Tayin Kuifi Sngun i We Choyn 1

El Nuevo Brote de Nuestra Lengua Ancestral

ACERCA DE ESTE MATERIAL

El presente documento es una reedicin del material denominado Che Sngun. Curso
Bsico I para su uso dentro del curso de Che Sngun Tayin Kuifi Sngun i We Choyn (El
Nuevo Brote de Nuestra Lengua Ancestral), con la debida autorizacin de los autores.

En las pginas de este trabajo se encontrarn los componentes y reglas bsicas del Che
Sngun, elementos que le permitirn dar los primeros pasos en el proceso de despertar la variante
territorial menos conocida de la Lengua Mapuche. Para ayudar a una correcta pronunciacin y
acostumbrar el odo al Che Sngun, se incluye un CD con 26 pistas de audio debidamente
identificadas.

Los autores insisten en la importancia de hacer notar que existen ciertos usos del Che Sngun
que no deberan explicarse sin entender el funcionamiento elemental de la Lengua Mapuche, como
por ejemplo el uso extendido de la terminacin combinada alu para denotar una accin futura
(Modo Real), el fenmeno de la fluctuacin de fonemas y la reduccin de grupos voclicos, tan
caractersticos del territorio Williche.

En lo que respecta a la escritura, tema muy complejo de resolver, se ha optado por un sistema
referencial dado que en la Ftawillimapu no hay acuerdo respecto a cmo se debe escribir la Lengua
Mapuche. Este trabajo ser revisado cuando se hayan tomado acuerdos vlidos en este punto.

Finalmente, en este material se ha empleado una visin clsica de los elementos

gramaticales y sintcticos, con el fin de que los conceptos del Che Sngun coincidan con los
conceptos de la impuesta educacin winka que muchas generaciones Mapunche han recibido en las
escuelas chilenas.1

Contenido y diseo del material

Salvador Rumian C.

Voz
Oriana Catrilef J.
Ponciano Rumian L.

1
Tambin se intentar delinear las bases de una visin propia de nuestra lengua.

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I. SUSTANTIVOS DEL CHE SNGUN

Sustantivo: es la clase de palabra que designa seres, personas, animales, vegetales y objetos ya
sean reales o abstractos. Ejemplos: gato, pensamiento, almuerzo, Mara, rbol, etc.
Gnero de un sustantivo: Es el indicador que nos permite decir si un sustantivo tiene
cualidades masculinas o femeninas. Ejemplo: gato es de gnero masculino y gata es de
gnero femenino.

Nmero de un sustantivo: Indica si un sustantivo esta en singular o en plural. En el primer

caso, el sustantivo representa solamente un objeto o ser, y en el segundo caso, el sustantivo
representa ms de un ejemplar. Ejemplo: chancho est en singular y chanchos est en plural.

uke Mapu (Madre Tierra) Pista 01

Agujero, hoyo: Lil Hoja: Tapel, tapl Peasco, roca: Lil
Animal: Kullin Horizonte: Afkintuwe Piedra preciosa: Llanka
rbol: Aliwen Humo: Fitrum Piedra, roca: Kusra
Arena: Kym Insecto: Pesl Plantas: Anmka
Barro: Pesle Invierno: Pkem Plata: Chuwise, ligien
Bosque: Lemu Isla: Wapi Profundidades: Trolof
Cascada: Traigen Llama (de fuego): Lg, lf Relmpago: Llfken
Cerro, loma: Pulli Llano, planicie: Laf, lafmapu Remedio: Lawen
Cordillera: Mawisam Lluvia: Mawn, mawin, mawen Remolinos (de viento): Meulen
Cuarzo: Likan Lucero de la maana : Wnelf Ro: Leufu
Cueva, hoyo de cangrejo: Lolol Luna: Ale, kyen Roca, piedra: Kusra
Da: Ant, anti, ante Madera, palo: Maml, mamel Sal: Chasi
Estrella: Wanglen, wanglen Mar, ocano: Lafken Sol: Ant, anti, ante
Fro: Wtre, ytre Montaa: Mawisam, mawisham Temblor, terremoto: Nyn
Fuego: Ktral, kitral Nube: Tromu Tierra, territorio: Mapu
Gente: Che, tse Oro: Milla Trueno: Tralka, piyan
Granizo: Pisre Pjaro: m, em Viento: Ksrf, ksref
Greda: Srag Pasto: Katsu, kachu Volcn: Wentepisre

Srakisuam Sngu (Abstractos) Pista 02

Alwe: Alma, nima Newen: Fuerza, energa vital
Chaino: pasado cercano Nglu: Oeste
Chauki: Intercambio Ntram: Historia
Che: Ser humano, persona Pikn: Norte
Epe: Especie de fbula Puel: Este
Kaie: Enemigo Plli, Pll: Espritu
Kawn, kawin: Reunin, junta, asamblea Srakisuam: Pensamiento
Kimn: Sabidura Toki: Jefe militar en tiempos de guerra
Kyen, kiyen: Mes Trawn: Gran reunin o encuentro
Lan: Muerte Tripantu: Ao
Man: Derecha Tryn: Alegra
Mongen: Vida l: Canto
Mchuya: agrupacin de familias emparentadas Wele: Izquierda
Nels: Libertad Willi: Sur
Nemel, neml: Palabra Llaskn, llafkn: Pena, tristeza

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Che Kall ka Kullin Kall (Cuerpo humano y animal) Pista 03

Barba: Paiwen, paym Dientes: Wn Fosr Ojo: Nge
Boca: Wn Espalda: Fusri Ombligo: Fuso, fusho
Brazo: Lipang Estmago: Pue, pitra, ptra Oreja: Pilun
Cabeza: Lonko Frente: Tl, yokistu Pestaas: imi
Cadera: Trutre, lengli Garganta: Pel, wangl Pie : Namn
Cara, rostro: Ange Glteos, nalgas: Anwe, aniwe Piel : Trawa
Carne: Islon Hueso: Josr, fosr Pierna : Chang
Corazn: Piuke Labios: Mlyu Rodilla: Luku
Costillas: Kasi Lengua: Kewn Sangre: Molfn
Coyuntura: Troi Mandbula: Trasra Senos: Moyu
Cuello: Pel Manos: Kug Testculo: Koyu, ktra
Cuerno: Mta Mentn: Ketre Tronco (del cuerpo): Anka
Cuerpo: Kall, Muslo: Chang Uas: Wisli
Dedo: Changel, changl Nariz: Yu Vellos pbicos: Kalcha

Che i seumael (Creacin humana) Pista 04

Aj molido: Mesrken
Arado: Tsimn, simn
Arma de fuego: Tralkatu
Azadn en punta: Walato
Balai: Yepu
Boleadoras: Lkai
Camino: Srpu, sripu, sripe
Carbn: Kuyl
Casa, hogar: Sruka
Catre: Kawitu
Cerco, corral: Malal
Cesto (tipo embudo): Chaiwe
Chueca: Wio
Cintillo: Trasrilonko, chietu Frazada: Lama
Ciudad: Kasra Lanza: Waiki
Comida recalentada: Asremtu Manta: Maku
Corral, cerco: Malal Mudai: Mushai
Cultrun: Kultrun, kultra-sralitu Nombre: i, Gi
Ejrcito, tropa: Linko Pala: Yiku
Escoba: Pitsawe, lepuwe Pantaln: Trasriwiya, trasrewiya
Faja, cinturn: Trasriwe Pedernal: Keipul
Flecha: Pilki, plki Plato: Troko
Guitarra: Srinkwe Punto del juego (raya): Kou
Hacha: Katsal, kachal Trampa para cazar pjaros: Wachi
Harina tostada: Msrke Vaso: Putukowe
Huso: mku Ventana: Askintuwe

Algunas caractersticas bsicas de los sustantivos Mapuche:

En general, tienden a ser neutros en lo que a gnero se refiere. La excepcin a esta tendencia son
los sustantivos que explcitamente definen la condicin de masculinidad o feminidad y aquellos
a los que se ha asociado un gnero por creencias ancestrales y por la forma de entender el
universo, propias del pueblo Mapuche.

Por conveniencia se asume que los sustantivos Mapuche siempre se presentan en singular.

Para hacer que un sustantivo en singular represente a un conjunto de elementos de determinada

especie posponemos el sufijo ntu al sustantivo en cuestin.
Ejemplos: kusra : piedra (singular) kusrantu : pedregal (singular)
trewa : perro (singular) trewantu : jaura (singular) Pista 05
m : pjaro (singular) mntu : bandada (singular)

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Sustantivo + che
Si a un sustantivo determinado se pospone el sustantivo che, se obtiene un nuevo sustantivo
que engloba a todas las personas que estn relacionadas con la idea contenida en la primera palabra.
De esta forma se obtienen, principalmente, los gentilicios.
Ejemplos: Mapuche : Gente de la tierra
Williche : Gente del sur
Lafkenche : Gente del mar Pista 06
Witraplliche : Gente, persona o habitante de Huitrapulli
Pukatriweche: Gente o persona de Pucatrihue

Sustantivo + we
2
Si a un sustantivo se pospone el sufijo we, se obtiene una nueva palabra que expresa la
existencia de un lugar en que hay o se puede encontrar dicho sustantivo. Los siguientes ejemplos
clarifican esta regla:
Katsillawe: Lugar donde hay trigo trigal
Sraylwe: Lugar donde hay flores florero o jardn
Srukawe: Lugar donde hay casas casero o poblado Pista 07
Lololwe: Lugar donde hay hoyos o cuevas subterrneas
Kusralwe: Lugar donde hay piedras pedregal
Sragwe: Lugar donde hay greda

Como se puede observar, en dos ejemplos, aparece una l entre el sustantivo y el sufijo we,
la cual es probablemente slo de adorno. En teora debera tenerse: srayinwe y kusrawe.

Relaciones de pertenencia entre sustantivos

Para especificar la relacin de pertenencia entre dos sustantivos se deben imitar los
siguientes ejemplos:
Wenteyao (i) sruka: la casa de Wenteyao
Filunamun (i) pu kullin: los animales de Filunamun Pista 08
Pedro mapu: la tierra de Pedro

Sustantivo que est hecho de otro de sustantivo

Para especificar que un objeto esta hecho de otra sustancia o elemento se deben imitar los
siguientes ejemplos:
Maml sruka: casa (hecha) de madera
Kusra sruka: casa (hecha) de piedra
Srag metawe: jarro (hecho) de greda Pista 09
Ligien chawai: aro (hecho) de plata

2
Sufijo: en trminos simples, son aquellas palabras que se colocan al final de otra palabra y co mplementan o modifican
su significado.

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Sustantivo que es parte de otro de sustantivo

Para especificar que un elemento es parte o forma parte de otro objeto o ser, el orden que
llevan los sustantivos en la frase es el que muestran los ejemplos:
Trelke kapusra: cuero de chivo
Kal nenetu: lana de oveja
Pista 10
Pilun nasrki: oreja del gato
Trawa kutsi: piel de chancho

Sustantivo que seala una medida, cantidad o tamao de otro de sustantivo

Para especificar una medida, cantidad o medida un elemento es parte o forma parte de un
objeto o ser, se imita el orden siguiente:
Tsasro pulko: jarra de vino
Truna/tron musrke: puado de harina tostada Pista 11
Troko pishku: plato de sopa

Para especificar el gnero de un sustantivo neutro se anteponen sustantivos de gnero

definido: alka, kuse, wentru, malgen, etc.:
Kuse ngisre: zorra
Malgen lawentuchefo: mdica Pista 12
Malgen wesrkin: mensajera
Alka pangi: puma macho

En el caso de que se requiera precisar a un sustantivo determinado o a un grupo

3
especfico de una misma clase de sustantivo se deben seguir los siguientes ejemplos :
Kie traloftu: un caballo
Kieke wentru: unos hombres
Chi ant: el sol Pista 13
Pu malgen: las mujeres
ieke fuchakeche yem: los antiguos que han fallecido

Se concluye que:

kie: un/una
kieke: unos/unas
chi: el/la
pu: los/las (no valido para objetos)4
ieke: los/las

Las reglas anteriores no son inflexibles, son slo una gua para entender el Che Sngun.

3
El uso de numerales para precisar el n mero de un sustantivo se revisa posteriormente.
4
Pu acepta el significado dentro de, por lo que al decir pu sruk a un hablante entender dentro de la casa o en la
casa, en vez de las casas.

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II. INDICANDO CUALIDADES DE LOS OBJETOS

Adjetivos Calificativos: Son aquellas palabras que indican alguna cualidad o modo de ser del
sustantivo al que acompaan, es decir, entregan informacin adicional acerca de un objeto, ser, o
persona.
Ejemplos: perro feo, rbol grande, cielo azul, vida alegre, etc.

Adjetivos Determinativos: Segn la gramtica tradicional, son aquellas palabras que concretan
la significacin del sustantivo por medio de diversas situaciones: posesin, cantidad, etc. Sin
embargo, desde una perspectiva moderna, los llamados adjetivos determinativos pasan a
llamarse determinantes debido a que tambin pueden ejercer otras funciones.

Adjetivos Calificativos Pista 14

Chico: Pichi Sucio: Posr, posh
Cocido: Afun Macho: Alka
Crudo: Kasr Tibio: Als
Derecho, recto: Nor Estimado, querido: Anai
Desnudo: Molskentu, triltrantu Seco: Ankn
Flaco: Trongli Caliente: Asre
Flojo: Tsofu, chofu Fro: Wtre, ytre
Gordo: Motri, motrin Fresco: Fisrku
Grande: Fta gil: Nekul
Limpio: Lif Transparente: Ailin
Pelado: La Alzado, rebelde, bravo: Auka
Salado: Fsi Nuevo: We (antepuesto a un sustantivo)

Askentu
Blanco: Lig, liu Rojo: Kelu
Negro: Kusr, kusri Verde: Kasr, kasre Pista 15
Amarillo: Chos Caf: Kol
Azul: Kalf Celeste: Paine

Combinacin de sustantivos y adjetivos

En el Che Sngun, para indicar las cualidades de un objeto o ser, siempre se antepone el
adjetivo al sustantivo, es decir, el orden en que se expresan el objeto y su cualidad es:
[adjetivo] + [sustantivo]
Ejemplos: kusr trewa: perro negro
posr ange: cara sucia Pista 16
fta wentru: hombre grande
kla atrul: tres gallinas

Como se puede observar el orden que tiene un sustantivo y su adjetivo en Che Sngun es
inverso al orden que llevan en el espaol.

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Numerales Mapuche

Para expresar cualquier cantidad numrica es necesario aprenderse los dgitos y las potencias
de 10 del Che Sngun:
Dgitos del Che Sngun5
1: kie 6: kayu
2: epu 7: srelge
3: kla 8: pusra Pista 17
4: meli 9: ailla
5: kechu

Potencias de 10 (bsicas)
10: masri
100: pataka Pista 18
1.000: waranka

Adems es necesaria tener presente la palabra yom que significa ms.

Veamos algunos ejemplos de cantidades numricas mayores que 10 expresadas en Che

Sngun:

11: kie masri yom kie = 1x10 + 1

12: kie masri yom epu = 1x10 + 2
15: kie masri yom kechu = 1x10 + 5
20: epu masri = 2x10
21: epu masri yom kie = 2x10 +1
99: ailla masri yom ailla = 9x10 + 9
100: pataka
109: kie pataka yom ailla = 1x100 + 9
110: kie pataka, kie masri = 1x100 + 1x10
111: kie pataka, kie masri yom kie = 1x100 + 1x10 +1
120: kie pataka, epu masri = 1x100 + 2x10
122: kie pataka, epu masri yom epu = 1x100 + 2x10 + 2
333: kla pataka, kla masri yom kla = 3x100 + 3x10 + 3
900: ailla pataka = 9x100
990: ailla pataka, aiya masri = 9x100 + 9x10
999: ailla pataka, aiya masri yom ailla = 9x100 + 9x10 + 9
1.000: wasranka
1.001: kie wasranka yom kie = 1x1.000 + 1
3.456: kla wasranka, meli pataka, kechu masri yom kayu = 3x1.000 + 4x100 + 5x10 + 6
30.021: kla masri-waranka, epu masri yom kie = 3x10.000 + 2x10 + 1

En consecuencia, la regla para nmeros menores que 100.000 es6:

Dgito masri-wasranka Dgito Wasranka Dgito pataka Dgito masri yom Dgito

5
Se puede observar la inexistencia del cero (0).
6
Esta regla se puede extender hasta nmeros menores que 1.000.000.000.

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El uso de los numerales Mapuche se da principalmente en la expresin de cantidades de

objetos, seres, animales, cosas, etc., es decir, con los numerales podemos determinar la cantidad de
un sustantivo. Ejemplos:

Kla trewa: tres perros

Kie masri yom epu ant: 12 das (o 12 soles) Pista 19
Epu masri yom kayu kullin: 26 animales
Meli tripantu: 4 aos

Significado de los Apellidos

Gran cantidad de los apellidos Mapuche, que antes eran nombres, corresponden a la
combinacin adjetivo-sustantivo, numeral-sustantivo o sustantivo-sustantivo. Veamos algunos
ejemplos:

Combinacin adjetivo-sustantivo
Aucapan Auka-pangi: Puma alzado Lefian Lef-Ant: Sol rpido
Alcapan Alka-pangi: Puma macho Neculman Nekul-manke: Cndor veloz
Calfuqueo Kalf-keupu: Pedernal azul Neculpan Nekul-pangi: Puma gil o veloz
Calfunao Kalf-nawel: Tigre azul Pailapan Paila-pangi: Puma manso

Combinacin numeral-sustantivo
Cayupan Kayu-pangi: 6 pumas Melian Meli-ant: 4 soles
Cayuqueo Kayu-keupu: 6 pedernales Melillanca Meli-llanka: 4 piedras preciosas
Maripan Masri-pangi: 10 pumas Quilapan Kla-pangi: 3 pumas
Marinao Masri-nawel: 10 tigres Quilaqueo Kla-keupu: 3 pedernales

Combinacin sustantivo-sustantivo
Antilaf Ant-lafken: sol del mar Hualaman Wala-manke: pato silvestre-cndor
Cheuquehuala Cheuke-wala: and-pato silvestre Llancacura Llanka-kusra: joya (cuarzo)-roca
Cheuquian Cheuke-ant: and del sol Panguinao Pangi-nawel: puma-tigre
Huilitraro Wili-traro: ua de aguilucho Panguinamun Pangi-namn: pata de len

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III. CONOCIENDO LOS VERBOS DEL CHE SNGUN

Verbo: es la clase de palabra que designa una accin o estado. Ejemplo: estar, dormir,
pensar, trabajar, comer, etc.
Conjugar un verbo: aplicar transformaciones a un verbo para indicar quin realiza la accin,
cundo la realiza y cmo se realiza.

7
Como primera aproximacin para entender la conjugacin de verbos en Che Sngun y, en
consecuencia, para estar en condiciones de entender oraciones simples (dado que conocemos los
sustantivos y adjetivos), usaremos la siguiente notacin:
Verbo Mapuche = [raz del verbo] + [terminacin]

Convencionalmente se utiliza la terminacin n para designar el nombre de los verbos

Mapuche (Infinitivo), es decir, para nombrar un verbo se usa la siguiente estructura:

Nombre verbo Mapuche = [raz del verbo] + n

Veamos algunos verbos del Che Sngun8:

Akun: llegar Akun = aku + n

Chilkatun: leer, estudiar Chilkatun = chilkatu + n
Katrn: cortar Katrn = katr + n
Kmelen: estar bien Kmelen = kmele + n
Kpaln: traer Kpaln = kpal + n
Ksown: trabajar Ksown = ksow + n
Mongen: vivir Mongen: monge + n
Nien: tener Nien: nien + n
Wisrin: escribir, rayar Wisrin = wisri + n

Antes de conocer la conjugacin de verbos en Che Sngun, es interesante revisar dos

terminaciones de gran uso: we y f (fe, fo, jo).

En el caso de que un verbo tenga la terminacin we, tendremos el lugar dnde se realiza el
verbo o el objeto con el que se realiza dicho verbo (sustantivo). Veamos algunos ejemplos:

Chilkatuwe: escuela, colegio, universidad, sala de lectura, (lugar donde se lee o estudia)
Katrwe: cuchillo, machete, (objeto con el que se corta)
Mongewe: alimento (objeto con el que se vive) Pista 20
Wisriwe: libro, cuaderno, libreta, (lugar donde se escribe o se raya)

7
En modo Real.
8
Se han to mado como ejemplos los verbos kmelen y kpaln , que no son verbos primitivos del Che Sgun: estos verbos
son el resultado de la incorporacin de los morfemas le y l al adjetivo kme (buen, bueno/a) y al verbo kpan
(venir), respectivamente. Su explicacin no est dentro de los alcances de este documento.

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En el caso de que un verbo tenga la terminacin f o cualquiera de sus variantes (fe, fo, jo),
dicho verbo expresar a la persona que habitualmente ejecuta la accin o estado del verbo
(sustantivo):

Chilkatuf: lector, estudiante (persona que habitualmente lee o estudia)

Ksowjo (ksoujo): trabajador (persona que habitualmente trabaja) Pista 21
Wisrif: escritor, escribano (persona que habitualmente escribe o raya)

Ahora que hemos visto las terminaciones we y f, nos centraremos en entender quin realiza
la accin del verbo en una oracin simple del Che Sngun:

inche yo
eimi t
tai chau, feichi wentru, Pedro, mi padre, ese hombre, Pedro,
inchen nosotros/nosotras
eimn ustedes
Pu malgen, pu pichikeche, Las mujeres, los nios,

Inche (yo), eimi (t), inchen (nosotros/as) y eimn (ustedes) pueden clasificarse como
pronombres personales del Che Sngun. Ntese que no existen los pronombres personales para la
tercera persona singular (l/ella) ni para la tercera persona plural (ellos/ellas) 9 por lo que las terceras
personas generalmente se explicitan dentro de la oracin.

A continuacin se presentan algunas oraciones simples del Che Sngun en las que
observaremos cuales son las terminaciones del verbo Mapuche (= [raz del verbo] + [terminacin]),
dependiendo de quin realiza la accin o estado del verbo:
Pista 22
1.a) Inche nien kie fta sruka: yo tengo una casa grande (Tiempo presente)
1.b) Inche wisrin kie chillka: yo escrib una carta (Pasado, accin concluida)

2.a) Eimi mongeimi Pangimapu mo: t vives en Panguimapu (Tiempo presente)

2.b) Eimi kpalimi epu traloftu: t trajiste dos caballos (Pasado, accin concluida)

3.a) Tai uke kmelei: mi madre est bien (Tiempo presente)

3.b) Wiya akui tai lamen: ayer lleg mi hermana (Pasado, accin concluida)

4.a) Inchen nieyen kie fta sruka: nosotros tenemos una casa grande (Tiempo presente)
4.b) Inchen wisriyen kie chillka: nosotros escribimos una carta (Pasado, accin concluida)

5.a) Eimn mongeimn Pangimapu mo: ustedes viven en (Tiempo presente)

Panguimapu
5.b) Eimn kpalimn epu traloftu: ustedes trajeron dos caballos (Pasado, accin concluida)

6.a) Tai che kmelei: mi gente est bien (Tiempo presente)

6.b) Wiya akui tai pu weni: ayer llegaron mis amigos (Pasado, accin concluida)

9
En el Che Sngun propiamente tal, no existen pronombres personales duales.

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De los ejemplos anteriores obtenemos el siguiente cuadro que nos recordar cul es la
terminacin que debemos usar dependiendo de quin realice la accin o estado del verbo10 :

Quin realiza la accin o Terminacin del

estado del verbo? verbo
Inche (yo) n
Eimi (t, usted) imi, ime
Tai uke, Pedro, i
Inchen (nosotros/as) yen, yin, in
Eimn (ustedes) imn, imen
Pu weni, i [engn]

En las oraciones anteriores se observa que para una misma terminacin, la accin o estado
del verbo puede no realizarse en el mismo tiempo para dos verbos diferentes: en algunos casos el
verbo se realiza en el presente y, en el resto de los casos, el verbo se realiza en el pasado (Pretrito
Indefinido, accin concluida). Esto nos permite inferir la existencia de dos clases de verbo,
distinguindose unos de otros dependiendo si expresan la idea de estado o la idea de movimiento.

A continuacin se presentan algunos verbos de uso comn, clasificados de acuerdo al criterio

inferido anteriormente:

Verbos que expresan la idea de estado (no movimiento)11

Pista 23
Ayn: querer, amar Mongen: vivir, sanarse
Kimn, kimn: saber Mlen: estar, haber, vivir en un lugar
Kmelen: estar bien Ngen: ser
Ktranklen: estar enfermo/a Nien: tener

Verbos que expresan la idea de movimiento Pista 24

Akun: llegar Kpaln: traer
Alkn: or Miaun: andar
Amn: ir, irse Mtrmn: llamar
Ann: sentarse Nagin: bajar
Atrun: cansarse Ntramkan: conversar
Aukantun: jugar Peuman: soar
Chilkatun: leer, estudiar Psramn: subir
Elkan: guardar Putun: beber
Islotun: comer carne Sramtun: preguntar
Ilkun: enojarse Srupan: pasar
Ketran: arar Trasrin: amarrar
Koilan: mentir Wisrin: escribir
Kpan: venir Wisrarkn: gritar

Resumiendo, tenemos dos clases de verbos que se comportan temporalmente diferente

para las mismas terminaciones.

10
No es obligatoria la incorporacin de pronombres personales en un oracin, dado que la terminacin indica por s
mis ma a la persona ejecutante del verbo. Ejemplos: Inchen nieyen = nieyen, eimn kpaimn = kpaimn , etc.
11
Kmelen y ktrank len no son verbos primitivos.

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Junto a la posibilidad de indicar quin realiza la accin o estado de un verbo del Che Sngun,
tambin podemos indicar quien NO realiza dicho verbo. Para ello introduciremos la partcula la en
la notacin inicial para caracterizar la negacin de verbos Mapuche:

Negacin verbo Mapuche = [raz del verbo] + la + [terminacin]

Veamos algunos ejemplos de la negacin de verbos:

Inche nien: yo tengo Inche nielan: yo no tengo Pista 25

Sramtuimi: preguntaste
Mongei tai laku: vive mi abuelo
Nutramkayen: conversamos
Islotuimn ta eimn: ustedes comieron
carne
Alkui engn: (ellos) escucharon
Sramtulaimi: no preguntaste
Mongelai tai laku: mi abuelo no vive
Nutramkalayen: no conversamos
Islotulaimn ta eimn: ustedes no comieron carne
Alkulai engn: (ellos) no escucharon

El siguiente paso para entender el funcionamiento bsico de los verbos en el Mapuche

Sngun es conocer las partculas intercalares que determinan la vigencia de la accin o estado de un
verbo en el pasado y en el futuro.

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IV. CONJUG ACIN BSICA DE VERBOS EN CHE SNGUN
Junto con la posibilidad de indicar quin realiza (o no) la accin o estado de un verbo,
podemos especificar concientemente cundo se realiza dicha accin. Para ello necesitaremos
intercalar alguna de las siguientes partculas (morfemas) entre la raz y la terminacin12 :

Para especificar que la accin pertenece a un tiempo pasado se intercala el morfema fu o ju.
Para especificar que la accin pertenece a un tiempo futuro se intercala el morfema a.

Adems de las particulares intercalares de tiempo fu y a, es muy caracterstico del Che

Sngun el uso del trmino petu (todava, an) para indicar el tiempo presente en la forma que se
indicar posteriormente.

Con la introduccin de los intercalares fu y a, adems del uso de petu, deberemos modificar
la notacin presentada anteriormente para formar los cuatro tiempos bsicos, teniendo presente las
diferencias que existen entre los verbos dependiendo de la inclusin o no de la idea de movimiento:

VERBOS QUE INCLUYEN LA IDEA DE ESTADO (NO MOVIMIENTO)

Presente
Verbo Mapuche = [raz del verbo] + [terminacin]

Pasado (Pretrito Indefinido y/o Pretrito Imperfecto)

Verbo Mapuche = [raz del verbo] + fu + [terminacin]

Futuro
Verbo Mapuche = [raz del verbo] + a + [terminacin]

VERBOS QUE INCLUYEN LA IDEA DE MOVIMIENTO

Presente
Verbo Mapuche = petu [raz del verbo] + [terminacin]

Pasado concluido (Pretrito Indefinido)

Verbo Mapuche = [raz del verbo] + [terminacin]

Accin (o estado) continua en el pasado (Pretrito Imperfecto)

Verbo Mapuche = [raz del verbo] + fu + [terminacin]

Futuro
Verbo Mapuche = [raz del verbo] + a + [terminacin]

Importante es tomar conciencia de que al momento de expresar que la accin o estado de un

verbo la realiza una determinada persona, en un determinado tiempo, estamos conjugando dicho
verbo.

12
Posteriormente se revisar el intercala r afu que expresa una accin (o estado) futura condicionada.

Gramtica Bsica del Che Sngun - Curso de Che Sngun 13

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A continuacin veremos algunos ejemplos que aterrizan las ideas presentadas hasta ahora,
poniendo atencin en el comportamiento de los verbos mlen (estar, haber) y kpan (venir) en los
cuatro tiempos bsicos y con cada una de las terminaciones13 :

Conjugacin de verbos que incluyen la idea de estado (NO movimiento)

PRESENTE
Teora Ejemplo
Inche [raz]+n Inche mlen famo Yo estoy aqu
Eimi [raz]+imi Eimi mleimi famo
14 T ests aqu
[raz]+i Pedro mlei famo Pedro est aqu
Inchen [raz]+yen Inchen mleyen famo Nosotros estamos aqu
Eimn [raz]+imn Eimn mleimn famo Ustedes estn aqu
[raz]+i [engn] Pu lmen mlei famo Los caciques estn aqu

PASADO
Teora Ejemplo
Inche [raz]+fu+n Inche mlefun famo Yo estuve/estaba aqu
Eimi [raz]+fu+imi Eimi mlefuimi famo T estuviste/estabas aqu
[raz]+fu+i Pedro mlefui famo Pedro estuvo/estaba aqu
Inchen [raz]+fu+yen Inchen mlefuyen famo Nosotros estuvimos/estbamos aqu
Eimn [raz]+fu+imn Eimn mlefuimn famo Ustedes estuvieron/estaban aqu
[raz]+fu+i [engn] Pu lmen mlefui famo Los caciques estuvieron/estaban aqu

FUTURO
Teora Ejemplo
Inche [raz]+a+n Inche mule(y)an15 famo Yo estar aqu
Eimi [raz]+a+imi Eimi mleaimi famo T estars aqu
[raz]+a+i Pedro mle(y)ai famo Pedro estar aqu
Inchen [raz]+a+yen Inchen mleayen famo Nosotros estaremos aqu
Eimn [raz]+a+imn Eimn mleaimn famo Ustedes estarn aqu
[raz]+a+i [engn] Pu lmen mle(y)ai famo Los caciques estarn aqu

Conjugacin de verbos que incluyen la idea de movimiento

PRESENTE
Teora 16 Ejemplo
Inche petu [raz]+n Inche petu kpan famo Yo vengo aqu (ahora)
Eimi petu [raz]+imi Eimi petu kpaimi famo T vienes aqu (ahora)
petu [raz]+i Pedro petu kpai famo Pedro viene aqu (ahora)
Inchen petu [raz]+yen Inchen petu kpayen famo Nosotros venimos aqu (ahora)
Eimn petu [raz]+imn Eimn petu kpaimn famo Ustedes vienen aqu (ahora)
petu [raz]+i [engn] Pu lmen petu kpai famo Los caciques vienen aqu (ahora)

13
Se simp lificar al mximo posible los conceptos gramatica les involucrados en la conjugacin de verbos.
14
Famo: proviene de los trminos fa (este) y mo (en, a, con,). El sentido que se le da es en este (lugar).
15
Se agrega una y cuando por teora existe una unin voclica /aa/ o /ea/.
16
El uso de petu acepta varias interpretaciones para los hablantes, por ejemplo petu srupai: (l/ella) pasa (ahora),
(l/ella) est pasando, o (l/ella) todava pasa. En todos los casos se observar la vigencia actual de la acc in o estado del
verbo.

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PRETRITO INDEFINIDO (implica accin finalizada)
Teora Ejemplo
Inche [raz]+n Inche kpan famo Yo vine aqu
Eimi [raz]+imi Eimi kpaimi famo T viniste aqu
[raz]+i Pedro kpai famo Pedro vino aqu
Inchen [raz]+yen Inchen kpayen famo Nosotros venimos aqu
Eimn [raz]+imn Eimn kpaimn famo Ustedes vinieron aqu
[raz]+i [engn] Pu lmen kpai famo Los caciques vinieron aqu

PRETRITO IMPERFECTO (no implica accin finalizada, accin continua en el pasado)

Teora Ejemplo
Inche [raz]+fu+n Inche kpajun famo Yo vena aqu
Eimi [raz]+fu+imi Eimi kpajuimi famo T venas aqu
[raz]+fu+i Pedro kpajui famo Pedro vena aqu
Inchen [raz]+fu+yen Inchen kpajuyen famo Nosotros venamos aqu
Eimn [raz]+fu+imn Eimn kpajuimn famo Ustedes vinieron aqu
[raz]+fu+i [engn] Pu lmen kpajui famo Los caciques venan aqu

FUTURO
Teora Ejemplo
Inche [raz]+a+n Inche kpa(y)an famo Yo vendr aqu
Eimi [raz]+a+imi Eimi kpa(y)aimi famo T vendrs aqu
[raz]+a+i Pedro kpa(y)ai famo Pedro vendr aqu
Inchen [raz]+a+yen Inchen kpa(y)ayen famo Nosotros vendremos aqu
Eimn [raz]+a+imn Eimn kpa(y)aimn famo Ustedes vendrn aqu
[raz]+a+i [engn] Pu lmen kpa(y)ai famo Los caciques vendrn aqu

En el caso de la negacin, independientemente del tipo de verbo, la partcula intercalar la

siempre ir antes de las partculas de tiempo (fu y a):

n
imi
fu i
Verbonegado =[raz del verbo]+la + +
a yen
imn
i[engn]
Veamos algunos ejemplos:

Inche nielafun kullin: yo no tena animales/plata Pista 26

Eimi kpal-layaimi kofke: t no traers pan (no implica una orden o mandato)
Mongelayen Chaurakawn mo: no vivimos en Osorno
Tayin srakisuam ka kimn lalayai: nuestra forma de pensar y nuestra sabidura no morirn
Kimlafun tami lofche: no conoca a tu familia
Eimi petu koilaimi!: Mientes!

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Ahora aplicaremos lo que hemos aprendido haciendo traducciones de frases y oraciones.

Tai: mi, mis/su, sus

Tami: tu, tus

I. Traduccin de frases:

1. kie fta sruka: _________________________________________________

2. epu traloftu:
3. kla ksr trewa:
4. pichi kachillawe:
5. kusra sruka:
6. maml tsasru:
7. gato blanco:
8. mis pjaros verdes:
9. ocho animales pequeos:
10. cuatro mujeres azules:
11. tu plato de piedra:
12. ciudad grande:
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II. Traduccin de oraciones:

1. Tai kuku niejui srelge asrki: ______________________________________

2. Akui kieke malgen:
3. Tai awe chilkatuai kie chilkatuwe mo:
4. Eimn isropulafuimn:
5. Pu weche alklayai ta pu kuifikeche:
6. Tu padre no lleg:
7. Nosotros nos fuimos a tu casa:
8. Ustedes tomarn vino blanco:
9. Mi mujer no coma carne:
10. Tres bueyes conversaban en el corral:
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