NEE

ndice
PG.
2 D1OImprioPortugus,opoderabsoluto,asociedadedeordense
aartenosculoXVIII
7 D2ARevoluoFrancesade1789eseusreflexosemPortugal
11 D3PortugalnasegundametadedosculoXIX
17 E1DaRevoluoRepublicanade1910DitaduraMilitarde1926
21 E2OEstadoNovo(1933-1974)
25 E3O25deAbrileoregimedemocrtico
29 E4EspaosemquePortugalseintegra
30 F1Apopulaoportuguesa
31 F2Oslugaresondevivemos
32 F3Atividadesquedesenvolvemos
33 F4OMundomais pertodens
34 F5Lazer epatrimnio
Ficha 1 O Imprio Portugus nos sculos XVII e XVIII

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 20 a 25 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1Observa o mapa.
DOC.1Mapa do Imprio Portugus no sculo XVIII

Aores
LL
O RT U G AL
Madeira

Diu Macau
CA BO Damo
V E R DE GUIN
Goa

S.TO M
EP RNCIPE
O CE A NO TIMO
RASIL ANGOLA
N D I CO
OC E A NO MO AMBIQ U
O CE A NO
PACF I CO
AT L N T I CO

1.1.Completa o quadro com os territrios que Portugal possua no sculoXVIII, nos vrios
continentes. O mapa ajuda-te.

Territrios coloniais portugueses no sculo XVIII

frica ; ; ;

sia ; ; ;

Amrica

L o documento 2 com ateno.

2.1.Completa os espaos em branco do texto com as palavras corretas.
DOC.2
O era o principal
O principal produto da colonizao era o acar. produto da colonizao. Era produzido
[]Na primeira dcada do sculo XVIII, havia 246 no territrio colonial do
engenhos em Pernambuco, 146 na Baa, 136 no Rio de .
Janeiro, e a produo anual atingia perto de um milho e No incio do sculo XVIII, existiam
trezentas mil arrobas*[]. cerca de engenhos em todo
Antnio Srgio, Breve Interpretao da este territrio. A produo anual
Histria de Portugal,1998
atingia perto de
*antiga medida de peso, aproximadamente 15kg.
arrobas.

2
Ficha 2 O poder poltico no tempo de D. Joo V

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 28 e 29 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

Observa a ilustrao.
DOC.1Reconstituio da embaixada de D. Joo V a Paris

Chave
Cocheiro Trombeteiros
Populao Estribeiro (distribuia moedas de ouro e prata)

1.1. Coloca legendas na ilustrao (consulta a chave).

2Faz corresponder os elementos da coluna A aos elementos da coluna B.

Coluna A Coluna B

Monarquia absoluta O rei nunca convoca Cortes.

Os trs poderes polticos so independentes entre si.
Democracia atual Os tribunais exercem o poder judicial.
O rei acumula todos os poderes em si mesmo.
O Parlamento tem o poder legislativo.

3
Ficha 3 A sociedade portuguesa no sculo XVIII

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 30 a 33 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

Observa a ilustrao.
DOC.1A sociedade portuguesa

P Personagem 3
e
r
s
o
n
a
g
e
m
2

Personagem 1 1.1. As trs personagens desta

ilustrao representam os trs
grupos sociais.
Indica que grupo
social representa cada uma das
personagens.
Personagem 1:

Personagem 2:

Personagem 3:
L o texto do documento 2 com ateno.
DOC.2 2.1. Transcreve o texto para aqui.
Os grupos sociais

No podemos viver todos na mesma

condio. necessrio que uns comandem
e os outros obedeam. [] No conjunto da
sociedade, uns dedicam-se especialmente
ao servio de Deus, outros a defender o
Estado pelas armas, outros a aliment-lo e
mant-lo pelo exerccio da paz.
Charles Loyseau,Tratado das Ordens
e das Dignidades, 1610-1613

4
Ficha 4 A arte no tempo de D. Joo V

2.2.Coloca um X na resposta correta.

a) Os que esto ao servio de Deus:
clero. nobreza.
b) Os que defendem o Estado:
povo. nobreza.
c) Os que alimentam o Estado:
clero. povo.

5
Ficha 3 A sociedade portuguesa no sculo XVIII

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 34 e 35 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1Observa as imagens.
DOC.1 DOC.2

DOC.3

Chave
Aqueduto das guas Livres de Lisboa
Biblioteca Joanina da Universidade de
Coimbra.
Palcio Nacional de Mafra

1.1. Legenda os monumentos do reinado de D. Joo V (consulta a chave).

2Classifica as afirmaes de verdadeiras (V) ou falsas (F).

O estilo artstico do perodo de D. Joo V o estilo barroco.

A utilizao de linhas retas uma das principais caractersticas da arquitetura
barroca.
A talha dourada e a utilizao do azulejo so duas tcnicas que identificam o
Barroco.
A decorao em talha dourada est relacionada com as remessas de ouro.

6
 Ficha 6 As invases francesas

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 36 a 41 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1Observa a ilustrao e l atentamente o texto.

DOC.1O terramoto de 1755, em Lisboa

O primeiro tremor
comeou cerca de15
minutos antes das 10 da
manh e, pelo observar,
durou 6 ou 7 minutos, de
forma que, apenas num
quarto de hora, esta
grande cidade estava em
runas. Logo depois
irromperam vrios incn-
dios que arderam durante
cinco ouseis dias [].
Na mesma altura em que se sentiu o tremor de terra, as guas do rio subiram entre seis e dez metros.
Kenneth Maxwell, O Marqus de Pombal, Ed. Presena, 2004

1.1. Que acontecimento narrado no texto do documento 1?

1.2. Situa esse acontecimento no:

espao/cidade:
tempo/ano:
1.3. A que horas ocorreu o primeiro tremor?

7
Ficha 5 A ao governativa do Marqus de Pombal

1.4. Qual a durao do terramoto?

1.5. Quais as consequncias deste tremor de terra?

1.6. O que se sentiu em simultneo ao terramoto?

1.7. Quantos metros subiram as guas do rio Tejo?

8
Ficha 6 As invases francesas

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 50 a 53 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1Observa o mapa.
DOC.1As invases francesas
1.1. Traa, com as cores indicadas, o percurso das
invases francesas no mapa:
Porto
1. invaso (vermelho);
2. invaso (verde);
Buaco
Lavos Lavos 3. invaso (castanho).
Redinha
1.2. Pinta a legenda com as cores correspondentes.
Rolia
im 1. invaso
V eiro

Lisboa
2. invaso
3. invaso

Linhasde
TorresVedras
Batalhas
Localde
desembarque

Completa o quadro com os elementos fornecidos pela

chave. Chave
Soult Massena
Invases Datas Comandantes
1810-11 1807
1. Junot
2. 1809
3.

Completa o friso cronolgico com as datas e os acontecimentos respetivos.

1807 1809

Bloqueio 3. invaso
Continental

Sada da famlia
real para o Brasil

9
Ficha 7 A Revoluo Liberal de 1820

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 54 a 57 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

Observa a ilustrao e l atentamente o texto.

DOC.1Revoluo Liberal de 1820

Mentalizados pelas ideias li-

berais que os livros e jornais
franceses espalhavam por todo
o lado, os portugueses prepara-
vamemsegredoumarevoluo
liberal[].
As causas foram vrias: Por-
tugalestavadependentedoBra- sil
e da Inglaterra. Quem man-
dava no pas era um general
ingls. Era um domnio terrvel
que provocava a misria do
povo.
Alexandre Herculano, Opsculos,1865

1.1.Reescreve as trs causas, apontadas no texto, da Revoluo Liberal em Portugal.

Completa o quadro comparativo entre monarquia absoluta e monarquia
liberal com os elementos fornecidos pela chave.

Monarquia absoluta Monarquia liberal

Chave
Organizao
Diviso dos poderes Rei e Governo
dos poderes
Rei
Poder legislativo
Tribunais
Detentor dos Poder executivo Concentrao de
poderes poderes
Poder judicial
Cortes

10
Ficha 8 Consequncias da Revoluo Liberal de 1820

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 58 e 59 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1L o documento com ateno.

DOC.1Constituio de 1822

Art. 9. A lei igual para todos [].

Art. 26. A soberania reside essencialmente na Nao [].
Art. 30. Estes poderes so: legislativo, executivo e judicial []. Cada um destes totalmente in-
dependente [].
Art. 33. Na eleio dos Deputados tm voto os Portugueses que estiverem no exerccio dos direitos de
cidado []. Da presente disposio se excetuam: [] Os menores de vinte e cinco anos; []; Os que no
souberem ler e escrever [].
Art. 34. So absolutamente inelegveis: [] Os que no tm para se sustentar renda suficiente [].
Constituio de 1822 (excerto)

1.1.Classifica as afirmaes de verdadeiras (V) ou falsas (F).

Uma Constituio um documento escrito com as leis gerais de um pas.
Com a Constituio de 1822, a lei passou a ser igual para todos.
Antes da Constituio de 1822, a soberania pertencia ao rei.
Os trs poderes polticos estabelecidos pela Constituio de 1822 eram o legislativo,
o executivo e o judicial.
De acordo com a Constituio de 1822, os poderes legislativo e judicial estavam
dependentes do poder executivo.
1.2.QuempodiasercidadodeacordocomaConstituiode1822?

Relaciona os elementos da coluna A com os elementos da coluna B.

Coluna A Coluna B

Grito do Ipiranga 1. imperador do Brasil

Ano da independncia do Brasil Independncia ou Morte

Cortes Constituintes Exigiram o regresso de D. Pedro

D. Pedro 1822

11
Ficha 9 Aafirmaodamonarquialiberal

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 60 a 63 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1Observa a imagem e l atentamente o documento escrito.

DOC.1D. DOC.2
Pedro e D. Miguel Os irmos e a Constituio

D. Miguel chegou barra,

Sua me lhe deu a mo:
Anda c, meu querido filho,
No queiras a Constituio!
Viva,Viva,Viva D. Pedro,
Viva a Santa Religio,
Viva Maria Segunda,
E a Liberal Constituio!
Quadras referentes ao conflito entre liberais e absolutistas

1.1.A qual dos dois irmos se refere a 1.quadra?

1.2.E a 2. quadra?

2 Preenche os espaos em branco do texto seguinte com os elementos

fornecidos pela chave.
Os , liderados por
Chave
, defendiam a monarquia
absoluta, em que o detinha todos Poderes Absolutistas
os poderes. O ea D.Miguel Liberais
eram grupos sociais . Os
Clero Rei
, chefiados por ,
que, em , defendiam a monarquia Nobreza D. Pedro
constitucional. Neste tipo de monarquia eram aplica- Liberdade Liberal
das as ideias de , igualdade e
1834 Privilegiados
separao de .

Completa o quadro sobre a Guerra Civil de 1832-1834.

Grupos em confronto Lderes Grupo vencedor Nome do acordo de paz

12
Ficha 10 A modernizao das atividades produtivas
portuguesas

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 72 a 77 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1Faz corresponder os acontecimentos (coluna A) s datas respetivas (coluna B).

Coluna A Coluna B

Independncia do Brasil 1807-11

Governo da Regenerao 1822

Guerra Civil 1851-68

Invases Francesas 1832-34

Observa a imagem e l atentamente o texto.

DOC.1D. DOC.2
Maria II Desenvolvimento agrcola

Foi s a partir de 1852 que a agricultura tomou

um desenvolvimento que em breve se tornou rpido
[].
A libertao da terra pela abolio dos
morgadios e dos terrenos paroquiais incultos, o
estabelecimento de escolas agrcolas, os concursos
regionais e as exposies agrcolas [] foram
medidas que contriburam [] para o
desenvolvimento progressivo da agricultura
portuguesa.
Grad Pery, Geografia e Estatstica de Portugal e
das colnias, 1875

2.1.A partir de que data houve um forte desenvolvimento da agricultura em Portugal?

2.2.Quem reinava nesse perodo?

2.3.Refere trs medidas que contriburam para o desenvolvimento da agricultura portu guesa.

13
Ficha 11 O desenvolvimento das vias de comunicao e dos
meios de transporte

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 78 a 81 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

Observa a ilustrao e l atentamente o texto.

DOC.1Inaugurao do caminho de ferro em Portugal

A inaugurao da linha fez-se na data indicada, 28 de outubro de 1856 [].

Depois da bno do comboio pelo arcebispo de Lisboa, procedeu-se
acomodao nos lugares do comboio, que partiu com duas locomotivas e
dezasseis carruagens. Na primeira, ia a Guarda Real []. No meio, D. Pedro V e
a famlia real []. A partida fez-se ao som de foguetes, de salvas dos navios do
Tejo e do Castelo de S. Jorge []. O regresso j no correu do mesmo modo.
Em Sacavm, rebentou parte dos tubos da caldeira e o vapor que se produzia no
permitia trazer todas as carruagens.
Maria do Carmo Sern, No Trilho dos Cavalos de Ferro, 1993

1.1.Qual a data da inaugurao do caminho de ferro em Portugal?

1.2.Quem deu a bno a esta viagem inaugural?

1.3.Como era composto este comboio?

1.4.Como foi a viagem de regresso?

Identifica as imagens, escrevendo no espao apropriado as legendas fornecidas na

chave.

Chave
Bilhete-postal Telefone Telgrafo movido a pedal Mala-posta

14
Ficha 12 Medidastomadaspelosliberaisna
educaoenajustia

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 82 e 83 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaomapadapgina52domanual.

DOC.1 Mapa da posio dos pases em

relao pena de morte 1.1. Pinta,nomapaao
lado:
a)decorvermelhaos
pases compenade
mortelegalizada;
b)decorverde,os
pases ondeapena
demortelegali-
zadaapenaspara
crimescometidos
emcondies exce-
cionais;
c)decorazul,ospa-
sesondeapenade
mortefoiabolida
paratodososcri-
mes.

1.2.Completaarespetivalegenda.

2 ColocaumXnarespostacorreta.
a) PassosManuel,ministrodeD.MariaII,tornouoensinoprimrio:
obrigatrioegratuito. facultativoegrat
b) ACartilhaMaternalfoioprimeiromanualpara aprendera:
lereescrever. ler.
c) Ogovernoliberalcriouumliceuemcada:
capitaldedistrito. cidade.

3 Completaofrisocronolgicocomoselementosdachave.
1836

15
Ficha 11 O desenvolvimento das vias de comunicao e dos
meios de transporte

Proibio do 1869
trfico de Chave
Abolio da Crimespolticos
1852
em
todos os domnios
Escravos
Abolio da pena portugueses. Escravatura
de morte para

16
 Ficha 14 Asociedadeeavidaquotidiananasegunda
metadedosculoXIX

Nome:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 84 e 85 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaatentamenteomapa. DOC.1 A densidade populacional em 1864

1.1.AssinalacomumXarespostacorreta.
Vianado Bragana
a)Aregiodopascommaiordensidade Castelo
Braga
VilaReal
populacionalera:
Porto

oAlgarve.
Viseu
Aveiro Guarda
oLitoralNorte.
Coimbra
b)Aregiodopasmenospovoadaera: Castelo
Branco
Leiria
oLitoralNorte.

Santarm E S PA N H A
Portalegre

oAlentejo. Lisboa

c)Ascidadesmaispopulosaseram:
Setbal vora
LisboaePorto.
Beja

AveiroeGuarda.
Lagos Faro
emigrao

2 Latentamenteotexto.
DOC.2
2.1.Transcreveoltimopargrafodotexto. A

17
Ficha 13 Oaumentodapopulao,oxodorural
eaemigrao

Despovoam-se de homens aldeias in-

teiras; em outras fica a minoria guardando as
c
a
s
a
s

2.2.Emqueportosembarcavamosemigrantes? da maior parte, que fugiu. No se viaja na

2.3.Paraquepasemigravam?
nossa linha litoral de Lisboa ao Porto sem
quase se poder escapar, na vspera da sada
dos paquetes, ao aflitivo espetculo das
despedidas das famlias aos homens que vo
para o Brasil: adeus, soluos, lgrimas e
g
r
itos. []
Os vapores recusam carga, transbordam
sempre []. Agora, para pouparem o
transporte a Lisboa, as levas de emigrantes
do Norte embarcam no porto de Leixes.

18
Ficha 14 Asociedadeeavidaquotidiananasegunda
metadedosculoXIX

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 86 a 91 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaaimagem.
DOC.1 O guardador de rebanhos
1.1.Estaimagemretrataumacenadavida
docampooudacidade?

1.2.Oqueestaquiretratado?

1.3.Consegues ainda observar este tipo de

cenas na localidade onde vives?

Lotextoabaixoeatentanosexcertossublinhados.
2.1.Dequegruposocial nosfalaodoc.2?

2.2.Estegrupovivianocampoounacidade?

2.3.Oquecontrolavamoselementosdestegrupo?

3
Completaatabelacomoselementosdachave.

19
 Ficha 13 Oaumentodapopulao,oxodorural
eaemigrao
DOC.2
Aburguesia A.H.deOli
veiraMarq
ues,
Por volta de 1820, os grupos burgueses abrangiam uns 8% da Histriade
populao total. Portugal,v
ol.3,Editor
[ ialPresen
] a
Por
1867
a
burg
uesia duplicara a sua percentagem no pas. [] Lisboa e Porto foram
as duas cidadesonde a percentagem de burguesesconheceumaior
desenvolvimento. Nas duas cidades controlavam a banca, o comrcio e
a indstria daprovncia, [].

ElementosdavidaquotidiananasegundametadedosculoXIX Chave
Passeiopblico
Campo
Guardadorderebanhos
Americano
Cidade
Agricultor

20
 Ficha 16 Aquedadamonarquiaconstitucional

Nome:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 92 e 93 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaasimagens.
DOC.1 DOC.2

DOC.3

1.1.Completaaslegendasdasimagens.
1.2.PorquemotivoaarquiteturadasegundametadedosculoXIX ficouconhecidaporarqui-
teturadoferro?

1.3.Queoutrosmateriaisnovosforamutilizadosnasconstrues?

21
Ficha 15 AartenasegundametadedosculoXIX

ColunaA

Correnteliterriaondeseexpressaogosto
Romantismo
pelopassadoepelosheris.
Descriodarealidade,doquotidianoecr-
Realismo ticasociedadeburguesadapoca.

22
 Ficha 16 Aquedadamonarquiaconstitucional

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 102 a 105 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

DOC.1
1 Observaomapa. Mapa Cor-de-Rosa

1.1.Coloca, nos locais corretos, os nomes Angola

e Moambique.
1.2. Pinta de cor-de-rosa os territrios pretendi-
dos pelos portugueses na Conferncia de
Berlim.
1.3. Faz a legenda na parte de baixo do mapa.

2 Observaailustrao.
2.1.Coloca as legendas na ilustrao (consulta a chave).

Chave
D.Manuel
D.Carlos
D.Amlia

D.LusFilipe

2.2. Quem
era o rei?

23
Ficha 15 AartenasegundametadedosculoXIX

2.3. Quem era o prncipe

herdeiro?

24
 Ficha 18 Asprincipaisrealizaesda1.Repblica

Nome:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 106 a 109 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 A Constituio de 1911 trouxe muitas mudanas para Portugal. Faz corresponder

as liberdades e os direitos, listados na coluna A, aos diferentes pargrafos do artigo
3., apresentados na coluna B.

ColunaA ColunaB

Direitoeducao N.8livreocultopblicodequalquerreligio. N.2

Liberdadedereunio Aleiigualparatodos[...].
N.3ARepblicaPortuguesanoadmiteprivil-
Liberdadereligiosa giodenascimentonemforosdenobreza[...].
N.11Oensinoprimrioelementarserobriga-
Direitodeigualdade trioegratuito.

N.14Odireitodereunioeassociao livre.

2 Completaoquadrocomparativosobreamonarquiaearepblica,usandoasexpres-
sesdachave.
Chave
Monarquia Repblica
Hereditrio
Chefe de Estado Presidente
daRepblica
Eleitopeloscidadosou
Acesso ao cargo Rei
pelosseusrepresentantes
Tempo limitado
Durao do cargo Vitalcio por lei

3 Analisaoseguinteesquema.

SmbolosdaRepblicaPortuguesa

Hinonacional Bandeira Moeda

APortuguesa Vermelhaeverde Escudo

25
Ficha 17 A1.Repblicae osseus smbolos

3.1.QuaisossmbolosdaRepblicaPortuguesa?

3.2.Qualottulodohinonacional?

26
Ficha 18 Asprincipaisrealizaesda1.Repblica

Nome:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 110 e 111 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Lodocumentoescritoeobservaaimagem.
DOC.1

O
s

g
o
v
e
r
nos republicanos procuraram satisfazer
muitas das reivindicaes mais prementes
Greve das varinas, Lisboa
atravs da autorizao e regula- mentao
da greve, da instituio do des- canso
semanal obrigatrio e da limitao dos
horrios de trabalho, mas deixaram
vastas camadas sociais descontentes []
Adrito Tavares, in Memria de Portugal O Milnio Por-
tugus, coord. Roberto Carneiro, Crculo de Leitores,
2001
1.1.Transcrevecomateno,odocumentoescrito.

1.2.AssinalacomumXasafirmaesverdadeiras.
Osgovernosrepublicanosproibiramagreve.
Odescanso semanalpassouaserobrigatrio.
Oshorriosdetrabalhopassaramaserlimitados.
Osportuguesesficaramcontentescomasmedidasdosgovernosrepublicanos.

2 FazcorresponderoselementosdacolunaAaoselementosdacolunaB.
ColunaA ColunaB

Ensinoprimrioobrigatrio
Diadedescansosemanal Medidasnoensino

27
Ficha 17 A1.Repblicae osseus smbolos

UniversidadesemLisboaenoPorto
Oitohorasdetrabalhodirio Medidasnotrabalho

Segurananotrabalho

28
 Ficha 20 SalazareaconstruodoEstadoNovo

Nome:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 112 a 117 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaailustraoeaimagem.

DOC.1 O golpe militar de 28 de maio de 1926

2 3

1.1.Identificaosvriosparticipantesnoacontecimentorepresentadonailustrao.
1
2
3
1.2.Emquedataelocalocorreuestegolpemilitar?
Data

Local
1.3.Completaosespaosembranco
dotextocomoselementosfornecidosnachave.
Nodia28demaiode ,umarevolta
militar,comandadapelogeneral Chave
,iniciou-seumanacidade GomesdaCo
staManifest
aes
de .Quandoosrevoltados 1926
chegaramcidadede ,man-
daramencerraro .Deu-seassim
incioaoperododa militar,sus-
Eleies
pendendo-sealgunsdosdireitosdoscidados.
Proibiram-seas eas Braga
,deixaram desefazer Parlamento
paraoParlamentoeaim-
Ditadura
prensacomeouaser.
29
 Ficha 19 Ofimda1.Repblicaeainstauraodaditadura
militarem1926

Greves
Lisbo
a
Cens
urada

30
Ficha 20 SalazareaconstruodoEstadoNovo

Nome:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 124 e 125 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Completaofrisocronolgico,pesquisandonaspginasdomanualosacontecimentos
correspondentessdatas.

1928

2 Observaaimagem.
DOC.1 Salazar, salvador da Ptria

2.1.QuepersonalidadedaHistriadePortu-
galestrepresentadanodoc.1?

2.2.AqueoutrapersonalidadedanossaHis-
triaestasercomparado?

2.3.Copiaaimagemdodoc.1epinta-acom
osteus lpisdecor.

31
Ficha 21 OsmecanismosdedifusodosideaisdoEstado
Novoe osmeiosderepresso

Nome:

Apreciao
do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 126 a 129 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

Observaailustraoelatentamenteotexto.
DOC.1 DOC.2

A imprensa livre desapareceu. A rdio e os

jornais,assimcomooserviodasagnciasno-
ticiosas,passaramasersubmetidosaumacen-
suraque,defacto,acabavaporisolarosPortu-
guesesdosgrandesacontecimentosmundiais.
CsarOliveira,DaDitaduraMilitarImplantao
doSalazarismoinPortugalContemporneo,vol.IV,Alfa,
Lisboa,1990

Chave
Censura PIDE(polciapoltica)

1.1.Atribuiumttuloacadadocumento,usandooselementosfornecidosnachave.

2
FazcorresponderoselementosdacolunaAaoselementosdacolunaB.
ColunaA ColunaB

UnioNacional Prisopoltica

MocidadePortuguesa Valores daEducaoNacional

Obras pblicas Partidonico

Tarrafal OrganizaojuvenildoEstadoNovo

Deus,PtriaeFamlia Barragens, pontes,escolas

APIDE
.Porisso,and
Osagentesda nousavam
32
Ficha 22 Osprincipaismovimentosderesistncia
aoEstadoNovo

avamentreaspessoassemseremidenti- Chave
f PIDE
i
Comp
c anheir
a os
d
Salazar Estad
os.Seguiam,observavam eescutavamconversas. oNovo
Incentivavamdennciaeprendiamassimquehou- Torturas
vessesuspeitadeconspiraocontraochefedo Governo,
Defesa
,eoseu
.Ospresosnotinhamdireitoa Farda
eeramvtimasde atconfessaremoudenunciaremoutros
.

33
Ficha 21 OsmecanismosdedifusodosideaisdoEstado
Novoe osmeiosderepresso

Nome:

Apreciao
do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 132 e 133 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaodocumento. DOC.1 AtentadocontraSalazar

1.1.Transcreveottuloprincipaldanotciadeste
jornal.

1.2.AquechefedeEstadoserefere?Atenta na
imagemdanotcia.

1.3.Qualottulodojornalqueeditouestanotcia?

2 Latentamenteoexcertodaletradeumamsica deintervenodeZecaAfonso.

2.1. Transcreveoexcertodaletrapara as
V linhasseguintes.
e
n
h
a
m
m
a
i
s
c
i
n
c
o,dumaassen- tadaqueeupagoj
Dobrancooutinto,seovelhoestica
euficoporc
Setemmpinta,d-lheumapitoe pe-
noaandar
Deespadacinta,jcrquerei
daqumealm-mar
Nomeobriguemavirparaarua
Gritar
Quejtempodembalaratrouxa
Ezarpar
ZecaAfonso,Venhammaiscinco

34
Ficha 22 Osprincipaismovimentosderesistncia
aoEstadoNovo

Completaofrisocronolgico,pesquisandonaspginasdomanualosacontecimentos

correspondentessdatas.

1958 1962 1965 1968

35
Ficha 23 Ocolonialismoportuguseaguerracolonial

Nome:

Apreciao
do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 134 e 135 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaatentamenteomapa.
DOC.1 A guerra colonial

E UR
Aores
Lisboa
SI
Madeira

Cabo Diu Macau

Verde Damo
Goa
1960

S.Tom
ePrncipe

Timor-Leste Legenda:

OC E N IA

0 1000km

1.1.Escreve,noslocaiscorretos,asdesignaes:
frica OceanoAtlntico Oceanondico
1.2.Reala,comascores indicadas,osseguintesterritriosnomapa:
Angola(verde); Guin (laranja).
Moambique(azul);
1.3.Completaalegendaepinta-acomascorescorrespondentes.

2 Completaoquadrodeacordocomosdadosdoteumanualescolar.
Datas Colnias

Angola
Guerracolonial
1963
(incio)
Moambique

3 ColocaumXnasafirmaesverdadeiras.
Aguerracolonialduroucercade14anos.
AngolaeMoambiqueforamosdoisteatrosdaguerracolonial.
Aguerracolonialnotevepraticamentevtimas.
AguerraacaboucomaRevoluodo25deAbrilde1974.
36
Ficha 24 Ascausasdogolpemilitardo25deAbrilde1974

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 142 a 145 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaatentamenteailustrao.
1.1.Queacontecimentoretrataestailus-
trao?

1.2.Quedoistiposdepessoasconsegues
identificarnestailustrao?

1.3.Achasqueapopulaoestalegre?
Justifica.

1.4.Qualosmbolodarevoluoqueseencontraretratadonailustrao?

2 AssinalacomumXasafirmaesverdadeiras.
Muitosportugueses,parafugirguerra,emigravamclandestinamente.
Aguerracolonialdesenrolou-seapenas emAngolaenaGuin-Bissau.
OMovimentodasForasArmadaspreparouarevoluo.
MarceloRebelodeSousagovernavaPortugalnoperododarevoluo.
Aguerracolonialdurou13anos.

37
Ficha 23 Ocolonialismoportuguseaguerracolonial

38
 Ficha 26 Osrgosdepoderdemocrtico

Nome:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 146 a 149 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Assinala,comumX,asmedidastomadaspeloMFAapsarevoluo.
DestituiodoGoverno
Fimdacensura
ExtinodaPIDE/DGS Liberdadedeexpresso
Liberdadedereunio
Fimdaguerracolonial

2 Observaomapa.
DOC.1 A descolonizao

2.1.Reala,comcores diferentes,osseguintesterritriosnomapa:
Angola Guin-Bissau CaboVerde
Moambique S.TomePrncipe
2.2.Fazarespetivalegenda.

3 FazcorresponderoselementosdacolunaAaoselementosdacolunaB.
ColunaA ColunaB

Art.57garantidoodireitogreve[...].
IgualdadeperanteaLei Art.37Todostmdireitodeseexprimire

Liberdadedeassociao
divulgarlivrementeoseupensamentopela
palavra,pelaimagem[...].
Art.51Aliberdadedeassociao compreende
Direitogreve odireitodeconstituirouparticiparem
associaesoupartidospolticos[...]. 39
Art.13Todososcidadostmamesma
Ficha 25 Ademocratizaodoregimeeadescolonizao

Direitoaoensino

Liberdadedeexpresso

40
Ficha 26 Osrgosdepoderdemocrtico

Nome:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 150 e 151 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Latentamenteodocumento1.
D
O
C
1.1.
.
1 Transcreveotextododocumento1.

A
C
o
n
s
t
i
t
u
iode1976

Artigo110.1.Sorgosdesoberaniao
Presidente da Repblica,a Assembleia da Rep-
blica,oGovernoeosTribunais.[]
Artigo231.1.Sorgosdepoderpr-
priodecadaregioautnomaaAssembleia
LegislativaeoGovernoRegional.[]
Artigo1361.Nocontinenteasautar-
quiaslocaissoasfreguesias,osmunicpios [].
ConstituiodaRepblica Portuguesa[de1976]
(6.reviso,2004)

2 Deacordocomosdadosdodocumento1,respondesseguintesquestes.
2.1.Quaissoosquatrorgosdesoberania referidosnaConstituiode1976?

2.2.Quaissoosrgosdepoder dacadaregioautnoma?

2.3.QuaissoasautarquiaslocaisemPortugalcontinental?

3 Relaciona asautarquiaslocaisdacolunaAcomassuascompetnciasnacolunaB.
ColunaA ColunaB
41
Ficha 25 Ademocratizaodoregimeeadescolonizao

Construirescolasdo1. ciclodoensinobsico.

Freguesia Assegurararecolhadolixo.

Aprovarosprojetosdehabitao.

Municpio
Zelarpelosbenspblicosdafreguesia.

Emitiratestadosderesidncia.

42
 Ficha 28 EspaosemquePortugalseintegra

Nome:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 154 e 155 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaomapa.

DOC.1 Mapa da CEE (1986)

1.1.Pinta os pases
que faziam parte
da CEE no ano
de1986.

1.2.OquesignificaasiglaCEE?

1.3.Quantospasesfaziam partedaCEEnoanode1986?

1.4.EmquedataPortugalpassouaintegraraCEE?

2 Latentamenteodocumento2efazoexerccioseguinte.

porhomens
.
2.1.AssinalacomumXarespostacorreta. pormulhere
a)Naadministraopblica,hcadavez: s.
mais c)68% doscargossuperiores(2012-
2015)
mulheres.
foramatribudo
mais homens. s:
b)Oscargosdirigentessomaioritaria-
mente ocupados:
43
 Ficha 27 Asconquistas,dificuldadesedesafiosquePortugal
enfrentanonossotempo

DOC.2 JooDEspiney,inDinheiroVivoonline,2016-09-13
Maior igualdade de gnero

H
cad
avez
mais
mulheresnaadminis- trao pblica, mas os
cargos dirigentes continuam a ser ocupados
maioritaria- menteporhomens.
De acordo com o estudo [] 68%
dos nomeados para cargos de direo superior
de1.e2.grauentre2012e2015eramdo
sexomasculinoes32%erammulheres.
ahomens. amulheres.

44
 Ficha 28 EspaosemquePortugalseintegra

Nome:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 162 a 165 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaasimagens.
DOC.1 DOC.2
Sede da Comisso Europeia Parlamento Europeu

1.1.AssinalacomumXarespostacorreta.
a)Duasdasinstituieseuropeiasso:
oParlamentoEuropeueaComissoEuropeia.
aComissoEuropeiaeaAssembleiadaRepblica.
b)AsededaComissoEuropeiaficasituada:
emBruxelas,Blgica.
emLisboa,Portugal.
c)OParlamentoEuropeuficasituado:
emParis.
emEstrasburgo.

2 Completaofrisocronolgicocomosdadosfornecidosnachave.
1957 Chave
Entra
dade
1986 1992 Portug
alnaC
EE
UnioEuropeia
Comunidade
Econmica
Europeia(CEE)

45
Ficha 29 Apopulaoportuguesa

Nome:

Apreciao
do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 172 a 179 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 AssociacorretamenteoselementosdacolunaAaoselementosdacolunaB.
ColunaA ColunaB
Nmerodebitos(mortes)queocorremnum
Populao total
anoporcadamilhabitantes,numadetermi-
nadarea.
Natalidade Nmerototaldehabitantes deum local.
Nmerodenados-vivosqueocorremnum ano
Taxade
Mortalidade porcadamilhabitantes numadeterminada rea.

Taxade
Natalidade Nmerodebitosocorridosduranteum ano.
Nmerodenados-vivosocorridosduranteum
Mortalidade
ano.

2 Copia, no local respetivo, o documento acerca da natalidade em Portugal.

Natalidadeem Portugal
Portugalosegundopascom
menortaxadenatalidadedaUE.

Apesardarecuperao,aindaes-
tavaem2015nogrupodospases onde
menos crianas nasciam.
Mashoutrosproblemas.E,pela
primeira vez, no ano passado, o
nmerodemortosnaUEsuperou
odenascimentos.
PBLICO,2016-08-08

3 Classificaasafirmaesdeverdadeiras(V)oufalsas(F).
NoinciodosculoXX,osportuguesesemigravamessencialmenteparaaEuropa.
Omaiorsurtoemigratrioportugusregistou-senasdcadasde1960e1970.

46
Ficha 30 Oslugaresondevivemos

Atualmente,osportuguesesemigramsobretudoparapases daUnioEuropeia.

OmaiornmerodeimigrantesemPortugaloriginriodaChina.

47
Ficha 29 Apopulaoportuguesa

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 180 a 183 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Observaasimagens.

Modos de vida da populao

A

1.1.Duasdasimagensretratammodosdevidanacidadeeasoutrasduasilustrammodosde
vidanocampo.
Quais asimagensrelativascidade?

Quaisasimagensrelativasaocampo?

2 Apresenta duas vantagens de viver no campo.

48
Ficha 30 Oslugaresondevivemos

49
Ficha 31 Atividadesquedesenvolvemos

Nome:

Apreciao
do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 188 a 201 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Fazcorresponderasimagensaossetoresdeatividadeesrespetivasdefinies.

Setor
primrio

Todasasatividades
comerciaiseapres-
taodeservios
comooensino,a sade,
oturismo,os bombeiros
eos transportes.

Setor
tercirio

Setor
secundrio

50
 Ficha 32 OMundomaispertodens

Todasasatividades queextraeme explorammatrias-

-
primas,como
a
agricultura,
apesca,
asilvicultura
,acria- odegadoea extraomineira.

Todasasatividades transformadoras comoaindstria,a

construocivileo artesanato.

51
Ficha 31 Atividadesquedesenvolvemos

Nome:

Apreciao
do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 202 e 203 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1 Preencheosespaosembrancodoesquemaqueseseguesobreostransportes.

Transportes

Areos Terrestres Aquticos

Areo Rodovirio Ferrovirio Martimo Fluvial

52
 Ficha 32 OMundomaispertodens

Chave
Avio Metro
politan
Automvel
o
Comboio
Autocarro
Helicptero
Eltrico
Camio
Barco

2 Indica,paracadavantagem,omododetransportecorrespondente.
a)omais flexveldostransportes:b)odemaiorcapacidadedecarga:c)omais
segurodosmodosdetransporte:d)omais rpidodostransportes:e)otransportemais
barato:f)otransportequefavoreceotransporteindividual:

53
Ficha 33 Lazerepatrimnio

Nome: N.: Turma:

Apreciao do Professor:

Antes de comeares, rel as pginas 204 e 205 do teu manual e consulta-as ao longo da resoluo da ficha.

1
Identificaotipodeturismorepresentadonasimagens,escrevendoarespetivale-
gendanoespaoapropriado(consultaachave).
DOC.1 DOC.2

DOC.3 DOC.4

54
Ficha 32 OMundomaispertodens

Chave
Turismobalnear
Turismodemontanha
Turismoecolgico
Turismoreligioso
Turismocultural

55