Anda di halaman 1dari 13

SILABUS MATA PELAJARAN IPA

KELAS V SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Disusun oleh :
Rohmawati
NIP. 197809201998032001

KEMENTRIAN AGAMA KABUPATEN SRAGEN


MIN TROBAYAN KALIJMABE SRAGEN
SILABUS
Nama Madrasah : MIN Trobayan
Kelas/Semester :V/I
Mata Pelajaran : IPA
Standar Kompetensi : 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber bahan
Teknik Aspek yang dinilai Bentuk Ulangan Alat
1.1. Mengidentifikasikan - Menyebutkan organ- Organ - Mendemontrasikan alat Unjuk Pemahaman Ulangan 6 JP. Buku Sains
fungsi organ organ pernapasan pernapasan pernapasan pada kerja konsep harian Kelas V
pernapasan manusia. manusia manusia manusia
- Mengamati alat Model alat
pernapasan manusia pernapasan
manusia
- Membuat model alat - Mendiskusikan cara Produk Kinerja Ilmiah Ulangan
pernapasan manusia pembuatan model alat semester Gambar alat
pernapasan manusia pernapasan
manusia
- Mendemonstrasikan - Melakukan demontrasi
cara kerja model alat cara kerja model alat
paernapasan manusia pernapasan manusia

- Menjelaskan fungsi - Tanya jawab tentang Tertulis Pemahaman Ulangan


organ pernapasan fungsi organ pernapasan konsep harian
manusia manusia

- Menjelaskan cara - Mendiskusikan cara


memelihara memelihara kesehatan
kesehatan alat alat pernapasan manusia
pernapasan manusia
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber bahan
Teknik Aspek yang dinilai Bentuk Ulangan Alat
1.2. Mengidentifikasikan - Mengidentifikasi alat Organ - Menunjukkan gambar Unjuk Pemahaman Ulangan 6 JP Buku Sains
fungsi organ pernapasan pada pernapasan alat pernapasan pada kerja konsep harian Kelas V
pernapasan manusia. hewan hewan ikan, cacing tanah dan
misal : ikan, cacing burung. Model alat
tanah, dan burung. - Tanya jawab tentang alat pernapasan
pernapasan pada ikan, manusia
cacing tanah , dan
burung. Gambar alat
pernapasan
- Menjelaskan fungsi - Mendiskusikan fungsi Tertulis Pemahaman Ulangan manusia
organ pernapasan organ pernapasan hewan konsep harian
hewan
1.3. Mengidentifikasikan - Menyebutkan alat Alat - Menunjukkan gambar Tertulis Pemahaman Ulangan 8 JP Buku Sains
fungsi organ pencernaan makanan pencernaan alat pencernaan konsep harian Kelas V
pernapasan manusia pada manusia pada manusia makanan pada manusia.
dan hubungan- nya
dengan makanan dan - Menjelaskan fungsi - Mendemontrasikan alat Unjuk Pemahaman Ulangan Gambar alat
kesehatan organ pernapasan pencernaan makanan kerja konsep harian pencernaan
manusia pada manusia manusia

- Mengidentifikasi - Menjelaskan pengertian Lisan Pemahaman Ulangan Torso


makanan bergizi makanan bergizi Tertulis konsep harian

- Menyebutkan - Tanya jawab tentang Lisan Pemahaman Ulangan


kandungan zat yang kandungan zat yang tertulis konsep harian
terdapat dalam terdapat dalam makanan
makanan bergizi bergizi

- Menjelaskan fungsi - Mendiskusikan fungsi Tertulis Pemahaman Ulangan


zat yang terkandung zat yang terkandung konsep semester
dalam makanan dalam makanan bergizi
bergizi

- Menyusun daftar - Melakukan demontrasi Produk Kinerja ilmiah Ulangan


menu makanan yang susunan makan sehat semester
sehat dan seimbang. dan seimbang

1.4. Mengidentifikasikan - Menyebutkan alat Organ - Menunjukkan gambar Tertulis Pemahaman Ulangan 6 JP Buku Sains
fungsi organ peredaran darah peredaran alat peredaran darah konsep harian Kelas V
peredaran darah manusia darah pada manusia.
manusia. manusia Gambar alat
peredaran
- Mendemontrasikan - Menyebutkan alat Unjuk Kinerja ilmiah Ulangan manusia
proses peredaran peredaran darah pada kerja harian
darah pada manusia manusia
- Melakukan demontrasi
proses peredaran darah
pada manusia

1.5. Mengidentifikasikan - Menjelaskan Gangguan - Membuat daftar nama Tertulis Pemahaman Ulangan 4 JP Buku Sains
ganguan pada organ gangguan pada pada organ gangguan pada organ Lisan konsep semester Kelas V
peredaran darah organ peredaran peredaran peredaran darah manusia
manusia darah manusia darah Gambar alat
manusia peredaran
- Mempraktikkan - Melakukan praktik Sikap Kinerja ilmiah Ulangan darah
kebiasaan hidup kebiasaan hidup sehat harian manusia
sehat untuk untuk menghindari
menghindari penyakit yang
penyakit yang berhubungan dengan
berhubungan organ peredaran darah
dengan organ manusia
peredaran darah
manusia

Mengetahui Trobayan,
Kepala MIN Trobayan Guru kelas V

Muh.Rosyid Ridho,S.Ag Rohmawati


NIP.197406251998031003 NIP.197809201998032001

SILABUS
Nama Madrasah : MIN Trobayan
Kelas/Semester :V/I
Mata Pelajaran : IPA
Standar Kompetensi : 2. Memahami cara tumbuhan hijau membuat makanan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber bahan
Teknik Aspek yang dinilai Bentuk Ulangan Alat
2.1. Mengidentifikasikan - Menjelaskan Cara - Mengamati tumbuhan Tertulis Pemahaman Ulangan 8 JP Buku Sains
cara tumbuhan hijau pengertian tumbuhan tumbuhan yang ada di sekitar Lisan konsep harian Kelas V
membuat makanan. hijau hijau sekolah
membuat - Tanya jawab tentang Skema reaksi
makanan tumbuhan hijau fotosintesis

- Menjelaskan proses - Menganalisis proses Tertulis Pemahaman Ulangan Lingkungan


pembuatan makanan tumbuhan hijau konsep harian
pada tumbuhan hijau membuat makanan
sendiri (fotosintesis)

- Menyebutkan hasil - Mendiskusikan hasil Tertulis Pemahaman Ulangan


fotosintesis pada fotosintesis Lisan konsep harian
tumbuhan hijau

2.2. Mendiskripsikan - Menjelaskan Cara - Mendiskusikan Tertulis Pemahaman Ulangan 6 JP Buku sains
ketergantungan ketergantungan tumbuhan ketergantungan manusia konsep harian kelas V
manusia dan hewan manusia dan hewan hijau dan hewan pada
pada tumbuhan hijau pada tumbuhan hiaju membuat tumbuhan hijau sebagai Gambar
sebagai sumber sebagai sumber makanan sumber makanan . rantai
makanan makanan makanan

- Menyebutkan - Mendiskusikan manfaat Lisan Pemahaman Ulangan


manfaat tumbuhan tumbuhan hijau bagi Tertulis konsep harian
hijau bagi makhluk makhluk hidup lain
hidup - Tanya jawab tentang
manfaat tumbuhan hijau

Mengetahui Trobayan,
Kepala MIN Trobayan Guru kelas V

Muh.Rosyid Ridho,S.Ag Rohmawati


NIP.197406251998031003 NIP.197809201998032001

SILABUS
Nama Madrasah : MIN Trobayan
Kelas/Semester :V/I
Mata Pelajaran : IPA
Standar Kompetensi : 3. Mengidentifikasi cara mkhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber bahan
Teknik Aspek yang dinilai Bentuk Ulangan Alat
3.1. Mengidentifikasikan - Menyebutkan contoh Hewan - Mengamati hewan- Unjuk Pemahaman Ulangan 6 JP Buku Sains
penyesuaian diri hewan yang ada di menyesuaikan hewan yang sedang kerja konsep harian Kelas V
hewan dengan sekitar lingkungan diri untuk mencari makan di
lingkungan tertentu sekolah memperoleh lingkungan sekolah Lingkungan
untuk makanannya
mempertahankan - Menjelaskan cara - Mendiskusikan cara Tertulis Pemahaman Ulangan Gambar
hidup hewan menyesuaikan hewan dalam mencari konsep semester paruh burung
diri dengan makanannya
lingkunan untuk Gambar kaki
memperoleh burung
makanan
3.2. Mengidentifikasikan - Menjelaskan cara Penyesuaian - Mendiskusikan cara Tertulis Pemahaman Ulangan 6 JP Buku sains
penyesuaian diri tumbuhan diri tumbuhan tumbuhan melindungi konsep semester kelas V
tumbuhan dengan melindungi diri diri.
lingkungan tertentu Gambar
untuk - Menyebutkan cirri - Mendiskusikan ciri Unjuk Kinerja ilmiah Ulangan tumbuhan
mempertahankan khusus tumbuhan khusus tumbuhan kerja harian kaktus
hidup berdasarkan berdasarkan habitatnya
habitatnya Gambar
tumbuhan
putri malu
Gambar
tumbuhan
teratai

Mengetahui Trobayan,
Kepala MIN Trobayan Guru kelas V

Muh.Rosyid Ridho,S.Ag Rohmawati


NIP.197406251998031003 NIP.197809201998032001

SILABUS
Nama Madrasah : MIN Trobayan
Kelas/Semester :V/I
Mata Pelajaran : IPA
Standar Kompetensi : 4. memahami hubungan antara sifat bahan dengan penyusunnya dan perubahan sifat benda sebagai hasil suatu proses.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber bahan
Teknik Aspek yang dinilai Bentuk Ulangan Alat
4.1. Mendiskripsikan - Menjelaskan jenis Sifat bahan - Mendiskusikan jenis Tertulis Pemahaman Ulangan 6 JP. Buku Sains
hubungan sifat bahan bahan dan bahan bahan dan penggunaan konsep semester Kelas V
dengan bahan - Menyebutkan penyusunnya nya
penyusunnya penggunaan jenis Serat
misalnya benang, bahan Tali
kain, dan kertas Benang
- Mendemontrasikan - Melakukan demontrasi Unjuk Kinerja ilmiah Ulangan Kain
jenis bahan jenis bahan berdasarkan kerja harian
berdasarkan kekuatannya
kekuatannya

- Menjelaskan - Mendiskusikan Tertulis Pemahaman Ulangan


hubungan antara hubungan antara bahan konsep harian
bahan penyusun penyusun benda dengan
benda dengan sifatnya
sifatnya
4.2. Menyimpulkan hasil - Melakukan Perubahan - Mengamati salah satu Unjuk Kinerja ilmiah Ulangan 6 JP Buku sains
penyelidikan tentang percobaan tentang benda contoh perubahan wujud kerja semester kelas V
perubahan sifat benda perubahan wujud benda. Misal : air
baik sementara benda menjadi uap Es , gelas
maupun tetap - Melakukan percobaan kimia,
perubahan wujud benda kompor
spritus, air,
- Menjelaskan - Mendiskusikan Tertulis Pemahaman Ulangan kayu, besi,
perubahan benda perubahan benda yang konsep harian kertas.
yang dapat atau tidak dapat atau tidak dapat
dapat kembali ke kembali ke wujud
wujud semula semula

Mengetahui Trobayan,
Kepala MIN Trobayan Guru kelas V

Muh.Rosyid Ridho,S.Ag Rohmawati


NIP.197406251998031003 NIP.197809201998032001

Anda mungkin juga menyukai