funciones importantes

involucradas en el aprendizaje:
Prestar atencin, registro de
memoria, permanencia en la
memoria, reproducir de modo
exacto las actividades motoras Skinner: el aprendizaje no solo
observadas y la motivacin. sucede de acuerdo con los
principios del
condicionamiento, sino que la
situacin habitual del saln de
clases no es ideal para que
suceda el aprendizaje.

principios en los cuales se basa

Bandura sostiene que "el el aprendizaje programado.
reforzamiento sirve
principalmente como una
operacin informativa y
motivacional mas que como un
fortalecedor mecnico de la el aprendizaje programado que
respuesta". diseo Skinner es LINEAL.

Programa LINEAL: una

secuencia de pasos, que es la
misma para todos los
estudiantes, y cada una debe
responderse de manera correcta
antes de pasar a la siguiente.

Programa RAMIFICADO:
bloques de informacin y
APRENDIZAJE explicaciones en lugar de
SOCIAL. preguntas muy cortas, sencillas
que en el aprendizaje se revele y trozos de informacin{on.
en la conducta depende, entre
otras cosas, de las
consecuencias de la conducta, Teora del aprendizaje Social.
tanto para el modelo como para (TAS) EUA. 1940- 1950
el aprendiz.
El propsito era reinterpretar
ciertos aspectos de la teora
psicoanlitica de Freud en
trminos de la teora del
acondicionamiento

el aprendizaje por observacin

Albert Bandura: intento hacer
como tal tiene lugar sin ningn
mas objetivo y especficamente
reforzamiento. viable el concepto de
identificacin de Freud, por
medio de su estudio en el
laboratorio, en forma de
imitacin.

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