ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE FSICA Y MATEMTICA
INGENIERA EN ESTADSTICAS

INTEGRANTES:
RENNY VARGAS

NOMBRE DEL DOCENTE:

DRA. MARINA BONILLA MS.C.

SEMESTRE:
PRIMER SEMESTRE

CDIGO:
50

FECHA:
22-11-2017
 INTRODUCCIN
Los recursos naturales son bienes o servicios proporcionados por la naturaleza
sin intervencin del hombre y su funcin principal es satisfacer las necesidades
de la poblacin, adems se han convertido en una significativa fuente de
explotacin econmica de alta demanda con ndices de beneficio poco
sostenibles.
Para realizar el aprovechamiento y conservacin racional de los recursos estos
deben considerarse como un sistema al que cada intervencin desordenada
causa desequilibrio y es de vital importancia establecer protocolos para la
explotacin adecuada que prioricen y defiendan el uso racional y sostenible.
5 Los recursos naturales cada da se estn viendo afectados debido a diferentes
razones, es por eso que dependiendo del buen manejo que le demos a dichos
recursos, tendremos la disponibilidad necesaria para hacer uso de ellos de una
forma racional para no sufrir problemas futuros. La existencia de recursos
naturales es tambin una condicin bsica para que se desarrolle la industria,
por lo que un recurso natural cambia con la tecnologa y el desarrollo de la
ciencia. Un recurso natural es aquel elemento de la naturaleza que la sociedad,
con su tecnologa, es capaz de transformar para su propio beneficio.
Normalmente, tomamos el concepto de recursos naturales como aquellos bienes
materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteracin por parte del
ser humano y que son valiosos para las sociedades humanas porque contribuyen
a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales,
alimentos) o indirecta (servicios ecolgicos indispensables para la continuidad
de la vida en el planeta). Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de
la naturaleza que la humanidad puede utilizar y aprovechar. Estos recursos
naturales representan, adems de ser fuentes de riqueza para la explotacin
econmica, por ejemplo, los minerales, el suelo, los animales y las plantas,
constituyen recursos naturales que se pueden utilizar directamente, como
fuentes para la explotacin. De igual forma, los combustibles, el viento y el agua
pueden ser utilizados como recursos naturales para la produccin de energa. La
mejor utilizacin de un recurso natural depende del conocimiento cientfico que
se tenga al respecto y de las leyes que rigen su conservacin.
 RECURSO NATURAL
Recurso natural es todo aquel elemento, material o energtico, que existe en
estado natural y que sirve para cubrir las necesidades biolgicas (alimento, ropa
vivienda, para desarrollar una actividad econmica, o bien para satisfacer las
demandas sociales (artculos de consumo). Los recursos naturales son, muchos
de ellos, frgiles i limitados. La demanda y la explotacin de los recursos por la
humanidad parecen no tener fin, lo que pone en peligro el futuro de los propios
recursos y la supervivencia del planeta.
Conjunto de elementos proporcionados por la naturaleza susceptibles de ser
aprovechados en su estado natural para satisfacer unas necesidades (producir
un bien o servicio)
RECURSO RENOVABLE Y NO RENOVABLE
Para definir estos dos trminos se debe precisar que actualmente la
permanencia y disponibilidad de los recursos en el planeta depende del
aprovechamiento, manejo y conservacin sostenible que se haga de ellos.
CARACTERSTICAS
Desigual consumo: el 20% de la poblacin consume el 80% de los
recursos naturales obtenidos
Se generan conflictos entre pases por su control: petrleo, agua, fosfatos
diamantes Su explotacin provoca impactos medioambientales: como
deforestacin, desertizacin, contaminacin y desaparicin de acuferos,
degradacin de los suelos y prdida de la biodiversidad
El ritmo de explotacin de un recurso por encima del ritmo de
regeneracin del mismo provoca el gravsimo problema de la
sobreexplotacin de los recursos, lo que lleva a la desaparicin de los
mismos de manera irreversible
Su distribucin en el planeta es desigual, lo que en ocasiones provoca la
dependencia de un pas de un solo recurso para su desarrollo econmico.;
(cobre, diamantes, petrleo, caf)
CLASIFICACIN
Segn su capacidad de regeneracin: renovables, potencialmente renovables y
no renovables
Los renovables son aquellos recursos cuya capacidad de regeneracin es
ms rpida que el ritmo al que se explotan y consumen; son inagotables
Los no renovables son aquellos recursos que existen en una cantidad fija
en la naturaleza y se generan de una manera lenta, mediante procesos
geolgicos, fsicos o qumicos que tienen lugar a lo largo de miles de aos.
Se regeneran muchsimo ms lentamente de lo que se explotan y
consumen
Los potencialmente renovables son recursos renovables, pero siempre y
cuando su gestin y explotacin se realice de una manera racional y
 comedida, evitando su sobre-explotacin, de modo que el recurso se
pueda renovar o regenerar de manera natural. que si el grado o ritmo de
explotacin excede al de regeneracin, o bien, si la prctica del
aprovechamiento del recurso no est bien planteada, el recurso tambin
se puede agotar
Segn su naturaleza: agrcolas, hdricos, edficos, minerales, energticos,
forestales, pesqueros y marinos

CONSECUENCIAS DE LA EXPLOTACIN DE LOS RECURSOS:

La explotacin de los recursos naturales por la accin del hombre genera fuertes
impactos medioambientales. Se entiende por impacto ambiental el efecto que
produce una determinada accin humana sobre el medio ambiente y la
naturaleza. Impactos ambientales producidos por la combustin de carbn
 RECURSOS RENOVABLES (O DE FLUJO):
Se reproducen en las condiciones fsicas y naturales actuales
independientemente del tiempo que demore su regeneracin. Son aquellos
recursos naturales cuya existencia no se agota por la utilizacin de los mismos.
Esto puede ocurrir por dos motivos:
Porque su utilizacin no modifica su stock o su estado de los mismos:
energa solar, energa elica, energa hidrulica, energa biotermal, etc.
Porque se regeneran rpido para que puedan seguir siendo utilizados sin
que se agoten: peces, bosques, biomasa en general, etc. Este tipo de
recurso natural renovable puede dejar de serlo si se lo utiliza en exceso.
Por ejemplo, la pesca excesiva est llevando a la disminucin de ciertas
especies, es decir, que la tasa de explotacin es mayor que la tasa de
regeneracin. Lo mismo sucede con los bosques nativos.
El aprovechamiento y mantenimiento de los recursos renovables depende de
factores tecnolgicos, econmicos, polticos y culturales. El desarrollo
tecnolgico hace posible que recursos naturales (que en perodos pasados no
eran aprovechables) comiencen a serlo o bien que la eficiencia con la que se
aprovechan, aumente. Un ejemplo: la energa solar, antes no era aprovechable.
A medida que la tecnologa evolucion la eficiencia con la que se aprovecha es
cada vez mayor.
Son los que se regeneran de forma natural a una velocidad mayor que la de su
explotacin y se definen como recursos renovables siempre que exista una
verdadera preocupacin por explotarlos de manera sostenible ya que pueden
convertirse en recursos no renovables.
FAUNA: La sostenibilidad de la fauna est ligada a la flora
los ciclos biogeoqu micos y las cadenas o redes trficas y
el resto de los componentes del ecosistema, si se genera
un desequilibrio o se altera cualquiera de estos
componentes todo el ecosistema entra en conflicto y las
especies se pueden extinguir.
DOMSTICA: los animales que estn bajo el control de los
seres humanos. Entre estos (vacunos, caprinos, ovinos,
equinos, porcinos, camlidos, cuy, conejo, perro); aves
(gallina, patos, ganso, pavo, palomas, gallineta); peces
(carpa, tilapia, trucha); insectos (abejas).
SILVESTRE: los animales que viven en forma libre y que no estn bajo el
control directo de los humanos.
FLORA: madera y subproductos del bosque, productos agrcolas.
AGUA: Se considera un recurso renovable debido al ciclo hidrolgico pero el
crecimiento de la poblacin y la contaminacin o destruccin de fuentes
naturales de agua pueden ocasionar que este sea muy limitado
 RECURSOS NO RENOVABLES
Materia orgnica que se ha convertido en un estado mineral slido (carbn),
lquido (petrleo), o gas (gas natural), mediante un proceso fsico y qumico a
travs del tiempo dentro de la corteza terrestre.
Son los recursos que se forman muy lentamente y al ser utilizados no pueden
ser regenerados, adems se consideran no renovables porque su tasa de
consumo supera la de recuperacin, los minerales y los combustibles fsiles son
un buen ejemplo ya que su velocidad de formacin es extremadamente lenta
(potencialmente millones de aos), lo que significa que se consideran no
renovables. Las reservas de estos materiales han disminuido muy rpidamente
debido al consumo excesivo de los mismos, y se prev que en poco tiempo se
agoten en la tierra tanto el petrleo como el carbn, que son los materiales ms
utilizados en la actualidad para proveer de energa las mquinas utilizadas en la
industria y el combustible que mueve un importante porcentaje de vehculos en
el mundo.

Debido a lo anterior en los ltimos aos se ha intensificado la bsqueda de

nuevas fuentes de energa, en algunos casos las investigaciones se han
centrado en el uso de centrales nucleares y centrales solares para sustituir las
fuentes de energa actuales. El uso de vehculos que utilizan energa elctrica o
solar ya no es una sorpresa y se espera que con los adelantos en las
investigaciones muy pronto puedan minimizar costos y sean cada vez ms
eficientes en costos y generacin de energa.
No pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala
tal que pueda sostener su tasa de consumo
Por ello se dice que presentan una cantidad limitada
Tasa de consumo > Tasa de regeneracin (se agotan
Ejemplos; recursos minerales, combustibles fsiles (carbn, petrleo,
etc.)
PETRLEO: Combustible fsil. Combustible para los automviles Derivados
plstico, fibras, cauchos, detergentes, hidrgeno, azufre, abonos.
CARBN: Es un combustible fsil slido muy abundante. Fue la materia prima
en la primera revolucin industrial
GAS: Es un combustible limpio y eficiente, de alto poder calorfico, cuyos nicos
productos de combustin son el dixido de carbono y el agua.
Recursos Inagotables.
Se recuperan o regeneran por s mismos, por lo que no existe riesgo de
extincin. el Sol, el aire
 MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES
El manejo de recursos se refiere a las estrategias que se establecen para que
la utilizacin de esos recursos sea racional, es decir, que se lleve a cabo bajo
ciertas condiciones que impidan la generacin de impactos negativos hacia el
ambiente. El manejo sostenible de recursos considera los impactos ambientales,
sociales y econmicos, as como los beneficios a lo largo del ciclo de vida de los
recursos en cuestin.
El explotacionismo no es una alternativa de manejo de recursos, ya que consiste
en la utilizacin de los recursos naturales de una forma irracional, sin interesar
si se agotan o no, todo lo que importa es obtener el mayor provecho financiero
de esos recursos. Un ejemplo muy claro es la cacera de ballenas en los pases
de Noruega y Japn; para ellos las ballenas son exclusivamente una fuente de
riqueza, sin importar que puedan llegar a desaparecer.
El conservacionismo es lo contrario, no se pueden utilizar los recursos, hay que
protegerlos y no se pueden usar con ningn fin; dentro de la conservacin solo
se vale utilizar lo estrictamente necesario. Ejemplo dentro de la conservacin son
los parques nacionales y reservas biolgicas absolutas, reas geogrficas dentro
de las cuales solamente se pueden desarrollar actividades de investigacin y
esparcimiento, con la mnima alteracin al ambiente que es el trnsito del ser
humano por el ecosistema.
Existen 5 recursos crticos que se deben conservar:
a. Suelo b. Agua c. Aire d. Biodiversidad e. Minerales y Metales
AGUA: El agua es el medio en el que se da la qumica de la vida. Es, por lo
tanto, un componente esencial de todos los seres vivos; las tres cuartas partes
del peso corporal de los seres humanos, por ejemplo, son agua. Adems,
usamos agua en casi todas nuestras actividades (transporte, preparacin de
alimentos, produccin de energa, etc.). Vista desde el espacio, la Tierra aparece
como un planeta azul, con ms del 71 por ciento de su superficie cubierta por
agua. Pero esa imagen es engaosa en el momento de satisfacer nuestras
necesidades de agua dulce.
AIRE: Para gran parte de gran parte de los organismos vivos del planeta, la
atmsfera es la fuente de varios elementos necesarios para la vida. De ella
obtenemos el oxgeno que necesitamos para respirar; las plantas, adems,
obtienen de ella el dixido de carbono necesario para la fotosntesis. La
atmsfera es tambin la fuente primaria de nitrgeno, otro de los elementos
esenciales para los organismos.
SUELO: El suelo es un recurso muy importante en ambientes terrestres. Est
constituido por minerales y materia orgnica y se forma por la interaccin entre
elementos abiticos (como las rocas) y biticos (como las plantas y las hongos)
en un rea. Es en l donde crecen las plantas y viven muchos animales. Su
composicin determina la productividad y riqueza de la vegetacin natural y de
aquella que los seres humanos cultivamos.
 CONCLUSIN
Los recursos naturales son base de las economas de los seres humanos;
y del buen uso que le den las personas depende la sostenibilidad de estos
recursos.

Los seres humanos, por la va del consumismo, utilizamos los recursos

de la naturaleza y los transformamos en desechos; estas actividades
diarias de millones de personas tienen un importante efecto ambiental.

La contaminacin de los alimentos: consiste en la presencia en los

alimentos de sustancia riesgosa o txica para la salud de los
consumidores y es ocasionada durante la produccin, la manipulacin el
transporte, la industrializacin y el consumo

Se debe determinar modelos integrados de uso, es decir, generar

proyectos encaminados a la explotacin conjunta de varios recursos para
cubrir demandas regionales
 BIBLIOGRAFA
https://es.scribd.com/doc/100575317/Manejo-de-Los-Recursos-Naturales

https://ecoeducacion.jimdo.com/manejo-uso-y-conservaci%C3%B3n-de-los-recursos-

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https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa4/Ecologia/Recursos%20

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https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/institution/semillas/228106_2_VIRTU

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https://bcienciasponferrada.files.wordpress.com/2012/09/recursos-naturales.pdf

http://www.usfq.edu.ec/programas_academicos/colegios/cociba/quitoambiente/tem

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