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El aprendizaje observacional:

La clase nos habla sobre algn tipo de modelo que demuestra algo que el observador
quiere aprender, pero para ello deberamos leer lo que propone bandura.

Los trabajos de bandura y walters (1974) sobre agresin en nios.

Pues su ejemplo es muy claro de algo violento, donde tienen que ver las cosas que
interaccionan, una pelcula con personajes violentos o una caricatura que mostraba
violencia, entonces es cuando los nios adoptaban una forma violenta de actuar.

Es de nuevo que recalcamos que la observacin es un proceso de aprendizaje muy


eficiente.

El autor refleja de manera clara los pros y contras de lo que significa asentar una teora y
muestra diferentes supuestos que intentan explicar la conducta humana. El valor de una
teora se juzga por el poder de producir cambios psicolgicos que tienen los
procedimientos desarrollados a partir de ella. En este caso se trata de demostrar
mediante argumentos lo ms fiables y experimentados posibles, el -valor predictivo-, de
identificar los determinantes de la conducta humana y los mecanismos cuya intervencin
son responsables de los cambios de comportamiento. Al desarrollarse y analizarse la
teora de la conducta, se lleg a la conviccin de que los determinantes de la conducta
residen en las fuerzas del medio; esta ser la base principal sobre la que se sustente y
analice la obra, que profundizar en otros temas y plantear interrogantes que intentar
desvelar a partir de teoras e investigaciones realizadas.

Lo importante de toda la explicacin es la palabra social pues bandura intento explicar


porque los sujetos que aprenden unos de otros.

Adems de que centra el foco de su estudio sobre los procesos de aprendizaje en la


interaccin entre el aprendiz y el entorno, y ms concretamente, entre el aprendiz y el
entorno social.