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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN BIOLOGA

CENTRO PREUNIVERSITARIO
Diversidad de seres vivos. Ramas de la Biologa
Clasificacin de los seres vivos
CICLO INVIERNO 2018-II

1. La Biologa est clasificada como una ciencia: genrico y nombre especfico. Gracias a ello se
a) Formal natural general gener un lenguaje universal para nombrar a los
b) Natural abstracta especfica seres vivos.
c) Fctica natural especfica
d) Formal social general 5. Investigador que aport a la Taxonoma con el Reino
e) Fctica social especfica Monera:
Resolucin: a) Linnaeus
b) Haeckel
La Biologa es una ciencia natural y por lo tanto
c) Chaton
fctica, su objeto de estudio es los seres vivos. Se
d) Copeland
dice que es una ciencia fctica porque se realiza
e) Whitaker
experimentacin con el fin de contrastar las
Resolucin:
hiptesis con la realidad, es decir someten a prueba
Herbert Copeland (1956) fue el que propuso el
de validez las hiptesis; luego de la experimentacin Sistema de 4 Reinos: Protista (amebas), Animalia
se plantean conclusiones. (animales), Plantae (plantas), y Monera (procariotas
sin ncleo, ejemplo: las bacterias y cianofceas).
2. Se le considera el iniciador de la Zoologa por sus
numerosos estudios sobre animales y haber 6. Investigador que cre los trminos eucariota y
establecido la escala natural: procariota:
a) Platn a) Copeland
b) Teofrasto de Ereso b) Aristteles
c) Demcrito de Abdera c) Darwin
d) Aristteles de Frigia d) Chatton
e) Pitgoras e) Linneo
Resolucin: Resolucin:
Edouard Pierre Leon Chatton distingui entre
Aristteles es quin inici los estudios morfolgicos organismos eucariontes con clulas con ncleo
y estableci una escala de los seres vivos de lo y procariontes anucleados, acuando estos
simple a lo complejo. Por ello es considerado el trminos por primera vez en su publicacin de 1925:
Padre de la Biologa y de la Zoologa. "Pansporella perplexa. Reflexiones sobre la biologa
y filogenia de los protozoos".

3. Fue el primero en observar y describir las bacterias, 7. Investigador que aport a la Taxonoma con el Reino
protozoarios y espermatozoides, postulando la Protista:
teora animalculista: a) Linnaeus
a) Malpighi b) Haeckel
b) Hooke c) Chaton
c) Leeuwenhoek d) Copeland
d) Pasteur e) Whitaker
e) Spallanzani Resolucin:
Resolucin: Fue Ernst Haeckel, quin en 1866 llam, al tercer
Reino, Protista y lo defini como el primordial, el
Anthony van Leeuwenhoek es el que realiz Reino de las formas primitivas e intermedio entre los
inicilamente la descripcin grfica de una gran Reinos Plantae y Animalia.
cantidad de microorganismos, incluyendo los
espermatozoides. En la Teora animalculista
8. El microbilogo Carl Woese propuso dividir a las
postulaba que dentro del espermatozoide se
encuentra un hombre en miniatura. clulas procariotas en dos grupos principales,
utilizando:
4. Plante la Nomenclatura Binomial para los seres
a) La comparacin de las secuencias de bases del
vivos:
ARNr
a) George Louis Leclerc
b) Los anlisis filogenticos
b) Charles Lyell
c) La comparacin de los cromosomas
c) Alfred Russell Wallace
d) La comparacin de secuencias de ADN
d) Ernst Haeckel
e) Las comparaciones morfolgicas
e) Carl Von Linn
Resolucin:
Resolucin:
Woese se bas en las diferencias encontradas en la
Carl Von Linn es considerado el Padre de la secuencia de bases del ARN ribosomal de la
Taxonoma porque plante el sistema de subunidad menor.
nomenclatura binomial: que incluye nombre

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BIOLOGA Prctica 01

9. Marque lo falso: Resolucin:


a) Porferos: Esponja La Gentica fue la primera rama de la Biologa que
b) Cnidarios: Hydra se encarg del estudio de genes a los que Mendel
c) Artrpodos: Holoturias llam factores hereditarios. Con el planteamiento
d) Equinodermos: Estrella de mar de la estructura del ADN por Watson y Crick, la
e) Platelmintos: Taenia solium Bioqumica fue el segundo campo de investigacin
Resolucin: del gen. Actualmente la Biologa Molecular se
Los Artrpodos sin invertebrados que tienen patas encarga nica y exclusivamente del estudio de la
articuladas (por ejemplo: arcnidos, insectos, composicin, estructura y funcin de los genes.
crustceos). Los Equinodermos tienen su esqueleto
constituido por placas calcreas situados debajo de PROBLEMAS PROPUESTOS
la piel (ejemplos: estrella de mar, erizo de mar, 14. Las orcas y ballenas son estudiados por la:
holoturias).
a) Mastozoologa
10. No es un molusco: b) Ornitologa
a) Almejas c) Herpetologa
b) Ostras d) Ictiologa
c) Pulpos e) Malacologa
d) Calamares 15. El cortejo que realiza el gallo a la gallina, previo a la
e) Holoturias cpula, es estudiado por:
Resolucin: a) Ictiologa
Los moluscos tienen el cuerpo blando, protegido b) Herpetologa
generalmente por una concha calcrea. Si tienen 2 c) Etologa
conchas o valvas se llaman bivalvos (choros, d) Embriologa
almejas, etc.), si tiene una concha se llaman e) Ontogenia
Gasterpodos o univalvos (babosas, caracol de
16. Los escorpiones son estudiados por la:
jardn), y sin concha (pulpo, calamar, jibia, etc.)
a) Entomologa
11. Son invertebrados no artrpodos, excepto: b) Aracnologa
a) Porferos c) Carcinologa
b) Cnidarios d) Helmintologa
c) Miripodos e) Malacologa
d) Anlidos
e) Moluscos 17. Dentro de los mamferos, los conejos estn en el
Resolucin: grupo de los:
Entre los invertebrados no artrpodos (no presentan a) Primates
patas articuladas) se encuentran los Porferos b) Roedores
(esponjas), Cnidarios (medusas), Anlidos (lombriz de c) Carnvoros
tierra), moluscos (cefalpodos), y los equinodermos d) Lagomorfos
(estrella de mar, erizo de mar, etc.) e) Ungulados

12. Son seres que carecen de organizacin celular: 18. Es una asociacin simbitica entre un alga y un
a) Rickettsias hongo:
b) Micoplasmas a) Musgo
c) Virus b) Helecho
d) Levaduras c) Hidra
e) Bacterias d) Liquen
Resolucin: e) Esponja
Los virus son parsitos intracelulares, que tienen un 19. De la clasificacin de Whittaker, los Reinos que
solo tipo de cido nucleico (ADN o ARN) y que carecen tienen pared celular no murenica, son:
de organizacin celular. Muchos virus estn asociados a) Fungi y Plantae
con cnceres humanos, como el virus del papiloma b) Animalia y Fungi
humano o el virus linfotrpico T humano c) Animalia y Protista
13. Ciencia que se encarga del estudio de la estructura y d) Fungi y Animalia
e) Plantae y Protista
funcin del gen:
a) Gentica 20. El agente que produce la enfermedad llamada
b) Citogentica malaria, o paludismo pertenece al Reino:
c) Biologa Molecular a) Monera
d) Bioqumica b) Protoctista
e) Biotecnologa c) Fungi

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BIOLOGA Prctica 01

d) Plantae d) Olivo
e) Animalia e) Tuna
21. La Euglena pertenece al nivel de organizacin de la 29. El trigo y la cebada pertenecen al grupo de las:
materia, denominado: a) Briofitas
a) Individuo b) Monocotiledneas
b) Celular c) Dicotiledneas
d) Pteridofitas
c) Tisular
e) Criptgamas
d) Supramolecular
e) Molcula 30. Organismo vivo que presenta los ndices
metablicos ms elevados:
22. Reino que presenta una diversidad estructural y
funcional ms amplia que cualquier otro grupo de a) Elefante
organismos: b) Hombre
a) Animalia c) Perro
d) Ratn
b) Plantae
e) Bacterias
c) Fungi
31. Cuando el movimiento del ser vivo es por un
d) Protista
estmulo elctrico, se llama:
e) Monera
a) Osmotaxia
23. Una caracterstica especfica del grupo de los b) Tigmotaxia
rizpodos, es la presencia de: c) Galvanotaxia
a) Asimetra d) Quimiotaxia
b) Flagelos e) Reotaxia
c) Cilios 32. El catabolismo, por ser exergnico y degradativo, se
d) Quistes observa en:
e) Pilis a) Fotosntesis
b) La quimiosntesis
24. Son plantas monocotiledneas, excepto: c) La traduccin
a) Caa de azcar d) La respiracin celular
b) Arroz e) La lipognesis
c) Cebolla
33. La respuesta de las plantas carnvoras, cuando en
d) Habas
e) Maz ellas se posa algn insecto, es un ejemplo de:
a) Tropismo
25. Plantas que no tienen verdaderas races, tallos, b) Taxia
hojas y sin vasos conductores: c) Mimetismo
a) Helechos d) Nastia
b) Musgos e) Ciclosis
c) Gimnospermas
34. La inclinacin de los tallos de las plantas hacia la luz,
d) Angiospermas
e) Algas es un ejemplo de:
a) Tigmotropismo
26. La cola de caballo, es: b) Geotropismo
a) Una Briophyta c) Fototropismo
b) Una Pteridophyta d) Quimiotropismo
c) Una angiosperma e) Hidrotropismo
d) Un alga
e) Un hongo 35. Tipo de tropismo que presentan las plantas
trepadoras:
27. Son plantas Gimnospermas, excepto: a) Geotropismo
a) Pinos b) Tigmotropismo
b) Araucaria c) Hidrotropismo
c) Cedro d) Quimiotropismo
d) Olivo e) Gravitropismo
e) Enebro
36. Cuando tocamos la cochinilla se enrosca como
28. Son plantas angiospermas, excepto: respuesta al roce, esto es un tipo de:
a) Tomate a) Tigmotropismo (+)
b) Caa de azcar b) Tigmotactismo (+)
c) Secuoya c) Quimiotactismo (+)
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BIOLOGA Prctica 01

d) Quimiotropismo (+) d) Nastia


e) Geotropismo (+) e) Tigmotropismo

37. De acuerdo a los niveles de organizacin de la 45. Una de las siguientes afirmaciones es falsa:
materia viva, la cromatina y los ribosomas son
a) Crecimiento: incremento de la cantidad de
considerados en el nivel de:
materia viva en el organismo
a) Asociacin de complejos supramoleculares
b) Plasmlisis: prdida de agua de la clula por
b) Molecular
diferencia de gradiente de concentracin
c) Celular
c) Irritabilidad: respuesta de la materia viva a
d) Tisular
estmulos externos
e) Complejos Supramoleculares
d) Nomenclatura: clasificacin de los seres vivos
38. De acuerdo a los niveles de organizacin de la e) Reproduccin: perpetuacin de la especie
materia viva, la glucosa y los aminocidos son
considerados en el nivel: 46. Reproduccin asexual que tiene el moho del pan:
a) Asociaciones supramoleculares a) Biparticin
b) Molecular b) Fragmentacin
c) Celular c) Gemacin
d) Tisular d) Esporulacin
e) Sistmico e) Estolones

39. En cuanto a los virus, es falso: 47. La reproduccin en las hidras es del tipo:
a) Carecen de metabolismo propio a) Fragmentacin
b) No sufren mutaciones b) Mitosis
c) Tienen ADN o ARN como material gentico c) Gemacin
d) Se reproducen a expensas de la clula husped d) Germinacin
e) Presentan protenas en su estructura
e) Esporulacin
40. Son caractersticas de las reacciones catablicas, 48. Tipo de reproduccin asexual en la cual la clula
excepto: madre, en su interior, origina varias clulas hijas y
a) Degradativas que pueden quedar libres al romperse la membrana
b) Oxidativas de la clula madre:
c) Generadoras de ATP a) Biparticin
d) Endergnicas
b) Gemacin
e) Exergnicas
c) Esporulacin
41. Es una caracterstica de las reacciones anablicas: d) Fragmentacin
a) Degradativas e) Estolones
b) Oxidativas
c) Generadoras de ATP 49. Son peces sin mandbula (agnatos) ni escamas:
d) Consumo de ATP a) Sardinas
e) Exergnicas b) Atunes
42. Son considerados procesos catablicos, excepto: c) Congrio
a) Gliclisis d) Lampreas
b) Liplisis e) Rayas
c) Gluconeognesis
50. Las sanguijuelas pertenecen al Phylum:
d) Oxidacin de los cidos grasos
a) Cnidarios
e) Glucogenlisis
b) Platelmintos
43. El mimetismo es un ejemplo de: c) Nematelmintos
a) Adaptacin d) Anlidos
b) Fotonastia e) Moluscos
c) Movimiento orientado
d) Tropismo
e) Taxia
44. El cierre del ptalo de algunas flores, como tulipanes
y margaritas, durante la noche, es un ejemplo de:
a) Tropismo
b) Taxia
c) Mimetismo

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CENTRO PREUNIVERSITARIO
Sustancias minerales. Amortiguadores biolgicos.
Bioelementos. Agua.
CICLO INVIERNO 2018-II

1. Sustancia mineral precipitada, presente en las Resolucin:


gramneas: En las aves, la cscara de huevo tiene como
a) CaCO 3 componente principal al Carbonato de calcio
b) Ca 3 (PO 4 ) 2 (CaCO 3 ), y el pico de las aves se encuentra el
c) NaCO 3 Queratinato de calcio.
d) SiO 2
6. Es la sal ms abundante que endurece los huesos y
e) HCO 3 -
los dientes de los animales vertebrados:
Resolucin:
a) CaCO 3 (Carbonato de calcio)
La sustancia mineral precipitada presente en las
b) Ca 3 (PO 4 ) 2 (Fosfato de calcio)
diatomeas y gramneas, es el SIO 2 (cuarzo).
c) CaSO 4 (Sulfato de calcio)
2. Sustancia mineral precipitada que se encuentra en d) SiO2 (xido de silicio)
la concha de los moluscos: e) Ca 10 (PO 4 ) 6 (OH) 2 (Hidroxiapatita)
a) CaCO 3
b) Ca 3 (PO 4 ) 2 Resolucin:
c) CaSO 4 La Hidroxiapatita es la sal ms abundante que
d) SiO 2 endurece los huesos y los dientes de los animales
e) HCO 3 - vertebrados.
Resolucin:
La sustancia mineral que se encuentra en la concha 7. Las sales minerales presentes en el guano de las
de los moluscos, es el Carbonato de Calcio (CaCO 3 ). aves marinas, son:
a) Carbonatos y fosfatos
3. Los electrolitos que se encuentran en mayor b) Sulfatos y carbonatos
proporcin en el lquido extracelular son: c) Nitratos y fosfatos
a) Sodio, potasio y cloruro d) Nitratos y carbonatos
b) Sodio y potasio e) Nitratos y sulfatos
c) Sodio y cloruro
d) Potasio y cloruro Resolucin:
e) Potasio y calcio Los nitratos y fosfatos estn presente en el guano
Resolucin: de las aves marinas.
Un electrolito es cualquier sustancia que contiene 8. Son constituyentes de los huesos:
iones libres, los cuales se comportan como un medio a) CaCO 3 + SiO 2
conductor elctrico. Debido a que generalmente b) Ca 3 (PO 4 ) 2 + CaCO 3
consiste en iones en solucin, los electrolitos tambin c) CaSO 4 + CaCO 3 + colgeno
son conocidos como soluciones inicas.
d) Ca 3 (PO 4 ) 2 + CaCO 3 + colgeno
En el lquido extra celular, el catin predominante es
e) HCO 3 - + Ca 3 (PO 4 ) 2 + colgeno
el Na+, y el anin predominante es el Cl-.

4. Son funciones de las sustancias minerales, excepto: Resolucin:


a) Formar estructuras esquelticas El Fosfato de Calcio [Ca 3 (PO 4 ) 2 ], junto con el
b) Estabilizar dispersiones moleculares Carbonato de calcio [CaCO 3 ], y el colgeno
c) Mantener un grado de salinidad en el medio constituyen los huesos.
interno celular
d) Constituir soluciones amortiguadoras 9. En un medio acuoso, cuando las sales minerales se
e) Dar la fuerza inica a las dispersiones coloidales disocian, forman:
Resolucin: a) Precipitados
Dentro de las funciones de las sustancias minerales, b) Cogulos
es que estabilizan dispersiones coloidales (no c) cidos
moleculares). d) Bases
e) Electrolitos
5. La sustancia mineral que predomina en la cscara de
los huevos es las aves, es: Resolucin:
a) Queratinato de calcio Un electrolito es cualquier sustancia que contiene
b) Carbonato de calcio iones libres, los cuales se comportan como un medio
c) Hidroxiapatita conductor elctrico. Debido a que generalmente
d) Fosfato de Calcio consiste en iones en solucin, los electrolitos tambin
e) Fosfato de magnesio son conocidos como soluciones inicas.

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BIOLOGA Prctica 02

10. Un pH de 3,0 es diez veces ms cido que un pH de 15. Son propiedades de los bioelementos, excepto:
4,0 y ms que un pH de 5,0, en razn de: a) Abundan en la bisfera
a) 100 veces b) Son de peso atmico bajo
b) 50 veces c) Presentan calor especfico bajo
c) 25 veces d) Qumicamente son muy activos
d) 15 veces e) No dializan
e) 10 veces Resolucin:
Resolucin: La dilisis es un proceso mediante el cual se separan
Con cada unidad en que se incrementa un pH, su las partculas dispersas de elevado PM (coloides) de
valor se incrementa en escala logartmica de 10. los de bajo PM, aprovechando una membrana
11. Los detergentes para lavar ropa y el amonaco son semipermeable. Es decir que deja pasar las partculas
sustancias con pH: pequeas, pero no las grandes.
a) Neutro
b) Bsico PROBLEMAS PROPUESTOS
c) 6,5
d) 5,5 16. No es una funcin de los bioelementos:
e) 5,0 a) Plsticas o estructurales
Resolucin:
b) Osmticas
El pH de un detergente normal debe ser de 10,5 que
en comparacin con otros elementos es muy c) Catalticas
elevado, es por eso que provoca irritacin e d) Amortiguadoras
incomodidad. El amoniaco (el amoniaco casero tiene e) Energtica
un pH de 11,0)
17. El elemento que se encuentra en mayor porcentaje
12. El ion ms importante, a nivel intracelular, con en la atmsfera, y puede ser fijado por la bacteria
funcin amortiguadora, es: Rhizobium, para fertilizar el suelo, es:
a) Carbonato a) Sodio
b) Fosfato b) Potasio
c) Sulfato c) Fsforo
d) Nitrato d) Nitrgeno
e) Permanganato e) Hierro
Resolucin:
A nivel intracelular, el anin ms importante, con 18. De los siguientes bioelementos, no se considera
funcin amortiguadora es el fosfato cido (HPO 4 -2), como organgeno:
en presencia de exceso de H+, y del fosfato dicido a) Nitrgeno
(H 2 PO 4 -) en presencia de exceso de OH-. b) Carbono
c) Calcio
13. El mayor porcentaje del CO 2 en el cuerpo, se d) Hidrgeno
encuentra bajo la forma de: e) Oxgeno
a) Carbonato 19. Los elementos que se encuentran por debajo del
b) Carbamino hemoglobina 0,001% en la materia viva, se denominan:
c) Carboxi hemoglobina a) Oligoelementos
d) Bicarbonato b) Elementos trazas
e) cido Carbnico c) Macroelementos
Resolucin: d) Elemento esencial
El mayor porcentaje del CO 2 en el cuerpo se e) Elemento primario
encuentra bajo la forma de Bicarbonato (HCO 3 -):
20. La falta de qu elementos en los alimentos, puede
CO 2 + H 2 O H 2 CO 3 H+ + HCO 3 -
provocar calambres musculares, prdida de apetito
14. Cuando el CO 2 se une con la hemoglobina, se forma: y ritmo cardaco irregular:
a) Carbonato a) Sodio y potasio
b) Carbamino hemoglobina b) Silicio y calcio
c) Carboxi hemoglobina c) Magnesio y yodo
d) Bicarbonato d) Sodio y cobre
e) cido Carbnico e) Potasio y hierro
Resolucin: 21. Bioelemento que interviene en la fotlisis del agua
Cuando el oxgeno se une con la hemoglobina, durante la fotosntesis:
forma la oxihemoglobina; cuando el CO 2 se une a la a) Magnesio
hemoglobina, forma la Carbaminohemoglobina, y b) Cobre
cuando el CO se une con la hemoglobina, forma la c) Sodio
Carboxihemoglobina. d) Manganeso
e) Azufre

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BIOLOGA Prctica 02

22. Bioelemento que promueve la cicatrizacin de las 29. Bioelemento que participa en la formacin de la
heridas y colabora con el buen funcionamiento del catalasa y la peroxidasa:
sistema inmunolgico: a) Magnesio
a) Hierro b) Azufre
b) Calcio c) Hierro
c) Magnesio d) Manganeso
d) Zinc e) Cobre
e) Cobalto
30. Su deficiencia ocasiona, anemia simple y
23. Bioelemento constituyente de las plumas de las neutropenia:
aves y de la pared de las plantas gramneas: a) Calcio
a) Calcio b) Fsforo
b) Azufre c) Cobalto
c) Sodio d) Cobre
d) Silicio e) Hierro
e) Magnesio 31. La propiedad del agua de comportarse como
disolvente universal, se debe a:
24. Bioelemento que interviene en el metabolismo de la
a) La presencia del hidrgeno
glucosa. Su carencia se relaciona con la aparicin de
b) La presencia del oxgeno
diabetes en el adulto:
c) Su naturaleza polar
a) Magnesio
d) Su naturaleza apolar
b) Manganeso
e) Su capacidad termorreguladora
c) Cromo
d) Sodio 32. Propiedad del agua que, al no poder comprimirse,
e) Potasio funciona en algunos animales, como un esqueleto
hidrosttico:
25. Del bioelemento azufre, es falso: a) Accin disolvente
a) No es indispensable para la formacin de b) Elevada fuerza de cohesin
clorofila c) Elevado calor especfico
b) Es un componente de la insulina y queratina d) Elevada constante dielctrica
c) Es un componente del glutatin (antioxidante e) Bajo grado de ionizacin
natural) 33. Propiedad del agua que permite la distribucin
d) Componente de los glucsidos homognea del calor por todo el organismo:
e) Interviene en la composicin de las vitaminas a) Solvente universal
B1 (tiamina) y B8 (biotina) b) Naturaleza polar
c) Conductividad trmica
26. Bioelementos que transportan el oxgeno y el
d) Elevado calor especfico
dixido de carbono en los animales:
e) Buen refrigerante
a) Sodio y potasio
b) Hierro y cobre 34. Propiedad del agua que permite al citoplasma
c) Sodio y calcio acuoso servir de proteccin para las molculas
d) Sodio y cobre orgnicas en los cambios de temperatura:
e) Fsforo y calcio a) Elevada constante dielctrica
b) Elevado calor especfico
27. Elementos cuya ausencia puede producir raquitismo c) Bajo grado de ionizacin
(en nios) y osteomalacia (en adultos): d) Elevado punto de fusin
a) Slo el calcio e) Elevada tensin superficial
b) Calcio y fsforo
c) Calcio y sodio 35. El agua tiene la capacidad de disolver a las sales
d) Sodio y potasio minerales, debido a su:
e) Calcio y magnesio a) Elevada constante dielctrica
b) Elevado calor especfico
28. Bioelemento que facilita el buen funcionamiento del c) Su gran capacidad trmica
hgado, favoreciendo la limpieza de residuos d) Funcin termorreguladora
orgnicos: e) Funcin mecnica
a) Sodio 36. El porcentaje de agua que se encuentra como
b) Potasio lquido libre en el interior del aparato circulatorio es
c) Yodo de:
d) Cobre a) 5%
e) Cloro b) 8%
c) 15%

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BIOLOGA Prctica 02

d) 40%
e) 63% 43. Son caractersticas de las dispersiones coloidales,
37. Agua que no es extrada por desecacin, aparece excepto:
en las reacciones qumicas: a) A simple vista son transparentes y claras
a) Agua circulante libre b) Vista a trasluz, sobre fondo oscuro, se observa
b) Agua de imbibicin cierta opalescencia
c) Agua combinada c) La fase dispersa es de elevado peso molecular
d) Agua ionizada d) Nunca sedimentan
e) Agua ligada e) Se encuentra en todos los seres vivos
44. El queso fresco, es un ejemplo de la propiedad
38. Los glucsidos, que dan el sabor caracterstico a la
coloidal, llamado:
mostaza y cebolla, presenta en su estructura el
a) Movimiento Browniano
bioelemento:
b) Sinresis
a) Cobalto
c) Efecto Tyndall
b) Flor
d) Electroforesis
c) Silicio
e) Dilisis
d) Azufre
e) Cromo 45. A la deshidratacin del citoplasma, de una clula
vegetal, en medio hipertnico se le denomina:
39. Es el fenmeno por el cual se pone de manifiesto la a) Plasmlisis
presencia de partculas coloidales, al parecer, como b) Hemlisis
puntos luminosos debido a la luz que dispersan: c) Turgencia
a) Movimiento Browniano d) Imbibicin
b) Efecto Tyndall e) Citlisis
c) Electroforesis Resolucin:
d) Tixotropa Cuando una clula vegetal o animal, est en un
e) Floculacin medio hipertnico, pierde agua, su membrana se
40. En un msculo, con gran cantidad de movimiento arruga y finalmente se rompe. Este fenmeno se
(ejercicios) se puede apreciar un fenmeno coloidal llama Plasmlisis (ya sea en una clula animal o
en estado gel, denominado: vegetal).
a) smosis inversa 46. Si un glbulo rojo es colocado en un medio
b) Dilisis hipotnico, se produce:
c) Floculacin a) Hemlisis
d) Tixotropa b) Citlisis
e) Difusin c) Turgencia
41. Cuando las partculas de un fluido son atradas hacia d) Crenacin
la superficie de un slido, se denomina: e) Dilisis
a) Sinresis
47. En una gestante con alto consumo de sal se puede
b) Tixotropa
observar una reaccin de retencin de lquidos,
c) Absorcin
conocido como:
d) Adsorcin
a) Inflamacin
e) Difusin
b) Hipersecrecin
42. De las dispersiones coloidales, es falso: c) Edema
a) En condiciones normales no sedimentan d) Difusin facilitada
b) Presentan movimiento catico e) smosis hacia dentro de la clula
c) La adsorcin se da entre fluidos
d) El almidn y la goma arbiga se dirigen hacia el
nodo en una electroforesis
e) Es viscoso
Resolucin:
Una de las propiedades de las Dispersiones
Coloidales es la ADSORCIN, que se define como el
proceso mediante el cual las partculas de un fluido
(lquido o gas) son atradas hacia la superficie de un
slido o de una partcula coloidal en suspensin.
La ABSORCIN se da en los fluidos, interviniendo
todo el volumen, y no es una propiedad de las
dispersiones coloidales, sino de las dispersiones
verdaderas o moleculares.

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ECONOMA
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CENTRO PREUNIVERSITARIO
NOCIONES FUNDAMENTALES DE ECONOMA
CICLO INVIERNO 2018-II

1. La economa es la ciencia que ensea e) Necesidades humanas, capital y


cmo se forma, se distribuye y se recursos.
consume la riqueza, sostiene: En los sistemas econmicos emplean en
a) Juan Bautista Say. sus actividades econmicas de produccin,
b) Paul Leroi Berlieu. no solo el trabajo humano y las reservas
c) Federico Engels. naturales sino tambin los recursos
d) Lionel Robbins. instrumentales ms especficamente, el
e) Charles Gide. capital, por lo tanto los elementos que
No es fcil definir o conceptuarlo qu es la intervienen son las necesidades humanas,
Economa por la variedad de fenmenos y recursos y tcnicas de produccin
problemas que estudia, sin embargo,
muchos estudiosos han tratado de dar una 5. La Poltica Econmica debe basarse en
definicin y entre ellos citamos a Juan un slido:
Bautista Say que define que la Economa a) Gobierno.
es la Ciencia que ensea cmo se forma, se b) Equipo Econmico.
distribuye y se consume la riqueza c) Partido Poltica.
d) Anlisis Administrativo.
2. La economa como toda ciencia tiene su e) Anlisis Econmico.
objeto de estudio: La poltica econmica es una rama
a) En la satisfaccin de las necesidades. esencialmente dirigida hacia el
b) En los fenmenos econmicos. condicionamiento de la Actividad Econmica
c) En la produccin y consumo. as por ejemplo cuando usamos la expresin
d) En los hechos sociales y polticos. poltica econmica gubernamental ms
e) En los fenmenos naturales. estamos refiriendo a las acciones tcticas
La Economa como toda ciencia tiene su desarrolladas por el gobierno por lo tanto debe
objeto de estudio y en este caso son los basarse en un slido anlisis econmico
fenmenos econmicos que se definen
como los diferentes cambios, 6. La Economa, es definida como:
manifestaciones o hechos que realiza el a) El estudio del uso de recursos entre fines
hombre en su actividad por satisfacer sus alternativos.
necesidades y conseguir el bienestar comn. b) La actividad econmica que realiza el
hombre.
3. En Economa, muchas variables son c) La ciencia social que estudia el
cuantificadas fcilmente, o expresadas comportamiento humano.
como cantidades exactas, por lo que el uso d) La ciencia social que analiza las polticas
de la Matemtica permite exponer criterios del gobierno
muy claros para la: e) Ninguna de las anteriores.
a) Satisfaccin de las necesidades. Aunque la fase cientfica de las ciencias
b) Administracin de bienes. econmicas se empez a desarrollar solo a
c) Eficiencia Econmica. partir del siglo XVIII con el objeto de tener
d) Valorar la Poltica del Gobierno. una perspectiva histrica se examinaran
e) Ninguna de las anteriores. una serie de definiciones y la de expresin
La Economa mantiene tambin estrechar contempornea se define a !a economa
relaciones con otras ramas del conocimiento como el estudio del uso de recursos entre
que no se sitan necesariamente en el fines alternativos
mbito de las ciencias sociales y entre estas
se destacan los campos reunidos 7. El Ingls Adam Smith fue quien public
genricamente bajo la denominacin de en el siglo XVIII, la obra conocida
mtodos cuantitativos tales como las simplemente como:
matemticas y la Estadstica, lo que permite a) "Aritmtica Poltica"
determinar la eficiencia econmica en el b) "Tratado de Economa Poltica"
desarrollo de las actividades econmicas c) "Riqueza de las Naciones"
d) "Economa Poltica"
4. En toda Actividad Econmica intervienen e) "Sociedad, Economa y Estado"
los siguientes elementos: Considerando que el objeto de la Economa
a) Necesidades humanas, dinero y trabajo. evolucion histricamente desde las
b) Tierra, capital y trabajo. primeras escuelas econmicas del siglo XVIII
c) Tcnicas de produccin, capital y para Adan Smith la economa tena por
trabajo. objeto central el estudio de la creacin de la
d) Necesidades humanas, recursos y riqueza para lo cual public su obra conocida
tcnicas de produccin. como "La Riqueza de las Naciones"
1
Economa Prctica 01

8. Fue quin le dio a la Economa verdadera Econmica.


estructura cientfica y se le reconoce d) La Economa Descriptiva y la Poltica
como el fundador o padre de la Economa Econmica.
clsica. e) La Economa Descriptiva y la
a) David Ricardo. Microeconoma.
b) William Petty. Cuando nos encontramos en el campo
c) Adam Smith. positivo nos interesamos por describir o por
d) Federico Engels. teorizar determinado aspecto la realidad
e) Juan Bautista Say. preocupndonos de los hechos, por la forma
Adam Smith uno de los discpulos ms como son o como se presentan y esto abarca
importantes de la Escuela Clsica la economa descriptiva y la teora
-Ingles autor de la obra "Investigacin sobre econmica
la naturaleza y las causas de la riqueza de las
Naciones", sus ideas sobre el trabajo, el 12. A la Teora Econmica se le conoce
valor, la produccin, etc. revolucionarn las tambin como:
ideas en la Economa y se le reconoci como a) Anlisis Microeconmico
fundador o Padre de la Economa Clsica. b) Anlisis Macroeconmico
c) Anlisis Econmico
9. La Historia Econmica confirma que el d) Anlisis de Poltica
hombre desde la Sociedad Primitiva, e) Econmica Anlisis de Economa
pasando por una serie de Sistemas como Normativa
el Feudalismo, Capitalismo, etc. Se ha La teora econmica es la parte central de
organizado en sociedad para luchar la economa y se divide en dos ramas
permanentemente y resolver el: principales la del Anlisis Microeconmico
a) Caos que exista en su pas. que se ocupa individualmente del
b) Problema del hombre. comportamiento de consumidores y
c) Problema Econmico. productores y la del anlisis
d) Conflicto con sus vecinos. macroeconmico que se encarga del
e) Problema social. estudio conjunto de la actividad econmica
Desde la prehistoria el hombre tuvo ideas y se ocupa de magnitudes globales, y por lo
concretas sobre lo que signific producir, tanto esto se denomina Anlisis
llevar y consumir los productos con los Econmico.
cuales pudo satisfacer sus necesidades
humanas, en el contexto de una organizacin 13. El autor de las famosas obras "Repblica"
para resolver sus problemas econmicos. y "Las Leyes", donde defiende el
comunismo de bienes y mujeres como
10. La Economa es una Ciencia Social, que base de la organizacin del Estado, es:
se encarga justamente del proceso de a) Aristteles
economizar, es decir, de usar lo mejor b) Platn
posible los recursos escasos para atender c) David Ricardo
necesidades alternativas, y, nace de la: d) Adam Smith
a) Guerra e) Jenofonte
b) Voluntad del hombre Platn en su obra "La Republica" y "Las
c) Poltica leyes" plante teoras econmicas sobre la
d) Escasez divisin del trabajo en base al progreso
e) Sociedad social, la comunidad de Bienes y el Trabajo
La economa no es un sistema mecnico, de las Mujeres. Fundamento sobre la
por lo tanto, las condiciones de la existencia prosperidad y organizacin del Estado, el
humana presentan caractersticas comercio en libertad y propuso controles en
fundamentales. Son varios los productos el crecimiento de la posesin.
capaces de satisfacer las necesidades
humanas, lo que significa que el tiempo y 14. El autor de las obras "tica" y "Poltica",
los recursos para lograrlos son limitados o donde sent las bases de la Economa
escasos, aunque susceptibles de darles como ciencia independiente de la
usos alternativos Filosofa y de la Poltica, es:
a) Jenofonte
11. La Economa Positiva abarca dos b) Platn
campos, estos son: c) Aristteles
a) La Economa Normativa y la Economa d) Adam Smith
Descriptiva. e) David Ricardo
b) La Economa Descriptiva y la Economa El gestor de las bases cientficas de la
Poltica. Economa fue Aristteles y sus ideas
c) La Economa Descriptiva y la Teora estuvieron expuestas en su obra "tica" y

2
Economa Prctica 01

"Poltica", en donde destac temas que hoy 20. El punto de vista adoptado en la
son comunes en el estudio de la Economa Macroeconoma es fundamentalmente el
Poltica. del conjunto de:
a) La Economa.
15. Se consideran Economistas b) La Industria.
Mercantilistas a: c) La Empresa.
a) Marx y Engels d) La Familia.
b) Antonio Serra y Jacobo Necker e) El grupo de individuos.
c) Quesnay y Turgot
d) Adam Smith y David Ricardo 21. En Economa, una expresin sinnima de
e) Milton Friedman recursos es:
Los estudios econmicos en la Edad a) Tierra.
Moderna se caracterizaron porque b) Recursos Naturales.
aparecieron escuelas econmicas cuyos c) Factores de Produccin.
pensadores se agruparon alrededor de ideas d) Depsitos de minerales.
centrales y en el Mercantilismo fueron e) Capital fijo.
Antonio Serra Jacobo Necker, Bernado de
Ulloa, etc. 22. La Escuela Monetarista, tiene como uno
de los postulados ms importantes:
CUESTIONARIO DE PREGUNTAS a) La Economa es una constante lucha de
clases.
16. Filsofo francs, conocido por la "Ley de b) Defienden el liberalismo econmico y la
los Mercados", donde afirma privatizacin absoluta de las actividades
dogmticamente que "toda oferta genera econmicas.
su propia demanda", es: c) Atribuyen a la propiedad privada el
a) Thomas Mathus origen de todos los males del sistema
b) Francois Quesnay capitalista.
c) Jacques Turgot d) El capitalismo es una divisin entre
d) Jean Baptiste Say capitalistas y obreros.
e) Antaine de Montchretien e) Existen dos formas de trabajo: et trabajo
necesario y el trabajo excedente.
17. Sostiene como uno de los postulados
ms importantes que "La Economa es 23. Idelogo primario del Liberalismo, siendo
una constante lucha de clases". autor de la famosa frase: "Laissez faire,
a) La Escuela Mercantilista. Laissez passer, le monde va de luimeme"
b) La Escuela Fisiocrtica ("Dejar hacer, dejar pasar, el mundo
c) La Escuela Socialista. camina solo). Es:
d) La Escuela Neoclsica. a) Alonso de Montellanos
e) La Escuela Keynesiana. b) Antaine de Montchrestien
c) William Petty
18. Una Economa en la que el Gobierno d) Francois Quesnay
toma la mayor parte de las decisiones e) Vicente Gournay
referentes a qu y cunto producir recibe
el nombre de: 24. Los trminos OIKOS MOMOS significan:
a) Economa dirigida. a) Gobierno de la ciudad
b) Economa de mercado. b) Administracin del hogar
c) Economa mixta. c) Administracin de recursos pblicos
d) Economa comunista. d) Gobierno del hogar
e) Economa fascista. e) Ninguna de las anteriores

19. La Macroeconoma trata principalmente 25. La economa es una ciencia social que
de: estudia:
a) El comportamiento de las empresas y a) El comportamiento de individuos.
las industrias en el mercado. b) Los acontecimientos sociales.
b) La estructura de las empresas e c) Los acontecimientos polticos.
industrias. d) Las actividades econmicas que el
c) Las polticas de produccin de las hombre realiza para satisfacer sus
empresas. necesidades.
d) Las polticas de fijacin de precios de las e) Todas las anteriores.
empresas.
e) La poltica econmica y los agregados
econmicos.

3
Economa Prctica 01

26. La ciencia econmica se preocupa 33. La Economa es una ciencia


principalmente de cmo: eminentemente:
a) Hacer dinero a) Poltica.
b) Gastar tos recursos pblicos y privados b) Natural.
e) Utilizar racionalmente los recursos c) Exacta.
escasos de la sociedad d) Cultural.
d) Valorar las polticas del gobierno e) Social.
e) Tener xito en los negocios
34. La ciencia auxiliar que le permite
27. El objeto de la economa es: "simplificar'' a la Economa.
a) El hombre. a) La Psicologa.
b) La sociedad. b) La Estadstica.
c) Las empresas. c) La Historia.
d) El Estado. d) La Matemtica.
e) La vida econmica. e) El Derecho.

28. El principio de racionalidad econmica


implica: lng. Econ. Martin Patio Ramrez
a) Elegir entre varias alternativas de Coordinador del Curso
inversin. Tacna, noviembre 2017
b) Minimizar perdidas y optimizar beneficios
al elegir entre varias alternativas.
c) Lograr equidad, equilibrio y bienestar.
d) Obtener el mximo beneficio social.
e) Todas las anteriores.

29. El problema econmico surge por el


conflicto entre:
a) Necesidades y deseos.
b) Gobernantes y recursos escasos.
c) Recursos escasos y necesidades
ilimitadas.
d) Produccin y consumo.
e) Necesidades crecientes e ingresos
insuficientes.

30. La Curva de posibilidades de produccin


nos muestra:
a) El principio de racionalidad econmica.
b) Las diferentes combinaciones de "qu y
cuanto producir'' de un bien o servicio.
c) El costo de oportunidad de una eleccin.
d) Las alternativas de produccin.
e) Todas las anteriores.

31. En toda eleccin o decisin de inversin,


as como en las decisiones cotidianas
existe un:
a) Beneficio.
b) Costo.
c) Costo de oportunidad.
d) Gasto
e) Ninguna de las anteriores.

32. El comportamiento de los agentes


econmicos individualmente es
estudiado por la:
a) Economa Positiva.
b) Poltica Econmica.
c) Microeconoma.
d) Macroeconmica
e) Economa Normativa

4
ECONOMA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
CENTRO PREUNIVERSITARIO
NECESIDADES HUMANAS, BIENES Y PROCESO ECONMICO
CICLO INVIERNO 2018-II

1. Para llegar a satisfacer una necesidad seguimos d) Bienes finales.


todo un proceso que se inicia con: e) Bienes fungibles.
a) El esfuerzo para satisfacer. Bienes finales con aquellos bienes que estn
b) La sensacin de apetencia. expeditas por ser utilizadas y no necesitan ninguna
c) Buscar una necesidad. transformacin como puede ser las frutas, el calzado,
d) La satisfaccin de la necesidad. etc.
e) Los medios de satisfaccin.
Los seres humanos sentimos continuamente la 7. La atencin del dentista a un paciente es un:
sensacin de que algo nos hace falta y por lo tanto a) Servicio personal.
deseamos satisfacerla y para llegar a satisfacer una b) Servicio privado.
necesidad se debe tener en cuenta el grado de c) Servicio pblico.
apetencia que manifiesta un individuo. d) Servicio general.
e) Tanto la (A) y(B)
2. La alimentacin se sita dentro de las:
a) Necesidades materiales. Cuando el beneficio econmico alcanza a una sola
b) Necesidades espirituales. persona viene a ser un servicio personal o privado
c) Necesidades vitales. tal es el caso como la atencin del dentista a un
d) Necesidades generales. paciente.
e) Necesidades secundarias.
Las necesidades vitales son las llamadas primarias 8. De acuerdo a la ley de escasez, los bienes
por ser indispensable de satisfacer, de no hacerse pueden ser:
peligra muchas veces nuestra supervivencia y estn a) Econmicos y materiales.
consideradas dentro de esta clase de necesidades la b) Accesibles y tiles.
accin de alimentarse. c) Materiales libres.
d) Complementarios y sustitutivos.
3. El hecho de divertirse, viene a ser una: e) Econmicos y libres.
a) Necesidad general.
b) Necesidad secundaria. Por la concepcin y caractersticas de los bienes y
c) Necesidad espiritual. por la satisfaccin de nuestras necesidades los
d) Necesidad primaria. bienes pueden ser econmicos y libres.
e) Necesidad vital.
9. En todas las sociedades para satisfacer las
Las necesidades espirituales son producto del crecientes exigencias de consumo bienestar,
mundo interior de las personas por lo tanto un hecho son escasos los:
de divertirse es una necesdad espiritual. a) Recursos de capital.
b) Recursos humanos y patrimoniales.
4. Necesitamos de los bienes para: c) Recursos productivos.
a) Alimentarse. d) Recursos deinversin.
b) Vivir. e) T.A.
c) Consumo. El elemento dominante de la problemtica
d) Produccin. econmica reducido a su ms simple experiencia,
e) Inversin. es la escasez a causa de las ilimitadas
necesidades sociales que deben satisfacerse. La
Los bienes son todos aquellos elementos de meta ms importante de un sistema econmico
valor que nos sirven para satisfacer nuestras consiste en producir una cantidad suficiente de
necesidades porque son tiles y beneficiosas y bienes y servicios capaz de satisfacer
entre ellas se encuentra la necesidad de los integralmente las ms diversas y a veces
bienes para poder vivir. antagnicos deseos de los ciudadanos, los cuales
continua sin alcanzarse por la falta de recursos
5. Aquellos bienes que constituyen la base humanos y patrimoniales.
del proceso econmico se denominan:
a) Bienes materiales. 10. En una economa moderna con la incorporacin
b) Bienes comerciales. definitiva de la ciencia y la tecnologa el
c) Bienes intermedios. aparato productivo superari:
d) Bienes finales. a) La inversin.
e) T.A. b) La produccin.
Los bienes de capital llamadas tambin bienes c) La escasez.
comerciales constituyen la base del proceso
econmico, tales como el dinero para las inversiones,
d) La productividad.
las maquinarias para la produccin. e) La necesidad.
En una economa moderna las sociedades frente
6. Los bienes que estn expeditos para ser al crecimiento de sus necesidades y con la
utilizados y no necesitan ninguna incorporacin definitiva de la ciencia y la
transformacin son: tecnologa, es decir la aplicacin de las tcnicas
a) Bienes de capital. productivas y a la disponibilidad de recursos se
b) Bienes comerciales. puede encarar los problemas de qu producir,
c) Bienes intermedios. cmo producir y para quin producir, por lo tanto

1
Economa Prctica 02

se puede superar la escasez. presentes y futuras, las primeras son aquellas


necesidades que se requieren satisfacerse hoy en el
11. La saturacin del mercado se compensar por presente y el caso por ejemplo de ingresar a la
la: universidad es una necesidad futura.
a) Disminucin de bienes.
b) Creacin de otros bienes. Preguntas propuestas
c) Mayor demanda.
d) Mayor oferta. 16. En la nocin de fenmeno econmico interviene
e) Mayor necesidad. el concepto de necesidad, que se define como la
A medida que penetramos en la realidad de la vida sensacin da carencia de algo y el:
econmica actual, descubrimos que es improbable a) Deseo de olvidarse de ella.
que la eficiencia econmica pueda resultar de b) Deseo de reprimirla.
procesos continuos de produccin por lo tanto se c) Deseo de ayuda.
debe generar la creacin de otros bienes y evitar d) Deseo de compartirla.
la saturacin de mercado. e) Deseo de satisfacerla.

12. La eleccin de las mejores alternativas del uso 17. Las necesidades que se experimentan en un
de los recursos escasos depende de las: momento dado requieren ser satisfechas en ese
a) Decisiones polticas. momento, se denominan:
b) Decisiones econmicas. a) Necesidades primadas.
c) Decisiones sociales. b) Necesidades generales.
d) La (A) y (C) c) Necesidades ma t e r i a l e s.
e) N.A. d) Necesidades futuras.
La economa es la ciencia que trata de la mejor e) Necesidades presentes.
administracin de los escasos recursos
disponibles para satisfacer las necesidades 18. Los bienes para denominarse como tales deben
humanas, esto implica que las decisiones sociales tener dos caractersticas fundamentales, estas
que se generan en la economa deben superar la son:
escasez y mejorar el nivel de vida. a) Ser tiles yescasos.
b) Ser tiles y libres.
13. En el marco de la actual poltica econmica el e) Ser tiles y econmicos.
Plan 65 que se orienta a la poblacin que se d) Ser tiles y accesibles.
orienta a la poblacin de bajos ingresos
e) Ser tiles y tener precio.
expresa una necesidad: 19. De acuerdo a la ley de la ESCASEZ, los bienes
a) Suntuaria.
pueden ser:
b) General. a) Econmicos y tiles.
c) Vital.
b) Econmicos y accesibles.
d) Superflua. c) Econmicos y materiales.
e) Primara.
d) Econmicos y libres.
Considerando que una poltica econmica es con la e) Econmicos y complementarios.
finalidad de conducir ms adecuadamente la accin
econmica hacia objetivos predeterminados esto 20. Por su grado de elaboracin, los bienes pueden
significa que el programa del Plan 65 es parte de
ser:
solucionar de una necesidad vital de la poblacin. a) Bienes materiales y espirituales.
b) Bienes de consumo y de capital.
14. Las necesidades humanas, segn su naturaleza, c) Bienes fungibles y no fungibles.
se clasifican en:
d) Bienes intermedios y finales.
a) Presentes y Futuras. e) Bienes sustitutos y complementarios.
b) Vitales y Suntuarias.
c) Materiales y Espirituales. 21. Al conjunto de fases o etapas mutuamente
d) Materiales y Generales.
dependientes que explican el comportamiento de
e) Vitales y Generales. la actividad econmica que desarrollan las
sociedades para satisfacer sus necesidades, se
Las necesidades humanas resulta compleja llama:
determinar las caractersticas de las necesidades,
a) Ciclo econmico.
porque ellas sern siempre condicionadas en su b) Proceso de Produccin.
concepcin y en su satisfaccin por aspectos
c) Proceso Social.
materiales, grado de cultura del individuo, etc., d) Proceso Econmico.
entonces segn su naturaleza pueden ser materiales
e) Proceso Tecnolgico.
y espirituales.
22. La fase del proceso econmico que implica la
15. Las necesidades humanas, segn el tiempo generacin de valores de uso, es decir la
en que se satisfacen,
transformacin de recursos en bienes y/o
pueden ser:
servicios tiles al hombre se denomina:
a) Vitales y suntuarias.
a) Circulacin.
b) Materiales y Espirituales. b) Consumo.
c) Vitales y Generales.
c) Distribucin.
d) Presentes y futuras. d) Inversin.
e) Materiales y Generales.
e) Produccin.
Las necesidades humanas segn el tiempo son

2
Economa Prctica 02

23. Los derechos de autor e inventor como las e) Ninguna de las anteriores.
marcas y patentes, son consideradas como:
a) Bienes inmuebles. 32. Un bien tiene:
b) Bienes normales. a) Vida til.
c) Bienes inferiores. b) Un costo de produccin.
d) Bienes de capital. e) Valor de uso.
e) Bienes muebles. d) Un valor de cambio.
e) Todas las anteriores.
24. Se define como una sensacin de carencia de
algo a: 33. Aquellos bienes que existen en forma natural te
a) La ansiedad. denominan:
b) Las necesidades. a) Bienes libres o Recursos naturales.
c) La demanda. b) Bienes intermedios.
d) El consumo. c) Bienes de consunto.
e) Ninguna de las anteriores. d) Bienes de capital.
e) Ninguna de las anteriores.
25. Los deseos son:
a) Necesidades personales. 34. Un servicio es:
b) Anhelos personales. a) Una vocacin personal.
c) Diferentes Productos y/o servicios que un b) Una actividad productiva.
consumidor considera para satisfacer una e) Una cualidad.
necesidad. d) Una aptitud personal.
d) Deseos de demandar un producto.
e) Ninguna de las anteriores.
e) Ninguna de las anteriores.
35. Unparque, transporte pblico, salud son
26. Cuando una necesidad es permanente se
ejemplos de:
convierte en:
a) Servicios privados.
a) Hbito o costumbre.
b) Servicios pblicos.
b) Obsesin.
c) Actividades municipales.
c) Consumo duradero.
d) Actividades pblicas.
d) Una disciplina.
e) Todas las anteriores.
e) Ninguna de las anteriores.
36. Los servicios pueden ser:
27. Cuando un deseo se entonces se ha producido:
a) Individuales
a) El consumo o demanda efectiva.
b) Colectivos
b) La satisfaccin de la necesidad.
c) Pblicos
c) La necesidad satisfecha.
d) La frustracin. d) Privados
e) Ninguna de las anteriores. e) Todas las anteriores

28. La e d u c a c i n y la r e c r e a c i n son lng. Econ. Martin Patio Ramrez


necesidades: Coordinador del Curso
a) Superflua. Tacna, noviembre 2017
b) Primaria.
c) Secundarias.
d) Tercianas.
e) Todas las anteriores.

29. La a l i m e n t a c i n , vivienda y vestido son


necesidades:
a) Secundarias.
b) Primarias.
c) Terciarias.
d) Psicolgicas.
e) Ninguna de las anteriores.

30. Aquellas necesidades cuya insatisfaccin


entraa peligro para la vida se denominan:
a) Primarias.
b) Secundarias.
c) Suntuarias.
d) Generales.
e) Ninguna de las anteriores.

31. La sociedad satisfice sus necesidades


mediante:
a) Los bienes.
b) Los servicios.
c) Los bienes y servicios.
d) El trabajo.

3
GEOMETRA Y
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN TRIGONOMETRA
CENTRO PREUNIVERSITARIO
SEGMENTOS Y NGULOS
CICLO INVIERNO 2018-II

PROBLEMAS RESUELTOS
01. Sean los puntos colineales y consecutivos RESOLUCIN:
A, M, B y C, tal que M es punto medio de AC. 8k
Si AB-BC=40.Calcule BM.
A B C D E F
A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30
5k

RESOLUCIN: AC+BD+CE+DE+EF=91
AF+BE=91
x+y M x B
y C 13k=91
k=7
2 x + y y = 40
AF = 56
2 x = 40
x = 20 05. Sean los puntos colineales y consecutivos
A, B y C. Calcule AB, si: AB+BC2=11 y AC=9.
02. En la figura, x solo puede tomar valores
enteros. Calcule la suma dichos valores. A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
2x - 5 17 - 4x
RESOLUCIN:
A B C
A) 10 B) 9 C) 8 D) 7 E) 6 9
9-x x
RESOLUCIN: A B C

2x 5 > 0 17 4 x > 0 9 x + x 2 = 11
x > 5/ 2 17 > 4 x x( x 1) = 2
x > 2,... 4,... > x
x=2
valores(x ) = {3;4}
AB = 7
val ( x ) = 7
06. En la figura M y N son puntos medios de
03. Sean los puntos colineales y consecutivos
AC y BC respectivamente. Halle x
A, B, C, D y E tal que C es el punto medio de
BE BA AD ED
AE. Calcule + . A x B M 6 N C
BC CD
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A) 10 B) 12 C) 8 D) 14 E) 9

RESOLUCIN: RESOLUCIN:
z
z-x x y z-y
A B C D E A x B a M 6 N a+6 C

Calcule:
x+zz+x z+ yz+ y x + a = a + 12
M = +
x y x = 12
2x 2 y
M = +
x y 07. Dado los puntos colineales A, B, C y D
M =4 1 1 1
tales que (BC)(BD) = 49 y. =
AB AC AD
04. En una recta se ubica los puntos Hallar AB
consecutivos A, B, C, D, E y F de modo que A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 9
AC+BD+CE+DF=91 y BE=5/8AF. Calcule AF.
A) 30 B) 40 C) 50 D) 56 E) 60

1
GEOMETRIA TRIGONOMETA SEGMENTOS Y NGULOS PRCTICA 01

RESOLUCIN: RESOLUCIN:
y 12x
x y-x z-y
A B C D 360-15x
15x
z
P1) P2)
180 + 360 15 x = 12 x
1 1 1
= ( y x )(z x ) = 49 540 = 27 x
x y z 20 = x
yz = xz + xy yz xy xz + x = 49 2
11. La medida del complemento de un ngulo
x=7 excede en 3 a la cuarta parte de la medida
del suplemento del mismo ngulo. Hallar la
08. Si 120 .
CCCC4x CCC3x + CC2x + Cx = medida del ngulo.
a) 56 b) 41 c) 50 d) 15 e) 20
Hallar x (C es el complemento de un ngulo)
RESOLUCIN:
A) 10 B) 12 C) 15 D) 18 E) 20
Sx
C x 3 =
RESOLUCIN: 4
4(90 x ) 12 = 180 x
4 x C3 x + 2 x + C x = 120 360 4 x 12 = 180 x
4 x (90 3 x ) + 2 x + (90 x ) = 120 168 = 3 x
56 = x
8x = 120
x = 15
12. En la figura m n . Hallar x
09. Los suplementos de dos ngulos son m
ngulos complementarios, adems si al doble
A) 18 6x
de uno de los ngulos se le resta el otro, B) 15
resulta el doble de este ltimo. Calcular la C) 12 2x-2
medida del mayor ngulo. D) 20 2x
E) 21
4x+38
A) 72 B) 108 C) 162 D) 62 E) 100 n

RESOLUCIN:
S + S = 90 RESOLUCIN:
2 = 2 ;
PROP:
2 = 3 360 = 90 6 x + 2 x + 90 = 90 + 2 x 2 + 4 x + 38
= 3k ; = 2k 270 = 5k 2x = 36
54 = k x = 18
Mayor = 162
13. En la figura se tiene que L1 // L2 , calcular x.

10. En la figura hallar x


a) 55
12x b) 65 L1 130
c) 70
x
d) 75
e) 80 L2
15x
125
A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30

2
GEOMETRIA TRIGONOMETA SEGMENTOS Y NGULOS PRCTICA 01

RESOLUCIN: 2x 180 = x max = 102

L1 130
PROBLEMAS PROPUESTOS
40
01. Sobre una recta se ubican los puntos
x
consecutivos A, B, C, D y E tal que C es punto
L2
BE AB AD DE
35 medio de AE. Hallar + .
125 BC CD
A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8
Prop.
x = 40 + 35 02. Sobre una recta se ubican los puntos
x = 75 consecutivos A, B, C y D tal que AB es media
aritmtica AC y CD; adems (BD)2 + 1 =2(BD) .
14. En la figura m n . Hallar x Hallar AD

2x A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) 20 3x
B) 25 03. Dado los puntos colineales A, B, C, D y E
m x
C) 30 tales que 5(BD)=3(AE) y AC+BD+CE=40.
D) 40
E) 45 x Hallar AE
x A) 20 B) 25 C) 15 D) 30 E) 35
n

RESOLUCIN: 04. Sobre una lnea recta se ubica los puntos


consecutivos A, B, C, D, E; de modo que
n
AC+AD+BE+CE=52 y BD=3/5AE. Calcule AE.
x x
3x A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30
m x
05. Sobre una recta se ubican los puntos
x consecutivos A, B y C de modo que
( AB )2 + BC = 30 . Calcule: AB-BC.
x AB = 3(BC ) y
n 3
Prop. A) 3 B) 6 C) 9 D) 12 E) 15
6x = 180
x = 30 06. Sobre una lnea recta se toman los puntos
consecutivos A0 , A1 , A2 , A3 ,... , de modo que
15. En la figura L1 // L2 y < 26 . Calcular el A0 A1 = 1 , A1 A2 = 1 / 3 , A2 A3 = 1 / 9 ,
mayor valor entero de x. A3 A4 = 1 / 27....
Hallar la suma de todos los segmentos dados.
L1
a) 100 A) 1 B) 1,5 C) 2 D) 2,5 E) 3
b) 102
c) 104
d) 106 x 07. Los puntos A, B, C y D forman una
e) 108 a b c

cuaterna armnica. Si: + = ; Hallar:
L2 AB AD AC
a+b+c
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
RESOLUCIN:
08. Si a un ngulo x se le aade la mitad de
1 + + x = 180 2 < 26
su complemento, se obtendra otro ngulo
= 180 x 2x 180 < 26
que es igual al doble, de su complemento
x < 103 aumentado en 1330. Hallar x
x = + +
A) 38 B) 42 C) 56 D) 48 E) 62

3
GEOMETRIA TRIGONOMETA SEGMENTOS Y NGULOS PRCTICA 01

09. La suma de los suplementos de dos


ngulos es 260 y la diferencia de sus 14. Si 3 S(CCC.....C ) = SSS....Sx . Calcule el
x
complementos es 40. Hallar la medida del 2n veces n+ 3 veces
ngulo mayor. suplemento de x
A) 30 B) 40 C) 50 D) 60 E) 70 A) 30 B) 60 C) 53 D) 35 E) 45

10. En la figura m n . Hallar x 15. En la figura m n , el valor de x es:

A) 38 m
x+32 m 3x
2x
B) 58 x2-3274
x+32
C) 40
2x-26
D) 60 x2-100x+2526
2x-26
E) 48 n

11. En la figura m n , el valor de x es: 4x


n

m n
A) 15 B) 20 C) 30 D) 25 E) 35
8
+1
3x

16. En la figura hallar x

5x
146 2x
x+6


3x+13 2x

-35
A) 12 B) 10 C) 15 D) 20 E) 14
x+12

2x 2x 3x
x
12. En la figura m n , el valor de x es:

m
A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14

40 17. En la figura m n y es agudo. El mximo


x
valor entero de x es:

n
30
n

A) 30 B) 36 C) 40 D) 46 E) 50

13. En la figura m n , p q y n p . Hallar x


x
A) 30 p
m
B) 36
C) 40 2a A) 44 B) 46 C) 39 D) 41 E) 34
D) 60
n

E) 70
x
3a
q
m

4
GEOMETRA Y
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN TRIGONOMETRA
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TRINGULOS I
CICLO INVIERNO 2018-II

PROBLEMAS RESUELTOS
01. En la figura, AC=12x-8. Hallar x x + 28 = 62
A x = 34
A) 2
B) 3
04. En la figura, hallar x
M
C) 4 B
4x
+2 A) 8
D) 5
B) 6
C) 10 M
E) 6 B C 8
D) 4
RESOLUCIN: E) 12
6x 4 = 4x + 2 A
72
F x
36
C
2x = 6
RESOLUCIN:
x=3 B

02. Calcule la medida de x . M


8
A) 20 4x

B) 30 x
72 72 36
C) 40 A F C
x
D) 50
BCF (Espejo)
E) 60
x =8
RESOLUCIN: 05. En la figura, BM=MC. Hallar x
B B
4x
A) 10
B) 14 x
52
x
C) 15
D) 20 M
E) 26

A C
A H D C
1 ABC (prop.) 2 En el punto B
RESOLUCIN:
+ = 4x + + 5x = 180 B 52
9x = 180
x = 20 xx

M
03. En la figura AC = BC. Hallar x
B
A) 25
B) 34 38
C) 60 A H D C
D) 37 BCD (Espejo)
E) 45 x + 38 = 52
A
x 56
C x = 14
RESOLUCIN:
B 06. En la figura AB=2(BM), hallar x
B
A) 18
28 34 B) 30 x 2x
C) 36
D) 45
E) 50
A M C
x 56
A C

1
GEOMETRIA TRIGONOMETRA TRINGULOS PRACTICA 02
RESOLUCIN: 09. En la figura, hallar x
B
k x 2x A) 55
N B) 65
2x
k k C) 75
2x D) 85
A C E) 35
M

Trazamos MN//BC
ABC (Teo. pts medios)
5x = 180 RESOLUCIN:
x = 36 Prop.
70
180 x = 90 +
07. En el ABC, Cul es el menor valor 2
entero que puede tener x+y+z? 180 x = 125
B
A) 17 x = 55
B) 18
C) 19 10. En la figura, BD es bisectriz. Hallar x
y
D) 20 8 12 B
E) 21 A) 1
x O z B) 2
C) 3 4 7
A 16 C
D) 4
RESOLUCIN: E) 5 2
A x C
Prop. D

p < x + y + z < 2p RESOLUCIN:


B
18 < x + y + z < 36

( x + y + z )min = 19 7 4 7

08. En la figura, AP=PE y BE=EC. Hallar x 2 +


P 4 A x D C
B
A) 30 7
B) 37
C) 45
x PBD (Issceles)
D) 53 E x+4=7
E) 60
x=3
P
2
11. En la figura AC = 10 , hallar x
B
A C A) 15
6 H
B) 18
C) 37
RESOLUCIN:
D) 53 3
B E) 18,5
x
A H C
x
RESOLUCIN:
6 E
10 B

P
4
2
5 3
A C
6 H Q
x 37
Trazamos QE//BH A P H C

AEQ y BCH (Teo. pts medios) 5

ABH (Notable) PBH (Notable): 2x = 37


x = 37 x = 18,5

2
GEOMETRIA TRIGONOMETRA TRINGULOS PRACTICA 02
12. En la figura, hallar x RESOLUCIN:
C B
a) 100 x
b) 120
c) 130 F D
d) 150 x
e) 160 15 x
9

23
5


37 30
A B E C
A H
RESOLUCIN: HDC (Notable 30)
C
x
x = 18
F
x
15. En la figura PC=3(AP) y BM=MC. Hallar x
B
5 a) 18
A B E b) 20
c) 26
En el AFE : + x =5 d) 30
M

x = 4 ..... ( ) e) 37

En el ABC : x= 90 + ..... ( ) 2x x
A C
De ( ) y ( ) : x = 120 D

13. En la figura, el valor de es: RESOLUCIN:


B

M
x
a
2x x 2x
2 A C
a D a N 2a

A) 10 B) 15 C) 20 D) 30 E) 45 Trazar MN // AB
Por T. del punto medio: AN = NC
RESOLUCIN:
El NMC es notable: 2x = 60
B x = 30

E PROBLEMAS PROPUESTOS

F 01. Del grfico, calcule x


B


A D C

BEF (Notable) 3x

= 30
w
x
14. En la figura, hallar x 2x w
B
A C
A) 12
B) 18 D
C) 15 A) 24 B) 30 C) 28 D) 25 E) 20
15 x
D) 16
23

E) 20

37
A C

3
GEOMETRIA TRIGONOMETRA TRINGULOS PRACTICA 02
02. En el grfico, x + y=180 .Calcule x B


x y x
20
C
x w

y y
y w
D A

x A) 60 B) 50 C) 40 D) 70 E) 80

07. En la figura, hallar x

A) 20 B) 25 C) 35 D) 30 E) 40 A) 50
B) 60
03. En la figura + =131 , hallar x a 25
C) 70
D) 80 3a
E) 90 x
A) 30
+b
B) 60 x a
2a
C) 45

D) 53 +a 78 08. En la figura, hallar x


B
E) 37 A) 23
B) 25
13
b C) 27 E
D) 29
E) 31 H 5 x


A C

09. En la figura AM=ME, hallar AC


B
04. En la figura, hallar x
32
A) 30
3 E
B) 40
C) 50
M
D) 60
100 32
E) 70 A C
A)4 B)5 C)6 D)7 E)8
95 x

10. En la figura AB=2(HM), hallar x


05. En la figura AB=5(BD). Hallar x
B A) 10 A
2x B) 12
x
x C) 15
A D C M
A) 10 B) 12 C) 15 D) 18,5 E) 26,5 D) 18
E) 20 H
06. Del grfico, calcule x+y 2x
B C

4
GEOMETRIA TRIGONOMETRA TRINGULOS PRACTICA 02
11. En el grfico, AB = BC. Calcule: QC, si : AQ 15. En la figura. Calcule x.
= 8; PC = 2. B

A D

3

P

x

A H 1 C
B C Q
A) 30 B) 37 C) 45 D) 16 E) 18, 5
A)4 B)5 C)6 D)7 E)8
16. Calcular x
12. En la figura AD=19 y BD=7. Calcule CD D

B
b 20
c

B 60
D
E
a a+b+
2 c
45 -3 20
A C
x
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A C

13. Calcular x A) 10 B) 20 C) 15 D) 25 E) 5
B
17. Segn el grfico, calcule: y/x

x
D y
4
10 A)1/4
10 2a
B)4
10 20 C)2/5
A C D)1/2
10
E)2
b
b
A) 4 B) 7 C) 3 D) 6 E) 14


a
14. Si: PT=TC; AR=RQ, calcular x.

B x
A) 68 3 x
4
B) 45
P
C) 60 Q
D) 75
E) 90 8 T
R 6
5

A C

5
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
CENTRO PREUNIVERSITARIO
LENGUAJE
LA COMUNICACIN-TRMINOS LINGSTICOS 01
CEPU INVIERNO 2018-II

PREGUNTAS RESUELTAS 6. Cmo se denomina el proceso donde el emisor


1. Identifica una comunicacin Lingstica. selecciona y estructura el mensaje de manera
a) El sonido de la alarma del reloj racional?
b) Las charlas amenas de mi to. a) Seleccin
c) El llanto de un beb b) Decodificacin
d) La campana de un colegio c) Interpretacin
e) Las luces del semforo d) Codificacin
SOLUCIN: La comunicacin lingstica es el uso de e) Anlisis
palabras como por ejemplo en el dilogo de las personas. SOLUCIN: La codificacin o encodificacin es un proceso,
donde se selecciona los signos del cdigo y estructura el
2. Identifica la alternativa que contiene una mensaje que luego se introduce en el canal.
comunicacin lingstica.
a) Tocar el timbre 7. Cul es el sistema de signos que se utiliza para
b) Encoger los hombros seleccionar y estructurar el mensaje?
c) Una sonrisa a) Referente
d) Escribir un mensaje por Facebook b) Cdigo
e) La tarjeta roja que muestra el rbitro c) Receptor
SOLUCIN: En La comunicacin lingstica o verbal se d) Contexto
utiliza como cdigo una lengua (espaol, quechua, aimara, e) Emisor
etc.) En este tipo de comunicacin, los signos lingsticos SOLUCIN: El cdigo es un sistema de signos convencionales
que forman la lengua pueden estar realizados de manera que est destinado a representar algo y a transmitir un mensaje
oral o escrita. para que puedan ser difundidos.

3. Identifica la alternativa que contiene un ejemplo 8. Identifica el medio material por donde se enva el
de comunicacin no lingstica mensaje en la comunicacin.
a) Preguntar a la secretaria de admisin. a) Referente
b) Escribir tu estado en el Facebook cada hora. b) Cdigo
c) Mandar un mensaje por WhatsApp c) canal
d) Enviar un mensaje a tu exenamorado. d) Contexto
e) Abrazar a tu novia tiernamente e) Emisor
SOLUCIN: En la comunicacin no lingstica o no verbal se SOLUCIN: El canal es el soporte fsico, material necesario
utiliza como cdigo cualquier conjunto de signos (gestos, por medio del cual los signos del cdigo son transmitidos bajo la
seales, banderines, conos, etc.) no lingsticos. forma de un mensaje. Es a travs del canal por donde un mensaje
viaja desde un emisor hasta un receptor, cruzando el tiempo y el
4. A qu fase corresponde los procesos de espacio.
codificacin y decodificacin?
a) Fase fisiolgica 9. Infiere del siguiente acto comunicativo Qu no
b) Fase psicofsica ha tomado en cuenta el receptor? En una
c) Fase fsica carretera, un conductor le dice a su copiloto
d) Fase patolgica psame la gata .Este ltimo se extraa pensando
e) Fase psquica cmo conseguir el felino en medio de la carretera .
SOLUCIN: Una de las fases de la comunicacin que es la a) El Referente
fase psquica comprende los procesos mentales de la b) El Cdigo
codificacin y decodificacin para el emisor y receptor c) El canal
respectivamente.
d) El Contexto
e) El Emisor
5. Cul es la fase donde interviene el aparato
SOLUCIN: El contexto - factor extralingstico-es el
fonador del emisor y el receptor para la
escenario fsico, social, histrico psicolgico y cultural en el
produccin y la recepcin del mensaje? que ocurre el hecho comunicativo para determinar el
a) Fase fisiolgica significado del mensaje.
b) Fase psicofsica 10. Qu clase de comunicacin es cuando persona
c) Fase fsica conversa sola mirndose a su espejo y dice
d) Fase patolgica estoy regia?
e) Fase psquica a) Interpersonal
SOLUCIN: La fase fisiolgica comprende los actos donde b) Antisocial
intervienen los rganos del emisor y del receptor para la c) Directa
produccin y recepcin del mensaje, respectivamente
d) Indirecta
e) intrapersonal

1
Lenguaje Prctica 01
SOLUCIN: Por la relacin emisor y receptor; la comunicacin SOLUCIN: Segn la Eleccin del receptor existen dos tipos
intrapersonal es la que realiza una persona consigo misma de comunicacin:
comprende las diferentes formar de monlogo y de reflexin .Por -Privada.- Se produce cuando el emisor ya ha elegido a su
receptor. Ejemplo: una carta de amor, etc.
ejemplo el monlogo que Segismundo realiza en la obra la Vida
-Pblica.- Cuando el emisor dirige el mensaje a un receptor
es sueo de Pedro Caldern de la Barca. indeterminado. Ejemplo: un mitin poltico
11. Identifica la situacin donde se utilice
evidentemente un cdigo no lingstico. PREGUNTAS PROPUESTAS
a) Una carta amorosa.
b) Una revista de economa. 1. Identifica la alternativa que contiene una
c) Un simposio. comunicacin bidireccional, directa,
interpersonal y verbal.
d) Una llamada de atencin.
a) Leer la biografa de Csar Vallejo.
e) Un sonrisa alegre b) Las luces sicodlicas.
SOLUCIN: Son aquellos cdigos que no necesitan de la c) El Alfrez Erick saludando a su bandera en
lengua. Determinado para ser capaces de transmitir el seal de respeto.
mensaje .Para que estos cdigos sean tiles, tanto el emisor d) Una conversacin por el Facebook.
como el receptor deben saber sus significados, pero no tienen e) El reclamo al cambista por los dlares falsos
que saber leer ni escribir. Los cdigos no lingsticos se dividen recibidos.
en cdigo no lingstico visual, cdigo no lingstico gestual y 2. Determina qu clase de comunicacin se da en la
cdigo lingstico auditivo. siguiente situacin comunicativa segn el
12. Qu clase de comunicacin se presenta en el contexto situacional o espacio.
siguiente acto comunicativo, considerando el Algunas seoras comerciantes de la feria el
contexto o espacio? Altiplano comentan sobre la escasa venta de sus
Elmer, que se encuentra en Cusco, se
comunica por el celular con Guadalupe, que productos
se encuentra en Arequipa. a) Unidireccional
a) Directa b) Intrapersonal
c) No lingstica
b) Unidireccional
d) De masas
c) Bidireccional e) Directa
d) Interpersonal 3. En la expresin: Un grupo de turistas
e) Indirecta venezolanos dialogan en Machupicchu sobre el
SOLUCIN: Segn el espacio; la comunicacin Indirecta se imperio de los incas Cul es el contexto?
produce cuando el emisor y el receptor no tienen proximidad a) Imperio
fsica; estn separados por el tiempo y/o espacio. b) Italianos
13. Determina qu elemento no ha funcionado en el c) Turistas
siguiente acto comunicativo: Ernesto llega a su d) Incas
e) Machupicchu
trabajo diciendo Suma uru jilatanaka,
4. Por qu el proceso comunicativo es dinmico?
kullakanaka ;todos lo escuchan y lo miran
a) Porque el receptor realiza un acto de decodificacin.
sorprendidos b) Porque El emisor enva un mensaje al codificador.
a) El Referente c) Porque Implica un constante intercambio de
b) El Cdigo informacin.
c) El canal d) Porque Implica la relacin sujeto-objeto.
d) El Contexto e) Porque El emisor realiza un acto de decodificacin.
e) El Emisor 5. En qu consiste la comunicacin verbal?
SOLUCIN: El cdigo o sistema de signos convencionales a) La que se da entre los seres que viven en sociedad
deben ser comn para el emisor y receptor de tal manera que
b) El intercambio de informacin a travs de sistemas
el receptor enviar una respuesta al emisor.
lingsticos
14. Cul es la situacin extralingstica que nos
ayuda a precisar el significado de un trmino o la c) La que se emplea signos no lingsticos
totalidad del mensaje? d) La que se da a travs de seales
a) El Referente e) La que se da a travs de la escritura.
b) El Cdigo 6. Cul es la ventaja de la comunicacin escrita
c) El canal sobre la comunicacin oral?
d) El Contexto a) Ser ms usual
e) El Emisor b) Ser ms significativa
SOLUCIN: El contexto - factor extralingstico-es el c) La ausencia del escritor al leer el mensaje
escenario fsico, social, histrico psicolgico y cultural en el que d) La permanencia en el tiempo
ocurre el hecho comunicativo para determinar el significado del
e) El uso de signos convencionales.
mensaje.
15 Qu clase de comunicacin se da 7. Cul es el tipo de comunicacin que se
Segn la eleccin del receptor? manifiesta en la siguiente situacin
a) Unidireccional-bidireccional comunicativa: Teresa se mira al espejo y dice:
b) Directa-indirecta Estoy subida de peso ,debo ir al gimnasio
c) Lingstica-no lingstica a) De difusin
d) Pblica-privada
b) De medios o masas
e) Intrapersonal-interpersonal
c) Indirecta

2
Lenguaje Prctica 01
d) Intrapersonal 16. Cmo se denomina a las variaciones en el
e) interpersonal vocabulario de una regin a otra, por ejemplo:
8. Marque la alternativa que no sea ejemplo de nio, pibe, chavo, chaval, pipiolo.?
cdigo. a) Variacin semntica
b) Variacin sintctica
a) Sistema morse.
c) Variacin morfolgica
b) Sistema braille. d) Variacin lxica
c) Seales de trnsito e) Variacin fontica
d) Gestos 17. Cmo se denominan las alteraciones en su
e) La voz estructura en algunas palabras, por ejemplo:
9. Cul es la ciencia que estudia el lenguaje momentito, momentico?
articulado ? a) Variacin semntica
b) Variacin sintctica
a) Historia
c) Variacin morfolgica
b) Lingstica d) Variacin lxica
c) Literatura e) Variacin fontica
d) Psicologa 18. Cmo se denominan a las modificaciones que
e) Filosofa se refieren a la construccin de frases y
10. Cmo se llama el cdigo aprobado polticamente oraciones, por ejemplo: Kan, bien rico jugo es?
por el Estado? a) Variacin semntica
b) Variacin sintctica
a) Lengua
c) Variacin morfolgica
b) Norma d) Variacin lxica
c) Diastrtico e) Variacin fontica
d) Diatpico 19. Cmo se denomina las variaciones que se
e) Idioma presentan en funcin del significado que tienen
11. Cuando la lengua adquiere ciertas variantes por las palabras de acuerdo al lugar o regin, por
el factor geogrfico , esta se denomina: ejemplo: CAMIN en Mxico, transporte pblico; en Per,
a) Dialecto transporte de carga?
a) Variacin semntica
b) Sociolecto
b) Variacin sintctica
c) Idiolecto c) Variacin morfolgica
d) Habla d) Variacin lxica
e) Lenguaje e) Variacin fontica
12. No es una caracterstica de la lengua: 20. A qu nivel de la lengua pertenecen
a) Es social. respectivamente piel, pellejo, dermis.?
b) Es un sistema. a) Vulgar, coloquial, culto.
c) Es squica. b) Culto, coloquial, culto.
d) Es concreta. c) Coloquial, vulgar, culto.
d) Vulgar, vulgar, culto.
e) Es ms o menos fija.
e) Culto, coloquial, vulgar.
13. Cuando la lengua adquiere ciertas variantes por
el factor social, esta se denomina:
S humildepara admitir tus errores,
a) Dialecto
b) Idiolecto inteligente para aprender de ellos y maduro
c) Cdigo para corregirlos
d) Jerga
e) Sociolecto
14. Seale la secuencia correcta acerca de las
caractersticas de: Lenguaje-lengua-habla.
a) Social-individual-universal.
b) Social-universal-individual.
c) Universal-individual-social.
d) Universal-colectiva-individual.
e) Grupal-social-colectiva.
15. Compaire, ut cree que habr eleccione? Ejemplo
en la que se evidencia un modo especial en la
pronunciacin que es propia de una regin ,se
debe a la :
a) Variacin fontica
b) Variacin morfolgica
c) Variacin semntica
d) Variacin sintctica
e) Variacin lxica

3
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN LENGUAJE
CENTRO PREUNIVERSITARIO
FUNCIONES DEL LENGUAJE, DIVERSIDAD LINGSTICA Y GRAMTICA
02
CEPU INVIERNO 2018-II

PREGUNTAS RESUELTAS b) Hasta luego!


1. Identifica la correspondencia Incorrecta. c) Nuestro pas sigue siendo dependiente.
a) Funcin referencial: referente d) Abajo la dictadura!
b) Funcin metalingstica :cdigo e) Ribeyro escribi los gallinazos sin
c) Funcin potica : mensaje plumas
d) Funcin emotiva: receptor SOLUCIN: La funcin ftica tiene como objetivo establecer,
consolidar, detener, mantener, prolongar o finalizar el contacto
e) Funcin ftica: canal entre el emisor y receptor. Ejemplo: Hola!
SOLUCIN: En cada funcin, el mensaje se relaciona con uno
de los elementos de la comunicacin:
-La funcin expresiva relaciona el mensaje con el emisor. 6. Qu funcin predomina en la siguiente
-La funcin apelativa relaciona el mensaje con el receptor. expresin? El ciclo CEPU invierno
-La funcin referencial relaciona el mensaje con un referente.
-La funcin ftica relaciona el mensaje con el canal r. 2018-II continu el domingo
-La funcin metalingstica relaciona el mensaje con el cdigo. a) Referencial
-La funcin potica relaciona el mensaje consigo mismo. b) Metalingstica
c) Conativa
2. Determina las funciones que se d) Expresiva
evidencian respectivamente en la e) Ftica
siguiente expresin: SOLUCIN: La llamada funcin representativa de Bhler es
Te amo mi amor, regresa pronto por sin duda, la ms importante en el habla cotidiana, denominada
favor
tambin denotativa, pues en esta funcin el lenguaje se limita
a brindar conocimientos, conceptos, es decir, a proporcionar
a) Funcin apelativa-funcin referencial. datos objetivos .Ejemplo: La urea es un buen fertilizante.
b) Funcin expresiva-funcin afectiva.
c) Funcin apelativa-funcin ftica. 7. Identifica la relacin correcta en una
d) Funcin expresiva-funcin conativa. de las alternativas.
e) Funcin glosa-funcin potica. a) Expresiva- receptor
SOLUCIN: En la funcin expresiva el emisor expresa b) Apelativa-emisor
sentimientos que dan a conocer su vida afectiva, sus estados
de nimo, sus emociones, su sensibilidad o su punto de vista c) Ftica-mensaje
sobre lago que lo conmueve, afecta o impresiona. d) Metalingstica-cdigo
En la funcin conativa o apelativa tratamos de impresionar al e) Representativa-canal
receptor y de influir en su voluntad para provocar un cambio de SOLUCIN: En cada funcin, el mensaje se relaciona con
comportamiento, busca una respuesta frente al mensaje uno de los elementos de la comunicacin:
-La funcin metalingstica relaciona el mensaje con el cdigo.
3. Cul es la funcin que predomina en
Tesorito, llmame por la tarde ? 8. En la expresin Oh ,qu dolor !, Qu
a) Cognitiva feliz estoy! Te extrao! Qu funcin
b) Glosa del lenguaje destaca?
c) Esttica a) Funcin Glosa
d) Apelativa b) Funcin Contacto
e) emotiva c) Funcin Apelativa
SOLUCIN: En la funcin conativa o apelativa tratamos de
impresionar al receptor y de influir en su voluntad para d) Funcin emotiva
provocar un cambio de comportamiento, busca una respuesta e) Funcin Referencial
frente al mensaje. Ejemplo: S bueno, hijo mo. SOLUCIN: En la funcin expresiva, emotiva, sintomtica,
afectiva el emisor expresa sentimientos que dan a conocer su
4. Seale la alternativa en la que vida afectiva, sus estados de nimo, sus emociones, su
sensibilidad o su punto de vista sobre lago que lo conmueve,
predomina la funcin metalingstica afecta o impresiona.
del lenguaje.
a) Francamente, an no llega Csar. 9. Identifica la funcin del lenguaje en el
b) Al! Con quin tengo el gusto? siguiente enunciado. Los verbos
c) Deysy, estudia el tema de ayer. auxiliares por excelencia son haber y ser
d) La palabra beso se escribe con b
e) La plaza de armas es hermosa. a) Representativa
SOLUCIN: La funcin metalingstica en esta funcin el b) Metalingustica
cdigo se explica a s mismo, en tanto que, el cdigo es el eje c) Conativa
,el tema del mensaje.
d) Expresiva
5. Identifica la alternativa donde e) Ftica
predomina la funcin ftica. SOLUCIN: La funcin Metalingstica o Glosa en esta
funcin el cdigo se explica a s mismo, en tanto que, el cdigo
a) Estrellas del cielo, tus ojos.

1
LENGUAJE PRCTICA 02
es el eje ,el tema del mensaje .Ejemplo: El sustantivo es una a) Los sonidos ideales
palabra variable tiene gnero y nmero.
10. Cul es la ciencia que estudia la b) Los sonidos reales
estructura y funcionamiento del c) Los alfonos
sistema de una lengua? d) Los grafemas
a) Lingstica e) Los sonidos fsicos
SOLUCIN: La Fonologa parte de la Gramtica Descriptiva,
b) Ortologa estudia los sonidos ideales, es decir, los fonemas desde su
c) Ortografa funcin distintiva de la lengua.

d) Gramtica PREGUNTAS PROPUESTAS


e) Lenguaje
SOLUCIN: La gramtica es la ciencia que estudia la 1. Identifica la alternativa que no
estructura y funcionamiento de una lengua, es decir, es el
estudio de las reglas y principios de una lengua que rigen la corresponde al fono o sonido:
forma de usar y organizar palabras en una oracin. a) La cantidad de fonos es ilimitada
Cada lengua generalmente posee su propia gramtica. Existe b) Se expresa entre corchetes
una gramtica inglesa, portuguesa, italiana, etc.
c) Es un sonido abstracto
11. Cmo se divide la Gramtica del
d) Es una unidad mnima de la fontica
espaol?
a) Representativa-normativa e) Es un sonido oble.
b) Descriptiva-normativa 2. Determina el criterio de la gramtica que
c) Normativa-preceptiva estudia la forma interna de las palabras
d) Presente-pasado y sus posibles variaciones.
e) Lingstica-concreta a) Fontica
SOLUCIN: La Gramtica se divide en:
-Gramtica Normativa.- Est orientada a dar normas que b) Sintaxis
rigen la lengua, para un uso adecuado de la misma. c) Ortografa
-Gramtica Descriptiva.- Est encargada a describir la d) Semntica
estructura y funcionamiento de la lengua, sin cuestionar e) Morfologa
ningn uso, todo lo analiza.
3. Cul es el criterio de la gramtica que
12. Cul es la divisin de la Gramtica estudia las relaciones sintagmticas y
normativa? funcin de las palabras dentro de una
a) Ortografa y fonologa oracin?
b) Fontica y ortologa a) Fontica
c) Estructura y funcin b) Fonologa
d) Ortografa y ortologa c) Semntica
e) Ortologa y estructura d) Sintaxis
SOLUCIN: La Gramtica Normativa a su vez se divide en:
- Ortografa.- Establece la correcta escritura de las e) lingstica
palabras. 4. Quin estudia los sonidos como
- Ortologa.- Establece la correcta pronunciacin de las fenmenos fsicos y fisiolgicos, es
palabras.
13. Cul es la parte de la gramtica decir cmo se pronuncia o cules son
normativa que establece la correcta sus rasgos acsticos?
pronunciacin de las palabras? a) La Fonologa
a) Morfologa b) La Morfologa
b) Lexicografa c) La Semntica
c) Ortologa d) La Semitica
d) Sintaxis e) La Fontica
e) ortografa 5. Cul es la funcin del lenguaje que
SOLUCIN: La Ortologa.- Establece la correcta corresponde a la expresividad de
pronunciacin de las palabras que es parte de la Gramtica sentimientos, actitudes y emociones por
Normativa.
ejemplo: No lo soporto!?
14. Qu parte de la gramtica normativa a) Funcin Glosa
establece la correcta escritura de las b) Funcin Cognitiva
palabras, frases y oraciones. c) Funcin sintomtica
a) Lingstica d) Funcin apelativa
b) Sintaxis e) Funcin esttica
c) Ortologa 6. Identifica la relacin incorrecta.
d) Morfologa a) Semntica-semema
e) Ortografa b) Sintaxis-sintagma
SOLUCIN: La Ortografa.- Establece la correcta escritura
de las palabras, frases y oraciones que es parte de la c) Morfologa-morfema
Gramtica Normativa. d) Fontica-fono
15. Qu estudia la fonologa? e) Fonologa-sonido
2
LENGUAJE PRCTICA 02
7. Cmo se denomina la imagen mental Compu-tadora
del sonido, es diferenciadora, limitada a) Semntica
y reposa en la psiquis del hablante? b) Morfologa
a) Fonema c) Fontica
b) Fono d) Fonologa
c) Sema e) Sintaxis
d) Morfema 20. Qu funcin del lenguaje humano
e) sintagma predomina en el siguiente enunciado?
8. El castellano y el quechua estn en La educacin es el principal vestido para
relacin de: la fiesta de la vida
a) Lengua frente a lengua a) Imperativa
b) Lengua frente a dialecto b) Informativa
c) Lengua frente a jerga c) Autorreguladora
d) Lengua frente a argot d) Potica
e) Dialecto frente a dialecto. e) Glosa

11. Cmo se denominan las lenguas que Habla con honestidad, piensa con
ingresaron a nuestro territorio peruano? sinceridad acta con integridad
a) Oriundas
b) Vernculas
c) Nativas
d) Amerindias
e) No amerindias
14. Identifica la funcin del lenguaje que
presenta el siguiente enunciado: La
clula es la unidad ms pequea de la
materia viva
a) Metalingstica
b) Cognitiva
c) Conativa
d) Expresiva
e) Ftica
16. Determina la funcin del lenguaje que
predomina en el siguiente texto: Pueden
pasar tres mil aos, /puedes besar otros
labios, /pero nunca te olvidar, /pero
nunca te olvidar.
a) Glosa
b) Denotativa
c) Imperativa
d) Emotiva
e) Esttica
17. Cul de las afirmaciones concuerda
con la realidad del Per?
a) Se habla solo castellano y algunos
dialectos.
b) Se habla muchas lenguas.
c) Todos hablan castellano o quechua.
d) Todos hablan castellano o aymara.
e) Todos hablan castellano.
18. Identifica la relacin errada :
a) Sintaxis :sintagma
b) Morfologa :morfema
c) Semntica :sema
d) Fontica: sonido
e) Fonologa: fono
19. Cul es criterio de la gramtica que
representa el siguiente ejemplo?
Compu = (Raz Lexema),Compu-tacin,

3
LITERATURA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEORA DEL TEXTO
CICLO INVIERNO 2018-II

1. PER 21 01/09/2017 14:25h distintas maneras. No hay progresin temtica


La Contralora General de la Repblica inici la porque no aparece informacin adicional al tema
campaa informativa Tips de Control que tiene solo calificativos peyorativos y la presencia de
como finalidad que los ciudadanos puedan ejercer conjunciones es inexistente.
una mejor fiscalizacin del uso de los bienes 1.3 Segn el texto la corrupcin no se evidencia en:
pblicos. a) Doble percepcin de ingresos
De esta manera se busca evitar la corrupcin, que se b) Inadecuado uso de vehculo oficiales
ha convertido en uno de los principales problemas c) Incompatibilidad en la doble percepcin de
del pas. ingresos.
Como parte de la campaa se difundirn las normas d) Peculado de uso
existentes sobre el uso de vehculos oficiales y la e) Inadecuado uso de bienes pblicos
incompatibilidad de doble percepcin de ingresos, La alternativa correcta es a) porque la corrupcin
entre otros. no impide la doble percepcin de ingresos salvo en
"La Contralora General de la Repblica recuerda algunos casos. Todas las otras alternativas s
que cuando el funcionario o servidor pblico usa o tipifican como actos de corrupcin.
permite que otro utilice vehculos del Estado o que 1.4 A qu destinatario va dirigida la campaa Tips de
se hallen bajo su guarda para fines ajenos al Control.
servicio, se configura el delito de peculado de uso", a) Contralor
indic el rgano contralor en un comunicado. b) Presidente
Del mismo modo, coment que se informar a los c) Contralora
funcionarios y servidores pblicos los d) Ciudadanos
procedimientos y las medidas pertinentes para una e) Estado
adecuada utilizacin de los vehculos de propiedad Alternativa correcta d) ciudadanos, pues segn el
del Estado. texto la campaa apunta a involucrar a toda la
poblacin, por ello apela a la difusin masiva de lo
1.1 Qu funcin predomina en el texto y cul es su que califica como corrupcin y as detectar el mal
superestructura? empleo de los bienes pblicos.
a) Potica Narrativo
b) Apelativa Argumentativo 2. Era una mujer ms envejecida que vieja, y bien se
c) Ftica Descriptivo conoca que nunca haba sido hermosa. Debi de
d) Expresiva - Instructivo tener en otro tiempo buenas carnes; pero ya su
e) Referencial Informativo cuerpo estaba lleno de pliegues y abolladuras como
La alternativa correcta es e) pues la funcin un zurrn vaco. All, valga la verdad, no se saba lo
referencial se centra en la realidad extralingstica. que era pecho, ni lo que era barriga. La cara era
Pone nfasis en el contenido o referente del hocicuda y desagradable. Si algo expresaba era un
mensaje, dejando de lado la forma. Se reconoce genio muy malo y un carcter de vinagre; pero en
cuando se da una informacin objetiva acerca de un esto engaaba aquel rostro como otros muchos que
hecho o un estado (independientemente de si existe hacen creer lo que no es. Era Nicanora una infeliz
en nuestra realidad o pertenece a una nueva mujer, de ms bondad que entendimiento, probada
realidad, creada en la comunicacin), es decir, en las luchas de la vida, que haba sido para ella una
cuando se hacen aseveraciones o suposiciones sobre batalla sin victorias ni respiro alguno. Ya no se
el mundo objetivo, sea real o ficticio, presente, defenda ms que con la paciencia, y de tanto
pasado, futuro o simplemente posible. mirarle la cara a la adversidad deba de provenirle
aquel alargamiento de morros que le afeaba
1.2 Qu procedimiento de cohesin se cumple en el considerablemente.
texto subrayado?
a) Repeticin B. Prez Galds, Fortunata y Jacinta
b) Sustitucin
c) Elipsis 2.1 En el texto de Galds, qu tipo de descripcin
d) Progresin temtica predomina
e) Conjuncin o conexin a) Caricatura
La alternativa correcta es b) pues se ha sustituido b) Cronografa
con frases nominales el referente Contralora c) Topografa
General de la Repblica. No hay elipsis porque no d) Topotesia
se ha obviado al sujeto solo se le nomina de

1
LITERATURA Prctica 01

e) Retrato "Tal vez al comienzo de una orga las almas tienen


Alternativa correcta a) caricatura porque es una an demasiada lucidez. A pesar de la luz de las
exageracin de los rasgos distintivos de la persona velas, las voces de las pasiones, de los vasos de oro
descrita. y de plata, el vapor de los vinos, a pesar de la
contemplacin de las mujeres ms arrebatadoras,
2.2 Qu figura literaria se encuentra en: su quizs haba an, en el fondo de los corazones, un
cuerpo estaba lleno de pliegues y abolladuras como poco de vergenza ante las cosas humanas y
un zurrn vaco"? divinas, que lucha hasta que la orga la ahoga en las
a) Hiprbaton ltimas ondas de un vino espumoso. Sin embargo,
b) Prosopopeya los corazones estaban ya marchitos, torpes los ojos,
c) Smil y la embriaguez llegaba, segn la expresin de
d) Sinestesia Rabelais, hasta las sandalias. En aquel momento de
e) Aliteracin silencio se abri una puerta, y, como en el festn de
Alternativa correcta c) Smil, porque compara el Belsasar, Dios hizo acto de presencia y apareci
cuerpo con un zurrn vaco. No es hiprbaton bajo la forma de un viejo sirviente de pelo blanco,
porque no hay un desorden sintctico; no es andar vacilante y de ceo contrado. Entr con una
prosopopeya porque no se ha atribuido cualidades expresin triste; con una mirada marchit las
humanas a seres que no son; no es sinestesia porque coronas, las copas bermejas, las torres de fruta, el
no se ha aludido al uso de los sentidos trastocando brillo de la fiesta, el prpura de los rostros
su funcin ni es aliteracin porque no hay una sorprendidos, y los colores de los cojines arrugados
repeticin de un sonido en particular. por el blanco brazo de las mujeres; finalmente, puso
un crespn de luto a toda aquella locura, diciendo
3. Los ojos verdes, rasgados; las pestaas luengas; las con voz cavernosa estas sombras palabras:
cejas delgadas y aladas; la nariz mediana; la boca -Seor; vuestro padre se est muriendo.
pequea; los dientes menudos y blancos; los labios, Don Juan se levant haciendo a sus invitados un
colorados y grosezuelos; el pecho alto; la redondez gesto que bien podra traducirse por un: "Lo siento,
y forma de las pequeas tetas, quin te la podra esto no pasa todos los das".
figurar?, que se despereza el hombre cuando las Acaso la muerte de un padre no sorprende a
mira... menudo a los jvenes en medio de los esplendores
Fernando de Rojas "La Celestina" de la vida, en el seno de las locas ideas de una
orga? La muerte es tan repentina en sus caprichos
3.1 En el texto de Rojas, qu tipo de descripcin
como una cortesana en sus desdenes; pero ms fiel,
predomina
pues nunca enga a nadie.
a) Retrato
Cuando don Juan cerr la puerta de la sala y enfil
b) Cronografa
una larga galera tan fra como oscura, se esforz
c) Topografa
por adoptar una actitud teatral pues, al pensar en su
d) Topotesia
papel de hijo, haba arrojado su alegra junto con su
e) Prosopografa
servilleta.
La alternativa correcta es e) Prosopografa porque
se describen los rasgos fsicos de una persona a
4.1 La expresin: Dios hizo acto de presencia y
diferencia del retrato que apela a lo fsico y
apareci bajo la forma de un viejo sirviente de pelo
psicolgico. La cronografa describe una poca o
blanco, andar vacilante y de ceo contrado. Es
etapa, la topografa un lugar y la topotesia un lugar
predominantemente:
imaginario.
a) Narrativa
b) Descriptiva
3.2 En el texto se observa la presencia de:
c) Argumentativa
a) Ambigedad
d) Instructiva
b) Neologismo
e) Informativa
c) Contradiccin
La alternativa correcta es b porque el texto
d) Arcasmo
especifica las cualidades fsicas del viejo sirviente
e) Redundancia
como pelo blanco y ceo contrado. No es a) porque
Alternativa correcta d) Arcasmo porque los
no narra un suceso, no es c) porque no plantea o
trminos luengas y aladas son trminos en
defiende una tesis y no es d) porque no da pautas o
desuso aunque se corresponde con la poca en que
instrucciones, tampoco es e) porque su propsito no
fue escrita La Celestina
es informar sino caracterizar al personaje.
4. El elixir de larga vida (fragmento)
4.2 Qu figura literaria se encuentra en: con una
mirada marchit las coronas?

2
LITERATURA Prctica 01

a) Hiprbaton No es la a) pues El banquete Platn es un dilogo


b) Prosopopeya en el que se habla bsicamente sobre el amor. Los
c) Hiprbole otros tres ttulos aunque corresponden a la literatura
d) Smil asirio-babilnica se crearon mucho antes de que
e) Irona existiera el rey Belsasar.
La respuesta correcta es c) porque el texto citado
exagera el poder de una mirada, no es a porque no 5. Al famoso dramaturgo griego Esquilo (525-456
se trastocado el orden usual de una oracin (Sujeto- a.C.) que contribuy a dar forma definitiva a la
Verbo-Predicado); no es b) porque la prosopopeya tragedia clsica con la incorporacin del segundo
o personificacin atribuye cualidades humanas a actor, el orculo le vaticino que morira aplastado
objetos o animales. No hay una comparacin por una casa, por lo que decidi residir fuera de la
explcita, por tanto, no es d) y por ltimo no es e) ciudad. Pero, segn la tradicin propagada por
pues en la irona se da entender exactamente lo Hermipo de Esmirna, muri al ser golpeado por el
contrario de lo que se dice con el fin de producir caparazn de una tortuga que se cay de las garras
burla. de un guila que casualmente volaba sobre l
mientras la devoraba.
4.3 En el texto de Balzac, qu tipo de descripcin 5.1 Qu procedimiento de cohesin se cumple en el
predomina texto subrayado?
a) Etopeya a) Recurrencia
b) Cronografa b) Sustitucin
c) Topografa c) Elipsis
d) Topotesia d) Progresin temtica
e) Retrato e) Conjuncin o conexin
Predomina la descripcin de caracteres o La alternativa correcta es c) pues despus de la
sentimientos, en consecuencia la alternativa coma no se menciona al sujeto que se sobreentiende
correcta es a). La cronografa describe una poca, la es Esquilo. No es una recurrencia pues no se ha
topografa un lugar; la topotesia un lugar imaginario utilizado sinnimo o hipernimos, tampoco una
como Macondo de Cien aos de soledad No es un sustitucin el sujeto se omitido no sustituido por
retrato porque ningn personaje del fragmento es decticos, pronombres o adverbios. No hay
descrito fsica y psicolgicamente. progresin temtica (alternativa d) pues no se aade
informacin nueva (rema); por ltimo no hay el
4.4 Cul de las siguientes expresiones es una texto subrayado una conjuncin.
hiprbole? 5.2 En: volaba sobre l mientras la devoraba. l y la
a) Puso un crespn de luto a toda aquella locura. corresponden a:
b) La muerte es tan repentina en sus caprichos a) Tortuga y guila
como una cortesana en sus desdenes. b) Esquilo y tortuga
c) Haba arrojado su alegra junto con su servilleta c) Orculo y Esquilo
d) Al comienzo de una orga las almas tienen an d) guila y Esquilo
demasiada lucidez. e) Hermipo y guila
e) La embriaguez llegaba hasta las sandalias. La alternativa correcta es b) pues el sujeto principal
La alternativa correcta es e) pues al ser la hiprbole de quien se habla es Esquilo y el animal devorado
una exageracin el enunciado le atribuye no puede ser el guila sino la tortuga. En esta
embriaguez a las sandalias para dar a entender que pregunta se presenta el procedimiento de
la ebriedad es total y abarca incluso la ropa. sustitucin al reemplazar al nombre por
pronombres.
4.5 En el texto hay dos nombres propios y que 5.3. Cul es gran aporte de Esquilo de acuerdo al
corresponden a seres no ficcionales: Rabelais que texto?
escribi Garganta y Pantagruel y Belsasar rey de a) Haber tenido una muerte peculiar.
Babilonia, la referencia que toma Balzac para b) Preferir la vida del campo a la de la ciudad.
Belsasar corresponde a: c) Respetar los designios del orculo
a) El banquete de Platn d) Introducir el segundo actor en la tragedia
b) La Biblia e) Traer fama a Grecia.
c) La epopeya de Gigalmesh La alternativa correcta es d) Introducir el segundo actor,
d) El cdigo de Hammurabi puesto que este un aporte que caracteriza la obra de
e) Enuma Elish Esquilo e introduce una innovacin, por lo que Esquilo
El intertexto es la Biblia (alternativa b) ser recordado. Las otras alternativas aunque se
especficamente el libro de Daniel 5 en el que una desprenden del texto son intrascendentes o anecdticas
mano, que es Dios, escribe en la pared. con respecto al oficio de escritor.

3
LITERATURA Prctica 01

Problemas propuestos 7.1 Qu funcin predomina en el texto y cul es su


6. Fundu 31/08/2017 superestructura?
La palabra espaola destripe es una alternativa a) Potica Narrativo
vlida al anglicismo spoiler, que se usa a menudo b) Apelativa Argumentativo
en las informaciones sobre cine y series de c) Ftica Descriptivo
televisin para referirse a la revelacin de una parte d) Expresiva - Instructivo
de la trama cuyo conocimiento puede arruinar el e) Metalingstica Informativo
inters por el resto de la narracin. 7.2 La construccin lo que es se hace innecesaria
En los medios de comunicacin y en las redes cuando
sociales el trmino ingls se emplea muy a menudo a) Provoca cacofona
en frases como As puedes evitar los spoilers b) No cambia el significado.
de Juego de Tronos y otras series en Internet, Los c) Constituye una anfibologa.
spoilers ya no son fruto de un d) Se da un arcasmo.
comentario desafortunado, No puedo decir ms e) Se presenta un barbarismo.
sobre el argumento de esta serie sin hacer spoiler o 7.3 En cul de los siguientes enunciados la
Advertencia: spoiler. construccin lo que es est bien empleada
El verbo destripar tiene exactamente este a) El regidor est trabajando en lo que son
significado segn el Diccionario acadmico y proyectos de capacitacin
tambin se usa con frecuencia en ese contexto. No b) Ayudar con lo que es el papeleo es un deber.
se trata adems de una acepcin reciente, sino que c) Se esperan lluvias intensas en lo que es el norte
apareci por primera vez en el Diccionario de 1884. del Per.
6.1 Qu funcin predomina en el texto y cul es su d) Necesito un loco que me recuerde lo que es el
superestructura? amor.
a) Potica Narrativo e) El padre recort lo que es su presupuesto
b) Apelativa Argumentativo familiar.
c) Ftica Descriptivo 8. El rey de este pueblo/ es hijo del perro de aguas/
d) Expresiva - Instructivo hermano del perro que gobern en el exilio/
e) Metalingstica Informativo repartidor de cadena/ primo de aquel otro/ ladrn de
6.2 Qu inferencia se desprende del texto? monedas/pariente poltico del perro saboteador/
a) No hay que adelantar informacin a quienes fundador del sistema/cuado del perro sapo/ que se
an no han visto una serie o pelcula adue del saln de los pasos/ perdidos. (Guido
b) Los medios de comunicacin emplean mal el Fernndez de Crdova, Sub Proyecto 1677/ rbol
ingls. genealgico)
c) Hay que evitar el uso de extranjerismos. 8.1 Qu procedimiento de cohesin se cumple en el
d) El espaol es mejor que el ingls. texto subrayado?
e) Destripar es un trmino ms antiguo, por tanto, a) Repeticin
se debe usar. b) Sustitucin
7. La construccin lo que es es innecesaria en las c) Elipsis
frases en las que su uso no modifica el significado. d) Progresin temtica
A menudo, los medios de comunicacin, tanto e) Conjuncin o conexin
escritos como orales, utilizan la construccin 8.2 Qu funcin predomina en el texto?
coloquial lo que es en frases como El rea tcnica a) Potica
est trabajando en lo que son los proyectos b) Apelativa
ejecutivos o Colaborar con lo que es los c) Ftica
contenidos de la radio (en la que ni siquiera hay d) Metalingstica
concordancia). e) Expresiva
En los ejemplos anteriores lo adecuado habra sido
eliminar esta construccin porque no modifica en 9. Slo para alcanzarte escrib este libro. / Noche a
absoluto su significado: El rea tcnica est noche,/ en la helada madriguera/ cav mi pozo ms
trabajando en los proyectos ejecutivos o profundo,/ para que surgiera, ms alta,/ el agua
Colaborar con los contenidos de la radio. enamorada de este canto. (Manuel Scorza,
Asimismo, se recuerda que esta secuencia de Crepsculo para Ana)
palabras aparece en innumerables contextos de 9.1 Qu funcin predomina en el texto anterior?
forma correcta: Cmo explicar lo que es Twitter a a) Informativa
quien no lo conoce, Es ms compleja y, lo que es b) Apelativa
ms importante, est muy bien organizada o Me c) Metalingstica
ense lo que es la amistad. d) Potica
e) Emotiva

4
LITERATURA Prctica 01

9.2 Qu figura literaria encuentras en el sexto verso? 6.4 En la expresin: las cookies informticas
a) Sinestesia conocen mis costumbres pero nunca podrn ser mis
b) Metfora amigas. Se evidencia:
c) Smil a) La autora necesita amigas
d) Hiprbole b) Las cookies informticas la conocen mejor que
e) Prosopopeya sus amigas.
c) La amistad implica un conocimiento del otro.
10. El Pas 04.09.17 Realidades automatizadas por d) La interaccin humana es irremplazable
Ana Merino [] Me asusta esta realidad e) La informtica puede develar informacin
automatizada donde las cookies informticas ntima.
conocen mis costumbres pero nunca podrn ser mis 11. Cmo surgi el signo de interrogacin?
amigas. Automatizan la realidad para ahorrar Un relato ortogrfico
gastos, para no contratar personal que acompae y Apenas faltaban unas horas para la salida del sol y el
consuele a los clientes. A nadie le importa la escriba an no haba terminado de copiar aquel
soledad que sentimos en este mundo veloz y digital. endemoniado texto. Haca tiempo, gracias al Altsimo,
Se olvidan de que somos animales sociales. En que se empleaban algunos signos para separar palabras
nuestra naturaleza est la voz de los otros, la y facilitar la lectura. Pero la nica manera de indicar al
respiracin de los dems al comps de la nuestra. lector que lo que vena a continuacin era una pregunta
Pienso en los hombres primitivos junto a una era copiando al final de la misma la palabra quaestio
hoguera. Todas las manos y los rostros en su forma apocopada: qo.
calentndose. Qu difcil debi de ser en aquel No estaban los tiempos para derrochar pergamino, as
tiempo. El fro, el hambre, las constantes amenazas que lo mejor era escribirlo en sentido vertical y no
en un mundo misterioso e indescifrable. Pero horizontal. El texto estaba lleno de preguntas retricas y
estaban todos juntos en aquellas noches el tiempo apremiaba. El trazo del escriba se hizo tan
inquietantes. descuidado por las prisas que aquel apcope acab
Las realidades automatizadas nos aslan. Hace convertido en un extrao garabato "?" Se encomend a
muchos aos trabaj en el departamento de atencin Dios y rez porque quien leyera en voz alta aquel
al cliente de una empresa de alquiler de coches. Por manuscrito supiera entender lo que haba escrito. Si
aquel entonces los originales de las facturas de las aquel hermano annimo escriba como l haba
tarjetas eran de papel y tenamos que buscar las conseguido colar la en el alfabeto, por qu l no iba a
referencias y comprobar los errores en la copia tener la misma suerte?
original. Escuchbamos la desolada voz de los
clientes a los que tratbamos de tranquilizar.
Estbamos vivos, no ramos voces automatizadas,
no ramos laberintos de teclas y nmeros, no
ramos la desolacin fra de las pantallas 11.1 La superestructura que predomina es:
programadas. a) Descriptiva
6.1. Qu tipo de texto es? b) Argumentativa
a) Descriptivo c) Informativa
b) Narrativo d) Narrativa
c) Informativo e) Instructiva
d) Argumentativo 11.2 En el enunciado: No estaban los tiempos para
e) Instructivo derrochar pergamino, as que lo mejor era escribirlo
6.2 Qu funcin predomina en el texto? en sentido vertical y no horizontal. Qu
a) Informativa procedimiento de cohesin se ha empleado.
b) Apelativa a) Recurrencia
c) Metalingstica b) Sustitucin
d) Potica c) Elipsis
e) Emotiva d) Progresin temtica
6.3 Segn el texto qu consecuencia traen las realidades e) Conjuncin o conexin
automatizadas 11.3 Segn el texto el signo de interrogacin surge
Mayor burocracia con el propsito de:
a) Prdida de tiempo a) Crear nuevas abreviaturas.
b) Desolacin b) Acuar una novedad en la escritura.
c) Aislamiento c) Ahorrar tiempo y espacio.
d) Desarrollo d) Demostrar lo intil que era escribir la palabra
completa.
e) Iniciar la tendencia a apocopar palabras.

5
LITERATURA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEORA LITERARIA
CICLO INVIERNO 2018-II

1. La literatura se difunde en primera instancia a Plotino y Longino corresponde a la poca


travs de: helenstica (III a.C-III d.C)
a) Pergaminos
b) Tablillas de barro 4. Aristteles realiza las primeras reflexiones sobre
c) La oralidad el fenmeno literario en:
d) Caparazones de tortuga a) La Potica
e) La escritura b) La Repblica
Alternativa correcta c) La oralidad la literatura c) Las Enadas
queda fijada en la escritura cuando est es d) Sobre lo sublime
inventada pero primero circul en forma oral a e) Epstola a los Pisones
travs de generaciones, por ello, las formas ms Respuesta a) En la Potica de Aristteles se expone
antiguas se elaboraron en forma potica o versales. el concepto de mmesis, y sus precisas diferencias,
como el abandono de las implicaciones metafsicas,
2. Aristteles introduce el concepto de: frente a la teora platnica, al entender la mmesis
a) Poesa especficamente como un principio generador del
b) Gnero arte; su teora de los gneros literarios (medios,
c) Mmesis objetos y modos de imitacin), y su concepcin y
d) Metfora anlisis de la tragedia, as como su interpretacin
e) Alegora finalista (catharsis).
La alternativa correcta es c) Mmesis concepto La Repblica es de Platn, Las Enadas de Plotino,
propuesto por Aristteles que plantea la mmesis es Sobre lo sublime de Longino y la Epstola de los
igual a la imitacin de la realidad; creacin de un mundo Pisones es de Horario.
ficcional que abarca lo sucedido y lo posible, lo que el 5. Los conceptos de mmesis y anamnesis se
hombre vive y lo que podra vivir, lo realizado y lo emplearon para explicar el fenmeno literario. A
realizable. qu hace referencia el concepto de anamnesis?
a) Imitacin
3. Los iniciadores de las ideas esttico-literarias en b) Purificacin
Grecia fueron: c) Recuerdo
a) Platn, Aristteles, Quintiliano. d) Dolor
b) La Escuela Pitagrica, los sofistas, Scrates. e) Poesa
c) Hypatia, Safo, Tespis. Respuesta c) Platn propuso la teora de la anamnesis,
d) Homero, Sfocles, Eurpides segn la cual conocer es recordar. Aqu Platn establece
e) Virgilio, Plotino, Longino. una conexin entre el mundo sensible, que contiene lo
Respuesta b) Si bien las figuras indiscutiblemente imperfecto, y el de las Ideas, el perfecto, en tanto el
ms importantes de la Grecia clsica son Platn y saber es un trnsito entre lo primero hacia la
Aristteles, en modo alguno debe olvidarse la labor consecucin de ese saber perfecto, ya que ste procede
llevada a cabo por los iniciadores de las ideas de la idea entendida racionalmente. Esto supone que no
esttico-literarias del momento. Podramos situar puede haber conocimiento, en el mundo sensible, si no
en los orgenes de estas reflexiones a los miembros se relaciona con las ideas, inmutables y eternas: son los
de la Escuela Pitagrica, con su teora del sentidos los que provocan la anamnesis, el recuerdo, de
las ideas, que forman la realidad verdadera.
conocimiento y metafsica del nmero, sus ideas
Consiguientemente, la actividad del sujeto no es
sobre la belleza como orden y armona, y el valor
creadora, nosotros no producimos realmente los
catrtico de la msica; del mismo modo, debe contenidos del saber a cada paso que damos, en un
tenerse en cuenta a los sofistas, y sus ideas sobre la proceso de conocimiento que lleva desde la ignorancia
relatividad de las leyes, la retrica, la educacin del hasta dicho saber; dicho contenido, por el contrario, se
hombre y la literatura; finalmente, ha de nos da mediante la anamnesis, siendo la percepcin slo
considerarse el pensamiento de Scrates, teniendo un estmulo que enciende nuestra alma y la incita a
en cuenta las fuentes adecuadas para su estudio, el hallar el recuerdo de la idea. Y esto lo ilustra Platn en
concepto de arte como imitacin, y su finalidad y su famoso dilogo en el que un esclavo de Menn, que
dimensin idealizadora. tiene conocimientos de griego pero no de matemticas,

1
LITERATURA Prctica 02

va descubriendo, l slo y nicamente a partir de las 8. El rito bquico que se realizaba con los cnticos de
preguntas de Scrates, el teorema de Pitgoras. Lo las bacantes denominados . y culmina con
pretendido por Platn es demostrar que este un sacrificio denominado .
conocimiento no proviene de la realidad sensible, sino a) xtasis parbasis
que es algo que surge de l mismo; el maestro no b) Odas koymos
ensea saberes, sino el camino que debe recorrer el c) Hipcrates tragos
sujeto hasta recordar el saber que ya posee en su d) Estrofa antistrofa
interior. e) Ditirambos tragedia
Entonces, si las ideas no las proporcionan los sentidos Respuesta e) Aristteles afirm que la tragedia nace
pero stos incitan a la conciencia a encontrarla, parece como improvisacin del coro que entonaba el ditirambo
lgico suponer que debe haberlas recibido con (el himno a Dionisio). Al principio este tipo de
anterioridad. Platn afirma, en efecto, que "si no ha manifestaciones eran breves y posean un tono
adquirido -en la vida presente- las nociones burlesco, pero el lenguaje se va haciendo ms grave.
geomtricas, es del todo necesario que las haya tenido Asume luego una forma escrita y establecida, con el
en otro tiempo y que l estuviera provisto de ellas con coro dirigindose al altar de los sacrificios, alrededor del
antelacin" (Menn, 86a). cual se hallaban dispuestos. Posteriormente, la figura
del corifeo (el portavoz o lder del coro) sufri una
6. Aristteles alinea la tragedia sobre la _______ que separacin como personaje individual, crendose el
el efecto emocional que se despierta sobre el dilogo entre ste y el coro. La siguiente evolucin fue
espectador. dividir el coro en dos semicrculos, con la adicin de un
a) Mmesis nuevo corifeo que dara rplicas al primero con las
b) Fbula palabras del propio Dionisio.
c) Catarsis As, el canto pico-lrico del ditirambo se transform en
d) Poesa el drama. Al mismo tiempo, los rasgos ms populares de
e) pica las danzas dionisacas sobreviven en el drama satrico.
Respuesta c) Segn Aristteles, la catarsis es la facultad 9. Gnero literario que expresa los conflictos
de la tragedia de redimir (o "purificar") al espectador de humanos a travs del dilogo, se le conoce como:
sus propias bajas pasiones, al verlas proyectadas en los a) pico
personajes de la obra, y al permitirle ver el castigo b) Lrico
merecido e inevitable de stas; pero sin experimentar c) Cuento
dicho castigo l mismo. Al involucrarse en la trama, la d) Oda
audiencia puede experimentar dichas pasiones junto e) Dramtico
con los personajes, pero sin temor a sufrir sus Alternativa correcta e) en el drama prevalecen
verdaderos efectos. De modo que, despus de acciones y situaciones tensas y pasiones conflictivas;
presenciar la obra teatral, se entender mejor a s as como el uso de dilogo pues han sido creadas para
mismo, y no repetir la cadena de decisiones que ser representadas frente a un pblico.
llevaron a los personajes a su fatdico final. 10. UNA PEQUEA FBULA
Ay! -dijo el ratn-. El mundo se hace cada da
7. Cantaron las antiguas epopeyas griegas: ms pequeo. Al principio era tan grande que le
a) Los juglares tena miedo. Corra y corra y por cierto que me
b) Los aedos alegraba ver esos muros, a diestra y siniestra, en
c) Los cantantes la distancia. Pero esas paredes se estrechan tan
d) Los trovadores rpido que me encuentro en el ltimo cuarto y
e) Los romanceros ah en el rincn est la trampa sobre la cual debo
Respuesta b) La denominacin de poesa pica lleva un pasar.
adjetivo "pike" derivado del sustantivo "pos", que en -Todo lo que debes hacer es cambiar de rumbo -
los poemas homricos se emplea unido a "mthos", para dijo el gato... y se lo comi. (Franz Kafka) Este
poner de manifiesto el elemento narrativo de este tipo texto pertenece al gnero:
de poesa. La forma de esta poesa se relaciona con el a) Lrico
verbo "aeidein" "cantar" y con los sustantivos "aoid" b) Narrativo
"canto" y "aioidos" "cantor" que podemos transcribir c) pico
por "aedo". Los juglares corresponden a la Edad media, d) Hagiogrfico
la igual que los cantantes, trovadores y romanceros que e) Dramtico
aluden a formas lricas especficas.

2
LITERATURA Prctica 02

La alternativa correcta es b) Narrativo; pues desde el La deprecacin es un ruego, mientras que la


inicio el texto se presenta como una fbula y no hecho imprecacin es el deseo de que alguien sufra un mal.
histrico comprobable, lo que lo eximira como textos 14. Qu tpico literario se encuentra presente en
pico; no es hagiogrfico, pues no recrea la vida de estos versos?
algn santo o santa; ni es dramtico porque no apela ("La llamada de la muerte")
exclusivamente al dilogo. "A la danza mortal venid los nacidos / que en el
11. La seorita de Tacna de Mario Vargas Llosa mundo sois, de cualquier estado; / el que no
pertenece al gnero: quisiere, a fuerza y amidos / hacerle he venir muy
a) Lrico toste priado. / Pues que ya el fraile os ha predicado
b) Novela / que todos vayis a hacer penitencia, / el que no
c) pico quisiere poner diligencia / por m no puede ser ms
d) Hagiogrfico esperado (...)
e) Dramtico a) Amor desolado.
Respuesta e) Dramtico pues La seorita de Tacna fue b) Locura de amor
creada para ser representada y con el dilogo c) Amor ms all de la muerte
constante que caracteriza a las obras teatrales. d) Lugar ameno
e) La muerte iguala a todos
12. En una noche oscura, Respuesta e) Pues desde el primer verso anuncia la
con ansias en amores inflamada, danza mortal para todos los nacidos. No hay alusiones a
(oh dichosa ventura!) los efectos de amor y la perdurabilidad de este, por lo
sal sin ser notada, que no corresponden las alternativas a, b, c. Asimismo
estando ya mi casa sosegada. no aparece el espacio del campo que es el caracteriza al
Esta estrofa pertenece a san Juan de la Cruz y por lugar ameno.
su medida y rima es: 15. Qu tpico literario se encuentra presente en
a) Lira estos versos?
b) Silva Por anhelo del cruel destino/la Ineludible encubrir
c) Dcima el camino;/ mas el ardiente fuego helado, / fulgor
d) Soneto eterno cristalizado/ clamar por siempre en la
e) Romance ceniza/ amor inmortalizado.
Respuesta a) Lira que es una combinacin mtrica a) Amor desolado.
de cinco versos, heptaslabos el primero, tercero y b) Locura de amor
cuarto, y endecaslabos los otros dos, de los cuales c) Amor ms all de la muerte
suelen rimar el primero con el tercero, y el segundo d) Lugar ameno
con el cuarto y el quinto. No es silva porque en ella e) Ubi sunt
no hay estrofa fija y alternan libremente Respuesta c) Amor ms all de la muerte pues en el
heptaslabos y endecaslabos, no es dcima porque ltimo verso alude a la ceniza o el ser convertido en
las estrofas de la oda no constan de 10 versos, ni polvo que contina enamorado. No es ubi sunt porque
soneto que posee solo 14 versos, tampoco es no pregunta Dnde estn? O Qu se hicieron directa
romance porque esta es una combinacin mtrica o indirectamente?
homnima (octoslabos rimados en asonante en los Problemas propuestos
versos pares) 16. de pronto el mar susurra en mis orejas como un
13. Consiste en interrumpir el hilo de discurso para vaso de soda que pierde su gas (Martin Adn)
dirigirse, en segunda persona, a alguien presente Encontramos la figura literaria:
o ausente: a) Epanadiplosis
a) Deprecacin b) Metfora
b) Imprecacin c) Reduplicacin
c) Apstrofe d) Smil
d) Elipsis e) Anfora
e) Alocucin 17. Diamante cado en el lodo, siempre es
Respuesta c) pues la apstrofe se da cuando el emisor, diamante. Encontramos la figura literaria:
narrador, yo-potico, etc. se dirige a alguien. Por a) Epanadiplosis
ejemplo: Olas gigantes que os rompis bramando/ en las
b) Complexin
playas desiertas y remotas,/ envuelto entre sbanas de
espuma,/ llevadme con vosotras! Gustavo Adolfo c) Reduplicacin
Bcquer, Rima LII d) Epfora

3
LITERATURA Prctica 02

e) Anfora b) Rima abrazada


18. Qu tpico literario se encuentra presente Hoy c) Rima consonante
puede ser un gran da de Joan Manuel Serrat) d) Rima cruzada
Hoy puede ser un gran da. / Plantatelo as,/ e) Rima monrrima
aprovecharlo o que pase de largo/ depende en parte 22. Unin en una nica slaba de dos o ms vocales
de ti. ()/ No consientas que se esfume, /asmate y contiguas pertenecientes a palabras distintas
consume/ la vida a granel ()/ Hoy puede ser un gran a) Sinresis
da/ donde todo est por descubrir/ si lo empleas b) Diresis
como el ltimo/ que te toca vivir./ Saca de paseo a c) Hiato
tus instintos/ y ventlalos al sol/ y no dosifiques los d) Rima
placeres;/ si puedes derrchalos ()/ Que todo e) Sinalefa
cuanto te rodea/ lo han puesto para ti./ No lo mires 23. Su verso es dulce y grave; montonas hileras
desde la ventana/ Y sintate al festn. (Qu tpico de chopos invernales en donde nada brilla;
literario se encuentra presente en estos versos? renglones como surcos en pardas sementeras,
a) Beatus ille y lejos, las montaas azules de Castilla.
b) Locus amoenus (Antonio Machado)
c) Collige, virgo, rosas Los versos de Machado son:
d) Carpe diem a) Octoslabos
e) Contemptus mundi b) Decaslabos
c) Alejandrinos
19. Qu tpico literario se encuentra presente en d) Heptaslabos
estos versos? e) Tetraslabos
goza cuello, cabello, labio y frente,/ antes que lo que fue 24. rbol de fruto suave. Es un verso octoslabo.
en tu edad dorada / oro, lilio, clavel, cristal luciente,/ no Qu licencia potica se emple?
slo en plata o vola troncada/ se vuelva, mas t y ello a) Sinresis
juntamente/en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en b) Diresis
nada. (Luis de Gngora) c) Hiato
a) Ignis amoris d) Rima
b) Locus amoenus e) Sinalefa
c) Collige, virgo, rosas (Coge, doncella, las rosas
...): 25. Qu figuras literarias se encuentran en los versos
d) Ubi sunt de __________________?
e) Contemptus mundi querido mo/ te recuerdo como la mejor cancin/
esa apoteosis de gallos y estrellas que ya no eres/
20. Qu hace ahora pendulero,/ tan vaco y que ya no soy que ya no seremos
contrahecho,/ sin color,/ aquel rgano certero/ a) Smil Poliptoton
que se puso tan derecho/ en el amor?/ Qu se b) Metonimia Asndeton
hizo Marilyn?/ Aquellos Beatles de antao,/ qu c) Comparacin Polisndeton
se hicieron?/ Qu fue de tanto sinfn/ de galanes d) Anadiplosis Quiasmo
que en un ao/ nos vendieron? e) Aliteracin-Litotes
Luis Garca Montero
a) Beatus ille 26. Reconoce la figura literaria: ...si en algn
b) Vanitas vanitatum casamiento/ se acierta, ha de ser
c) Locus amoenus errando...(Quevedo)
d) Carpe diem a) Anttesis
e) Ubi sunt b) Paradoja
c) Litotes
21. Me morir en Pars con aguacero d) Perfrasis
Un da del cual tengo ya el recuerdo e) Sinestesia
Me morir en Pars y no me corro 27. Qu figura literaria se encuentra en los versos?
Tal vez un jueves ,como es hoy de otoo. Vivo en conversacin con los difuntos/ y escucho
(Piedra negra sobre piedra blanca-Csar Vallejo) con mis ojos a los muertos (Quevedo)
Qu tipo de rima hay en los versos vallejos? a) Anttesis
a) Rima asonante b) Oxmoron
c) Pleonasmo
4
LITERATURA Prctica 02

d) Sinestesia se trata de introducir entre el lector y la materia


e) Smil narrativa intermediarios que vayan produciendo
transformaciones en esta materia, aportando
28. Reconoce la figura literaria: Mucha sangre de nuevas vivencias, nuevas tensiones, nuevas
Can/ tiene la gente labriega. (Antonio Machado) emociones para que el lector est siempre dentro
a) Metfora del hechizo indispensable para la cabal realizacin
b) Metonimia de una novela en el espritu del lector..
c) Antonomasia a) Vasos comunicantes
d) Epteto b) Contrapunto
e) Calambur c) Monlogo interior
29. Reconoce la figura literaria: d) Cajas chinas
y avanz por la noche e) In media res
pura, limpia, serena 34. "Victoria Guzmn, por su parte, fue terminante
como un temblor inmenso.... en la respuesta de que ni ella ni su hija saban
(Washington Delgado) que a Santiago Nasar lo estaban esperando para
a) Antonomasia matarlo. Pero en el curso de sus aos admiti que
b) Afresis ambas lo saban cuando l entr en la cocina
c) Polisndeton para tomar el caf. Se lo haba dicho una mujer
d) Asndeton que pas despus de las cinco a pedir un poco de
e) Palndromo leche por caridad, y les revel adems los motivos
30. Reconoce la figura literaria: y el lugar donde lo estaban esperando". Gabriel
Aqu me tienen hoy Garca Mrquez - Crnica de una muerte
Detrs de este mesn inconfortable anunciada. Identifica la tcnica narrativa:
Embrutecido por el sonsonete. a) Vasos comunicantes
De las quinientas horas semanales b) Analepsis o flashback
Nicanor Parra, Autorretrato c) Prolepsis o flash forward
a) Antonomasia d) Cajas chinas
b) Afresis e) In media res
c) Polisndeton 35. Consiste en una acumulacin "in crescendo" de
d) Hiprbole elementos o de tensiones hasta que la realidad
e) Palndromo narrada cambia de naturaleza. Cmo se
31. Reconoce la figura literaria denomina esta tcnica?
El jilguero a) Salto cualitativo
Canta, y al sol peregrino de su garganta amarilla b) Vasos comunicantes
trigo] c) Soliloquio
Nuevo de la trilla fritura el vidrio del trino d) Cajas chinas
(Leopoldo Lugones) e) Racconto
a) Anfora 36. Qu tcnica narrativa est presente en el
b) Onomatopeya siguiente fragmento? Todava llevaban pantaln
c) Paronomasia corto ese ao an no fumbamos, entre todos los
d) Aliteracin deportes preferan el ftbol, y estbamos
e) Smil aprendiendo a correr olas, a zambullirnos desde el
32. Qu figura literaria se ha empleado? segundo trampoln del Terrazas, y eran traviesos,
Siempre se ha de sentir lo que se dice, lampios, curiosos, muy ailes y voraces. Ese ao
nunca se ha de decir lo que se siente? cuando Cullar entr al colegio Champagnat
(Francisco de Quevedo) Mario Vargas Llosa Los cachorros.
a) Apcope a) Salto cualitativo
b) Retrucano b) Vasos comunicantes
c) Insistencia c) Soliloquio
d) Palabra cofre d) Cajas chinas
e) Palndromo e) Perspectiva mltiple
33. Identifica la tcnica literaria que explica Mario
Vargas Llosa en el siguiente texto:

5
LGICA
UNIVERSIDADNACIONALJORGEBASADREGROHMANN
CENTRO PREUNIVERSITARIO
PROPOSICIONES Y TABLAS DE VERDAD
CICLO INVIERNO 2018-II

EJERCICIOS RESUELTOS Delasalternativasseobtiene:


1. Si la proposicin: es falsa, el i.
valordeverdadde:q,p,r,s(eneseorden)es:

a) FVVV
b) VFVV
c) VVFF
d) FVFF ii.
e) VVVF

SOLUCIN:
Delenunciadotenemos:

iii.





RESPUESTA:a)FFF

3. Si:sylaproposicin: sonverdaderas,
indique los valores de verdad de las siguientes
expresiones:
i.
ii.
iii.

a) VVV
RESPUESTA:a)FVVV b) VFV
c) VVF
2. Delafalsedaddelaproposicin: d) FFV
sededucequeelvalordeverdaddelosesquemas e) FFF
moleculares:
i. SOLUCIN:
ii. Delenunciadosetiene:sV
iii.

Sonrespectivamente


a) VFV
b) FFF
c) VVV
d) FFV

e) N.A.

SOLUCIN: i.
Delenunciadotenemos:






ii.






iii.




RESPUESTA:a)VVV

1
LGICA Prctica 01

4. Si: # .Entonces: # # equivalea:



a)
b)

c)

d)

e)

SOLUCIN:
Construyendo la tabla de verdad a travs del
enunciadotenemos:


p q p # q p#(p#q) pvq pq pq
Enamboscasoselvalorobtenidoeselmismovalor
V V V V V V V V V
dadoaw
V V V V V V V F F
RESPUESTA:c)w
F F F F V F V F V
6. Dadoelesquemaproposicional:
F F V F F V F F V Podemos afirmar que su
valores:

RESPUESTA:a) a) V
b) F
5. Si el esquema: c) VF
esfalsa,reducir d) VyF
e) faltandatos

a) SOLUCIN:
b)
c)
d)

e)



SOLUCIN:
RESPUESTA:C
Delenunciadosetiene:


7. Silaproposicin:
i.
esfalsa

Cules de las siguientes proposiciones son

verdaderas?:
ii.


I.
II.
III.
IV.

a)IyII
b)IIyIII
c)I,IIyIII
d)I,IIyIV
e)todas

SOLUCIN:

iii.





p=V
Alreducirelesquema r=V
s=F
2
LGICA Prctica 01

I. =V
II. =V
III. =F
IV. =V

RESPUESTA:C I. (F)
II. (F)
8. Sila proposicin esfalsa;luegolafrmula III. (F)
proposicional que representa a una proposicin
siempreverdaderanoes:
RESPUESTA:B


A)
11. La proposicin: es falsa, la
B)
proposicin s es verdadera, Cuantas de las
C)
D) siguientesproposicionessonverdaderas?
E) .
.
SOLUCIN: .
.



A) 3
B) 2
C) 1
D) 0
RESPUESTA:D E) 4

9. qu valor debe tomar la variable C para que la SOLUCIN:
formula proposicional:
seafalsa?

a) V

b) F
c) VF
d) nosesabe
e) N.A.

SOLUCIN:


.
RESPUESTA:B
.
10. Delafalsedaddelaproposicin: .F V F
se deduce que el valor de
verdaddelosesquemasmoleculares: .
F F
I.

II.
.
III.
sonrespectivamente: RESPUESTA:B
A) VFV
12. Si: esfalso.Seale
B) FFF
elvalorde: p,q,rys.
C) VVV
D) FFV A) VFVF
E) N.A. B) VVVF
C) VFFV

D) VVFF
SOLUCIN:
E) FVVF

SOLUCIN:





3
LGICA Prctica 01

RESPUESTA:B

15. Enelsiguienteesquema:

quevalordebetenerxpara
RESPUESTA:B
queelesquemaseaverdadero

13. Si:sylaproposicin: sonverdaderas, a) V
indique los valores de verdad de las siguientes b) F
expresiones: c) VoF
d) faltendates
e) N.A.
I. ~

II.
SOLUCIN:
III.

A) VVV p=V;q=V;s=V
B) VFV NOCUMPLE
C) VVF
D) FFV RESPUESTA:A
E) FFF

SOLUCIN:








I. ~ (V)
II. (V)
III. (V)

RESPUESTA:A

14. Dadoelesquemaverdadero:
, el valor
proposicionalde; es:

A) V
B) F
C) VF
D) nosesabe
E) N.A.

SOLUCIN:















4
LGICA Prctica 01

EJERCICIOS PROPUESTOS P:(st)(ts)esverdaderodonde:


qr qr
1. DelassiguientesproposicionesCuntas V V F
proposicionesconjuntivasexisten? V F F
1) Carlosestudiahistoriaperodescansalos F V V
domingos.
F F F
2) Andrstrabajaenformaseria,esunapersona
Entonceslaproposicin:(st)es:
desinteresada.
3) JosniegaqueAnayLuisseanprimos.
a)Vb)Fc)sd)ste)t
4) Gabyestensucasa,dadoquenohaidoa
trabajar. 8. Sip,q,r,s,t,u,ywsonproposicioneslgicastalque:
5) Ceciliatrabajaalavezqueestudia. I) p(qr)esfalsa

II) q(pt)esfalsa
a)1b)2c)3d)4e)5
Sealeelvalordeverdadde:
2. Laproposicin:Adelaestaenprimeraode 1) t(rw)
secundaria,Anatambin,es: 2) q(ru)
a) Atmicaypredicativa. 3) t(sr)
b) Molecularyconjuntiva.
c) Atmicayrelacional. a)VVVb)FVVc)VVFd)FFFe)VFV
d) Molecularyafirmativa.
e) Molecularypredicativa. 9. Si:pq=(qp)(pq)
Dondelaproposicin:
3. Delosenunciadossiguientes: (pq)(qp)esfalsa
Siaesnmeronegativo,a0. Sealeelvalordeverdadde:
(2)3esnmeroirracional. I) ((pq)r)s)
X2+2X. II) p(q(rs))
Entredosnmerosracionalesdiferentes, III) (pq)(rs)
existeninfinitosnmerosracionales.
2+3= a)VVFb)FFFc)VFVd)FFVe)FVV
Cuntossonproposiciones?
10. Dadaslassiguientesfuncionesproposicionales:
a)1b)2c)3d)4e)5 P(x): =318 r(x1): 110
q(x): 20 =125 s(x): 30
4. Losvaloresdeverdaddelassiguientesproposiciones determinaelvalordelaverdadde:
compuestas: I) p(4)q(25)
A.(55=3125)(52+63+7485) II) p(3)s(3)
B.(42625 11)(0. 23= ) III) r(3)s(1)
C.B(AB) a)VVFb)VVVc)VFVd)FFVe)FVV
sonrespectivamente:
11. Silaproposicin:
a)VVVb)FFFc)VFF
(pq)(rs)esfalsa
d)VVFe)Ninguna
Determineelvalordeverdaddelassiguientes

proposiciones.
5. Culesdelassiguientesfrmulaslgicasson
I.(pq)q
tautolgicas?
II.(rq)[(qr)s]
1) (pq)qp
III.(pq)[(pq)q]
2) (pq)(pq)(qq)

3) q(pq)q
A)VVVB)VVFC)VFFD)FVVE)FFF


a)1y2b)1y3c)2y3
d)1,2y3e)solo1 12. Sip,q,r,ssonproposicioneslgicastalque:(pq)
es contradiccin y r s es tautologa. Indique el
6. Dadaslasproposicionesp=V,qyrdos valordeverdaddelassiguientesproposiciones:
proposicionescualesquiera.Halleelvalordeverdad I.(rs)pq
de: II.(rs)(pq)
(I)q(pq) III.(rs)(rp)

(II)(rp)(qp)r A)VFVB)VVVC)VVFD)VFFE)FVV

(III)q(pq)(qp) 13. DadalaproposicinS(p,q),cumpleque:
(S(p,q)p)(pq)esunatautologa,sealeaque
a)VVFb)VFFc)FVFd)FFFe)VVV esequivalenteS(p,q).
a)pqb)(qp)c)pq
7. Sisesabeque: d)pqe)pq
5
LGICA Prctica 01

14. Deunatabladeverdaddetresproposiciones TABLASDEVERDAD:


simples,decuyamatrizresultantesesabeque:
1) Haymsvaloresfalsos(F),queverdaderos(V). Es una grfica que sirve para analizar esquemas
2) Noexistenmsde4valoresconsecutivos. moleculares,estosesquemasdependendelosvaloresde
lasproposicionescomponentesylacorrectaaplicacinde
3) Elprimeroyelltimovalordeverdadson
lasreglasveritativascorrespondientesasusconectores.
contrarios.
CuntasfilastienencomovaloresdeverdadaV Lavalidezdeunaproposicinsepuededemostrarmediantelas
ensumatrizresultante? siguientestablas:
a)1b)2c)3d)5e)msde3
Sean:pyqdosproposiciones.

NEGACIN
15. Paraunaproposicincualesquierapsedefine:
p ~p
1, V F

0, F V
SiF(m)=1donde:m=(pr)s
CONJUNCIN
SiF(n)=1donde:n=p(rp)
Halle: p q pq
F(pr)+F(rs)+F(ps)+F(p) V V V
V F F
a)0b)1c)2d)3e)4 F V F
F F F
PROPOSICIONESLGICAS
DISYUNCIN
DEFINICIN:
Son aquellas expresiones u oraciones que pueden ser p q pq
calificadasbiencomoVERDADERAS,obiencomoFALSAS,sin V V V
ambigedades.Lasproposicioneslgicasserndenotadascon F
V V
letrasminsculasgeneralmente:
F V V
p,q,r,...,etc.
F F F
Alaveracidadofalsedaddeunenunciado(proposicin)sele
denominaVALORVERITATIVOoVALORDEVERDAD.
DISYUNCINEXCLUYENTE
Ejemplosdeproposicioneslgicas:
p q pq
Proposicin ValordeVerdad V V F
p:LimaeslacapitaldelPer. Verdadera(V) V F V
q:17.6=10 Falso(F) F V V
r:LaUNAMesunauniv.privada Falso(F)
F F F


Ejemplosdeexpresionesquenosonproposicioneslgicas:
IMPLICADOR


Proposicin ValordeVerdad p q pq
BuenosDas. Noposee/Noestadefinido
V V V
Nofaltes. Noposee/Noestadefinido
IngresealaUniversidad! Noposee/Noestadefinido V F F
F V V
CLASESDEPROPOSICIONESLGICAS: F F V

PROPOSICIONESSIMPLESOATMICAS:Sonaquellasque REPLICADOR
sepuedenrepresentarporunasolavariable,esdecir,por
unasolaletracomo: p q pq
p:Pamelatiene20aos. V V V
q:5x5=25.
V F V
PROPOSICIONES COMPUESTAS O MOLECULARES: Son
aquellasquesepuedenrepresentarporlomenosporuna F V F
variableyalgnoalgunosdelossmbolosquerepresentan F F V
alaspalabrassiguientes:
~,
BICONDICIONAL


Ejemplo:

p q pq
V V V
NoaprobelcursodeMatemticaI.
V F F
~ p
F V F
F F V
Hoyessbadoymaanadomingo.

p

6
LGICA
UNIVERSIDADNACIONALJORGEBASADREGROHMANN
CENTRO PREUNIVERSITARIO
SIMPLIFICACION DE ESQUEMAS MOLECULARES
CICLO INVIERNO 2018-II

EJERCICIOSRESUELTOS RESPUESTA:c)pvq
1. Simplificarelesquema:
a) 4. Sisedefinepq,porlatabla:
b)

c) p q pq
d) V V F
e) . . V F V
F V F
SOLUCIN: F F V
Delenunciadotenemos:
Simplificar:

a)
b)
c)
d)
e)
RESPUESTA:d)q
SOLUCIN:
2. Simplificar: Delenunciadoconstruimoslatabladeverdad:
a)
b) pq pq (pq)(pq)p p
c) VV F VVFV V
d) VF V FVVV V
e) FV F VVFF F
FF V FVVF F
SOLUCIN:
Delenunciadotenemos: RESPUESTA:c)p

5. Sedefine:

Simplificar:


a) p

b) q

c) p

d) V
RESPUESTA:e)q
e) F


3. Sisedefinep*q,porlatabla
SOLUCIN:

Delenunciadotenemos:
p q p*q

V V V

V F V
F V F
F F V

Simplificar:(p*q)*q
a)
b)
c)
d)
e)
RESPUESTAd)V
SOLUCIN:
Delenunciadoconstruimoslatabladeverdad: 6. Enculdelassiguientesfrmulasnosepuedeaplicar
laleydelaabsorcin.

pq p*q (p*q)*q ~ 1) q(pq)
VV V VVV V 2) s(sr)
VF V VVF V 3) p(qp)
FV F FFV F 4) p(pq)
FF V VVF V 5) (pq)r(pq)
1
LGICA Prctica 02


a.1y2b.2y3c.solo2d.solo4e.4y5. RESPUESTA: C

SOLUCIN: 10. Simplificar:[(pq)(pq)](pq)
Nosepuedeen:p(pq)
a.qpb.pqc.pq
RESPUESTA: d d.pqe.(pq)

7. Teniendoencuentaque:rs=rs,halleelvalor SOLUCIN:
final,luegodesimplificar,losiguiente:

(rs)(sr)r

a.VFb.FVc.VVd.FFe.V

SOLUCIN: RESPUESTA: C
Dato:
rs sr 11. Simplificarasumnimaexpresin:

Pidesimplificar: {[(pq)(pq)]}
rs sr r
Reemplazar a.p/qb.pqc.pq
~ d.pqe.pq


SOLUCIN:
Portabla:

r
V F
F V

RESPUESTA: b
RESPUESTA: D
8. Simplificandoa:
12. Simplificarlasiguienteexpresinmolecular:
p(qpr)(qp)(pq)resulta:
[(pq)(pq)][p(pqr)]
a.pb.pc.pqd.pqe.q
a.pqb.pc.Vd.qe.N.A
SOLUCIN:
p(qpr)(qp)(pq) SOLUCIN:
p qpr q p pq
p q p p q p q p p q r
p qp V p p q r
p V

RESPUESTA: b RESPUESTA: C

9. Dadoelesquema:(pq)(qr) 13. Simplificarlaproposicin:
Sealelaproposicinalternativaquesolopresente
losconectivos: {[p(qr)][p(qr)]}{(pq)[r
(rq)p]}
a) (pq)(rq)
b) (pq)r a.Fb.pqc.pq
c) (pq)(rq) d.pqe.V
d) (rq)p
e) (qp)(qr) SOLUCIN:

p q r p q r p q r r q p
SOLUCIN: p q r p q r p q r q p
q r p q r p q
F p q
pq qr pq
pq rq
pq rq
pq rq RESPUESTA: C
pq rq

2
LGICA Prctica 02


14. Dado:p@q{p[p(qtr)]}p EJERCICIOSPROPUESTOS

Simplificar:[(pq)@(qp)]@(pq) 1. Utilizandoalgebraproposicional,reduce:

a.pb.prc.prd. pqqppq
pqe.pr
a)qpb)qc)pd)qpe)qp
SOLUCIN:
2. Luegodesimplificarlafrmula:
De:p@q{p[p(qtr)]}p ~(~p~q)~[~p (p~q)]
{p[p(qtr)]}p
p@qp a) ~ p q b) ~ p~ q c) p q
d) q p e) ~ p~ q
Pide: [(pq)@(qp)]@(pq)
[(pq)@(qp)] 3. Simplificarelsiguienteesquema:
pqpq
[(~ q p) (~ p q)][(p q) ~ p]

RESPUESTA: D a) ~p b) p q c) p q d) p e ) q

15. Si: 4. Alsimplificarelesquema:

p q p*q pqpqpp,obtenemos:
V V F
V F V a)Unaconjuncin
F V F b)Tercioexcluido
F F F c)Identidad
d)Nocontradiccin
Simplificar:[(p*q)(p*q)]p e)Idempotencia.

a.pb.pqc.pqd. 5. AplicandolasLeyeslgicassimplificar:
pqe.N.A.
p q ~ q:: ~ q
SOLUCIN:
a) ~q b) ~ p q c) q~p

d) ~p~q e) (~ q ~ p) ~ q
Delatabla: p*q(pq)
pq 6. Luegodesimplificarlafrmula:

Pide: [(p*q)(p*q)]p qppqpq
[(pq)(pq)]p
[(pq)pq)]p
a)pb)qc)pd)pqe)n.a.
pqpq
7. Simplificandoa:
RESPUESTA: C
pqpqppq
resulta:

a)pqb)qpc)pq

d)pq e)pq

8. Si:p#q=VVFV.Simplificar:


{[p#(p#q)]q}p


a)pqb)qc)p~qd)pqe)~(pq)


9. Sedefine:*,enlatablasiguiente:



pq p*q pq

VV F F

VF V F
FV V F
FF V V


3
LGICA Prctica 02

Simplificar: [(p ~q) * p] (q ~p) LEYESLGICAS



a) p b) q c) p ~q d) p q e) p ~p a. Idempotencia:
ppp
10. Sedefine:p%~q=~pq ppp
~r q=~r ~q
~p~q=p /q b. Conmutativa:
Simplificar: pqqp
{[(~q%p) r]~r}%~(q~r) pqqp
a) (pq)p b) ~ qp c) r(pq)
d) p q e) p ~r c. Asociativa:
(p q) r p (q r)
11. Si:
p q p*q p#q (p q) r p (q r)
V V F F
d. Distributiva:
V F F V
F V F V p (q r) (p q) (p r)
F F V V p (q r) (p q) (p r)

Simplificar:[(p*q)#p](q#p) e. DobleNegacin:
~(~ p) p
a.pqb.pqc.pq
d.pqe.N.A. f. Identidad:
pVV ; pFp
12. Hallarlamatrizprincipaldelesquemasimplificado pVp ; pFF
de:
{[(pq)v~p](~pp)}(qvr) g. Complemento:
p~pV
a)0111
b)00111111 p~pF
c)1000
h. DefinicindeCondicional:
d)1010
e)11000000 pq~pq

13. HallarelvalordeX,paraquelasiguienteexpresin i. Bicondicional:


moleculartengacomosimplificacinmnimaap. p q (p q) (q p)
p(pq)p(pq) (p X)
p q (p q) (~ p ~q)
a)X = qb)X = pc)X = qd)X = pe)X = V
p q ~(p q)
14. Dado: j. Absorcin:
,
p (p q) p
,
p (p q) p

Xveces p (~ p q) p q
+
Donde:xZ p (~ p q) p q

Halleelvalordeverdaddelasiguienteproposicin:
k. DeMorgan:
~[~p(5)p(8)]~p(5)[~(q(8)~(~q(7)))]
~(p q) ~ p ~ q
a)Verdaderob)Contradiccinc)falso
d)Contradiccine)consistencia ~(p q) ~ p ~ q

15. Dado: l. Transposicin:
1, (p q) (~ q ~ p)
0,
1, (p q) (~ q ~ p)

Halleelvalordelasiguienteoperacin: m. Exportacin:

(p q) r p (q r)
F[pqqrpq]+2F[qpq]

a)1b)2c)3d)0e)2

4
RAZONAMIENTO
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN MATEMTICO
CENTRO PREUNIVERSITARIO
Lgica Proposicional
CICLO INVIERNO 2018-II

EJERCICIOS RESUELTOS II.- ( s ~w ) ( r ~p )


( V ~F ) ( V ~F )
1) De las expresiones siguientes, indicar cuntas (VV) (V V)
son proposiciones: V V
I. Piura es una ciudad hermosa V
II. 3 es divisor de 12
III.- [ t ( w v ~p) ] ~ ( p r)
III. Qu fecha es hoy?
IV. La semana tiene 5 das y el ao 14 meses
[ t ( F v ~F) ] ~ ( F V)
V. Quisiera ser millonario [ t ( F v V ) ] ~ ( V)
VI. Qu sorpresa! [t V ] F
VII. Si: 2x3 = 7 entonces 12 : 4 = 3 V F
F
a)1 b)2 c)3 d)4e)5 VVF
Rpta c)
Solucin 4) Simplifique: ~ ( q v ~r) ( p v ~ p)
a) p b) q c) p q
Son proposiciones: I, II, IV, VII d) F e) V
Rpta d)
Solucin
2) Si la proposicin compuesta: ~ ( q v ~r) ( p v ~ p)
( p q ) ( r v s ) es falsa
Indique las proposiciones que son verdaderas.
~ ( q v ~r) No se conoce
a) p y r b) p y q c) r y s
d) q y s e) p y s
En: ( p v ~ p)
Solucin Si: F v V= V
Si: (pq) (r v s)=F Si: V v F = V
V F
pq=V r v s = F ~ ( q v ~r) ( p v ~ p)
V V F F ~ ( q v ~r) V
V
Las nicas verdaderas: p y q Rpta: e)
Rpta: b)
5) El contrarrecproco de la siguiente proposicin:
3) Si la proposicin (p v ~r) (s w) es si x es un cuadriltero, entonces no es un
verdadera y (~w) (~s) es falsa, hallar el tringulo y tiene 4 lados es:
a) Si x es un tringulo y no tiene 4 lados,
valor de verdad de las proposiciones.
entonces no es un cuadriltero.
I. ( p q ) v ( r v s ) b) Si x no es un tringulo o no tiene 4 lados,
II. ( s ~w ) ( r ~p ) entonces es un cuadriltero.
III. [ t ( w v ~p) ] ~ ( p r) c) Si x no es un tringulo o tiene 4 lados,
entonces es un cuadriltero.
a) VVV b) FFF c) VVF d) Si x no es un tringulo o no tiene 4 lados,
d) VFF e) FFV entonces no es un cuadriltero.
e) Si x es un tringulo o no tiene 4 lados,
Solucin entonces no es un cuadriltero.
(~w) (~s) = F
Solucin:
V F luego: w = F , s = V
Si: x es un cuadriltero, entonces no es un
(p v ~r) ( s w ) = V tringulo y tiene 4 lados
V F p : x es un cuadriltero
F q : x es un tringulo
(F v ~V) F r : x tiene 4 lados
(F v F ) F
F F = V luego: p = F , r = V Simbolizando: p(~q r)
Contrarrecproco
I.- ( p q ) v ( r v s ) ~(~q r) ~p
(Fq)v(VvV) ~~q v~r ~p
F v V (q v ~ r) ~ p
V

1
RAZONAMIENTO MATEMTICO Prctica 01

Si x es un tringulo o no tiene 4 lados, 8) Si: p q se define como ~q ~p,


entonces no es un cuadriltero entonces el equivalente de p q es:
Rpta: e) I. ( ~ p q ) v ( q p)
II. ( ~ p q ) v ( ~q p)
6) Si las proposiciones:
III. ( ~ p ~q ) v ( p q)
a) ~ p v q
b) r q a) Solo I b) Solo II c) Solo III
Son ambas falsas; entonces en relacin con las d) I y II e) II y III
proposiciones:
I. p es verdadera Solucin
II. p ~r es falsa
III. q es verdadera I. ( ~ p q ) v ( q p)
( ~q p) v ( ~p ~q )
Cules son correctas? [( ~q p) v ~p ] [( ~q p) v ~q ]
( ~p v ~ q) ~q
a) Solo I b) Solo II c) I y II ~q
d) II y III e) I, II y III

Solucin:
II. ( ~ p q ) v ( ~q p)
( ~q p) v ( ~p q )
a) ~ p v q = F [( ~q p) v ~p ] [( ~q p) v q ]
F F=F p=V , q=F ( ~p v ~ q) ( q v p )
b) r q = F ~ (p q) ( p v q )
V F r=V , q=F pq

I. p es verdadera (Verdadero) III. (~ p ~q ) v ( p q)


II. p ~ r es falsa ( q p) v ( ~q ~p )
V ~V [( q p) v ~q ] [( q p) v ~p ]
VF ( ~q v p) ( ~p v q )
F (Verdadero) (q p) ( p q )
III. q es verdadera ( Falso) pq

I y II Solo III
Rpta: c) Rpta c)

9) Determine el valor de verdad ( V: verdadero, F:


7) Indique la secuencia correcta luego de
determinar si las proposiciones son verdaderas falso) de cada una de las siguientes proposiciones
y seale la alternativa que presente la secuencia
(F) o falsas (F)
correcta.
I. ( p ~ q) es lgicamente equivalente
a ~ (~ p v q ) I. Si 8 es un nmero par, entonces 32 es un
II. ( ~ p r ) q equivale lgicamente a nmero par.
pv~rvq 3
II. Es cierto que, 4 = 8 si y solo si
III. p q equivale a ~ p q
2 + 3 = 2 (3 ) 1
III. No es cierto que los tringulos tengan
a) VVV b) VVF c) FFV cuatro vrtices.
d) FVF e) VFV a) VVV b) VVF c) FFF
d) FFV e) FVV
Solucin:
Solucin:
I. ~ (~ p v q )
~~p~q I. Si 8 es un nmero par, entonces 32 es un
p~q (Verdadero) nmero par.
II. (~pr)q VF=F
3
Por propiedad: II. Es cierto que, 4 = 8 si y solo si

~ (~ p r ) v q 2 + 3 = 2 (3 ) 1
~ ~ p v ~r v q VV=V
p v ~r v q (Verdadero) III. No es cierto que los tringulos tengan
III. pq= ~pq (Falso) cuatro vrtices.
Porque: p q = ~ p v q ~F=V
VVF FVV
Rpta: b) Rpta: e)

2
RAZONAMIENTO MATEMTICO Prctica 01

10) La negacin de la proposicin Pedro no ir a Solucin:


ver la Copa Amrica y no estudiar Haciendo:
Ingeniera es: p : viajas a Lima
a) Pedro no ir a ver la Copa Amrica y q : vayas a Huancayo
estudiar Ingeniera. Luego: viajas a Lima a menos que no vayas a
b) Pedro ir a ver la Copa Amrica o no Huancayo p v~q=F
estudiar Ingeniera. Se debe concluir algo verdadero, entonces la
c) Pedro no ir a ver la Copa Amrica o no conclusin ser la negacin de ( p v ~ q):
estudiar Ingeniera. ~(p v ~ q) = ~ p q
d) Pedro ir a ver la Copa Amrica o estudiar No viajas a Lima y s a Huancayo
Ingeniera. Rpta: d)
e) Pedro ir a ver la Copa Amrica y estudiar
Ingeniera 14) Si: p: Miguel es bueno y q: Miguel es alto la
representacin simblica de la proposicin
Solucin: compuesta No es verdad que Miguel no es
p : Pedro ir a ver la Copa Amrica bueno o que no es alto es:
q : estudiar Ingeniera. a) ~ ( p v q) b) ~ p v ~ q
c) p v ~q d) ~ ( ~ p v ~ q)
Pedro no ir a ver la Copa Amrica y no
e) p ~ q
estudiar Ingeniera: ~ p ~ q
La negacin:
Solucin:
~ ( ~ p ~ q ) = ~ ~ p v ~~ q
No es verdad que, Miguel no es bueno o
pvq
~ ( ~p v
Pedro ir a ver la Copa Amrica o estudiar
que no es alto
Ingeniera
Rpta: d)
~q )
11) Si se sabe que: ~ ( ~ p v ~ q)
p ~ r es falsa Rpta: d)
rq es verdadera
15) Simbolizar correctamente: No estudi para el
qvs es falsa
examen del CEPU, porque revis mi whatsapp,
Determine los valores de verdad de: p, q, r y s ya que llegaron muchos mensajes
a) VVVV b) VVFF c) VFVF a) p ( ~ q r) b) ~ p ( q r)
d) FVFF e) FFFF c) p ( q ~ r ) d) r ( q ~ p )
e) p ( ~q ~ r )
Solucin:
qvs=F rq=V qvs=F
Solucin:
F F F F F F
p : estudi para el examen
FFFF
q : revis mi whatsapp
Rpta: e)
r : llegaron muchos mensajes
12) Si la proposicin no es cierto que, estudiemos
No p porque q ; ya que r
y no aprobemos, es verdadera, entonces
podemos afirmar que:
~p
a) Aprobamos y no estudiamos ( q ~ p)
b) Estudiamos y aprobamos
c) Estudiamos y no aprobamos r ( q ~ p)
d) Aprobamos o no estudiamos Rpta: d)
e) Estudiamos y aprobamos
EJERCICIOS PROPUESTOS
Solucin:
p : estudiamos 1) Analice el valor de verdad de las
q : aprobamos proposiciones:
~ ( p ~ q)
~ p v ~~ q I. Si todas las aves vuelan, entonces algunas
~ pv q=qv~p aves vuelan.
Aprobamos o no estudiamos II. Si todas las aves vuelan, entonces la luna
Rpta: d) es un planeta.
13) La proposicin viajas a Lima a menos que no III. Si llueve entonces 3 < 5
vayas a Huancayo es falsa si: a) Las tres son verdaderas
a) No viajas ni a Lima ni a Huancayo b) Solo I y III son verdaderas
b) Viajas a Lima y a Huancayo c) Solo I y III son verdaderas
c) Viajas a Lima y no a Huancayo d) Solo I y II son verdaderas
d) No viajas a Lima y s a Huancayo e) Solo I es verdadera
e) No se puede precisar

3
RAZONAMIENTO MATEMTICO Prctica 01

2) Si la proposicin 9 es primo se representa por 10) En las siguientes proposiciones:


p y 64 es cuadrado perfecto se representa I.- n N, 2n + 1 es impar
por q, expresar la representacin: II.- x H / 6x 1 > 53; H = { 2 ; 4 ; 6 ; 8 }
~(pv~q) III.- x Z , |x| 0
a) No es cierto que 9 es primo o 64 no es Cuntas son verdaderas?
cuadrado perfecto. a) 0 b) 1 c) 2
b) 9 no es primo o 64 no es cuadrado perfecto. d) 3 e) No son proposiciones
c) 9 no es primo y 84 es cuadrado perfecto
d) 9 es cuadrado perfecto y 64 es cuadrado 11) Considerar las funciones proposicionales
perfecto siguientes:
e) Hay 2 respuestas correctas P(x) : x es un nmero racional
Q(x) : x es un divisor de 21
3) Si: ( p ~ q) v r es falsa, los valores de R(x) : x es nmero primo
verdad de p, q y r, respectivamente, son: Hallar el valor de verdad de:
a) VFF b) FVF c) FFV [ ~ P(4) Q(9)] v R(7)
d) VFV e) VVF a) V b) F c) V o F
d) Es una frmula mal planteada
4) Si: p~q es falsa e) No son funciones proposicionales
q r es verdadera
r t es verdadera 12) Considerando A = { 1 ; 3 ; 5 ; 7 } determine el
Deducir los valores de verdad de p, q, r y t valor de verdad de las proposiciones
a) FFVV b) FVFV c) VFVF siguientes:
d) FFFV e) VVVF I. x A, x + 1 = 8 x 1 = 6
II. x A / x + 7 < 12 v x>5
5) Si se conoce que: ( q ~ r) p es falsa, III. x A, x > 1 x < 7
hallar el valor de verdad de: a) VVV b) VVF c) VFF
( ~ r v ~ p ) ( p ~q ) d) FFF e) VFV
a) V b) F c) V o F
d) Falta conocer el valor de q 13) Considerando las proposiciones siguientes:
e) Falta conocer el valor de r p : x R, x2 10x + 28 > 0
q : x Q, 3x2 15 = 0
6) Se define un nuevo conectivo tal que: 1 1
(9 )252 )273
pq=~pq r : x N, = 3 . (27
En qu caso resulta verdadera p q ? Hallar el valor de verdad de:
a) VV b) FF c) VF [ p (~ q v r ) ] (~ r q )
d) FV e) No se puede determinar
a) V b) F c) V o F
7) Se define un nuevo conectivo tal que d) Son frmulas mal planteadas
p q=pv~q e) No son proposiciones
Cul de las frmulas siguientes es equivalente
a: 14) En base a las funciones proposicionales siguientes:
p (pq)? P(x) : x es un nmero racional
I.- ~ p v ( q p) Q(x) : x es divisible por 3
x +1
II.- ( p ~q ) ~ p R(x) : es un nmero entero
III.- p x1
Hallar el valor de verdad de:
a) I b) II c) III [ P(2) v ~ Q(13)] ~ R(3)
d) I o II e) II o III a) V b) F c) V o F
d) Es una frmula mal planteada
e) No son funciones proposicionales
8) Si la proposicin p es falsa y q es
verdadera en la frmula proposicional
15) Dada la proposicin:
(~ p ~ r ) (~ r v ~q )
q: x U, x+4>6 v x + 4 < 6;
Para qu valores de r es falsa dicha frmula?
a) V b) F c) V o F
U = { 3, 4; 5; 6; 7 }
d) Ninguno Cul es su negacin?
e) La frmula no puede ser falsa
a) x U, x + 4 6 v x+46
9) Simplificar: b) x U, x + 4 6 x+ 4 6
~ [~ (~p v ~q ) ~p] ( q p ) c) x U, x + 4 6 v x+46
d) x U, x + 4 6 x+46
a) p q b) p v q c) p q e) x U, x + 4 6 x+46
d) q p e) p q

4
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN RAZONAMIENTO
MATEMTICO
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: Razonamiento Lgico y Orden de Informacin
CICLO INVIERNO 2018-II

EJERCICIOS RESUELTOS Solucin:

1) En una mesa redonda se ubican 8 Ayer Hoy Maana Pasado


jugadores: Ada, Liz, Sam, Leo, Teo, Ma, Luz Maana
y Pa. Se sabe que Ada est al frente de
Liz. Luz est a la derecha de Pa, Sam se
ubica entre Liz y Pa; Leo est a la
izquierda de Liz; Teo entre Ada y Ma; Leo (Antes de ayer
del da Mircoles)
entre Ma y Liz.
Viernes Sbado Domingo Lunes
Determine las proposiciones verdaderas:
I. Ada est a la izquierda de Teo.
Rpta e)
II. Ada est a la derecha de Luz.
III. Sam est a lado de Ma.
4) Si el ayer de pasado maana es Jueves.
Qu da fue ayer?
a) Solo I b) Solo II c) Solo III
d) I y II e) II y III
a) Lunes b) Mircoles
c) Jueves d) Martes
Solucin
e) Sbado

Solucin

Ayer Hoy Maana Pasado


Maana

(Ayer de pasado
I. Ada est a la izquierda de Teo (V). maana)
II. Ada est a la derecha de Luz (V). Martes Mircoles Jueves Viernes
III. Sam est a lado de Ma (F). Rpta d)
Rpta d)
5) Siendo el mircoles el ayer de pasado
2) Mis abuelos maternos tuvieron tres hijos, maana. Qu da es el maana del
dos mujeres y un hombre. Qu representa anteayer de hoy?
para m, la ta del hijo de la hermana de mi
madre? a) Lunes b) Mircoles
a) Mi ta b) Mi prima c) Domingo d) Martes
c) Mi sobrina d) Mi madre e) Sbado
e) Mi hermana
Solucin
Solucin:
Antes Ayer Hoy Maana Pasado
Que representa: de ayer Maana
La ta del hijo de la hermana de mi madre
mi ta
La ta del hijo de mi ta
(Ayer de pasado
mi primo
maana)
La ta de mi primo Domingo Lunes Martes Mircoles
Mi madre
Rpta d) Rpta a)

3) Si el pasado maana de hoy, es el antes de 6) En una Tombokola con 3 chapitas puedo


ayer del da mircoles Qu da fue ayer? canjear 1 Incakola. Cuntas de estas
a) Lunes b) Martes puedo canjear con 11 chapitas?
c) Mircoles d) Jueves a)3 b)4 c)5
e) Viernes d)6 e)14
1
RAZONAMIENTO MATEMTICO Prctica 02
Solucin:
Solucin

Rpta c)
7) En un comedor de estudiantes: 8
comensales se sientan en una mesa
circular, se identifican mediante letras
maysculas as: H est frente a E y entre G y Rpta c)
F, C est a la izquierda de E y Frente a G;
frente a F est D, ste a su vez est a la 10) Cuatro amigos: Andrs, Mariano, Juan e
siniestra de A. Cul de ellos est entre B y Paco van con sus respectivas esposas a
E? Huaraz, los nombres de sus esposas son:
a) G b) C c) D Consuelo, Naty, Mary y Beln, no
d) A e) F necesariamente en ese orden.
scar y su esposa se dirigan a la piscina y
Solucin: encuentran a Paco y Andrs con sus
respectivas esposas, se escucha la
siguiente conversacin:
Consuelo: Hola! Qu tal? Hace mucho
que esperan?
Mary: No recin hemos llegado. Han visto
a Naty en el camino?
Andrs: (interrumpiendo a Mary) Mira
querida, all vienen Quin es la esposa de
Paco?
Rpta b) a) Consuelo b) Naty
8) En un bar se encuentran 4 amigos cuyos c) Mary d) Beln
nombres son: Marcelo, Jorge, Luis y Eliseo e) Es bgamo
estos a su vez son: atleta, futbolista, obrero, Solucin:
ingeniero, aunque no necesariamente en
este orden. El atleta que es primo de Consuelo Naty Mary Beln
Marcelo es el ms joven de todos y siempre Andrs NO NO SI NO
va al cine con Jorge o Luis, que es el mayor Mariano SI NO NO NO
de todos, es vecino del futbolista, quien a Juan NO SI NO NO
su vez es millonario, Marcelo que es pobre Paco NO NO NO SI
es cinco aos menor que el ingeniero.
Cul es la ocupacin de Luis? Rpta d)
a) atleta b) obrero
c) ingeniero d) futbolista 11) Marcia Ins tiene cuatro hermanos, y cada
e) ninguno uno de ellos tiene una hermana, cuntos
hermanos son en total?
Solucin a) 9 b)5 c) 8
d) 4 e)10
Atleta Futbolista Obrero Ing. Solucin
Marcelo NO NO SI NO
Jorge SI NO NO NO Hermano 1
Luis NO NO NO SI Marcia Ins Hermano 2
Eliseo NO SI NO NO Hermano 3
Hermano 4
Rpta c) Rpta b)
9) Cuntas persones como mnimo hay en
cinco filas de cuatro personas cada fila? 12) Cinco amigas rinden un examen. Si se
a) 4 b) 8 c) 10 sabe que:
d) 12 e) 15 Bianca obtuvo un punto ms que
Domnica.

2
RAZONAMIENTO MATEMTICO Prctica 02
Domnica obtuvo un punto ms que
Carla. Solucin:
Emma obtuvo dos puntos menos que
Domnica.
Bianca obtuvo dos puntos menos que
Almendra.
Quin obtuvo el mayor puntaje?
a) Bianca b) Carla c) Almendra
d) Emma e) Domnica
Solucin
Almendra
Bianca
Domnica
Carla
Emma
Rpta c)
1ero y 6to
13) Armando, Bruno y Leonel son tres Rpta b)
profesores que ensean actuacin, baile y
canto, pero no necesariamente en ese 15) En una reunin hay tres padres, tres hijos,
orden: tres hermanos, tres tos, tres sobrinos y tres
Se sabe que: primos. Cul es el mnimo nmero de
El profesor de canto es el menor, y es personas en la reunin?
el mejor amigo de Bruno. a) 3 b) 4 c) 5
El profesor de baile es menor que el d) 9 e) 6
profesor Leonel.
Determina el valor de verdad de las Solucin:
siguientes proposiciones.
I. Bruno es el profesor de baile. Padres, hermanos, tos
II. Armando es el profesor de canto.
III. Leonel es menor que el profesor de
actuacin. Hijos, sobrinos, primos
a) VVF b) VFF c) FVV
d) VVV e) FVF
Solucin
6 personas
Mayor Intermedio Menor Rpta e)
Actuacin Baile Canto
Armando NO NO SI EJERCICIOS PROPUESTOS
Bruno NO SI NO
Leonel SI NO NO 1) En un condominio de de forma circular
viven ngel, Amatista, Betty, Bruno,
I. Bruno es el profesor de baile (V) Camilo, Carolina, Diana y Dario. Se sabe
II. Armando es el profesor de canto (V) que:
III. Leonel es menor que el profesor de I. Las mujeres vivien en direcciones que
actuacin. (F) terminan en nmero par.
II. Betty Vive en el # 102, a la derecha
Rpta a) del # 101, que es la casa de ngel.
14) Seis hermanas: Ana, Carmen, Celia, Luisa, III. La casa de Diana est entre la de
Martha y Rosa viven en un edificio, cada Dario y Bruno.
una en un piso diferente. La mayor vive en IV. Amatista vive a lado de Bruno, a dos
el 1er piso y la ltima en el 6to piso. Ana es casas de ngel.
la segunda y vive en el 2do piso. Carmen V. Camilo vive a ladode Carolina, lo ms
es la penltima y vive en un piso superior a lejos de Dario.
Luisa. Martha vive entre Luisa y Ana. Si Determinar quines viven en el # 105,
Rosa es mayor que Celia, en qu pisos # 107 y #108, si Dario vive entre Amatista y
viven Rosa y Celia. Betty pero no a lado de una de ellas.
a) 1ero y 3ero b) 1ero y 6to a) Dario, Camilo y Carolina
c) 1 y 4
ero to d) 3ero y 5to b) Bruno, Camilo y Amatista
e) 3 y 6
ero to c) Bruno, Camilo y Carolina

3
RAZONAMIENTO MATEMTICO Prctica 02
d) Dario, Bruno y Diana 6) Mario envuelve regalos para cada una de
e) Camilo, Bruno y Carolina sus cuatro tas, tomando en cuenta el
color de preferencia de cada una de
2) Susan es sobrina de ngel, si ngel no ellas, en cuatro cajas idnticas, en una de
tiene hermana y su nico hermano ha ellas coloca una cartera de color fucsia;
desposado a Rachel Cul es el en otra, una de color verde, y en cada
parentesco entre Susan y Rachel? una de las otras dos, una de color azul. Las
a) Rachel es cuada de Susan cierra, y al etiquetarlas con el color de las
b) Rachel y Susan son primas hermanas carteras que contiene cada caja, se
c) Susan es ta de Rachel equivoca en todas. Cuntas cajas se
d) Susan es hija de Rachel debe abrir como mnimo para etiquetarlas
e) Rachel es ta poltica de Susan correctamente, cul o cules de ellas?
a) 1 y la caja etiquetada con cartera de
3) Mauricio, Marcelo, Jorge y Sebastian color verde
poseen cada uno, un iphone del mismo b) 1 y la caja etiquetada con cartera de
tamao y forma, pero de diferentes color azul
colores: negro, verde, azul y rojo. Al c) 2 y las cajas etiquetadas con cartera
apagarse las luces, cada uno tom un de color azul
celular que no era el suyo, luego de esto d) 1 y la caja etiquetada con cartera de
se determin que: color fucsia
I. Sebastian se qued con el iphone azul e) 2 y la caja etiquetada con cartera de
porque su celular lo tom Jorge. color azul y la de color verde.
II. Mauricio dice: Si me prestan el celular
azul, devuelvo su celular verde a 7) Juan, Roberto, Emilio y Mariano,
Jorge. estudiantes de la UNJBG, estudian las
III. Marcelo se qued con el celular rojo carreras de Medicina, Educacin, Artes y
porque su verdadero dueo no Odontologa, se sabe que:
devolvi el celular verde a su I. Juan es amigo de los alumnos de Artes
propietario. y de Odontologa.
Quines son los dueos de los celulares II. Roberto no es amigo de Juan y no
negro y rojo respectivamente? estudia Medicina
a) Sebastian y Marcelo III. Emilio no estudia Medicina, ni
b) Jorge y Mauricio Educacin y es amigo y compaero de
c) Marcelo y Mauricio habitacin con el estudiante de
d) Sebastian y Jorge Odontologa.
e) Sebastian y Mauricio Seale la alternativa correcta:
a) Juan estudia Educacin
4) En una caja se tiene 200 canicas de color b) Emilio es amigo de Juan.
verde, 200 de color rojo, 200 de color azul, c) Juan es amigo de Roberto.
200 de color negro y 250 de color amarillo d) Mariano no es amigo de Juan.
Cul es el menor nmero de canicas que e) Mariano estudia Artes.
se debe extraer al azar para tener, con
certeza, al menos 100 canicas del mismo 8) Any, se encuentra con sus cuatro amigas y
color? comienza a hablar sobre su estatura, dice:
a) 497 b) 498 c) 495 Yo soy 5 cm ms alta que Roxana pero
d) 496 e) 494 Pamela es 3 cm ms baja que yo. Roxana
es 2 cm ms alta que Karla quien es 4 cm
5) Paola, Claudia, Marco, Antonio, Pancho y ms baja que Carmen. Determine el par
Charo se ubican simtricamente en ses de amigas con la misma estatura.
asientos alrededor de una mesa circular. a) Roxana y Any
Paola no est a lado de Claudia ni de b) Carmen y Pamela
Marco. Antonio no est a lado de Charo ni c) Carmen y Karla
de Marco. Pancho est junto y a la d) Pamela y Karla
derecha de Claudia, pero Claudia no est e) Carmen y Any
a lado de Charo ni de Antonio. Quin
est ubicado junto y a la izquierda de 9) Los hijos de Marcial son Gianina y Julin.
Antonio? Gianina se cas con Domingo y tuvieron un
a) Pancho b) Charo c) Claudia hijo de nombre Leonardo. Julin es padre
d) Marco e) Paola de Sandra, quien es madre de Silvana.
Cules de las siguientes afirmaciones son

4
RAZONAMIENTO MATEMTICO Prctica 02
verdaderas? se deben extraer, para tener la
I. Silvana es nieta de Julin y bisnieta de certeza de haber extrado tres fichas
Marcial. del mismo color.

II. Leonardo es prmo de Sandra y sobrino Determine el valor de: =
+
de Silvana.
III. Julin es to de Leonardo e hijo e Marcial. a) b) 1 c) 7/6
IV. Sandra es sobrina de Domingo y d) 11/9 e) 2
bisnieta de Marcial.
a) I, II, III y IV b) I, II y III c) I, III y IV
13) Gabriel dice: Ayer subimos al ascensor:
d) I, II y IV e) I y III
un abuelo, dos padres, un to, dos
hermanos y tres hijos. Indicar la alternativa
10) En una reunin se encuentran 4 personas: con el nmero mnimo de personas que
un odontlogo, un profesor, un arquitecto podran haber ingrresado al ascensor.
y un msico. Los nombres, aunque no a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
necesariamente en el mismo orden, de los
profesionales, son: Jos, Luis, Abel y Richar.
14) Siete Atletas que representan a sus
Si se sabe que Jos y el profesor no son
respectivos pases: Argentina, Brasil, Bolivia,
amigos Cul es la profesin de cada uno
Chile, Colombia, Ecuadir y Per, participan
de los profesionales?
en la Maratn Sudamericana organizada
Informacin:
en la ciudad de Tacna.
I. Luis es pariente del arquitecto y este es
Se sabe que:
amigo de Richar.
a) Los representantes de Argentina y Chile
II. El odontlogo es muy amigo de Richar
llegaron en los dos ltimos puestos.
y del msico.
b) El representante de Ecuador lleg a la
Para resolver este problema:
meta superando a los atletas de Brasil y
a) La informacin I es suficiente.
Colombia.
b) La informacin II es suficiente.
c) El representante de Per marc un
c) Es necesario utilizar ambas
nuevo rcord sudamericano de
informaciones.
velocidad para este tipo de pruebas.
d) Cada una de las informaciones por
Sealar la alternativa que presenta la
separados es suficiente.
secuencia correcta, despus de
e) la informacin brindada es insuficiente.
determinar si la proposicin es verdadera
(V) o falsa (F).
11) Cinco amigos: Wendy, ngela, Armando, I. El representante de Ecuador gan la
Jorge y Francisco viven en un edificio de 7 medalla de bronce.
pisos; cada uno en piso distinto. Wendy II. El atleta peruano gan la medalla de oro.
vive en el piso ms bajo y ngela en el III. El corredor de Bolivia lleg en 2do lugar.
inmediato superior al de Wendy. Francisco a) VVV b) VVF c) VFF d) FFF e) FFV
vive en el 7mo piso, Jorge entre los pisos de
Armando y Francisco. Si en el primer piso
15) Tres amigos estudiaron en la universidad,
hay tiendas y no vive nadie, y en el 4to piso
uno fsica, otro agronoma y otro
est deshabitado, determine las
Ingeniera. Cada uno de ellos tiene un hijo,
afirmaciones verdaderas:
cuando ingresaron a la universidad,
I. Wendy vive en el 2do piso
decidieron no tomar la carrera de su
II. Armando vive en el 5to piso
padre si no estudiar la carrera de uno de
III. ngela vive en el 3ero piso
los amigos de su padre. Sabiendo que el
a) I, II y III b) I y II c) II y III
ingeniero se llama Luis y que el hijo de
d) Slo I e) Slo II
Juan quiere ser agrnomo. Qu profesin
tiene Juan y a qu quiere dedicarse el hijo
12) Se tiene 6 fichas amarillas, 8 fichas blancas de Rogelio?
y 10 fichas violetas. Si: a) Juan es agrnomo y el hijo de Rogelio
I. A es el mnimo nmero de fichas que quiere ser fsico.
se deben extraer, para tener la b) Juan es fsico y el hijo de Rogelio quiere
certeza de haber extrado todas las ser ingeniero.
fichas de un color. c) Juan es agrnomo y el hijo de Rogelio
II. B es el mnimo nmero de fichas que quiere ser agrnomo.
se deben extraer, para tener la d) Juan es fsico y el hijo de Rogelio quiere
certeza de haber extrado una ficha ser fsico.
violeta. e) Juan es ingeniero y el hijo de Luis quiere
III. C es el mnimo nmero de fichas que ser Agrnomo.