasi, tetapi memberikan 1
sedikit penjelasan yang mendukung penyelesaian.
Mendeteksi pernyataan atau situasi dengan benar, tetapi 2
memberikan jawaban yang salah atau tidak dapat dipahami.
Mendeteksi pernyataan atau situasi dengan benar tetapi 3
memberikan jawaban kurang lengkap.
Mendeteksi pernyataan atau situasi serta memberikan jawaban 4
dengan benar dan lengkap.
Elaborasi Tidak menjawab atau memberikan jawaban yang salah. 0
(elaboration Terdapat kesalahan dalam jawaban dan tidak disertai perincian. 1
) Terdapat kesalahan dalam jawaban tapi disertai perincian yang 2
kurang detil.
Terdapat kesalahan dalam jawaban tapi disertai perincian yang 3
rinci.
Memberi jawaban yang benar dan rinci 4
Kelancaran Tidak menjawab atau memberikan ide yang tidak relevan 0
(fluency) Memberikan sebuah ide yang tidak relevan dengan pemecahan 1
masalah.
Memberikan sebuah ide yang relevan tapi penyelesaiannya salah. 2
Memberikan lebih dari satu ide yang relevan tetapi jawabannya 3
masih salah.
Memberikan lebih dari satu ide yang relevan dan penyelesaiannya 4
benar dan jelas.
Keluwesan Tidak menjawab atau memberikan jawaban dengan satu cara atau 0
(flexibility) lebih tetapi semua salah.
Memberikan jawaban hanya satu cara tetapi memberikan jawaban 1
yang salah.
Memberikan jawaban dengan satu cara, proses perhitungan dan 2
hasilnya benar.
Memberikan jawaban lebih dari satu cara (beragam) tetapi 3
hasilnya ada yang salah karena terdapat kekeliruan dalam proses
perhitungan.
Memberikan jawaban lebih dari satu cara (beragam), proses 4
perhitungan dan hasilnya benar.
Keasliaan Tidak menjawab atau memberi jawaban yang salah 0
(originality) Memberi jawaban dengan caranya sendiri tetapi tidak dapat 1
dipahami
Memberi jawaban dengan caranya sendiri, proses perhitungan 2
sudah terarah tetapi tidak seleasi.
Memberi jawaban dengan caranya sendiri tetapi terdapat 3
kekeliruan dalam proses perhitungan sehingga hasilnya salah.
Memberi jawaban dengan caranya sendiri, proses perhitungan dan 4
hasilnya benar.