(UAPA)
Asignatura:
INT.EDU.A DISTANCIA
Facilitador:
Miguel Angel Daz Mndez
Participante:
Jelvison Brito Cuello Mat.16-8721
Fecha:
01-10 del 2016
Santiago de los Caballeros,
Repblica Dominicana
1.- Utilizando un cuadro establece las diferencias y semejanzas entre los
conceptos de docencia y enseanza. Emite tu opinin personal de ambos
conceptos.
Docencia Enseanza
2.- Lee los tipos de estrategias que pueden utilizar los alumnos para el logro del
aprendizaje, desde la pgina 136 hasta la 150 del libro de texto. Luego de
analizar el contenido, para ti, cules son las ms importantes? y por qu?.
Para mi una de las mejores estrategias es la del rubio en el (2007)
El dice que hay que plantear un conjunto de estrategias que resulten altamente
efectivas al momento de enfrentarse a la tarea de estudiar los contenidos de
aprendizaje de manera independiente.
La motivacin con la finalidad de lograr los objetivos propuesto.
El esquema: ayuda a tener una visin de conjunto de todo el tema.
-conceptos de evaluacin
La evaluacin es uno de los procesos fundamentales del acto educativo. En tanto
que construyen el recurso a travs del cual los docentes y los alumnos obtenidos
informaciones sobre los progresos y retrasos en el logo de los resultados de
aprendizaje esperados.
5.- Segn Rivera, citado por la autora del libro de texto, analiza el concepto
de evaluacin por competencia y emite tu opinin personal a partir de lo
que plantea el escritor.
Bueno rivera dice que en un articulo bajado de la web, plantea sus concepcin de
evaluacin de competencias. Indica que " es un proceso de recoleccin de evidencia
explicitas sobre el desempeo profesional.