USER'S GUIDE FOR MTs
USER'S GUIDE FOR MTs
Agar Aplikasi bisa digunakan di Madrasah secara efektif dan efisien, diperlukan mekanisme
penanganan sejak dari saat Madrasah mendapatkan Aplikasi sampai pada saat pencetakan
Laporan Hasil Belajar (LHB) siswa.
Aplikasi pengolahan nilai Raport untuk MTs terdiri dari 2 file aplikasi, yaitu file DNS dan file
Aplikasi Raport.
2. Aplikasi Raport
Aplikasi Raport adalah sebuah aplikasi yang dirancang untuk menampung semua nilai
yang disetorkan oleh guru mata pelajaran yang mengajar di kelas tertentu.
Setelah semua guru menyetor nilai dalam bentuk file DNS kepada Wali Kelas, lalu Wali
Kelas meng-copy nya ke dalam file AplikasiRraport. Setelah itu, LHB siap untuk dicetak.
Ada 3 pihak yang secara intensif terlibat dalam proses penanganan file ini, yaitu (1). Sekolah/
Madrasah, (2). Guru dan (3). Wali Kelas/ Kurikulum/ Madrasah. Setelah Sekolah/ Madrasah
menerima file master (induk) Aplikasi DNS dan Aplikasi Raport, langkah-langkah yang perlu
dilakukan oleh Madrasah sbb.
1. Sekolah/ Madrasah
Kepala Sekolah/ Madrasah punya kewajiban yang pertama dan utama terkait dengan file
aplikasi yang diterimanya. Tugas Kepala Sekolah/ Madrasah ini bisa didelegasikan kepada
staf TU atau Wakamad Kurikulum. Berikut adalah hal yang harus dilakukan:
a. Mengisi Identitas Madrasah baik pada file DNS maupun file Aplikasi Raport.
b. Menggandakan/ meng-copy file DNS dan Aplikasi Raport sebanyak jumlah kelas,
misalnya, kalau kelas VII paralel ada 5 kelas, maka 2 file master tersebut diatas
(setelah diisi identitas Madrasah) digandakan masing masing menjadi 5 file dengan
nama, misal:
1. DNS-7A-1 artinya DNS kelas VII.A semester 1
2. DNS-7B-1 artinya DNS kelas VII.B semester 1
3. DNS-7C-1 artinya DNS kelas VII.C semester 1
4. DNS-7D-1 artinya DNS kelas VII.D semester 1
5. DNS-7E-1 artinya DNS kelas VII.E semester 1
c. Mengisi identitas siswa pada file DNS-7A-1, DNS-7B-1, DNS-7C-1, DNS-7D-1 dan DNS-
7E-1.
d. Mengisi identitas siswa dan identitas pendidik pada file Raport-7A-1, Raport-7B-1,
Raport-7C-1, Raport-7D-1 dan Raport-7E-1.
e. Membagikan file file sebagai berikut:
1. File DNS-7A-1 kepada semua guru yang mengajar di kelas VII.A
2. File DNS-7B-1 kepada semua guru yang mengajar di kelas VII.B
3. File DNS-7C-1 kepada semua guru yang mengajar di kelas VII.C
4. File DNS-7D-1 kepada semua guru yang mengajar di kelas VII.D
5. File DNS-7E-1 kepada semua guru yang mengajar di kelas VII.E
6. File Raport-7A-1 kepada Wali Kelas VII.A.
7. File Raport-7B-1 kepada Wali Kelas VII.B.
8. File Raport-7C-1 kepada Wali Kelas VII.C.
9. File Raport-7D-1 kepada Wali Kelas VII.D.
10. File Raport-7E-1 kepada Wali Kelas VII.E.
1. Untuk point e.1 dapat dilakukan dengan cara Sekolah/ Madrasah menaruh file-file
tersebut di dalam sebuat komputer di Runag Guru, kemudian guru diinformasikan
untuk mengambil/ meng-copynya sesuai kebutuhan tadi.
2. Untuk point e.6-7, Sekolah/ Madrasah bisa mengambil alih tugas ini jika wali kelas
dipandang belum siap baik sebaian maupun seluruhnya.
2. Guru
Setelah menerima file DNS, yang harus dilakukan guru adalah sbb:
a. Menuliskan mata pelajaran yang diampu, nama guru, NIP dan tanggal pengisian data
pada worksheet Identitas.
b. Menuliskan KKM pengetahuan, keterampilan dan sikap pada Cover depan.
c. Mencetak instrumen penilain.
Pada file DNS difasilitasi berbagai instrumen penilaian yang dibutuhkan guru saat
mengajar seperti: format nilai pengetahuan, keterampilan dan juga format penilaian
sikap seperti format penilaian diri, penilaian antar teman, observasi atau pengamatan
sikap kejujuran, disiplin, tanggung jawab, gotong royong, peduli, percaya diri. Format-
format ini sudah berisi kelas, nama-nama siswa, nama wali kelas dan mata pelajaran.
Format-format ini seyogyanya dicetak lalu dibukukan/ dijilid dan dibawa guru ke kelas
pada saat mengajar sehingga dapat melakukan pengamatan setiap kali mengajar dan
memberikan penilaian pada format cetak yang sudah tersedia.
d. Memasukkan nilai Ulangan Harian (UH) siswa pada setiap KD pengetahuan
e. Memasukkan nilai Ulangan Harian (UH) siswa pada setiap KD keterampilan
f. Memasukkan nilai pengamatan pada format nilai sikap spiritual dan sosial.
Pekerjaan d,e,f dilakukan berulang-ulang/ dicicil segera setelah melaukan penilaian.
g. Memasukkan nilai UTS dan atau UAS/UKK pada kolom yang disediakan di dalam
worksheet pengetahuan.
h. Melakukan Remidial untuk nilai pengetahuandan keterampilan yang belum tuntas (di
bawah KKM).
i. Melakukan pembinaan terhadap siswa yang yang ditemukan nilai sikapnya belum
tuntas (di bawah KKM).
j. Menyetorkan file NDS ke wali kelas/ Wakamad Kurikulum.
1. Buka file DNS dari guru, lalu klik bar Daftar Nilai lalu klik name box (kiri atas) lalu muncul
Daftar_Nilai lalu klik.
Klik name Box
2. Taruh cursor di bagian yang kuning (tapi jangan melakukan klik kiri), lalu klik kanan pilih
copy.
3. Buka file Aplikasi Raport, lalu pilih bar Mata Pelajaran yang akan di copy, lau klik dan akan
muncul seperti ini.
D6
Langkah terakhir yang paling penting ari semua proses di atas adalah mencetak LHB atau raport
siswa. Namun demikian sebelum melakukan cetak raport, hal-hal berikut perlu dilakukan agar
hasilnya maksimal:
1. Mengecek, mengatur apakah lebar kolom dan baris sudah cukup, tidak ada kalimat atau
kata yang tersembunyi.
Jika ada frasa/ kata yang masih tersembunyi, maka baris bisa diatur/ dilebarkan.
Ada frasa/
kata yang
tersembu
nyi, baris
harus
dilebarkan
.
Misalnya, kita akan menembunyikan baris yang ada Bahasa Cirebon karena tidak terpakai
/ kosong, maka yang kita sembunyikan adalah baris ke 49 dan 50 (2 baris) seperti gambar
di atas. Caranya letakkan cursor pada angka 49, lalu klik, ditahan-blok sampai angka 50,
lalu klik kanan pilih Hide.
Jika kita akan menampilkan kembali baris yang tersembunyi tadi, klik baris ke 48 (pada angka 48)
lalu blok sampai baris 51 atau 52, klik kanan, lalu pilih Unhide.