Anda di halaman 1dari 4

Evaluacin - Modelo A

La exposicin
7 Los argumentos y los complementos verbales

CRITERIOS DE EVALUACIN ACTIVIDADES

Comprender las caractersticas del 1. Indica dos caractersticas del texto expositivo y seala en qu
texto expositivo y su expresin lin- rasgos lingsticos se concretan.
gstica.

2. Lee el texto siguiente y clasifcalo en funcin del destinatario al


que va dirigido y segn la estructura que presenta.
Se parte el pollo en trozos y se salan. Se pone el aceite a calentar en una
Distinguir los diferentes tipos de es- sartn grande; cuando est caliente, se refren los trozos de pollo hasta que
tructuras expositivas. estn dorados, luego se echan los dientes de ajo, se revuelve con una
cuchara de madera de vez en cuando y se dejan unos 45 minutos, tapada
la sartn; se retiran los ajos, se escurre un poco de aceite para que no est
tan grasiento y se sirve en una fuente con su jugo por encima.
SIMONE ORTEGA: 1080 recetas de cocina, Alianza

3. El verbo acordar(se) tiene, al menos, dos significados: resolver


Conocer e identificar los comple- de comn acuerdo y recordar. Construye una oracin con cada
mentos verbales. significado y analiza sus complementos verbales. Cada oracin
debe tener al menos un complemento verbal.

4. Analiza sintcticamente las siguientes oraciones.


Analizar sintcticamente oraciones
simples. a) En el concierto dedicaron esta cancin a la invitada.
b) Los concursantes llegaron exhaustos a la final.

SOLUCIONES
1. La ejemplificacin, la podemos 3. Respuestas modelo:
ver plasmada en el uso de ora- Me acuerdo de sus palabras de nimo.
ciones coordinadas y en el em-
pleo de conectores. CRg

Como su funcin es puramen- Acordaron nuevas medidas para la resolucin del conflicto.
te informativa, la funcin refe- CD CCF
rencial es la predominante,
que se concreta en oraciones
enunciativas, con ausencia de
4. En el concierto dedicaron esta cancin a la invitada.
modelizacin, y en el uso act n act n act n
denotativo del lenguaje. enl trmino enl SN / trm
SPrep / CCL n SN / CD SPrep / CI
2. Si analizamos el pblico al que
va dirigido, podemos determi- SV / PredV
nar que se trata de un texto ex- Sujeto omitido: 3. persona del plural (ellos)
positivo divulgativo, pues el
destinatario ideal es cualquiera Los concursantes llegaron exhaustos a la final.
que lea el texto. act n act n
En cuanto a la estructura que n enl SN / trm
sigue es cronolgica, ya que n SAdj / CPvo SPrer/ CRg
presenta una secuencia de SN / S SV / PredV
pasos siguiendo un orden tem-
poral.

Evaluacin
La exposicin
7 Los argumentos y los complementos verbales Modelo A
Apellidos: Nombre:

Fecha: Curso: Grupo:

1. Indica dos caractersticas del texto expositivo y seala en qu rasgos lingsticos se concretan.

2. Lee el texto siguiente y clasifcalo en funcin del destinatario al que va dirigido y segn la estructura que presenta.

Se parte el pollo en trozos y se salan. Se pone el aceite a calentar en una sartn grande; cuando est ca-
liente, se refren los trozos de pollo hasta que estn dorados, luego se echan los dientes de ajo, se revuelve
con una cuchara de madera de vez en cuando y se dejan unos 45 minutos, tapada la sartn; se retiran los
ajos, se escurre un poco de aceite para que no est tan grasiento y se sirve en una fuente con su jugo por
encima.

SIMONE ORTEGA: 1080 recetas de cocina, Alianza

3. El verbo acordar(se) tiene, al menos, dos significados: resolver de comn acuerdo y recordar. Construye una
oracin con cada significado y analiza sus complementos verbales. Cada oracin debe tener al menos un
complemento verbal.

4. Analiza sintcticamente las siguientes oraciones.

a) En el concierto dedicaron esta cancin a la invitada.

b) Los concursantes llegaron exhaustos a la final.


MATERIAL FOTOCOPIABLE

Evaluacin
Evaluacin - Modelo B
La exposicin
7 Los argumentos y los complementos verbales
CRITERIOS DE EVALUACIN ACTIVIDADES

1. Lee atentamente el texto siguiente y responde a las preguntas.


Ebastel Forte Flas se presenta como liofilizado oral. El liofilizado es redondo y
de color blanco. Cada envase contiene 20 unidades.
Ebastina, el componente activo de Ebastel Forte Flas, pertenece a un grupo
Comprender las caractersticas del de frmacos denominados antihistamnicos.
texto expositivo.
Ebastel Forte Flas est indicado en el tratamiento sintomtico de procesos
Clasificar la exposicin en divulgativa alrgicos tales como rinitis alrgica estacional o perenne asociada o no a
y especializada, atendiendo al tipo conjuntivitis alrgica (descargas nasales, picor de nariz, picor de ojos,
de pblico al que se dirige. lagrimeo, ganas de estornudar...), urticaria crnica y dermatitis alrgica.
a) Resume el contenido del texto.
b) Qu funcin del lenguaje predomina?
c) Clasifica el texto en funcin del tipo del destinatario al que se dirige.

Distinguir los diferentes tipos de es- 2. Explica dos tipos de estructura expositiva, en funcin del orden del
tructuras expositivas. contenido.

3. Localiza, en el texto de la actividad 1, los rasgos lingsticos propios


Conocer las caractersticas lings- de su tipologa textual. Indica, al menos, uno de cada tipo: lxico-
ticas de la exposicin: lxicas, sin- semntico, morfosintctico y textual.
tcticas y textuales.
4. Qu formas verbales predominan en el texto de la actividad 1?
Relacinalas con las caractersticas de su tipologa textual.

Identificar los elementos que pue-


den cumplir las funciones de los 5. Escribe cuatro funciones sintcticas que puede desempear un sin-
complementos verbales. tagma nominal en la oracin y pon un ejemplo de cada una.

6. Analiza sintcticamente las siguientes oraciones.


Analizar sintcticamente oraciones
simples. a) Aspiramos convencidos al consenso entre todas las candidaturas.
b) Maana me dejas el informe en mi mesa a primera hora.

SOLUCIONES
1. a) El texto es un fragmento del prospecto de un frmaco y en Los tiempos verbales utilizados son caractersticos del texto
l se cuenta cmo es el frmaco, qu contiene y para qu expositivo, ya que estn en 3 persona y en presente de
sirve. indicativo, con el fin de indicar valor intemporal y universal:
es, contiene, pertenece.
b) Predomina la funcin representativa.
c) Puesto que va dirigido a cualquier usuario, el texto es 5. Sujeto: Juan lleg. CD: Juan termin el libro. CPvo: Nombra-
divulgativo. ron a Juan director. CCT: Esta maana llova.
2. La exposicin puede ser: deductiva, si presenta una idea ge- 6.
neral y ofrece, a continuacin, aspectos concretos y ejem-
plos; o inductiva, si parte de los datos particulares para Aspiramos convencidos al consenso entre las candidaturas.
extraer una conclusin. enl SN / trm
n SPrep / CN
3. Rasgos lxicos. Uso de trminos monosmicos: alrgico, la-
grimeo, descargas nasales; empleo de tecnicismos: liofili- enl SN / trm
zado, antihistamnico, rinitis, urticaria. Rasgos sintcticos. Uso n SAdj / CPvo SPrep / CRg
de perodos oracionales extensos: Ebastel Forte Flas est in- SV / predV
dicado en el tratamiento sintomtico de procesos alrgicos
Rasgos textuales. Ejemplificacin: tales como rinitis alrgica, Sujeto omitido: 1. persona del plural (nosotros)
estacional o perenne, asociada o no a conjuntivitis alrgica
(descargas nasales, picor de nariz, picor de ojos, lagrimeo, Maana me dejas el informe en mi mesa a primera hora.
ganas de estornudar), urticaria crnica y dermatitis alrgica.
enl trm enl trm
4. Para expresar propiedades, se emplean verbos copulativos, SAdv / CCTSN / CI n SN / CD SPrep / CCL SPrep / CCT
como ser y estar y verbos predicativos como presentar, per- SV /predV
tenecer y contener.
Sujeto omitido: 2. persona del singular (t)

Evaluacin
La exposicin
7 Los argumentos y los complementos verbales Modelo B
Apellidos: Nombre:

Fecha: Curso: Grupo:

1. Lee atentamente el texto siguiente y responde a las preguntas.

Ebastel Forte Flas se presenta como liofilizado oral. El liofilizado es redondo y de color blanco. Cada envase
contiene 20 unidades.

Ebastina, el componente activo de Ebastel Forte Flas, pertenece a un grupo de frmacos denominados an-
tihistamnicos.

Ebastel Forte Flas est indicado en el tratamiento sintomtico de procesos alrgicos tales como rinitis alr-
gica estacional o perenne asociada o no a conjuntivitis alrgica (descargas nasales, picor de nariz, picor de
ojos, lagrimeo, ganas de estornudar), urticaria crnica y dermatitis alrgica.

a) Resume el contenido del texto.

b) Qu funcin del lenguaje predomina?

c) Clasifica el texto en funcin del tipo del destinatario al que se dirige.

2. Explica dos tipos de estructura expositiva, en funcin del orden del contenido.

3. Localiza, en el texto de la actividad 1, los rasgos lingsticos propios de su tipologa textual. Indica, al menos, uno
de cada tipo: lxico-semntico, morfosintctico y textual.

4. Qu formas verbales predominan en el texto de la actividad 1? Relacinalas con las caractersticas de su


tipologa textual.

5. Escribe cuatro funciones sintcticas que puede desempear un sintagma nominal en la oracin y pon un ejemplo
de cada una.

6. Analiza sintcticamente las siguientes oraciones.

a) Aspiramos convencidos al consenso entre las candidaturas.


MATERIAL FOTOCOPIABLE

b) Maana me tienes que dejar el informe en mi despacho a primera hora.

Evaluacin

Anda mungkin juga menyukai