Kertas Kerja Kurikulum berbasis KKNI

Program Studi Teknik Mesin

Visi Program Studi:

Menjadikan Jurusan Teknik Mesin ISTA sebagai penyelenggara program pendidikan

yang berkualitas sehingga menghasilkan lulusan unggul yang kompetitif secara nasional dan
berperan mendukung kemajuan sains dan teknologi yang dilandasi Iman dan Taqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, serta memberi kontribusi yang berarti dalam pembangunan nasional
maupun internasional.

Indikator unggul:

- Unggul dalam bidang desain engineering dan analysis engineering

- Unggul dalam bidang kewirausahaan
- Unggul dalam bidang manajemen

Hasil tracer study:

- Alumni Teknik Mesin ISTA banyak bekerja dalam bidang Mechanical Engginering
- Alumni Teknik Mesin ISTA banyak yang menjadi wirausaha mandiri
- Alumni Teknik Mesin ISTA banyak yang bekerja dibidang rekayasa industri
- Alumni Teknik Mesin ISTA banyak yang bekerja sebagai manajer operasional

Profil Lulusan

Program Studi Teknik Mesin institute Sain dan teknologi al-kamal, berupaya untuk
menghasilkan lulusan sebagai :

1. P1. Perekayasa Teknik

Lulusa mampu mengaplikasikan bidang keahlian teknik mesin dan
memnafaatkan ilmu pengetahuan, teknologi,dan atau seni pada bidang rekayasa
engginering ( rekayasa teknik ) dibidang kontruksi mekanikal.
2. P2. Konsultan Teknik ( Engginering )
Lulusan mampu menyampaikan ilmu yang dimilikinya kepada orang lain, baik
sebagai konsultan teknik, guru, dosen maupun di lembaga pendidikan dan pelatihan.
Dan mampu memecahkan masalah dunia indutri khususnya industri engginering
( Teknik ) dibidang konversi energi, material maupun manufaktur.
3. P3. Pendidik dan Peneliti
Lulusan mampu menyampaikan ilmu yang dimilikinya kepada orang lain, baik
sebagai guru, dosen maupun widya iswara di lembaga pendidikan dan pelatihan. Selain
itu, juga mampu melakukan penelitian mulai dari penggalian ide di bidang energi,
material dan manufaktur serta merumuskan metodologi, melakukan penelitian dan
membuat laporan dengan baik.
 4. P4. Desainer Engginering
Lulusan mampu mendesain suatu sistem engineering dengan menggunakan
software-software yang ada. Desain yang dihasilkan mampu memecahkan masalah
dunia industri khususnya industri kecil dan menengah dan menghasilkan teknologi tepat
guna yang praktis dan murah dengan kualitas unggul. Desain dilakukan memanfaatkan
software engineering sehingga diperoleh hasil yang berkualitas.

5. P5. Technoprenuer ( Pengusaha dibidang Engginering )

Lulusan memiliki kesadaran dan kemauan untuk mengembangkan
entrepreneurship dan membuat usaha di bidang engginering. Beberapa bidang usaha
yang terkait anataralain usaha kontaktor engginering, pembuatan dan perakitan
teknologi tepat guna maupun sejenis usaha lainnya.

Capaian Pembelajaran

Capaian Pembelajaran Prodi Teknik Mesin Institut Sains Dan Teknologi Al-Kamal yang
ditetapkan mengacu pada capaian pembelajaran (CP) yang telah ditetapkan oleh DIKTI dan
pencirian (keunggulan) prodi Teknik Mesin berdasarkan pada 4 unsur pokok dari KKNI dan
SNPT 2014 yaitu Sikap, Penguasaan Pengetahuan, Ketrampilan Umum Dan Ketrampilan
Khusus.

Unsur Kemampuan Level 6 KKNI

Mampu memanfaatkan IPTEKS dalam bidang keahliannya, dan mampu beradaptasi

terhadap situasi yang dihadapi dalam penyelesaian masalah
.
Unsur Pengetahuan Level 6 KKNI

Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis
bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.

Ketrampilan Khusus Program Studi Teknik Mesin

Profil Lulusan Perkayasa Teknik Mesin (P1)

 KKNI PROGRAM STUDI
Mampu mengaplikasikan bidang 1. Mampu memanfaatkan ipteks yang relevan
keahliannya dan memanfaatkan dalam lingkup keilmuan teknik mesin dan
IPTEKS pada bidangnya dalam mengenali implementasi praktis ilmu teknik
mesin.
penyelesaian masalah serta mampu
2. Mampu menunjukkan kinerja dalam praksis
beradaptasi terhadap situasi yang ilmu teknik mesin yang dapat dipertanggung
dihadapi. jawabkan pada para pengguna pelayanan,
pemangku kepentingan dan masyarakat
dengan mengaplikasikan prinsip-prinsip
dasar, pemberdayaan dalam praktik ilmu
teknik mesin.
3. Mampu mengaplikasikan bidang keahlian
teknik mesin dan memanfaatkan ilmu
pengetahuan, teknologi dan atau seni pada
bidang teknik mesin dalam penyelesaian
masalah serta mampu beradaptasi terhadap
situasi baik praktik dan teori di lembaga
pendidikan, lembaga ilmu pengetahuan
maupun di industry.
4. Mampu mengaplikasikan bidang teknik
mesin secara umum dan dasar konsentrasi
ilmu teknik mesin, energi, material,
manufaktur dan perangcangan teknik
permesinan secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah
prosedural dalam proses pembuatan produk
sesuai dengan bidang-bidang keahlian.

Menguasai konsep teoritis bidang 1. Menguasai konsep teoritis dalam bidang

pengetahuan tertentu secara umum keilmuan teknik meisn.
dan konsep teoritis bagian khusus 2. Menguasai prinsip dan issue terbaru dalam
bidang keilmuan teknik mesin.
dalam bidang pengetahuan tersebut
3. Menguasai konsep dasar bidang teknik
secara mendalam, serta mampu mesin secara umum dan konsep dasar
memformulasikan penyelesaian konsentrasi ilmu teknik mesin; energi,
masalah prosedural. material,manufaktur,dan perencanaan teknik
pemesinan secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah
procedural dalam proses pembuatan produk
sesuai dengan bidang keahlian.
4. Menguasi konsep, teori dan aplikasi ilmu
dasar sains teknik mesin.
 Mampu mengambil keputusan yang 1. Mampu mengambil keputusan secara
tepat berdasarkan analisis informasi
dan data, dan mampu memberikan
petunjuk dalam memilih berbagai
alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok.
Bertanggung jawab pada pekerjaan 1. Menerapkan etika profesi pda pekerjaannya.
sendiri dan dapat diberi tanggung
jawab atas pencapaian hasil kerja
organisasi.
Ketrampilan Khusus Program Studi Teknik Mesin
professional sesuai dengan keahlian
kailmuannya.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis,
sistematis dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau keahlian serta sesuai
dengan standar kompetensi kerja bidang
yang bersangkutan, imlementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri,
bermutu dan terukur.
4. Mampu mengambil keputusan secara tepat
dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang teknik ( enginerring ) berdasarkan
hasil analisis informasi dan data.
5. Mampu melakukan proses evaluasi diri
terhadap kelompok kerja yang berada
dibawah tanggung jawabnya dan mampu
mengelola secara mandiri.
6. Mampu mendokumentasikan, menyimpan,
mengamankan, dan menemukan kembali
data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah palgias.
2. Memiliki kemampuan mengambil keputusan
secara tepat berdasarkan analisis dalam
melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya
3. Mampu bertangguang jawab pada pekerjaan
di bidang teknik ( supervisor engineering )
4. Dapat bertanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja organisasi.
 Profil Lulusan Konsultan Teknik ( Engginering ) (P2)

KKNI PROGRAM STUDI

Mampu mengaplikasikan bidang 1. Mampu memanfaatkan ipteks yang relevan
keahliannya dan memanfaatkan dalam lingkup keilmuan teknik mesin dan
IPTEKS pada bidangnya dalam mengenali implementasi praktis ilmu teknik
mesin.
penyelesaian masalah serta mampu
2. Mampu menunjukkan kinerja dalam praktis
beradaptasi terhadap situasi yang ilmu teknik mesin yang dapat dipertanggung
dihadapi. jawabkan pada para pengguna pelayanan,
pemangku kepentingan dan masyarakat
dengan mengaplikasikan prinsip-prinsip
dasar, pemberdayaan dalam praktik ilmu
teknik mesin.
3. Mampu mengaplikasikan bidang keahlian
teknik mesin dan memanfaatkan ilmu
pengetahuan, teknologi dan atau seni pada
bidang teknik mesin dalam penyelesaian
masalah serta mampu beradaptasi terhadap
situasi baik praktik dan teori di lembaga
pendidikan, lembaga ilmu pengetahuan
maupun di industry.
4. Mampu mengaplikasikan bidang teknik
mesin secara umum dan dasar konsentrasi
ilmu teknik mesin, energi, material,
manufaktur dan perangcangan teknik
permesinan secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah
procedural dalam proses pembuatan produk
sesuai dengan bidang-bidang keahlian.
5. Mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan
atau teknologi di bidang keahlianya melalui
penalaran ilmiah berdasarkan pemikiran
logis, kritis, sistematis dan inovatif.
6. Mampu memiliki pemahaman tentang
perkembangan teknologi dan isu terkini
dalam perkembangan teknologi, ekonomi,
social,dan lingkungan secara umum.
 Menguasai konsep teoritis bidang 1. Menguasai konsep teoritis dalam bidang
pengetahuan tertentu secara umum
dan konsep teoritis bagian khusus
dalam bidang pengetahuan tersebut
secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian
masalah prosedural.
Mampu mengambil keputusan yang 1. Mampu mengambil keputusan secara
tepat berdasarkan analisis informasi
dan data, dan mampu memberikan
petunjuk dalam memilih berbagai
alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok.
Bertanggung jawab pada pekerjaan 1. Menerapkan etika profesi pda pekerjaannya.
sendiri dan dapat diberi tanggung
jawab atas pencapaian hasil kerja
organisasi.
konsultan Teknik ( engginering ).
2. Menguasai prinsip dan isue terbaru dalam
bidang keilmuan teknik.
3. Menguasai konsep dasar bidang konsultan
teknik secara umum dan konsep dasar
konsentrasi ilmu teknik mesin; energi,
material,manufaktur,dan perencanaan teknik
pemesinan secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah
procedural dalam proses pembuatan produk
sesuai dengan bidang keahlian.
4. Menguasi konsep, teori dan aplikasi ilmu
dasar sains teknik mesin.
professional sesuai dengan keahlian
kailmuannya.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis,
sistematis dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau keahlian serta sesuai
dengan standar kompetensi kerja bidang
yang bersangkutan, imlementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri,
bermutu dan terukur.
4. Mampu mengambil keputusan secara tepat
dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang teknik ( enginerring ) berdasarkan
hasil analisis informasi dan data.
5. Mampu melakukan proses evaluasi diri
terhadap kelompok kerja yang berada
dibawah tanggung jawabnya dan mampu
mengelola secara mandiri.
6. Mampu mendokumentasikan, menyimpan,
mengamankan, dan menemukan kembali
data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah palgias.
2. Memiliki kemampuan mengambil keputusan
secara tepat berdasarkan analisis dalam
melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya
3. Mampu bertangguang jawab pada pekerjaan
 di bidang teknik.
4. Dapat bertanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja organisasi.

Ketrampilan Khusus Program Studi Teknik Mesin

Profil Lulusan Pendidik dan Peneliti (P3)

KKNI PROGRAM STUDI

Mampu mengaplikasikan bidang 1. Mampu melakukan penelitian mencakup
keahliannya dan memanfaatkan identifikasi, formulasi, dan analisis masalah
IPTEKS pada bidangnya dalam rekayasa kompleks pada sistem mekanikal (
mechanical system) serta komponen-
penyelesaian masalah serta mampu
komponen yang diperlukan.
beradaptasi terhadap situasi yang 2. Memiliki pemahaman untuk menyusun dan
dihadapi. mengkomunikasikan ide dan informasi
bidang keilmuannya secra efektif.
3. Mampu melalukan penelitian mulai dari
penggalian ide, merumuskan metodologi,
melakukan penelitian dan membuat laoran
dengan baik.
4. Mampu melakukan dan melaporkan riset
( mencakup penggalian topik dan judul,
identifikasi, formulasi, mengolah data,
mengganalisis data, menyimpulkan data,
dan memberi saran ) terhadap masalah pada
sistem mekanikal terintegrasi.
Menguasai konsep teoritis bidang 1. Menguasai konsep teoritis dalam bidang
pengetahuan tertentu secara umum keilmuan teknik meisn.
dan konsep teoritis bagian khusus 2. Menguasai prinsip dan issue terbaru dalam
bidang keilmuan teknik mesin.
dalam bidang pengetahuan tersebut
3. Menguasai konsep dasar bidang teknik
secara mendalam, serta mampu mesin secara umum dan konsep dasar
memformulasikan penyelesaian konsentrasi ilmu teknik mesin; energi,
masalah prosedural. material,manufaktur,dan perencanaan teknik
pemesinan secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah
procedural dalam proses pembuatan produk
sesuai dengan bidang keahlian.
4. Menguasi konsep, teori dan aplikasi ilmu
dasar sains teknik mesin.
5. Memiliki kemampuan menyusun dan
mengkomunikasikan ide dan informasi
bidang keilmuannya secra efektif melalui

Mampu mengambil keputusan yang 1. Mampu mengambil keputusan secara
tepat berdasarkan analisis informasi
dan data, dan mampu memberikan
petunjuk dalam memilih berbagai
alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok.
Bertanggung jawab pada pekerjaan 1. Menerapkan etika profesi pda pekerjaannya.
sendiri dan dapat diberi tanggung
jawab atas pencapaian hasil kerja
organisasi.
berbagai bentuk media kepada masyarakat
akademik.
professional sesuai dengan keahlian
kailmuannya.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis,
sistematis dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau keahlian serta sesuai
dengan standar kompetensi kerja bidang
yang bersangkutan, imlementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri,
bermutu dan terukur.
4. Mampu mengambil keputusan secara tepat
dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang teknik ( enginerring ) berdasarkan
hasil analisis informasi dan data.
5. Mampu melakukan proses evaluasi diri
terhadap kelompok kerja yang berada
dibawah tanggung jawabnya dan mampu
mengelola secara mandiri.
6. Mampu mendokumentasikan, menyimpan,
mengamankan, dan menemukan kembali
data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah palgias.
2. Memiliki kemampuan mengambil keputusan
secara tepat berdasarkan analisis dalam
melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya
3. Mampu bertangguang jawab pada pekerjaan
di bidang teknik ( supervisor engineering )
4. Dapat bertanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja organisasi.
 Ketrampilan Khusus Program Studi Teknik Mesin

Profil Lulusan Desainer Engginering (P4)

KKNI PROGRAM STUDI

Mampu mengaplikasikan bidang 1. Mampu memanfaatkan ipteks pada bidang
keahliannya dan memanfaatkan
IPTEKS pada bidangnya dalam 2. Mampu merancang, menghitung dan analisis
penyelesaian masalah serta mampu
beradaptasi terhadap situasi yang
dihadapi.
Menguasai konsep teoritis bidang 1. Menguasai konsep teoritis dalam bidang
pengetahuan tertentu secara umum
dan konsep teoritis bagian khusus
dalam bidang pengetahuan tersebut
secara mendalam, serta mampu 3. Menguasai konsep dasar bidang teknik
memformulasikan penyelesaian
masalah prosedural.
desain engginering.
gaya, tegangan dan gerakan pada benda
untuk merakit elemen-elemen untuk
perbaikan kualitas yang berwawasan.
3. Mampu menerapkan prinsip dan teknik
perancangan sistem dalam mengendalikan
mesin dengan memanfaatkan daya, sistem
teknik.
4. Mampu merancang sistem mekanika
(mechanical system) dan komponen-
komponen yang diperlukan dengan
pendekatan analitis dan mempertimbangkan
standar teknis, aspek kinerja, keandalan,
kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta
memperhatikan faktor-faktor ekonomi,
kesehatan dan keselamatan publik, kultural,
sosial, dan lingkungan (environmental
consideration).
5. Mampu mengaplikasikan bidang
keahliannya dan memanfaatkan ipteks pada
bidang desain engginering dan mampu
beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
keilmuan teknik meisn terkhusus desain
engginering.
2. Menguasai prinsip dan issue terbaru dalam
bidang keilmuan teknik mesin.
mesin secara umum dan konsep dasar
konsentrasi ilmu teknik mesin; energi,
material,manufaktur,dan perencanaan teknik
pemesinan secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah
procedural dalam proses pembuatan produk
sesuai dengan bidang keahlian.
4. Menguasi konsep, teori dan aplikasi ilmu
dasar sains teknik mesin.
 Mampu mengambil keputusan yang 1. Mampu mengambil keputusan secara
tepat berdasarkan analisis informasi
dan data, dan mampu memberikan
petunjuk dalam memilih berbagai
alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok.
Bertanggung jawab pada pekerjaan 1. Menerapkan etika profesi pda pekerjaannya.
sendiri dan dapat diberi tanggung
jawab atas pencapaian hasil kerja
organisasi.
professional sesuai dengan keahlian
kailmuannya.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis,
sistematis dan inovatif dalam kontengks
pengembangan atau keahlian serta sesuai
dengan standar kompetensi kerja bidang
yang bersangkutan, imlementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri,
bermutu dan terukur.
4. Mampu mengambil keputusan secara tepat
dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang teknik ( enginerring ) berdasarkan
hasil analisis informasi dan data.
5. Mampu melakukan proses evaluasi diri
terhadap kelompok kerja yang berada
dibawah tanggung jawabnya dan mampu
mengelola secara mandiri.
6. Mampu mendokumentasikan, menyimpan,
mengamankan, dan menemukan kembali
data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah palgias.
2. Memiliki kemampuan mengambil keputusan
secara tepat berdasarkan analisis dalam
melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya
3. Mampu bertangguang jawab pada pekerjaan
di bidang teknik ( supervisor engineering )
4. Dapat bertanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja organisasi.
 Ketrampilan Khusus Program Studi Teknik Mesin
Profil Lulusan Technoprenuer ( Pengusaha dibidang Engginering ) (P5)
KKNI
Mampu mengaplikasikan bidang
keahliannya dan memanfaatkan
IPTEKS pada bidangnya dalam
penyelesaian masalah serta mampu
beradaptasi terhadap situasi yang
dihadapi.
Menguasai konsep teoritis bidang
pengetahuan tertentu secara umum
dan konsep teoritis bagian khusus
dalam bidang pengetahuan tersebut
secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian
masalah prosedural.
Mampu mengambil keputusan yang
tepat berdasarkan analisis informasi
dan data, dan mampu memberikan
petunjuk dalam memilih berbagai
alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok.
PROGRAM STUDI
1. Mampu menyusun analisa peluang bisnis di
berbagai bidang
2. Mampu melakukan perencanaan bisnis
secara professional
3. Mampu mengelola bisnis secara
professional
4. Mampu mengevaluasi program bisnis.
5. Mampu mengaplikasikan bidang
keahliannya dan memanfaatkan ipteks pada
bidang desain engginering dan mampu
beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
1. Menguasai konsep teoritis dalam bidang
keilmuan teknik meisn terkhusus desain
engginering.
2. Menguasai prinsip dan issue terbaru dalam
bidang keilmuan teknik mesin.
3. Menguasai konsep dasar bidang teknik
mesin secara umum dan konsep dasar
konsentrasi ilmu teknik mesin; energi,
material,manufaktur,dan perencanaan teknik
pemesinan secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah
procedural dalam proses pembuatan produk
sesuai dengan bidang keahlian.
4. Menguasi konsep, teori dan aplikasi ilmu
dasar sains teknik mesin.
1. Mampu mengambil keputusan secara
professional sesuai dengan keahlian
kailmuannya.
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis,
sistematis dan inovatif dalam kontengks
pengembangan atau keahlian serta sesuai
dengan standar kompetensi kerja bidang
yang bersangkutan, imlementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri,
bermutu dan terukur.
4. Mampu mengambil keputusan secara tepat

Bertanggung jawab pada pekerjaan
sendiri dan dapat diberi tanggung
jawab atas pencapaian hasil kerja
organisasi.
dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang teknik ( enginerring ) berdasarkan
hasil analisis informasi dan data.
5. Mampu melakukan proses evaluasi diri
terhadap kelompok kerja yang berada
dibawah tanggung jawabnya dan mampu
mengelola secara mandiri.
6. Mampu mendokumentasikan, menyimpan,
mengamankan, dan menemukan kembali
data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah palgias.
1. Menerapkan etika profesi pda pekerjaannya.
2. Memiliki kemampuan mengambil keputusan
secara tepat berdasarkan analisis dalam
melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya
3. Mampu bertangguang jawab pada pekerjaan
di bidang teknik ( supervisor engineering )
4. Dapat bertanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja organisasi.
 Rumusan Ketrampilan Khusus dan Pengetahuan

Program Studi TEKNIK MESIN (KKNI 6)

Profil P1 (Perkayasa teknik Mesin)

Unsur Deskripsi Rumusan Capaian Pembelajaran

KKNI 6 Deskripsi Deskripsi kualifikasi
Prodi lulusan
a Mampu Mampu Melakukan 1. K1 Mampu
melakukan mengaplikasikan perekayasaan memanfaatkan ipteks
perekayasaan bidang enggienering yang relevan dalam
teknik keahliannya dan lingkup keilmuan
memanfaatkan teknik mesin dan
IPTEKS pada mengenali
Dengan bidangnya dalam Dengan stadar implementasi praktis
metode. penyelesaian ilmu teknik mesin.
masalah serta
mampu K2
Menunjukkan beradaptasi efektivitas
hasil.. terhadap situasi
yang dihadapi

Dalam kondisi Lingkup

lingkungan

b Menguasai Menguasai Matematika K3 Menguasai

Dengan tingkat konsep teoritis Lanjut dan matematika secara
kedalaman bidang mendalam mendalam khususnya
Bidang khusus pengetahuan Kalkulus dan dalam area kalkulus dan
keilmuan tertentu secara persamaan persamaan diferensial
umum dan diferensial sehingga dapat
Untuk konsep teoritis Menggunakan menggunakannya untuk
penyelesaian bagian khusus untuk simulasi membuat simulasi
masalah dalam bidang kekuatan beton kekuatan beban beton
pengetahuan
tersebut secara
mendalam, serta
mampu
memformulasika
n penyelesaian
masalah
procedural
c Mampu Mampu Melakukan
mengambil mengelola
 keputusan yang proyek
Dengan tepat PMBOK, PM
menggunakan berdasarkan software
Tingkat mutu analisis informasi Efisien dan
dan data, dan tepat waktu
Kondisi mampu
memberikan
petunjuk dalam
memilih berbagai
alternatif solusi
secara mandiri
dan kelompok
d Bertanggung
jawab pada
pekerjaan sendiri
dan dapat diberi
tanggung jawab
atas pencapaian
hasil kerja
organisasi
 CAPAIAN PEMBELAJARAN
PROGRAM STUDI SARJANA (S1)
TEKNIK MESIN

CAPAIAN PEMBELAJARAN UMUM CAPAIAN CAPAIAN

PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
RUMUSAN SIKAP KETERAMPILAN KHUSUS PENCIRI PT
(Diambil dari Permenristek UMUM LULUSAN (Meliputi aspek (Ditetapkan oleh Perguruan
Dikti No. 44 Tahun 2015 PROGRAM Pengetahuan, Sikap dan Tinggi)
N tentang Standar Nasional SARJANA
PROFIL Keterampilan Khusus
O Pendidikan Tinggi) (Diambil dari yang ditetapkan oleh
Permenristek Dikti No. Asosiasi/ Forum Prodi)
44 Tahun 2015 tentang
Standar Nasional
Pendidikan Tinggi)
P1 Perekayas S1. Bertaqwa kepada U1.Mampu K1.Mampu P1. Mampu Mengerti dan
a Teknik Tuhan Yang Maha menerapkan memanfaatkan memahami Permasalahan
Esa dan mampu pemikiran ipteks yang yang terjadi dan dapat
menunjukkan sikap logis, kritis, mengaplikasikan dasar-
relevan dalam
religius; sistematis, dan dasar ilmu rekayasa teknik.
S2. Menjunjung tinggi inovatif dalam lingkup keilmuan
nilai kemanusiaan konteks teknik mesin dan
dalam menjalankan pengembangan mengenali
tugas berdasarkan atau implementasi
agama, moral, dan implementasi praktis ilmu teknik
etika; ilmu mesin.
S3. Berkontribusi dalam pengetahuan K2.Mampu
peningkatan mutu dan teknologi
menunjukkan
kehidupan yang
bermasyarakat, memperhatikan kinerja dalam
berbangsa, dan menerapkan praksis ilmu teknik
bernegara, dan nilai humaniora mesin yang dapat
kemajuan yang sesuai dipertanggung
 peradaban dengan bidang jawabkan pada
berdasarkan keahliannya. para pengguna
pancasila; U2.Mampu pelayanan,
S4. Berperan sebagai menunjukkan
pemangku
warga negara yang kinerja mandiri,
bangga dan cinta bermutu, dan kepentingan dan
tanah air, memiliki terukur. masyarakat dengan
nasionalisme serta U3.Mampu mengaplikasikan
rasa tanggung mengkaji prinsip-prinsip
jawab pada negara implikasi dasar,
dan bangsa; pengembangan pemberdayaan
S5. Menghargai atau
dalam praktik ilmu
keanekaragaman implementasi
budaya, pandangan, ilmu teknik mesin.
agama, dan pengetahuan K3.Mampu
kepercayaan, serta teknologi yang mengaplikasikan
pendapat atau memperhatikan bidang keahlian
temuan orisinal dan menerapkan teknik mesin dan
orang lain; nilai humaniora memanfaatkan
S6. Bekerja sama dan sesuai dengan ilmu pengetahuan,
memiliki kepekaan keahliannya
teknologi dan atau
sosial serta berdasarkan
kepedulian terhadap kaidah, tata cara seni pada bidang
masyarakat dan dan etika ilmiah teknik mesin
lingkungan; dalam rangka dalam
S7. Taat hukum dan menghasilkan penyelesaian
disiplin dalam solusi, gagasan, masalah serta
kehidupan desain atau mampu
bermasyarakat dan kritik seni,
beradaptasi
bernegara; menyusun
S8. Menginternalisasi deskripsi terhadap situasi
nilai, norma, dan saintifik hasil baik praktik dan
etika akademik; kajiannya dalam teori di lembaga
S9. Menunjukkan sikap bentuk skripsi pendidikan,
bertanggung jawab atau laporan lembaga ilmu
atas pekerjaan di tugas akhir, dan pengetahuan
bidang keahliannya mengunggahnya
maupun di
secara mandiri; dalam laman
S10. Menginterna perguruan industry.
lisasi semangat tinggi. K4.Mampu
kemandirian, U4.Menyusun mengaplikasikan
kejuangan, dan deskripsi bidang teknik
kewirausahaan. saintifik hasil mesin secara
kajian tersebut umum dan dasar
di atas dalam konsentrasi ilmu
bentuk skripsi
teknik mesin,
atau laporan
tugas akhir, dan energi, material,
mengunggahnya manufaktur dan
dalam laman perangcangan
perguruan teknik permesinan
tinggi. secara mendalam,
U5.Mampu serta mampu
mengambil
memformulasikan
keputusan
secara tepat penyelesaian
dalam konteks masalah
penyelesaian procedural dalam
masalah di proses pembuatan
bidang produk sesuai
keahliannya, dengan bidang-
berdasarkan
bidang keahlian.
hasil analisis
informasi dan
data.
U6.Mampu
 memelihara dan
mengembangka
n jaringan kerja
dengan
pembimbing,
kolega, sejawat
baik di dalam
maupun di luar
lembaganya.
U7.Mampu
bertanggungjaw
ab atas
pencapaian hasil
kerja kelompok
dan melakukan
supervisi dan
evaluasi
terhadap
penyelesaian
pekerjaan yang
ditugaskan
kepada pekerja
yang berada di
bawah
tanggungjawabn
ya.
U8.Mampu
melakukan
proses evaluasi
diri terhadap
kelompok kerja
yang berada di
bawah tanggung
 jawabnya, dan
mampu
mengelola
pembelajaran
secara mandiri.
U9.Mampu
mendokumentas
ikan,
menyimpan,
mengamankan,
dan menemukan
kembali data
untuk menjamin
kesahihan dan
mencegah
plagiasi.
CAPAIAN PEMBELAJARAN UMUM CAPAIAN CAPAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
RUMUSAN SIKAP KETERAMPILAN KHUSUS PENCIRI PT
(Diambil dari Permenristek UMUM LULUSAN (Meliputi aspek (Ditetapkan oleh
Dikti No. 44 Tahun 2015 PROGRAM Pengetahuan, Sikap dan Perguruan Tinggi)
N tentang Standar Nasional SARJANA
PROFIL Keterampilan Khusus
O Pendidikan Tinggi) (Diambil dari yang ditetapkan oleh
Permenristek Dikti No. Asosiasi/ Forum Prodi)
44 Tahun 2015 tentang
Standar Nasional
Pendidikan Tinggi)
P2 Konsultan S11. Bertaqwa U10. Mampu K1.Mampu P1. Mampu Mengerti dan
Teknik kepada Tuhan Yang menerapkan memanfaatkan memahami Permasalahan
Maha Esa dan pemikiran ipteks yang yang terjadi dan dapat
mampu logis, kritis, mengaplikasikan dasar-
relevan dalam
menunjukkan sikap sistematis, dan dasar ilmu yang dimiliki.
religius; inovatif dalam lingkup
S12. Menjunjung konteks keilmuan teknik
 tinggi nilai pengembangan mesin dan
kemanusiaan dalam atau mengenali
menjalankan tugas implementasi implementasi
berdasarkan agama, ilmu
praktis ilmu
moral, dan etika; pengetahuan
S13. Berkontribu dan teknologi teknik mesin.
si dalam yang K2.Mampu
peningkatan mutu memperhatikan menunjukkan
kehidupan dan menerapkan kinerja dalam
bermasyarakat, nilai humaniora praktis ilmu
berbangsa, yang sesuai teknik mesin
bernegara, dan dengan bidang yang dapat
kemajuan keahliannya.
dipertanggung
peradaban U11. Mampu
berdasarkan menunjukkan jawabkan pada
pancasila; kinerja mandiri, para pengguna
S14. Berperan bermutu, dan pelayanan,
sebagai warga terukur. pemangku
negara yang bangga U12. Mampu kepentingan dan
dan cinta tanah air, mengkaji masyarakat
memiliki implikasi
dengan
nasionalisme serta pengembangan
rasa tanggung atau mengaplikasika
jawab pada negara implementasi n prinsip-prinsip
dan bangsa; ilmu dasar,
S15. Menghargai pengetahuan pemberdayaan
keanekaragaman teknologi yang dalam praktik
budaya, pandangan, memperhatikan ilmu teknik
agama, dan dan menerapkan
mesin.
kepercayaan, serta nilai humaniora
K3.Mampu
pendapat atau sesuai dengan
temuan orisinal keahliannya mengaplikasika
orang lain; berdasarkan n bidang
S16. Bekerja kaidah, tata cara keahlian teknik
sama dan memiliki dan etika ilmiah mesin dan
kepekaan sosial dalam rangka memanfaatkan
serta kepedulian menghasilkan
ilmu
terhadap solusi, gagasan,
masyarakat dan desain atau pengetahuan,
lingkungan; kritik seni, teknologi dan
S17. Taat hukum menyusun atau seni pada
dan disiplin dalam deskripsi bidang teknik
kehidupan saintifik hasil mesin dalam
bermasyarakat dan kajiannya dalam penyelesaian
bernegara; bentuk skripsi
masalah serta
S18. Menginterna atau laporan
lisasi nilai, norma, tugas akhir, dan mampu
dan etika akademik; mengunggahnya beradaptasi
S19. Menunjukka dalam laman terhadap situasi
n sikap bertanggung perguruan baik praktik dan
jawab atas tinggi. teori di lembaga
pekerjaan di bidang U13. Menyus pendidikan,
keahliannya secara un deskripsi
lembaga ilmu
mandiri; saintifik hasil
S20. Menginterna kajian tersebut pengetahuan
lisasi semangat di atas dalam maupun di
kemandirian, bentuk skripsi industry.
kejuangan, dan atau laporan K4.Mampu
kewirausahaan. tugas akhir, dan mengaplikasika
mengunggahnya n bidang teknik
dalam laman mesin secara
perguruan
umum dan dasar
tinggi.
U14. Mampu konsentrasi ilmu
mengambil teknik mesin,
keputusan energi, material,
 secara tepat manufaktur dan
dalam konteks perangcangan
penyelesaian teknik
masalah di
permesinan
bidang
keahliannya, secara
berdasarkan mendalam, serta
hasil analisis mampu
informasi dan memformulasik
data. an penyelesaian
U15. Mampu masalah
memelihara dan
procedural
mengembangka
n jaringan kerja dalam proses
dengan pembuatan
pembimbing, produk sesuai
kolega, sejawat dengan bidang-
baik di dalam bidang keahlian.
maupun di luar K5.Mampu
lembaganya. menerapkan
U16. Mampu
ilmu
bertanggungjaw
ab atas pengetahuan
pencapaian hasil dan atau
kerja kelompok teknologi di
dan melakukan bidang
supervisi dan keahlianya
evaluasi melalui
terhadap
penalaran
penyelesaian
pekerjaan yang ilmiah
ditugaskan berdasarkan
kepada pekerja pemikiran logis,
 yang berada di kritis, sistematis
bawah dan inovatif.
tanggungjawabn K6.Mampu
ya. memiliki
U17. Mampu
pemahaman
melakukan
proses evaluasi tentang
diri terhadap perkembangan
kelompok kerja teknologi dan
yang berada di isu terkini
bawah tanggung dalam
jawabnya, dan perkembangan
mampu
teknologi,
mengelola
pembelajaran ekonomi,
secara mandiri. social,dan
U18. Mampu lingkungan
mendokumentas secara umum.
ikan,
menyimpan,
mengamankan,
dan menemukan
kembali data
untuk menjamin
kesahihan dan
mencegah
plagiasi.
N PROFIL CAPAIAN PEMBELAJARAN UMUM CAPAIAN CAPAIAN
O PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
RUMUSAN SIKAP KETERAMPILAN KHUSUS PENCIRI PT
(Diambil dari Permenristek UMUM LULUSAN (Meliputi aspek (Ditetapkan oleh
Dikti No. 44 Tahun 2015 PROGRAM Pengetahuan, Sikap dan Perguruan Tinggi)
tentang Standar Nasional SARJANA Keterampilan Khusus
Pendidikan Tinggi) (Diambil dari
 Permenristek Dikti No. yang ditetapkan oleh
44 Tahun 2015 tentang Asosiasi/ Forum Prodi)
Standar Nasional
Pendidikan Tinggi)
P3 Pendidik dan S21. Bertaqwa U19. Mampu K1.Mampu P1. Mampu Mengerti dan
Peneliti kepada Tuhan Yang menerapkan melakukan memahami Permasalahan
Maha Esa dan pemikiran penelitian yang terjadi dan dapat
mampu logis, kritis, mengaplikasikan dasar-
mencakup
menunjukkan sikap sistematis, dan dasar ilmu yang dimiliki.
religius; inovatif dalam identifikasi,
S22. Menjunjung konteks formulasi, dan
tinggi nilai pengembangan analisis masalah
kemanusiaan dalam atau rekayasa
menjalankan tugas implementasi kompleks pada
berdasarkan agama, ilmu sistem
moral, dan etika; pengetahuan
mekanikal
S23. Berkontribu dan teknologi
si dalam yang ( mechanical
peningkatan mutu memperhatikan system) serta
kehidupan dan menerapkan komponen-
bermasyarakat, nilai humaniora komponen yang
berbangsa, yang sesuai diperlukan.
bernegara, dan dengan bidang K2.Memiliki
kemajuan keahliannya. pemahaman
peradaban U20. Mampu
untuk menyusun
berdasarkan menunjukkan
pancasila; kinerja mandiri, dan
S24. Berperan bermutu, dan mengkomunikas
sebagai warga terukur. ikan ide dan
negara yang bangga U21. Mampu informasi
dan cinta tanah air, mengkaji bidang
memiliki implikasi keilmuannya
nasionalisme serta pengembangan
 rasa tanggung atau secra efektif.
jawab pada negara implementasi K3.Mampu
dan bangsa; ilmu melalukan
S25. Menghargai pengetahuan penelitian mulai
keanekaragaman teknologi yang
dari penggalian
budaya, pandangan, memperhatikan
agama, dan dan menerapkan ide,
kepercayaan, serta nilai humaniora merumuskan
pendapat atau sesuai dengan metodologi,
temuan orisinal keahliannya melakukan
orang lain; berdasarkan penelitian dan
S26. Bekerja kaidah, tata cara membuat laoran
sama dan memiliki dan etika ilmiah
dengan baik.
kepekaan sosial dalam rangka
K4.Mampu
serta kepedulian menghasilkan
terhadap solusi, gagasan, melakukan dan
masyarakat dan desain atau melaporkan
lingkungan; kritik seni, riset
S27. Taat hukum menyusun ( mencakup
dan disiplin dalam deskripsi penggalian
kehidupan saintifik hasil topik dan judul,
bermasyarakat dan kajiannya dalam
identifikasi,
bernegara; bentuk skripsi
S28. Menginterna atau laporan formulasi,
lisasi nilai, norma, tugas akhir, dan mengolah data,
dan etika akademik; mengunggahnya mengganalisis
S29. Menunjukka dalam laman data,
n sikap bertanggung perguruan menyimpulkan
jawab atas tinggi. data, dan
pekerjaan di bidang U22. Menyus
memberi saran )
keahliannya secara un deskripsi
mandiri; saintifik hasil terhadap
S30. Menginterna kajian tersebut masalah pada
lisasi semangat di atas dalam sistem
kemandirian, bentuk skripsi mekanikal
kejuangan, dan atau laporan terintegrasi.
kewirausahaan. tugas akhir, dan
mengunggahnya
dalam laman
perguruan
tinggi.
U23. Mampu
mengambil
keputusan
secara tepat
dalam konteks
penyelesaian
masalah di
bidang
keahliannya,
berdasarkan
hasil analisis
informasi dan
data.
U24. Mampu
memelihara dan
mengembangka
n jaringan kerja
dengan
pembimbing,
kolega, sejawat
baik di dalam
maupun di luar
lembaganya.
U25. Mampu
bertanggungjaw
 ab atas
pencapaian hasil
kerja kelompok
dan melakukan
supervisi dan
evaluasi
terhadap
penyelesaian
pekerjaan yang
ditugaskan
kepada pekerja
yang berada di
bawah
tanggungjawabn
ya.
U26. Mampu
melakukan
proses evaluasi
diri terhadap
kelompok kerja
yang berada di
bawah tanggung
jawabnya, dan
mampu
mengelola
pembelajaran
secara mandiri.
U27. Mampu
mendokumentas
ikan,
menyimpan,
mengamankan,
dan menemukan
 kembali data
untuk menjamin
kesahihan dan
mencegah
plagiasi.
CAPAIAN PEMBELAJARAN UMUM CAPAIAN CAPAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
RUMUSAN SIKAP KETERAMPILAN KHUSUS PENCIRI PT
(Diambil dari Permenristek UMUM LULUSAN (Meliputi aspek (Ditetapkan oleh
Dikti No. 44 Tahun 2015 PROGRAM Pengetahuan, Sikap dan Perguruan Tinggi)
N tentang Standar Nasional SARJANA
PROFIL Keterampilan Khusus
O Pendidikan Tinggi) (Diambil dari yang ditetapkan oleh
Permenristek Dikti No. Asosiasi/ Forum Prodi)
44 Tahun 2015 tentang
Standar Nasional
Pendidikan Tinggi)
P4 Desainer S31. Bertaqwa U28. Mampu K1.Mampu P1. Mampu Mengerti dan
Engginering kepada Tuhan Yang menerapkan memanfaatkan memahami Permasalahan
Maha Esa dan pemikiran ipteks pada yang terjadi dan dapat
mampu logis, kritis, mengaplikasikan dasar-
bidang desain
menunjukkan sikap sistematis, dan dasar ilmu yang dimiliki.
religius; inovatif dalam engginering.
S32. Menjunjung konteks K2.Mampu
tinggi nilai pengembangan merancang,
kemanusiaan dalam atau menghitung dan
menjalankan tugas implementasi analisis gaya,
berdasarkan agama, ilmu tegangan dan
moral, dan etika; pengetahuan gerakan pada
S33. Berkontribu dan teknologi
benda untuk
si dalam yang
peningkatan mutu memperhatikan merakit elemen-
kehidupan dan menerapkan elemen untuk
bermasyarakat, nilai humaniora perbaikan
berbangsa, yang sesuai kualitas yang
 bernegara, dan dengan bidang berwawasan.
kemajuan keahliannya. K3.Mampu
peradaban U29. Mampu menerapkan
berdasarkan menunjukkan prinsip dan
pancasila; kinerja mandiri,
teknik
S34. Berperan bermutu, dan
sebagai warga terukur. perancangan
negara yang bangga U30. Mampu sistem dalam
dan cinta tanah air, mengkaji mengendalikan
memiliki implikasi mesin dengan
nasionalisme serta pengembangan memanfaatkan
rasa tanggung atau daya, sistem
jawab pada negara implementasi
teknik.
dan bangsa; ilmu
K4.Mampu
S35. Menghargai pengetahuan
keanekaragaman teknologi yang merancang
budaya, pandangan, memperhatikan sistem
agama, dan dan menerapkan mekanika
kepercayaan, serta nilai humaniora (mechanical
pendapat atau sesuai dengan system) dan
temuan orisinal keahliannya komponen-
orang lain; berdasarkan
komponen yang
S36. Bekerja kaidah, tata cara
sama dan memiliki dan etika ilmiah diperlukan
kepekaan sosial dalam rangka dengan
serta kepedulian menghasilkan pendekatan
terhadap solusi, gagasan, analitis dan
masyarakat dan desain atau mempertimbang
lingkungan; kritik seni, kan standar
S37. Taat hukum menyusun
teknis, aspek
dan disiplin dalam deskripsi
kehidupan saintifik hasil kinerja,
bermasyarakat dan kajiannya dalam keandalan,
 bernegara; bentuk skripsi kemudahan
S38. Menginterna atau laporan penerapan,
lisasi nilai, norma, tugas akhir, dan keberlanjutan,
dan etika akademik; mengunggahnya
serta
S39. Menunjukka dalam laman
n sikap bertanggung perguruan memperhatikan
jawab atas tinggi. faktor-faktor
pekerjaan di bidang U31. Menyus ekonomi,
keahliannya secara un deskripsi kesehatan dan
mandiri; saintifik hasil keselamatan
S40. Menginterna kajian tersebut publik, kultural,
lisasi semangat di atas dalam
sosial, dan
kemandirian, bentuk skripsi
kejuangan, dan atau laporan lingkungan
kewirausahaan. tugas akhir, dan (environmental
mengunggahnya consideration).
dalam laman K5.Mampu
perguruan mengaplikasika
tinggi. n bidang
U32. Mampu keahliannya dan
mengambil
memanfaatkan
keputusan
secara tepat ipteks pada
dalam konteks bidang desain
penyelesaian engginering dan
masalah di mampu
bidang beradaptasi
keahliannya, terhadap situasi
berdasarkan
yang dihadapi.
hasil analisis
informasi dan
data.
U33. Mampu
 memelihara dan
mengembangka
n jaringan kerja
dengan
pembimbing,
kolega, sejawat
baik di dalam
maupun di luar
lembaganya.
U34. Mampu
bertanggungjaw
ab atas
pencapaian hasil
kerja kelompok
dan melakukan
supervisi dan
evaluasi
terhadap
penyelesaian
pekerjaan yang
ditugaskan
kepada pekerja
yang berada di
bawah
tanggungjawabn
ya.
U35. Mampu
melakukan
proses evaluasi
diri terhadap
kelompok kerja
yang berada di
bawah tanggung
 jawabnya, dan
mampu
mengelola
pembelajaran
secara mandiri.
U36. Mampu
mendokumentas
ikan,
menyimpan,
mengamankan,
dan menemukan
kembali data
untuk menjamin
kesahihan dan
mencegah
plagiasi.
CAPAIAN CAPAIAN
CAPAIAN PEMBELAJARAN UMUM PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
KHUSUS PENCIRI PT
RUMUSAN SIKAP KETERAMPILAN (Meliputi aspek (Ditetapkan oleh
(Diambil dari Permenristek UMUM LULUSAN Pengetahuan, Sikap dan Perguruan Tinggi)
N Dikti No. 44 Tahun 2015 PROGRAM Keterampilan Khusus
PROFIL
O tentang Standar Nasional SARJANA yang ditetapkan oleh
Pendidikan Tinggi) (Diambil dari Asosiasi/ Forum Prodi)
Permenristek Dikti No.
44 Tahun 2015 tentang
Standar Nasional
Pendidikan Tinggi)
P5 Technoprenue S41. Bertaqwa U37. Mampu K1.Mampu P1. Mampu Mengerti dan
r ( Pengusaha kepada Tuhan Yang menerapkan menyusun memahami Permasalahan
dibidang Maha Esa dan pemikiran analisa peluang yang terjadi dan dapat
Engginering ) mampu logis, kritis, mengaplikasikan dasar-
bisnis di
menunjukkan sikap sistematis, dan dasar ilmu yang dimiliki
 religius; inovatif dalam berbagai bidang dan mampu menyususn
S42. Menjunjung konteks K2.Mampu analisa peluang bisnis di
tinggi nilai pengembangan melakukan berbagai bidang.
kemanusiaan dalam atau perencanaan
menjalankan tugas implementasi
bisnis secara
berdasarkan agama, ilmu
moral, dan etika; pengetahuan professional
S43. Berkontribu dan teknologi K3.Mampu
si dalam yang mengelola
peningkatan mutu memperhatikan bisnis secara
kehidupan dan menerapkan professional
bermasyarakat, nilai humaniora K4.Mampu
berbangsa, yang sesuai mengevaluasi
bernegara, dan dengan bidang program bisnis.
kemajuan keahliannya. K5.Mampu
peradaban U38. Mampu
mengaplikasika
berdasarkan menunjukkan
pancasila; kinerja mandiri, n bidang
S44. Berperan bermutu, dan keahliannya dan
sebagai warga terukur. memanfaatkan
negara yang bangga U39. Mampu ipteks pada
dan cinta tanah air, mengkaji bidang desain
memiliki implikasi engginering dan
nasionalisme serta pengembangan
mampu
rasa tanggung atau
jawab pada negara implementasi beradaptasi
dan bangsa; ilmu terhadap situasi
S45. Menghargai pengetahuan yang dihadapi.
keanekaragaman teknologi yang
budaya, pandangan, memperhatikan
agama, dan dan menerapkan
kepercayaan, serta nilai humaniora
pendapat atau sesuai dengan
 temuan orisinal keahliannya
orang lain; berdasarkan
S46. Bekerja kaidah, tata cara
sama dan memiliki dan etika ilmiah
kepekaan sosial dalam rangka
serta kepedulian menghasilkan
terhadap solusi, gagasan,
masyarakat dan desain atau
lingkungan; kritik seni,
S47. Taat hukum menyusun
dan disiplin dalam deskripsi
kehidupan saintifik hasil
bermasyarakat dan kajiannya dalam
bernegara; bentuk skripsi
S48. Menginterna atau laporan
lisasi nilai, norma, tugas akhir, dan
dan etika akademik; mengunggahnya
S49. Menunjukka dalam laman
n sikap bertanggung perguruan
jawab atas tinggi.
pekerjaan di bidang U40. Menyus
keahliannya secara un deskripsi
mandiri; saintifik hasil
S50. Menginterna kajian tersebut
lisasi semangat di atas dalam
kemandirian, bentuk skripsi
kejuangan, dan atau laporan
kewirausahaan. tugas akhir, dan
mengunggahnya
dalam laman
perguruan
tinggi.
U41. Mampu
 mengambil
keputusan
secara tepat
dalam konteks
penyelesaian
masalah di
bidang
keahliannya,
berdasarkan
hasil analisis
informasi dan
data.
U42. Mampu
memelihara dan
mengembangka
n jaringan kerja
dengan
pembimbing,
kolega, sejawat
baik di dalam
maupun di luar
lembaganya.
U43. Mampu
bertanggungjaw
ab atas
pencapaian hasil
kerja kelompok
dan melakukan
supervisi dan
evaluasi
terhadap
penyelesaian
pekerjaan yang
 ditugaskan
kepada pekerja
yang berada di
bawah
tanggungjawabn
ya.
U44. Mampu
melakukan
proses evaluasi
diri terhadap
kelompok kerja
yang berada di
bawah tanggung
jawabnya, dan
mampu
mengelola
pembelajaran
secara mandiri.
U45. Mampu
mendokumentas
ikan,
menyimpan,
mengamankan,
dan menemukan
kembali data
untuk menjamin
kesahihan dan
mencegah
plagiasi.
 Pemetaan Profil terhadap Capaian Pembelajaran

Program Studi S1 Teknik Mesin

Profil CP Rumusan Kualifikasi Elemen Kualifikasi

Kepribadian Penguasaan Kemampuan Sikap dan Kehidupan
( persentasi IPTEKS Berkarya Perilaku bermasyarakat
di kelas) ( kuliah di ( praktikum ) ( kepribadia ( praktek
kelas ) n) lapangan )
Softskill Knowledge Skill Attitude Social skill

P1 S1...S! ..... v v
U2...U ..... v v
!
K1 Mampu merancang, v v v v
melaksanakan eksperimen,
menganalisis serta
menafsirkan data yang
diperoleh
K1 Mampu mengevaluasi V V V V
efektivitas internal control
berbasis IT dengan standar
COBIT/COSOM
P1 Mengerti produk2 lembaga V
keuangan
U8 Mampu melakukan proses V V V V
evaluasi diri terhadap
kelompok kerja yang
berada di bawah tanggung
jawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran
secara mandiri.
P2
 Hubungan Capaian pembelajaran dan Mata Kuliah

Program Studi S1 Teknik Mesin

Capaian Pembelajaran
Sikap Ketrampilan Umum Ketrampilan Khusus Penciri Institusi
Matakuliah
S1 S2 S3 S4 S5 U1 U2 U3 U4 U5 K1 K2 K3 K4 K5 P1 P2 P3 P4
Fisika Dasar I V V V

Kalkulus I V V

Kimia Dasar

Pendidikan Agama

Bahasa Indonesia

Proses Produksi I

Menggambar
Teknik

Fisika Dasar II

Kalkulus II

Bahasa Inggris

Muamalah dan Etika

Konsep Teknologi

Pendidikan
Kewarganegaraan

Material Teknik

Praktikum Fisika
Dasar

Menggambar Mesin

Matematika Teknik
I

Thermodinamika
Dasar

Elemen Mesin I

Analisis Numerik
dan Aplikasi
Komputer

Proses Produksi II

Statistika dan
Probabilitas

Wawasan
Keislaman

Praktikum Proses
Produksi

Matematika teknik
II

Termodinamika
Terapan

Elemen Mesin II

Metalurgi Fisik

Statika Struktur

Mekanika Fluida
Dasar

Elemen Mesin III

Perpindahan Panas

Mekanika Kekuatan
Material

Kinematika dan
Dinamika Teknik

Manajemen Industri

Pemilihan Bahan
dan Proses

Bahasa
Pemrograman

Praktikum Prestasi
Mesin

Teknik Pengaturan

Kewirausahaan

Getaran Mekanis

Teknik Tenaga
Listrik

Pengukuran Teknik

Mesin-Mesin Fluida

Sistem Hidrolik dan

Pneumatik

Praktikum
Fenomena Dasar
Mesin

Mesin Konversi
Energi

Mesin Pemindah
Bahan

Perancangan Sistem
Pemipaan

MK Pilihan

MK Pilihan
MK Pilihan

Sistem Refrigrasi
dan Aplikasi

Kerja Praktek

Seminar Tugas
Akhir

Tugas Akhir

Metodologi
Penelitian

MK Pilihan

Teknik Otomotif

Teknik Motor
Bakar

Terknik Penukar
Panas

Teknik Turbin Gas

Komputasi
Dinamika Fluida

Manajemen Energi
Perancangan
Bejana Tekan

Teknik Bahan
Bakar dan Pelumas

Mesin Produksi

Penciri perguruan tinggi

1. Memahami etika islam ( etika islam )

2. Memahami dan memiliki jiwa kewirausahaan ( kewirausahaan )
3. Memahami dampak positif dan negatif teknologi ( konsep teknologi )

P4 ( penciri Fakultas ) dan P5 ( penciri Prodi )

Target 3 bulan jadi

Perumusan Kedalaman dan Keluasan Bahan Kajian (Standar Isi)

Program Studi : ..
Profil :

Bidang IPTEKS yang dipelajari Bahan yang harus dikuasai

 Tingkat keluasan Tingkat kedalaman
1 Matematika Kalkulus Memahami Konsep dan
Persamaan differensial orde aplikasi (2)
2 Memecahkan persamaan
.. differensial (2)
..
2 Menggambar Teknik Garis dan lain2 Membuat dan membaca
Proyeksi dan Perspektif gambar bagunan serta
Susunan Bata detilnya (3)
Potongan dan Sambungan
Kayu
..

Catatan : (1) Menjelaskan konsep (2) Menjelaskan prosedur (3) Menggunakan konsep dan prosedur (4) Menganalisis konsep (5)
Mengevaluasi konsep dan prosedur (6) Merancang konsep dan prosedur dan penerapannya
 Rumusan Capaian Pembelajaran, Bahan Kajian, dan Kedalaman (1-6) (Standar Isi)

Program Studi ..

Profil : .
Kua Capaian Menggambar Teknik Bidang Bidang Kajian 3
l Pembelajaran kajian 2
Menggamba Materi 2 Materi 3 Materi 1 Materi 1 Materi 2 Materi 4 Materi 5
r Garis
K1 Mampu
merancang
arsitektur
dengan
memanfaatkan
program CAD
melalui proses
disain berbasis
riset hingga
menghasilkan
rancangan
yang kreatif
sebagai sokusi
dan adaptasi
terhadap
masalah
lingkungan
yang dihadapi
 Pembentukan Mata Kuliah
Program Studi .
Profil :

Mata Kuliah Keluasan Kedalaman SKS

Pokok bahasan Volume Total
Menggambar Teknik garis 10 80 3 6
proyeksi 30
perspektif 40
 MATA KULIAH : Menggambar Teknik.

Bobot : 6 SKS

Cakupan materi : Garis dan lain2 Proyeksi dan Perspektif Susunan Bata Potongan dan Sambungan Kayu

Capaian Pembelajaran :

S1

U2.

K1

K2

P4 ..

Soft Skill :

Social Skill :

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

CP1... (S1, U2)

CP2.. (K1, K2, P4)