Lembar Kegiatan Siswa

(LKS)

JARINGAN PARENKIM,
KOLENKIM, DAN
SKLERENKIM

Melalui kegiatan praktikum tentang jaringan dasar, siswa dapat:

a. Mengidentifikasi struktur sel pada jaringan parenkim, kolenkim dan
sklerenkim
b. Membedakan struktur sel jaringan parenkim, kolenkim dan
sklerenkim.
c. Mengaitkan struktur sel pada jaringan parenkim, kolenkim dan
sklerenkim dengan fungsinya pada organ tumbuhan.

Kelompok :
Kelas :
Anggota :

LKS 2 Jaringan Parenkim, Kolenkim, dan Sklerenkim Kelas XI SMA

KEGIATAN SISWA

Pengamatan Jaringan Parenkim, Kolenkim dan Sklerenkim

A. RUMUSAN MASALAH
Amatilah berbagai tumbuhan yang tersedia, kemudian buatlah rumusan
permasalahan!
.

B. HIPOTESIS
Berdasarkan rumusan masalah, menurut kalian jawaban sementara apa yang
sekiranya menjawab pertanyaan yang telah kalian buat?

C. KAJIAN PUSTAKA
Setelah kalian mengajukkan hipotesis, lakukanlah kajian literatur dari buku
atau internet untuk menjawab pertanyaan yang kalian ajukan sebagai dasar
kalian sebelum melakukan penyelidikan!
(salah satu sumber internet yang dapat kalian baca: http://fitri-
smanda2.blogspot.co.id/2013/09/bab-2-jaringan-tumbuhan.html)

D. ALAT DAN BAHAN

Apakah yang dibutuhkan dalam praktikum ini?
Alat: Bahan:
1. Objek glass 1 buah 1. Umbi Kentang (Solanum tuberosum)
2. Deg glass 1 buah 2. Buah pear (Pyrus communis)
3. Mikroskop 1 buah 3. Tangkai tumbuhan seledri muda
4. Silet 1 buah (Apium graveolens)
4. Air secukupnya

E. CARA KERJA
Bagaimana langkah kerja yang harus kalian lakukan?
Pembuatan preparat dari Umbi Kentang (Solanum tuberosum)

1. Siapkan Umbi Kentang (Solanum tuberosum)

2. Buatlah irisan setipis mungkin.
3. Letakanlah irisan preparat basah tadi pada kaca objek.
4. Teteskan setetes air pada irisan preparat tadi, tutup menggunakan deg glass.
5. Amatilah struktur sel penyusun jaringan penyokong menggunakan mikroskop pada
perbesaran lemah 10x atur fokus lensa, kemudian ganti perbesaran 40x.
6. Gambarlah kenampakan yang terlihat di mikroskop pada data pengamatan.
 Pembuatan preparat dari buah pear (Pyrus communis)

1. Siapkan buah pear (Pyrus communis)

2. Buatlah irisan daging buah setipis mungkin.
3. Letakanlah irisan preparat basah tadi pada kaca objek.
4. Teteskan setetes air pada irisan preparat tadi, tutup menggunakan deg glass.
5. Amatilah struktur sel penyusun jaringan penyokong menggunakan mikroskop pada
perbesaran lemah 10x atur fokus lensa, kemudian ganti perbesaran 40x.
6. Gambarlah kenampakan yang terlihat di mikroskop pada data pengamatan.

Pembuatan preparat dari tanaman seledri

1. Siapkan tangkai tumbuhan seledri.

2. Buatlah irisan secara melintang pada tangkai tumbuhan seledri.
3. Letakanlah irisan preparat basah tadi pada kaca objek.
4. Teteskan setetes air pada irisan preparat tadi, tutup menggunakan deg glass.
5. Amatilah struktur sel penyusun jaringan penyokong menggunakan mikroskop pada
perbesaran lemah 10x atur fokus lensa, kemudian ganti perbesaran 40x.
6. Gambarlah kenampakan yang terlihat di mikroskop pada data pengamatan.

F. DATA HASIL PENGAMATAN

1. Gambar dan keterangan bagian-bagiannya
Gambar Hasil Pengamatan Gambar Skematik Jaringan
Berdasarkan Kajian Literatur
Perbesaran:

Perbesaran:
 Perbesaran:

2. Struktur Jaringan
Struktur Jaringan Solanum tuberosum Pyrus communis Apium graveolens
Bentuk sel
Susunan sel
Penebalan pada dinding sel
Protoplasma
Vakuola
Letak pada tumbuhan

G. SOAL DISKUSI
Setelah melakukan pengamatan terhadap struktur jaringan pada umbi kentang,
diskusikanlah pertanyaan berikut ini!
1. Berdasarkan kajian pustaka yang kalian telah lakukan, apa nama jaringan dan
fungsi dari organ yang kalian amati pada masing-masing tanaman?
...............................................................................................................................
2. Jelaskan keterkaitan antara fungsi jaringan pada masing-masing tanaman
dengan tiap-tiap struktur jaringan yang ada pada tabel pengamatan!
...............................................................................................................................
3. Berdasarkan uraianmu di atas, jelaskan perbedaan jaringan parankim,kolenkim,
dan sklerenkim secara sistematis?
..............................................................................................................................
H. KESIMPULAN:
...............................................................................................................................