Emanuel

Emanuel
Ele prprio
prriovem
vem salvar-vos"
salvar-vos"
(IS 35, 4)
(IS 35, 4)

adentrar-se ao mistrio
pela mo de uma criana

Dinmica de Advento 2012

 Uma Coroa de Advento diferente

Apresentao A Iluminura do monge da abadia de Reichenau, apresenta o menino Deus, envolto em

panos e deitado sobre as quatro portas da cidade, que bem podem significar as grandes
portas de entrada na Jerusalm Celeste.

Jesus Cristo a grande porta, por onde a Salvao, entra e toca o Homem. Mas , ao
Para que a coroa de advento, grande smbolo da caminhada da Igreja para o Natal,
mesmo tempo, a porta, por onde a humanidade, transcendendo-se, embrenha-se no grande
acompanhe tambm a nossa proposta de dinmica de Advento, propomos que seja
mistrio do Reino de Deus, para descobrir a possibilidade da Vida em plenitude. Em Jesus
construda de um modo diferente:
Cristo, o Deus Menino Encarnado, rompem-se os cus para que acontea um novo incio:
recomea de modo novo o ser humano. Todo o Homem nasce do sangue e da vontade do 1. Construa-se, no material que for mais adequado a cada comunidade, (madeira,
homem, mas a f traz ao homem um novo nascimento: entra na origem de Jesus Cristo que carto, tecido, pvc) semelhana da iluminura, as muralhas protetoras da
agora se torna a sua prpria origem e a nica meta possvel. cidade fortificada.
2. Na muralha devem-se criar cinco portas: quatro com a mesma dimenso e
Esta proposta de dinmica de Advento, apresentada pelo Secretariado Diocesano da
semelhantes umas s outras, e uma quinta, em dimenso superior a todas as
Educao Crist do Porto, convida-nos a entender o mistrio do Natal, como a porta de
outras e que ocupar o lugar central na muralha.
entrada da redeno no mundo. O nascimento de Jesus em Belm s far sentido com a
3. Atrs de cada porta deve-se colocar uma vela, exceto na porta central.
sua morte em Jerusalm. Por isso quer Belm, quer a Jerusalm terrena confundem-se
4. Em cada semana, abre-se uma porta da nossa cidade fortificada e acende-se a
com a Jerusalm celeste, porque nelas descobrimos a possibilidade da vida nova, o
vela da semana. A porta maior e que ocupar o lugar central, ficar reservada
cumprimento de todas as promessas de Deus. Assim, neste advento, olharemos o prespio
para o dia de Natal. Quando for aberta, todos podero contemplar o Menino
de Belm como deslumbre da Jerusalm Celeste, na qual todos somos chamados a
Deus, a grande porta de entrada na Jerusalm Celeste.
participar. Uma iluminura do sc. X, pintada por um monge da abadia de Reichenau, ajudar-
nos a compreender o mistrio do Natal como evento salvfico, que s na Pscoa de Jesus,
pode encontrar o seu significado e compreenso.
Acompanhando a coroa de advento, uma ampliao a preto e branco da iluminura
Que este advento seja para as nossas comunidades paroquiais a oportunidade de, pode ser afixada em lugar visvel na Igreja. Cada vez que se abre uma das portas e se
seguindo as pistas que nos deixou o autor desta iluminura, adentrarmo-nos no mistrio do acende a vela da semana, poder ser colocada, ao jeito de puzzle, uma pea colorida
Deus encarnado, Luz e Salvao para todos os homens. correspondente ao elemento da iluminura a trabalhar nessa semana. O puzzle ficar
completo no dia de Natal, com a ltima pea: o menino Jesus.
Lancemo-nos ao caminho: como os pastores, saiamos ao encontro do menino nascido em A. Intencionalidade da proposta da Dinmica de Advento
Belm. Abandonemos a nossa vida sem sentido para encontrar em Jesus o cumprimento
de todas as promessas, a realizao dos nossos sonhos de vida em plenitude. Enquadrada no ano da f, a dinmica pretende oferecer aos catequizandos a possibilidade
de descobrir o Natal como um tempo que desperta para a esperana e revela o mistrio de
Jesus, Filho de Deus. Na economia da salvao, necessrio partir do mistrio pascal para
2. Momento Ps Comunho: Rezar a orao da semana descobrir o sentido do Natal. Este foi o percurso de f dos Apstolos e dos discpulos que
acompanharam a misso de Jesus e, por Ele, foram enviados. No apenas a ternura de
um menino que nasce mas a inesperada autoentrega de um Deus que se d na fragilidade
da criana!

Sendo a mistagogia uma das dimenses constitutivas da

catequese e a exposio orgnica dos contedos da f uma
das suas preocupaes, procurar-se- que o catequizando
entre no mistrio da encarnao a partir do mistrio pascal
(centro da nossa f). O suporte para este percurso ser uma
iluminura do sculo X, pintada ao jeito de um cone, por um
monge, da abadia de Reichenau. Pela imagem, atravs dos
cdigos estticos nela utilizados, facilmente se reconhece no
menino da manjedoura o Jesus Cristo, ressuscitado, entregue no altar como po
eucarstico.
Para alm da possibilidade de encontro com o mistrio da encarnao a iluminura tambm
permite o desenvolvimento das competncias de contemplao, de sensibilidade esttica,
de silncio, de associao to necessrias para equilibrar a vida frentica e ruidosa dos
catequizandos e das suas famlias e desenvolver as competncias espirituais para que seja
possvel o encontro e a comunho com Jesus, no Pai, pelo Esprito (finalidade ltima da
catequese)!

Que esta dinmica proporcione um tempo de beleza, de espanto e de silncio um osis

onde se pressintam as nervuras do corao de Deus!
 B. Uma Experincia de misso/Nova Evangelizao A. Em famlia

E se proporcionssemos s famlias a possibilidade de adentrar-se ao mistrio do Natal 1.Tempo para Contemplar/Partilhar

pela mo de uma criana ou de um adolescente? E se os nossos palmo e meio Contemplar/meditar a iluminura. Responder s perguntas. O conjunto dos Pastores. Somos
assumissem a misso da Nova Evangelizao na comunidade e nas famlias neste ns que estamos nesta iluminura representados nestes pastores.
tempo de Advento? O Natal foca-nos a ateno na criana para apenas lhe dar ou dela
receber? 2. Tempo de Rezar
A iluminura/cone da natividade ser um instrumento precioso a colocar nas mos dos A famlia reza a orao da semana e acende a quarta vela da coroa de advento.
catequizandos, permitindo-lhes, a partir dele, surpreenderem os adultos. Assim, o trabalho
de descoberta feito na catequese ser entregue aos catequizandos para estes, por sua vez, 3.Tempo para Construir:
fazerem as mesmas perguntas s respetivas famlias.
Esta dinmica pretende, em termos educativos, criar nos catequizandos o gosto pela Convidar a famlia a fazer um atelier de artesanato familiar:.
misso evangelizadora da Igreja. Os mais novos, motivados pelos catequistas, tm a Representar a famlia e todos aqueles a quem a famlia deseja ver entrar em Belm, na
capacidade de serem, no seio familiar, motores de uma experincia de f para os adultos. casa do po, na Jerusalm celeste.
Este desafio proporciona ao catequista a possibilidade de concretizar uma das tarefas da O prespio deste ano dever ter multides de pessoas a quem desejaramos ver entrar pela
catequese: educar para a misso. Porta, Jesus, para se encontrarem com Deus.

C. Tempos/Espaos de vivncia da Dinmica de Advento C. Na Comunidade

O itinerrio destinar-se- aos grupos de catequese, s famlias e comunidade paroquial. 1.Admonio Inicial
Para cada semana proposto: Ao mesmo tempo acender a IV Vela da Coroa de advento e destapar os pastores da
iluminura.
1. Na catequese: (nos ltimos 15 minutos)
1 um tempo de contemplao do cone da Natividade; O projeto de Deus tem um rosto: jesus de Nazar veio ao encontro dos homens para
2 um tempo de dilogo de compreenso do cone e a partir dele do mistrio da apresentar aos prisioneiros e aos que jazem na escravido uma proposta de vida e
encarnao; liberdade. Cristo a Porta que nos conduz ao Pai, que nos faz entrar em Belm, na casa do
3 um tempo de orao; Po. Cristo a Porta para a vida nova, a nica que precisamos de atravessar para
4 um tempo de explicao/entrega da dinmica familiar e comunitria. alcanarmos a Jerusalm Celeste. (Acender a IV vela do advento e destapar os pastores).
Cristo a meta de todo o nosso peregrinar, a realizao de todos os nossos anseios.
 Um sinal dado pelos anjos aos pastores: Encontrareis um menino recostado
numa manjedoira Lc 2,11-12). Este sinal foi longamente meditado pelo monge
pintor que quer chamar a ateno nesta imagem para o Dom de Deus aos homens:
Deus d-se, para que todo o homem chegue condio divina (S. Joo da Cruz).
O reino dos cus est prximo. Mt 10,5
in ciel ouvert
Sylvie Bethmont-Gallerand et Catherine de Salaberry
3.Tempo de Rezar:
Convidar a pensar durante alguns minutos de silncio: Que convite me faz Jesus no seu
Natal? O que espera ele de mim? Porqu?
Convidar a rezar, a conversar com Jesus sobre a Boa Notcia recebida.
Obrigado Pai, porque enviaste os anjos
a anunciar a Boa Notcia da chegada do teu Filho.
Alguns pastores ouviram, outros no.
Quero anunciar-Te a todos aqueles
a quem eu gostava
que entrassem em Belm
(tempo de silncio
cada um convidado a entregar ao Pai
todos aqueles que gostaria de ver junto do prespio)
Pai, s Tu, com Jesus podes mover o seu corao
Toca-lhes para que, neste Natal,
aceitem entrar
em belm, na casa do po
e acolham a vida nova do Reino!
Vem senhor Jesus, Maranatha! Amen
Este percurso de advento pode ser associado a um jogo de pistas ou a uma histria policial.
Em cada semana, haver cdigos a descobrir, pistas a encontrar para desvendar o
mistrio de Deus atravs de Jesus, no acontecimento do Natal.
Os cdigos so os sinais que o monge escreve/pinta para ajudar a compreender o
mistrio a fim de descobrir quem Jesus e quem o pai de Jesus.
Exemplo de cdigos/pistas deste cone/iluminura:
A manjedoura um altar que serve de porta a uma cidade fortificada significa
que Jesus est sobre o altar porque o po da eucaristia. O mesmo altar tem
uma porta que permite entrar na Jerusalm celeste, o lugar que Deus tem
preparado para os seus filhos. Este desenho indica que Jesus a porta pela qual
se chega ao Pai, a Deus! O Natal condensa, assim, o mistrio da encarnao, da
ressurreio, da eucaristia por onde se abrem os cus e o homem levado
Jerusalm celeste.
Material a preparar:

imprimir ou projetar a imagem colorida (ter de estar presente em todas as
catequeses);

entregar a cada membro da comunidade e a cada catequizando uma imagem
sem cor - esta dever ser trazida cada semana e ser pintada ao longo do tempo
de advento;

na ltima semana de advento, entregar uma cpia do cone do tamanho de um
postal sem os pastores. Este ser o postal que cada catequizando oferecer s
pessoas que desejar, a uma ou mais.
Os pastores sero substitudos pelo desenho ou pelo nome das pessoas a quem
o catequizando quer ver entrar na cidade de Deus (prespio).
 2. Na famlia: 2.Tempo para contemplar e partilhar:
1 tempo para ouvirem e responderem s perguntas dos catequizandos; Convidar os catequizandos a olharem atentamente o cone, sobretudo para a parte dos
2 tempo para uma breve orao em famlia e acender a vela da coroa de advento pastores. O grupo tentar descobrir os cdigos utilizados pelo monge e o que ele nos quis
3 tempo para construrem o prespio a partir do modelo da iluminura. transmitir do mistrio de Jesus.

3. Na comunidade: Pistas/cdigos a descobrir:

1 tempo para uma admonio inicial;

2 tempo para acender a coroa de advento a) Como esto vestidos os pastores? Maria? Jos? Porqu? (o vesturio
3 tempo para a comunidade paroquial construir o prespio a partir da iluminura da poca representam cada um de ns)
b) Para onde vo os pastores? (Olhem para os ps) O que quer dizer o
4 tempo para uma orao no Momento de Ps-Comunho
monge com esta imagem? (Apenas um escutou e ficou a pensar. V-se no sinal da
mo por debaixo do queixo! Apenas este foi ver o menino)

D. Construo do prespio na famlia e na comunidade c) Todos compreenderam a mensagem dos anjos?

d) Qual o sinal dado pelos anjos: um rei, um homem poderoso?
semelhana da iluminura/cone da natividade, que representa o estbulo como a cidade e) O que vos toca?
fortificada onde mora Deus, a Nova Jerusalm, cada famlia (e a prpria comunidade)
convidada a recriar um lugar da sua casa, cidade ou aldeia onde desejam que nasa o Indicaes para os catequistas:
Emanuel (Deus connosco).
Na parte inferior do cone/iluminura vm-se os pastores muito atentos. Esto
A cidade ser fortificada, ter as muralhas que recordam a proteo de Deus e ter uma
vestidos ao estilo do sculo X (da poca em que foi pintada a iluminura),
porta ser sobre essa porta, em forma de altar, que ser colocado o menino Deus na
ccontrariamente a Maria e Jos que vestem com o estilo da palestina. O
noite de Natal (ver a iluminura). Ele a porta que nos faz entrar na cidade de Deus, que
vesturio dos pastores recorda a atualidade da mensagem e apresenta-a
nos permite entrar no corao do Pai.
como notcia para os homens de hoje.
O colocar o menino sobre a porta/altar far a ligao entre o natal e a eucaristia. Jesus o
Os ps dos pastores revelam a sua resposta ao convite do anjo. Os ps de
po que se d todos os dias!
alguns saem da imagem o que indica que no iro ver o menino, outros esto
Os pastores, representaro todas as pessoas a quem a famlia ou a comunidade desejam
voltados para a Jerusalm celeste indicando que responderam ao convite.
ver entrar nessa cidade onde habita Deus.
Diante deles, nove ovelhas, delicadamente reunidas, pastam ou levantam a
Ser interessante reparar que: alguns pastores tm os dois ps dentro do cone, porque
cabea em direo torre nomeada: turris gregis, a torre do rebanho (cf. Mi
ouviram e responderam boa notcia dos Anjos; todavia, outros tm um p de fora, para
4,8) da qual a porta est aberta.
simbolizar que ainda no escutaram, ainda no entraram Surge a pergunta: que podemos
fazer para que eles escutem e respondam Boa Notcia do anjo? O que fazer para que
aceitem o convite de entrar na cidade onde habita Deus?
 1 semana
IV Domingo de Criar a cabana do prespio que ser este ano, como na iluminura, a casa, a aldeia ou

Advento cidade onde moramos, onde experimentamos que a habita Jesus , a vida onde
experimentamos que somos filhos de Deus. Esse ser o lugar do anncio da Boa Notcia

Deus d-se do anjo. O prespio ter umas muralhas, porque para nele entrar ter-se- de passar pela
porta por Jesus.
ao homem para este

ser levado a Deus 2 semana

Criar as figuras de Jesus, Maria e Jos parecidos com as da imagem. O menino estar
colocado sobre um altar e esse mesmo altar ser a porta por onde se entra na
A. Na catequese: cidade/casa/prespio.

Projetar, mostrar ou entregar a cada catequizando o cone/iluminura da Natividade. 3 semana

Construir anjos com frases bblicas escritas nos pergaminhos que seguram.
1.Tempo para Ler:
Convidar os catequizandos a escutar a escutarem o texto bblico da seguinte forma : 4 semana
a) Olharem/contemplarem os anjos Cada pessoa, cada famlia da comunidade poder entregar equipa que preparar esta
b) Compararem os dados do texto bblico e do cone; parte do prespio, uma pequena foto de todos aqueles que deseja ver entrar em Belm, na
c) Pensarem em perguntas para fazer ao catequista. casa do Po, na Jerusalm celeste.
Em vez dos pastores, neste ano da f, teremos em Belm uma multides de pessoas a
Quando os anjos se afastaram deles em direo ao Cu, os pastores disseram uns quem desejaramos ver entrar pela Porta/Jesus para se encontrarem com Deus.
aos outros: Vamos a Belm ver o que aconteceu e que o Senhor nos deu a Toda a comunidade poder ver-se a representada!
conhecer. Foram apressadamente e encontraram Maria, Jos e o menino deitado na
manjedoura. Depois de terem visto, comearam a divulgar o que lhes tinham dito a
respeito daquele menino. Todos os que ouviram se admiravam do que lhes diziam os
pastores. Quanto a Maria, conservava todas estas coisas, ponderando-as no seu
corao. E os pastores voltaram, glorificando e louvando a Deus por tudo o que
tinham visto e ouvido, conforme lhes fora anunciado. Lc 2,15-20
 2. Tempo de Rezar
I Domingo de A famlia reza a orao da semana e acende a terceira vela da coroa de advento.

Advento 3.Tempo para Construir:

Deus rasga os cus

para nos fazer entrar na Convidar a famlia a fazer um atelier de artesanato familiar:

Jerusalm Celeste Construir anjos com frases bblicas escritas nos pergaminhos que seguram.

C.Na Comunidade

A. Na catequese:
1.Admonio Inicial
Ao mesmo tempo acender a III Vela da Coroa de advento e destapar os anjos da iluminura.
Projetar, mostrar ou entregar a cada catequizando o cone/iluminura da Natividade.

Deus d-se no anncio do Reino! No mistrio do menino envolto em panos, abre-se para
1.Introduo Iluminura:
ns um mundo novo de vida em plenitude. Rasgam-se os Cus e abrem-se os nossos
olhos para contemplar o Reino de Deus. (acende-se a III vela da Coroa de Advento e destapam-
Um monge, na idade mdia, lia um livro por ano. A sua leitura era destinada memorizao
se os anjos da iluminura) Um reino luminoso, um imenso claro, capaz de encher de
e interiorizao. desta leitura lenta, rezada, meditada, amada, feita vida, que um
significado a vida dos homens, capaz de revestir de divindade a misria humana. O
monge, que viveu no sculo X pintou, a iluminura da Natividade
nascimento de Jesus em Belm ensinar-nos- que o Reino de Deus est j entre os
Ele no quis pintar apenas os acontecimentos que S. Lucas descreve no Evangelho, mas o
homens. Sejamos capazes de transformar o cho que pisamos num pedao de Cu.
que quis dizer S. Lucas ao escrever daquela forma o nascimento de Jesus. No nos
Juntemo-nos multido do exrcito celeste para cantar glrias a Deus. Acolhamos a vida
podemos esquecer que os textos relativos ao nascimento de Jesus foram escritos muitos
nova do Reino.
anos aps a Sua ressurreio.
Esta iluminura uma catequese que nos mostra que o mistrio do Natal est,
2. Momento Ps Comunho: Rezar a orao da semana
profundamente, ligado ao mistrio da morte e ressurreio de Jesus. Toca a descobrir
todos os cdigos que o monge utiliza para nos anunciar a Boa Notcia de Jesus.
O tempo de advento ser o momento especial para descobrir a iluminura (a iluminura uma
imagem que descreve acontecimentos bblicos)!
3.Tempo de Rezar: 2.Tempo para Ler:
Convidar a pensar durante alguns minutos de silncio: Que sinal deram os anjos? (Um rei? Convidar os catequizandos a escutarem o texto bblico da seguinte forma :
Um homem poderoso? No! Uma criana. Esse era o sinal de Deus.) a. Olharem/contemplarem a parte superior do cone(s essa parte- as
outras sero trabalhadas nos prximos encontros);
Obrigado Pai, porque nos deste Jesus teu Filho b. Compararem os dados do texto bblico e do cone;
um menino entre os meninos pobres e frgeis c. Pensarem em perguntas para fazer ao catequista.
mas um filho muito amado!
Um filho luminoso capaz de encher a todos de luz! Por aqueles dias, saiu um dito da parte de Csar Augusto para ser
Um Deus entre os ltimos mas todo-poderoso no Amor! recenseada toda a terra. Este recenseamento foi o primeiro que se fez, sendo
Um Deus reconhecido Quirino governador da Sria. Todos iam recensear-se, cada qual sua prpria
pelos pastores, pelos ltimos, pelos mal amados, cidade. Tambm Jos, deixando a cidade de Nazar, na Galileia, subiu at
os que nada valem para o mundo Judeia, cidade de David, chamada Belm, por ser da casa e linhagem de
mas que possuem olhos de crianas, David, a fim de se recensear com Maria, sua esposa, que se encontrava
capazes de verem os teus sinais! grvida. E, quando eles ali se encontravam, completaram-se os dias de ela dar
Tambm eu Jesus quero estar atento luz e teve o seu filho primognito, que envolveu em panos e recostou numa
para descobrir os teus sinais manjedoura, por no haver lugar para eles na hospedaria. Lc 2, 1-7
te descobrir na eucaristia,
nos que me rodeiam e dentro de mim, 3.Tempo para contemplar e partilhar:
e deixar-me amar por ti! Convidar os catequizandos a olharem atentamente a imagem, pedir que a
Vem senhor Jesus, Maranatha! Amen descrevam e faam perguntas ao catequista comparando o texto e a
iluminura/cone.
Recordar que cada imagem tem o seu segredo, pois o monge pintou-a com
cdigos, pistas, e deu chaves para serem descobertas e compreendidas.
A. Em famlia Naquele tempo, ao pintar, isto , ao escrever um cone, o monge revelava algo de
Deus em cada detalhe. O grupo procurar descobrir o olhar do monge sobre o

1.Tempo para Contemplar/Partilhar mistrio de Deus, de Jesus!

Contemplar/meditar a iluminura. O conjunto dos anjos. Um conjunto de novos elementos na O que nos diz o monge sobre o Natal, sobre Jesus, sobre o mistrio de Deus?

iluminura. Quais os seus cdigos/pistas?

Pistas/cdigos a descobrir: 2.Tempo para contemplar e partilhar:
Convidar os catequizandos a olharem atentamente o cone, sobretudo para a parte dos
a. Como representado o prespio? Porqu? anjos. O grupo tentar descobrir os cdigos utilizados pelo monge e o que ele nos quis
b. Como se entra em Belm? Porqu? transmitir do mistrio de Jesus.
c. Porque que o prespio est representado em cima da imagem?
d. Qual esta cidade fortificada? Pistas/cdigos a descobrir:
e. O que se v nela? O que significa?
f. Jesus que vai descer ou so os homens vo subir com Jesus? a. Em que lugar do cone/iluminura esto desenhados os anjos? Porqu?
g. O que nos quer dizer o monge que o pintou/escreveu sobre o mistrio ( o anuncio da Notcia vinda de Deus)
de Deus, sobre Jesus? b. O que significa o gesto da mo direita do primeiro anjo?
h. c. O que traz ele na mo esquerda? Porqu?
d. A quem anunciam o nascimento do filho de Rei?
Indicaes para os catequistas: e. Como eram considerados os pastores no tempo de Jesus?
f. Qual o sinal que indica a maravilha de Deus?
Ah! Se rasgasses os cus e se descesses! Eis que enfim seria escutada a
g. O que nos quer dizer o monge que o pintou/escreveu sobre o mistrio
ardente splica de Isaas, e que continua a fazer a igreja no tempo do
de Deus, sobre Jesus?
advento. Ao situar Belm, o pintor quis revelar o mistrio dos cus abertos
h.
aos homens, por Jesus, em que os homens so chamados a tornarem-se
filhos de Deus. Se o altar uma porta, porque a nica entrada possvel para
Indicaes para os catequistas:
esta cidade se faz com Jesus Cristo, no dom da nossa vida: oferecei-vos, vs
mesmos, como hstia viva. Rm 12,1. A entrada para esta porta , ento, a Entre a Belm celeste e os pastores surgem os anjos anunciando a grande
passagem da Pscoa que introduz na Jerusalm celeste. A intuio feliz do alegria: hoje, nasceu para vs o Salvador, que o Cristo Senhor. O gesto da
monge foi de colocar Belm nos cus como figura anunciadora da Jerusalm mo direita, do primeiro anjo, indica e confirma que ele fala em nome de Deus. Na
celeste morada entre os homens. Esta cidade pode, assim, adornar-se de mo esquerda segura um selo que atesta, segundo o uso da corte imperial, o
muralhas protetoras e de uma bela baslica que rene a Igreja- arca de No, nascimento de um novo prncipe. Este disco evoca tambm o mundo sobre o qual
sobre a figura do boi e do burro, todos os homens, nmadas ou sedentrios, Ele vai reinar.
puros ou impuros, pagos ou judeus.
in ciel ouvert in ciel ouvert
Sylvie Bethmont-Gallerand et Catherine de Salaberry Sylvie Bethmont-Gallerand et Catherine de Salaberry
 4.Tempo de Rezar:
III Domingo de Convidar a pensar durante alguns minutos de silncio: Que convite me faz Jesus

Advento no seu Natal? Onde quer Ele que eu entre? Porqu?

Convidar a rezar, a conversar com Jesus sobre a Boa Notcia recebida, a

Deus d-se agradecer-lhe: Jesus a porta que me faz entrar na cidade de Deus para eu ser
Filho de Deus, como Ele!
no anncio do Reino
Obrigado Jesus, porque me tomas pela mo,
Abres o cu para me fazeres filho de Deus
e me fazes entrar no corao do Pai.

A. Na catequese: Obrigado porque nessa cidade de Deus,

na Jerusalm Celeste Tu, Jesus, s o po,
o po que faz viver, que protege do medo e do mal!
Projetar, mostrar ou entregar a cada catequizando o cone/iluminura da Natividade.
Ajuda-me a compreender este mistrio
e a amar o meu Pai e todos os irmos
1.Tempo para Ler:
que contigo entraram na Jerusalm celeste!
Convidar os catequizandos a escutar a escutarem o texto bblico da seguinte forma :
Vem senhor Jesus, Maranatha! Amen
a) Olharem/contemplarem a parte central do cone/iluminura: os anjos;
b) Compararem os dados do texto bblico e do cone;
c) Pensarem em perguntas para fazer ao catequista. B. Em famlia

Na mesma regio encontravam-se uns pastores que pernoitavam nos campos,
guardando os seus rebanhos durante a noite. Um anjo do Senhor apareceu-lhes, e a
glria do Senhor refulgiu em volta deles; e tiveram muito medo. O anjo disse-lhes:
No temais, pois anuncio-vos uma grande alegria, que o ser para todo o povo:
Hoje, na cidade de David, nasceu-vos um Salvador, que o Messias Senhor. Isto vos
servir de sinal: encontrareis um menino envolto em panos e deitado numa
manjedoura. De repente, juntou-se ao anjo uma multido do exrcito celeste,
louvando a Deus e dizendo: Glria a Deus nas alturas e paz na terra aos homens do
seu agrado. Lc 2,8-14
1. Tempo para Contemplar/Partilhar
As famlias, motivadas pelos catequizandos, dedicaro um tempo semanal para
contemplar a iluminura e responder s perguntas presentes na folha da semana (as
mesmas que foram trabalhadas na catequese.
O catequista motivar os catequizandos a criarem espanto e admirao nas famlias, e
a ajudarem estas a conhecerem melhor Jesus. Dever apresentar-se a dinmica em
jeito de pedido de colaborao, em nome da Igreja, para que os catequizandos tenham
a conscincia de participarem na misso evangelizadora da comunidade.
2. Tempo de Rezar C. Na Comunidade
A famlia reza a orao da semana e acende a primeira vela da coroa de advento.

1.Admonio Inicial
3.Tempo para Construir: Ao mesmo tempo acender a II Vela da Coroa de Advento e destapar Jesus, Maria e Jos
Convidar a famlia a fazer um atelier de artesanato familiar: da iluminura.
Criar a cabana do prespio que ser, este ano, como no cone, a casa, a aldeia ou cidade
onde queremos que seja o lugar onde habita Jesus a Jerusalm celeste onde, em famlia, Na noite escura da pobreza humana, no desespero de uma dor inconsolvel e na angstia
nos sentimos filhos de Deus. da incerteza, Jesus vem para os homens. Na fragilidade de uma criana chegar para
todos ns a Salvao. (Acender a segunda vela da coroa de Advento e destapar Jesus, Jos e
C. Na Comunidade Maria). Deus d-se, criana envolvida num lenol, para nos libertar da morte. Deus d-se
deitado numa manjedoura como Po Eucarstico. A manjedoura tambm o altar em que
1.Admonio Inicial Jesus se d em alimento. O Menino Deus o Po da Vida. To frgil, mas mesmo tempo o
Ao mesmo tempo acender a I Vela da Coroa de Advento e destapar a parte de cima da nico capaz de saciar a fome da humanidade: fome de perdo, fome de liberdade, fome de
iluminura. amor e verdade! Neste tempo de Advento, aprendamos a saborear, cada vez melhor, o Po
do Cu na eucaristia.
Com uma garganta convicta e uma voz esperanada, Isaas grita e proclama: Emanuel,
Ele prprio vem salvar-vos. Uma iluminura do sculo X, pintada ao jeito de um cone, por 2. Momento Ps Comunho: Rezar a orao da semana
um monge, da abadia de Reichenau, ajudar-nos- a perceber que s pela morte e
ressurreio de Jesus havemos de compreender o mistrio do Natal.
Com o Natal de Jesus, Deus rasga os cus para nos fazer entrar na Jerusalm Celeste.
Jesus a Porta da F que nos introduz na vida nova, na alegria em plenitude e na
felicidade eterna. (Destapa-se a parte de cima da iluminura e acende-se a primeira velada coroa do
advento). Neste Ano da F, agarremos a mo de Jesus que nos quer fazer entrar no corao
do Pai. O Mistrio do Cu foi aberto aos homens. Revistamo-nos de alegria e coragem para
nele entrarmos!

2. Momento Ps Comunho: Rezar a orao da semana

 Obrigado Jesus, porque o Pai Te levantou da morte,
Te ressuscitou para nos levar para junto dEle. II Domingo de
Obrigado Jesus porque todos os dias Natal
porque, todos os dias, Te ds sobre o altar no po
Advento
e sacias a fome de Deus e a fome de Amor Deus d-se
a fome de liberdade e a fome de perdo
deitado numa manjedoura
a fome de verdade e a fome de amizade.
Ajuda-me a saborear, cada vez melhor, como Po Eucarstico
o Po do Cu na Eucaristia!
Vem senhor Jesus, Maranatha! Amen

A. Na catequese:

B. Em famlia
Projetar, mostrar ou entregar a cada catequizando o cone/iluminura da Natividade.

1.Tempo para Contemplar/Partilhar

1.Tempo para Ler:
Contemplar/meditar a iluminura. Jesus, Maria e Jos. Um conjunto de novos elementos na
Convidar os catequizandos a escutar a escutarem o texto bblico da seguinte forma :
iluminura.
a) Olharem/contemplarem Jesus, Maria e Jos.
b) Compararem os dados do texto bblico e do cone;
2. Tempo de Rezar
c) Pensarem em perguntas para fazer ao catequista.
A famlia reza a orao da semana e acende a segunda vela da coroa de advento.

E, quando eles ali se encontravam, completaram-se os dias de ela dar luz e

3.Tempo para Construir:
teve o seu filho primognito, que envolveu em panos e recostou numa
manjedoura, por no haver lugar para eles na hospedaria. Lc 2,6-7
Convidar a famlia a fazer um atelier de artesanato familiar:
Criar Jesus, Maria e Jos parecidos com as figuras da imagem. O menino estar colocado
2.Tempo para contemplar e partilhar:
sobre um altar e esse mesmo altar ser a porta por onde se entra na cidade/prespio.
Convidar os catequizandos a olharem atentamente para Jesus, Maria e Jos assim como
para o lugar onde se encontra recostado Jesus.
O grupo tentar descobrir os cdigos utilizados pelo monge e o que ele nos quis transmitir Jesus representado deitado num sarcfago, tmulo antigo - que serviu de altar
do mistrio de Jesus. nas primeiras igrejas. Ao representar assim Jesus deitado, o autor anuncia a
paixo e o dom da sua vida na eucaristia. A cabea levantada de Jesus anuncia o
Pistas/cdigos a descobrir: levantar da ressurreio. A dimenso pascal e a dimenso eucarstica esto
intimamente ligadas nesta imagem. Se Jesus est deitado numa manjedoura e
a) Onde est deitado Jesus? Onde se coloca o po na eucaristia? O que nos faz Lucas retoma trs vezes estes termos no captulo 2 so para mostrar que ele se
lembrar esta imagem? d em alimento, Ele o po da vida que desceu do cu. E Belm em hebraico
b) Porque ser que Jesus no est representado como um beb? O que lhe significa: casa do po. Se a manjedoura um altar nesta imagem, porque Jesus
acontecer quando for grande? continua a oferecer-se quotidianamente no po da Eucaristia. Maria d e
c) Como est vestido? O que faz lembrar? Porqu? (morto e colocado no apresenta ao mundo o filho primeiro nascido de todas as criaturas, e primeiro
sepulcro- e depois ressuscita) nascido de entre os mortos (Col 1,15-18) cujo rosto no o de uma criana, mas
d) O que significa a palavra Belm em hebraico? a do servo (Is 53) que d a sua vida. Jos, muito atento, assume a
e) O que nos diz este altar? (Jesus d-se todos os dias no altar da eucaristia. responsabilidade de pai que alimenta ( a mo posada sobre o altar). No
A o recebemos como po Por isso: Natal todos os dias no altar da evangelirio, na imagem da descida ao tmulo, Jos presidir ao seu nascimento
eucaristia) para o cu! Deus d-se, criana envolvida num lenol, para nos libertar da
f) O que que liga a imagem do Natal Pscoa? morte. Que os homens respondam ardente splica de Deus (Is 1,3) e
g) O que faz Maria? reconheam, enfim, que a manjedoura do seu Mestre a mesa da eucaristia.
h) O que faz Jos? in ciel ouvert
i) O que nos quer dizer o monge que o pintou/escreveu sobre o mistrio de Sylvie Bethmont-Gallerand et Catherine de Salaberry
Deus, sobre Jesus?
j) O que vamos celebrar no Natal?

Indicaes para os catequistas: 3.Tempo de Rezar:

Convidar a pensar durante alguns minutos de silncio: Que convite me faz Jesus no seu
Cristo o primeiro nascido de todas as criaturas... Ele o primognito de entre
Natal? Onde posso receber o Po do Cu? Porqu?
os mortos (quer dizer, o primeiro ressuscitado). Col 1,15-18); Eu vi descer do
Convidar a rezar, a conversar com Jesus sobre a Boa Notcia recebida, a agradecer-lhe:
cu a nova Jerusalm... a morada de Deus entre os homens. (Ap 21,3); De ti
Jesus salva-me da morte, abre para mim o cu e d-me o po da eucaristia!
Belm sara um chefe, que ser o pastor de Israel. Mt 2,6
 Emanuel
"Ele prprio vem salvar-vos"
Is 35,4

adentrar-se ao mistrio pela mo de uma criana

E se inicissemos este itinerrio de Natal escutando algum que nos conta uma histria, partilha uma
inquietao e lana um desafio? Ora, aqui vai:

L-se em As portas da floresta, de Elie Wiesel, que quando o grande Rabbi Israel Baal Shem-Tov via a desgraa a
ameaar os judeus, costumava dirigir-se a um determinado lugar na floresta para meditar. Quando l chegava,
acendia uma luz e dizia uma orao apropriada; o milagre realizava-se e a desgraa afastava-se. Mais tarde, quando
a desgraa voltava a ameaar, o seu clebre discpulo, Magid de Mezeritch, dirigia-se para o mesmo lugar, na
floresta, e dizia: Senhor do universo, escuta! No sei acender a luz, mas ainda sou capaz de dizer a orao. E o
milagre realizava-se outra vez. Mais tarde ainda, Rabbi Moshe-Leib de Sassov, para salvar uma vez mais o seu povo,
dirigia-se para a floresta e dizia: No sei acender a luz, no sei a orao, mas sei o lugar e isto ser suficiente.
Era suficiente, e o milagre voltava a realizar-se. Aconteceu depois vir a desgraa sobre Rabbi Israel de Rizhin. Este
sentou-se na sua cadeira de braos, ps a cabea entre as mos, e falou a Deus: J nem sequer sei encontrar o
lugar na floresta. Tudo o que posso fazer contar a histria, e isto deve ser suficiente. E era suficiente.

A histria de Elie Wiesel falava da realizao fcil de um milagre que tinha a ver apenas com saber um lugar,
acender uma luz, dizer uma orao. Mas falava tambm de como, pouco a pouco, de gerao em gerao, se foi
perdendo sucessivamente a cincia de acender a luz, de dizer a orao, de saber o lugar, tendo ficado apenas a
histria que se contava. E o certo que bastava contar a histria para que o milagre se repetisse.

A histria de Elie Wiesel pode aplicar-se ao Natal que j bate nossa porta. Todos fazemos uma festa em nossa
casa, montamos um prespio ou colocamos uma rvore iluminada janela ou no jardim, fazemos muitas compras,
gastamos muito dinheiro, oferecemos e recebemos muitas prendas, e por toda a parte h mais msica e luz. Mas, se
j no sabamos o lugar, nem acender a luz, nem dizer a orao, parece-me agora que uma parte significativa desta
gerao tambm j nem sequer sabe a histria ou rapidamente a comea a esquecer.

Estaremos perante um grande empobrecimento cultural e espiritual se amanh as crianas comearem a pensar que
o Natal s compras e prendas, e j nada souberem do menino nascido em Belm h 2000 anos e que veio realizar a
maior revoluo de que h memria no corao da humanidade. Se ns j no sabemos contar a histria, haver
com certeza cada vez mais s compras, prendas, doces e sorrisos, e pais-natais nos hipermercados, mas o milagre
no acontecer. E Natal sem milagre, que Natal ?

Pais e mes, no vos limiteis a comprar, comprar, comprar. Contai a verdadeira histria do Natal aos vossos filhos,
para que haja milagre em vossas casas. Em vs e neles. Vereis que to fcil e muito mais bonito.
outra vez Natal outra vez a hora
De salvar o que resta do tesoiro
Que Deus depositou h dois mil anos
No corao dum menino imorredoiro.

Apressa-te menino e cresce devagar

Das tuas mos pequenas e abertas
O testemunho do amor h-de passar
s nossas velhas mos que tu apertas.
D. Antnio Couto
in www.mesadepalavras.com

Nota: Este texto poder servir de motivao para introduzir as famlias na dinmica voltar s razes!

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
 Ser que possvel provocar milagres no caminho do Advento e despertar para o mistrio do Natal? E se os
milagres desabrochassem nas mos das crianas e tocassem o corao dos adultos? E se, como na histria de
Elie Wiesel, voltssemos em famlia ao lugar, acendssemos a vela e escutssemos a Boa Notcia do anjo?

Carssimo catequista, que pretende este itinerrio de advento?

a- Qual a intencionalidade da proposta da dinmica de Advento?

Enquadrada no ano da f, a dinmica pretende oferecer aos catequizandos a possibilidade de descobrir o Natal
como um tempo que desperta para a esperana e revela o mistrio de Jesus, Filho de Deus. Na economia da
salvao, necessrio partir do mistrio pascal para descobrir o sentido do Natal. Este foi o percurso de f dos
Apstolos e dos discpulos que acompanharam a misso de Jesus e, por Ele, foram enviados. No apenas a
ternura de um menino que nasce mas a inesperada autoentrega de um Deus que se d na fragilidade da criana!

Sendo a mistagogia uma das dimenses constitutivas da catequese e a exposio orgnica dos contedos da f
uma das suas preocupaes, procurar-se- que o catequizando entre no mistrio da encarnao a partir do
mistrio pascal (centro da nossa f). O suporte para este percurso ser uma iluminura do sculo X, pintada ao
jeito de um cone, por um monge, da abadia de Reichenau. Pela imagem, atravs dos cdigos estticos nela
utilizados, facilmente se reconhece no menino da manjedoura o Jesus Cristo, ressuscitado, entregue no
altar como po eucarstico.

Desafiamos o catequista a deixar-se surpreender!

Para alm da possibilidade de encontro com o mistrio da encarnao a iluminura tambm permite o
desenvolvimento das competncias de contemplao, de sensibilidade esttica, de silncio, de associao to
necessrias para equilibrar a vida frentica e ruidosa dos catequizandos e das suas famlias e desenvolver as
competncias espirituais para que seja possvel o encontro e a comunho com Jesus, no Pai, pelo Esprito
(finalidade ltima da catequese)!

Que esta dinmica proporcione um tempo de beleza, de espanto e de silncio um osis onde se pressintam as
nervuras do corao de Deus!

b- Uma Experincia de misso/Nova Evangelizao na famlia e na comunidade: anunciar Jesus, o filho que
nos revela o Pai.

E se proporcionssemos s famlias a possibilidade de adentrar-se ao mistrio do Natal pela mo de

uma criana ou de um adolescente? E se os nossos palmo e meio assumissem a misso da Nova
Evangelizao na comunidade e nas famlias neste tempo de Advento? O Natal foca-nos a ateno na criana
para apenas lhe dar ou dela receber?

A iluminura/cone da natividade ser um instrumento precioso a colocar nas mos dos catequizandos,
permitindo-lhes, a partir dele, surpreenderem os adultos. Assim, o trabalho de descoberta feito na catequese
ser entregue aos catequizandos para estes, por sua vez, fazerem as mesmas perguntas s respetivas famlias e
comunidade.

Esta dinmica pretende, em termos educativos, criar nos catequizandos o gosto pela misso evangelizadora da
Igreja. Os mais novos, motivados pelos catequistas, tm a capacidade de serem, no seio familiar, motores de
uma experincia de f para os adultos.

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
Este desafio proporciona ao catequista a possibilidade de concretizar uma das tarefas da catequese: educar
para a misso.

c- Porqu utilizar uma iluminura do sculo X?

O cone permitir:

Descobrir a forma como os monges viviam, liam, contemplavam e reescreviam a palavra, pintando-a
(para deles aprenderem o jeito);

Acompanhar a descoberta do Natal luz do mistrio pascal. Sendo a Pscoa o acontecimento central da
f crist, o Natal s tem sentido lido luz da ressurreio;

Desenvolver competncias de: escuta, silncio, contemplao, orao, interpretao iconogrfica e
bblica;

Surpreender os adultos pelas perguntas dos mais novos

d- Como construir o prespio nas famlias e na comunidade?

semelhana da iluminura/cone da natividade, que representa o estbulo como a cidade fortificada onde mora
Deus, a Nova Jerusalm, cada famlia (e a prpria comunidade) convidada a recriar um lugar da sua casa,
cidade ou aldeia onde desejam que nasa o Emanuel (Deus connosco).

A cidade ser fortificada, ter as muralhas que recordam a proteo de Deus e ter uma porta ser sobre essa
porta, em forma de altar, que ser colocado o menino Deus na noite de Natal (ver a iluminura). Ele a porta
que nos faz entrar na cidade de Deus, que nos permite entrar no corao do Pai.

O colocar o menino sobre a porta/altar far a ligao entre o natal e a eucaristia. Jesus o po que se d
todos os dias!

Os pastores, representaro todas as pessoas a quem a famlia ou a comunidade desejam ver entrar nessa cidade
onde habita Deus.

Ser interessante reparar que: alguns pastores tm os dois ps dentro do cone, porque ouviram e responderam
boa notcia dos Anjos; todavia, outros tm um p de fora, para simbolizar que ainda no escutaram, ainda no
entraram Surge a pergunta: que podemos fazer para que eles escutem e respondam Boa Notcia do anjo? O
que fazer para que aceitem o convite de entrar na cidade onde habita Deus?

c- Quando fazer?

Prope-se que se realize a dinmica nos ltimos quinze minutos do encontro de catequese.

d- Como fazer?

O itinerrio destinar-se- aos grupos de catequese, s famlias e comunidade. Para cada semana proposto:

Na catequese: (nos ltimos 15 minutos)

1 um tempo de contemplao do cone da Natividade;
2 um tempo de dilogo de compreenso do cone e a partir dele do mistrio da encarnao;
3 um tempo de orao;
4 um tempo de explicao/entrega da dinmica familiar e comunitria.

Na famlia:
1 tempo para ouvirem e responderem s perguntas dos catequizandos;
2 tempo para uma breve orao em famlia;
3 tempo para construirem progressivamente o prespio a partir do modelo da iluminura.
3

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
Na comunidade:
1 tempo para os catequizandos colocarem as questes sobre a iluminura comunidade;
2 tempo para os catequizandos recolherem os donativos para a partilha;
3 tempo para os catequizandos e suas famlias recriarem o prespio paroquial.

e- Como surpreender os catequizandos?

Este percurso de advento pode ser associado a um jogo de pistas ou a uma histria policial. Em cada
semana, haver cdigos a descobrir, pistas a encontrar para desvendar o mistrio de Deus atravs de
Jesus, no acontecimento do Natal.

Os cdigos so os sinais que o monge escreve/pinta para ajudar a compreender o mistrio a fim de
descobrir quem Jesus e quem o pai de Jesus.
Exemplo de cdigos/pistas deste cone/iluminura:
A manjedoura um altar que serve de porta a uma cidade fortificada significa que Jesus est sobre
o altar porque o po da eucaristia. O mesmo altar tem uma porta que permite entrar na Jerusalm
celeste, o lugar que Deus tem preparado para os seus filhos. Este desenho indica que Jesus a porta
pela qual se chega ao Pai, a Deus! O Natal condensa, assim, o mistrio da encarnao, da
ressurreio, da eucaristia por onde se abrem os cus e o homem levado Jerusalm celeste.

f- Material a preparar

imprimir ou projetar a imagem colorida (ter de estar presente em todas as catequeses);

entregar a cada membro da comunidade e a cada catequizando uma imagem sem cor - esta dever
ser trazida cada semana e ser pintada ao longo do tempo de advento;

na ltima semana de advento, entregar uma cpia do cone do tamanho de um postal sem os
pastores. Este ser o postal que cada catequizando oferecer s pessoas que desejar, a uma ou
mais.
Os pastores sero substitudos pelo desenho ou pelo nome das pessoas a quem o catequizando quer
ver entrar na cidade de Deus (prespio).

g- Para que idades?

A mesma dinmica poder ser desenvolvida para a infncia ou para a adolescncia. Dever-se-, no entanto,
ter em conta a linguagem e cada catequista dever adapt-la ao seu grupo.

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
h- Esquema geral da dinmica:

Descobrir o Natal luz do Mistrio Pascal e viver uma experincia de misso em famlia
1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana
Jer 33, 14-16 Bar 5, 1-9 Sof 3, 14-18a Miq 5, 1-4a
Salmo 24 (25) Salmo 125 (126) Is 12, 2-3.4bcd.5-6 Salmo 79 (80)
Leituras 1 Tes 3, 12 __ 4, 2 Filip 1, 4-6.8-11 Filip 4, 4-7 Hebr 10, 5-10
Lc 21, 25-28.34-36 Lc 3, 1-6 Lc 3, 10-18 Lc 1, 39-45

na catequese e na famlia
Anncio de Belm da manjedoira da notcia dos anjos dos pastores

Pistas para Jerusalm ao altar boa notcia para aos homens e

descobrir o celeste da Eucaristia hoje mulheres de hoje
mistrio
do Natal luz do Deus rasga os cus Deus d-se Deus d-se Deus d-se ao
Mistrio Pascal Homem
para nos fazer deitado na no anncio do Reino
entrar na manjedoura como po para este ser
Jerusalm celeste eucarstico levado a Deus
Fazer: Fazer: Fazer: Fazer:
Atelier familiar a cidade manjedoura/altar os anjos Pastores/multido
fortificada: a casa, Jesus, Maria, Jos que entraro em
a aldeia ou cidade Belm
onde vive a famlia
na comunidade
Acolhimento nas Grupos do 1ano Grupos do 2ano Grupos do 3ano Grupos do 4ano
celebraes saudar a saudar a comunidade saudar a comunidade saudar a
comunidade comunidade
Momento do Grupos do 3 ano Grupos do 4 ano Grupos do 2 ano Grupos do 1 ano
envio Perguntas sobre a Perguntas sobre a Perguntas sobre a Perguntas sobre a
adentrar-se no iluminura/ cone iluminura/ cone iluminura/ cone iluminura/ cone
mistrio pela
mo de uma
criana
Fazer: Fazer: Fazer: Fazer:
Atelier a cidade manjedoura/altar manjedoura/altar manjedoura/altar
comunitrio fortificada: a casa, Jesus, Maria, Jos Jesus, Maria, Jos Jesus, Maria, Jos
Criao do a aldeia ou cidade
prespio grupos do 7 e 8 anos grupos do 5 e 6 coordenado pelos
grupos do 9 e 10 com suas famlias anos 4 e 3 anos
anos com suas famlias implicando todos
com suas famlias os grupos
Recolher os dons Recolher os dons de Recolher os dons de Recolher os dons
Diaconia de todos os grupos todos os grupos de todos os grupos de de todos os grupos
servio de catequese catequese catequese de catequese
oferecidos nos apresent-los apresent-los apresent-los apresent-los
ofertrios comunidade comunidade comunidade comunidade
grupos 1 e 10 ano grupos 2 e 9 ano grupos 3, 5 e 8 grupos 4, 6 e 7
ano ano

Na comunidade - Cada semana

O que se entende por: Acolhimento nas celebraes

As crianas da catequese so convidadas a acolher as pessoas porta da igreja com um sorriso, um bom
dia e desejarem uma feliz celebrao.
Que entre na igreja uma comunidade sorridente acolhida por crianas felizes!
Se a comunidade tiver possibilidade as crianas podero oferecer uma frase bblica da leitura do dia, a
todos, no momento do acolhimento.

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
O que se entende por: Momento do envio: adentrar-se ao mistrio pela mo de uma criana
No momento do envio da eucaristia:
As crianas que participam na catequese paroquial so convidadas a partilharem o seu percurso de
advento com a comunidade oferecendo a todos a possibilidade de pensarem em algumas perguntas que
ajudaro cada um a levar, para a semana, um pouco de mistrio a desvendar a partir da iluminura.

Na semana seguinte, as mesmas crianas daro as respostas s perguntas da semana anterior e lanam as
perguntas para a semana seguinte.

Se a comunidade assim o desejar, depois da resposta s perguntas as mesmas crianas podero fazer, na
celebrao, a orao que rezaram na catequese e em famlia.

1 semana as mesmas perguntas que foram feitas na catequese

Na primeira semana, prope-se que se oferea comunidade um postal com a representao da

iluminura.
Explicar que se tentar, ao longo do Advento, desvendar o mistrio desta imagem pintada, escrita por
um monge do sculo X. Uma iluminura meditada, uma profisso de f de algum que meditou, rezou,
saboreou a Palavra

2 semana - as mesmas perguntas que foram feitas na catequese

3 semana - as mesmas perguntas que foram feitas na catequese

4 semana - as mesmas perguntas que foram feitas na catequese

O que se entende por: Criao do prespio

Prope-se que este ano, o prespio da comunidade seja construdo pelos vrios grupos de catequese e
suas respetivas famlias. Sugere-se que o prespio seja realizado a partir da iluminura com uma
intencionalidade comunitria e missionria que d a ver o Ano da F:

1 semana
Criar a cabana do prespio que ser este ano, como na iluminura, a casa, a aldeia ou cidade onde
moramos, onde experimentamos que a habita Jesus , a vida onde experimentamos que somos filhos
de Deus. Esse ser o lugar do anncio da Boa Notcia do anjo. O prespio ter umas muralhas, porque
para nele entrar ter-se- de passar pela porta por Jesus.

2 semana
Criar as figuras de Jesus, Maria e Jos parecidos com as da imagem. O menino estar colocado sobre um
altar e esse mesmo altar ser a porta por onde se entra na cidade/casa/prespio.

3 semana
Construir anjos com frases bblicas escritas nos pergaminhos que seguram.

4 semana
Cada pessoa, cada famlia da comunidade poder entregar equipa que preparar esta parte do
prespio, uma pequena foto de todos aqueles que deseja ver entrar em Belm, na casa do Po, na
Jerusalm celeste.
Em vez dos pastores, neste ano da f, teremos em Belm uma multides de pessoas a quem
desejaramos ver entrar pela Porta/Jesus para se encontrarem com Deus.
Toda a comunidade poder ver-se a representada!

O mesmo percurso criativo de construo do prespio proposto s famlias dos catequizandos. A sugesto
poder ser oferecida a toda a comunidade.
6

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
O que se entende por: Diaconia
Sugere-se que todos os grupos de catequese tragam alimentos para partilhar com os mais atingidos pela
crise econmica. Rotativamente, os grupos de catequese indicados faro a recolha e entregaro
semanalmente os alimentos no ofertrio dominical. Para os membros da comunidade que no tm filhos
na catequese tero a possibilidade de entregarem a sua partilha ao chegar igreja. Os catequizandos
estaro disponveis para os recolher.

1 semana de Advento
Deus rasga os cus para nos fazer entrar na Jerusalm celeste

Na catequese

Projetar, mostrar ou entregar a cada catequizando o cone/iluminura da Natividade.

Introduo da iluminura explicao como foi pintada

Para compreender o que quer dizer Ler a Bblia, olhemos para a prtica dos monges, em meados da
idade mdia. A sua relao com o livro no a mesma que a nossa.
7

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
 - quando ns devoramos os livros, eles saboreavam-nos
- quando ns fazemos uma leitura rpida, eles dedicavam-se a uma leitura lenta e repetitiva.
Um monge, na idade mdia, lia um livro por ano. A sua leitura era destinada memorizao e
interiorizao.
desta leitura lenta, rezada, meditada, amada, feita vida, que um monge, que viveu no sculo X
pintou, a iluminura da Natividade
Ele no quis pintar apenas os acontecimentos que S. Lucas descreve no Evangelho, mas o que quis dizer
S. Lucas ao escrever daquela forma o nascimento de Jesus. No nos podemos esquecer que os textos
relativos ao nascimento de Jesus foram escritos muitos anos aps a Sua ressurreio.

Esta iluminura uma catequese que nos mostra que o mistrio do Natal est, profundamente, ligado ao
mistrio da morte e ressurreio de Jesus. Toca a descobrir todos os cdigos que o monge utiliza para
nos anunciar a Boa Notcia de Jesus.
O tempo de advento ser o momento especial para descobrir a iluminura (a iluminura uma imagem que
descreve acontecimentos bblicos)!

Tempo para Ler

O texto bblico Lc 2, 1-7 pedindo aos catequizandos para, durante a leitura:
a. Olharem/contemplarem a parte superior do cone (s essa parte- as outras sero trabalhadas nos prximos
encontros);
b. Compararem os dados do texto bblico e do cone;
c. Pensarem em perguntas para fazer ao catequista.

Por aqueles dias, saiu um dito da parte de Csar Augusto para ser recenseada toda a terra. Este recenseamento foi o
primeiro que se fez, sendo Quirino governador da Sria. Todos iam recensear-se, cada qual sua prpria cidade.
Tambm Jos, deixando a cidade de Nazar, na Galileia, subiu at Judeia, cidade de David, chamada Belm, por ser
da casa e linhagem de David, a fim de se recensear com Maria, sua esposa, que se encontrava grvida. E, quando eles ali
se encontravam, completaram-se os dias de ela dar luz e teve o seu filho primognito, que envolveu em panos e
recostou numa manjedoura, por no haver lugar para eles na hospedaria. Lc 2, 1-7

Tempo para contemplar e partilhar

a. Convidar os catequizandos a olharem atentamente a imagem, pedir que a descrevam e faam
perguntas ao catequista comparando o texto e a iluminura/cone.
Recordar que cada imagem tem o seu segredo, pois o monge pintou-a com cdigos, pistas, e deu
chaves para serem descobertas e compreendidas. Naquele tempo, ao pintar, isto , ao escrever um
cone, o monge revelava algo de Deus em cada detalhe. O grupo procurar descobrir o olhar do monge
sobre o mistrio de Deus, de Jesus!
O que nos diz o monge sobre o Natal, sobre Jesus, sobre o mistrio de Deus? Quais os seus
cdigos/pistas?

b. Perguntas para aprofundar- Pistas/cdigos a descobrir

Algumas perguntas (o catequista apenas intervm depois dos catequizandos fazerem, eles mesmos, as
perguntas catequese ativa!):
a. Como representado o prespio? Porqu?
b. Como se entra em Belm? Porqu?
c. Porque que o prespio est representado em cima da imagem?
d. Qual esta cidade fortificada?
e. O que se v nela? O que significa?
f. Jesus que vai descer ou so os homens vo subir com Jesus?
g. O que nos quer dizer o monge que o pintou/escreveu sobre o mistrio de Deus, sobre Jesus?
h.

Indicaes para os catequistas

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
 Ah! Se rasgasses os cus e se descesses! Eis que enfim seria escutada a ardente splica de Isaas, e que
continua a fazer a igreja no tempo do advento.
Ao situar Belm, o pintor quis revelar o mistrio dos cus abertos aos homens, por Jesus, em que os
homens so chamados a tornarem-se filhos de Deus.
Se o altar uma porta, porque a nica entrada possvel para esta cidade se faz com Jesus Cristo, no dom
da nossa vida: oferecei-vos, vs mesmos, como hstia viva. Rm 12,1.
A entrada para esta porta , ento, a passagem da Pscoa que introduz na Jerusalm celeste. A intuio
feliz do monge foi de colocar Belm nos cus como figura anunciadora da Jerusalm celeste morada entre
os homens. Esta cidade pode, assim, adornar-se de muralhas protetoras e de uma bela baslica que rene
a Igreja- arca de No, sobre a figura do boi e do burro, todos os homens, nmadas ou sedentrios, puros ou
impuros, pagos ou judeus.
in ciel ouvert
Sylvie Bethmont-Gallerand et Catherine de Salaberry
Texto adaptado

Tempo de acender a 1 vela do Advento

Tempo de orao
Convidar a pensar durante alguns minutos de silncio: Que convite me faz Jesus no seu Natal? Onde
quer Ele que eu entre? Porqu?
Convidar a rezar, a conversar com Jesus sobre a Boa Notcia recebida, a agradecer-lhe: Jesus a
porta que me faz entrar na cidade de Deus para eu ser Filho de Deus, como Ele!

Obrigado Jesus, porque me tomas pela mo,

Abres o cu para me fazeres filho de Deus
e me fazes entrar no corao do Pai.
Obrigado porque nessa cidade de Deus,
na Jerusalm Celeste Tu, Jesus, s o po,
o po que faz viver, que protege do medo e do mal!
Ajuda-me a compreender este mistrio
e a amar o meu Pai e todos os irmos
que contigo entraram na Jerusalm celeste!
Vem senhor Jesus, Maranatha! Amen

Tempo para explicar/entregar a dinmica a enviar s famlias

(ver o texto das indicaes para a famlia)
Em famlia

Convidar os catequizandos a levarem para casa o cone/iluminura e a fazerem famlia as mesmas perguntas
da catequese.
O catequista motivar os catequizandos a criarem espanto e admirao nas famlias, e a ajudarem estas a
conhecerem melhor Jesus. Dever apresentar-se a dinmica em jeito de pedido de colaborao, em nome
da Igreja, para que os catequizandos tenham a conscincia de participarem na misso evangelizadora da
comunidade. Poder ser a oportunidade para conversarem sobre o snodo para a nova evangelizao(cada
semana entrega-se aos catequizandos um carto com as perguntas que faro famlia):
a. Como representado o prespio? Porqu?
b. Como se entra em Belm? Porqu?
c. Porque que o prespio est representado em cima da imagem?
d. Qual esta cidade fortificada?
e. O que se v nela? O que significa?
f. Jesus que vai descer ou so os homens vo subir com Jesus? (Jesus desce para fazer subir com Ele os homens)
g. O que nos quer dizer o monge que o pintou/escreveu sobre o mistrio de Deus, sobre Jesus?

Convidar a acender a 1 vela do advento

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
Convidar a rezar: (a orao j rezada em grupo na catequese- pode ser entregue no mesmo postal que as
perguntas)

Convidar a famlia a fazer um atelier de artesanato familiar:

Criar a cabana do prespio que ser, este ano, como no cone, a casa, a aldeia ou cidade onde queremos
que seja o lugar onde habita Jesus a Jerusalm celeste onde, em famlia, nos sentimos filhos de Deus.

Convidar a famlia partilha, a diaconia da Igreja:

Partilhar um alimento que ser trazido para a catequese na semana seguinte. Se possvel os
catequizandos que tm mesadas, sero convidados a partilharem eles tambm.

Em comunidade -(ver esquema geral da dinmica)

____________________________________________________

2 semana de Advento
Deus d-se deitado na manjedoura como po eucarstico
Na catequese

Projetar, mostrar ou entregar a cada catequizando o cone/iluminura da Natividade.

Tempo para Ler

o texto bblico Lc 2,6-7
pedindo aos catequizandos para durante a leitura:
a. Olharem/contemplarem Jesus, Maria e Jos;
b. Compararem os dados do texto bblico e do cone;
c. Pensarem em perguntas para fazer ao catequista.

E, quando eles ali se encontravam, completaram-se os dias de ela dar luz e teve o seu filho
primognito, que envolveu em panos e recostou numa manjedoura, por no haver lugar para eles
na hospedaria. Lc 2,6-7

Tempo para contemplar e partilhar

a. Convidar os catequizandos a olharem atentamente para Jesus, Maria e Jos assim como para o lugar
onde se encontra recostado Jesus.
O grupo tentar descobrir os cdigos utilizados pelo monge e o que ele nos quis transmitir do
mistrio de Jesus.

b. Perguntas para aprofundar- Pistas/cdigos a descobrir

Algumas perguntas (o catequista apenas intervm depois dos catequizandos fazerem eles mesmos as
perguntas catequese ativa!):
a. Onde est deitado Jesus? Onde se coloca o po na eucaristia? O que nos faz lembrar esta
imagem?
b. Porque ser que Jesus no est representado como um beb? O que lhe acontecer quando for
grande?
c. Como est vestido? O que faz lembrar? Porqu? (morto e colocado no sepulcro- e depois ressuscita)
d. O que significa a palavra Belm em hebraico?
e. O que nos diz este altar? (Jesus d-se todos os dias no altar da eucaristia. A o recebemos como po Por isso:
Natal todos os dias no altar da eucaristia)
f. O que que liga a imagem do Natal Pscoa?
10

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
 ( a Pscoa de Jesus que nos indica que, no Natal, Deus abre os cus, d-nos Jesus que nos d a conhecer o
Pai, se d em alimento, nos faz filhos e salva.
O que faz Maria?
g. O que faz Jos?
h. O que nos quer dizer o monge que o pintou/escreveu sobre o mistrio de Deus, sobre Jesus?
i. O que vamos celebrar no Natal?

Indicaes para os catequistas

Cristo o primeiro nascido de todas as criaturas... Ele o primognito de entre os mortos (quer
dizer, o primeiro ressuscitado). Col 1,15-18)
Eu vi descer do cu a nova Jerusalm... a morada de Deus entre os homens. (Ap 21,3)
De ti Belm sara um chefe, que ser o pastor de Israel. Mt 2,6

Jesus representado deitado num sarcfago, tmulo antigo - que serviu de altar nas primeiras igrejas. Ao
representar assim Jesus deitado, o autor anuncia a paixo e o dom da sua vida na eucaristia.
A cabea levantada de Jesus anuncia o levantar da ressurreio. A dimenso pascal e a dimenso
eucarstica esto intimamente ligadas nesta imagem. Se Jesus est deitado numa manjedoura e Lucas
retoma trs vezes estes termos no captulo 2 so para mostrar que ele se d em alimento, Ele o po da
vida que desceu do cu. E Belm em hebraico significa: casa do po.
Se a manjedoura um altar nesta imagem, porque Jesus continua a oferecer-se quotidianamente no po
da Eucaristia.
Maria d e apresenta ao mundo o filho primeiro nascido de todas as criaturas, e primeiro nascido de entre
os mortos (Col 1,15-18) cujo rosto no o de uma criana, mas a do servo (Is 53) que d a sua vida.
Jos, muito atento, assume a responsabilidade de pai que alimenta ( a mo posada sobre o altar). No
evangelirio, na imagem da descida ao tmulo, Jos presidir ao seu nascimento para o cu! Deus d-se,
criana envolvida num lenol, para nos libertar da morte.
Que os homens respondam ardente splica de Deus (Is 1,3) e reconheam, enfim, que a manjedoura do
seu Mestre a mesa da eucaristia.
in ciel ouvert
Sylvie Bethmont-Gallerand et Catherine de Salaberry
Texto adaptado

Tempo de acender a 2 vela do Advento

Tempo de orao
Convidar a pensar durante alguns minutos de silncio: Que convite me faz Jesus no seu Natal? Onde
posso receber o Po do Cu? Porqu?
Convidar a rezar, a conversar com Jesus sobre a Boa Notcia recebida, a agradecer-lhe: Jesus salva-
me da morte, abre para mim o cu e d-me o po da eucaristia!

Obrigado Jesus, porque o Pai Te levantou da morte,

Te ressuscitou para nos levar para junto dEle.
Obrigado Jesus porque todos os dias Natal
porque, todos os dias, Te ds sobre o altar no po
e sacias a fome de Deus e a fome de Amor
a fome de liberdade e a fome de perdo
a fome de verdade e a fome de amizade.
Ajuda-me a saborear, cada vez melhor,
o Po do Cu na Eucaristia!
Vem senhor Jesus, Maranatha! Amen

Tempo para explicar/entregar a dinmica a enviar s famlias

(ver o texto das indicaes para a famlia)

Em famlia
Convidar os catequizandos a fazerem famlia as perguntas sobre o cone/iluminura:

11

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
 a. Onde est deitado Jesus? Onde se coloca o po na eucaristia? O que nos faz lembrar esta
imagem?
b. Porque ser que Jesus no est representado como um beb? O que lhe acontecer quando for
grande?
c. Como est vestido? O que faz lembrar? Porqu? (morto e colocado no sepulcro- e depois ressuscita)
d. O que significa a palavra Belm em hebraico?
e. O que nos diz este altar? (Jesus d-se todos os dias no altar da eucaristia. A o recebemos como po Por isso:
Natal todos os dias no altar da eucaristia)
f. O que que liga a imagem do Natal Pscoa?
( a Pscoa de Jesus que nos indica que, no Natal, Deus abre os cus e d-nos Jesus que vem para nos dar a
conhecer o Pai, fazer-nos Filhos de Deus e dar-nos o alimento, o po do cu, e a todos para salvar da morte)
g. O que faz Maria?
h. O que faz Jos?
i. O que nos quer dizer o monge que o pintou/escreveu sobre o mistrio de Deus, sobre Jesus?
j. O que vamos celebrar no Natal?

Convidar a acender a 2 vela do advento

Convidar a rezar: (a orao j rezada, em grupo, na catequese)

Convidar a famlia a fazer um atelier de artesanato familiar:

Criar Jesus, Maria e Jos parecidos com as figuras da imagem. O menino estar colocado sobre um altar
e esse mesmo altar ser a porta por onde se entra na cidade/prespio.

Convidar a famlia partilha, a diaconia da Igreja:

Partilhar um alimento que ser trazido para a catequese na semana seguinte. Se possvel os
catequizandos que tm mesadas, sero convidados a partilharem eles tambm.

Em comunidade -(ver esquema geral da dinmica)

________________________________________

3 semana de Advento
Deus d-se no anncio do Reino
Na catequese
Projetar, mostrar ou entregar a cada catequizando o cone/iluminura da Natividade.

Tempo para Ler

o texto bblico Lc 2,8-14 pedindo aos catequizandos para durante a leitura:
a. Olharem/contemplarem a parte central do cone/iluminura: os anjos;
b. Compararem os dados do texto bblico e do cone;
c. Pensarem em perguntas para fazer ao catequista.

Na mesma regio encontravam-se uns pastores que pernoitavam nos campos, guardando os seus
rebanhos durante a noite. Um anjo do Senhor apareceu-lhes, e a glria do Senhor refulgiu em
volta deles; e tiveram muito medo. O anjo disse-lhes: No temais, pois anuncio-vos uma
grande alegria, que o ser para todo o povo: Hoje, na cidade de David, nasceu-vos um Salvador,
que o Messias Senhor. Isto vos servir de sinal: encontrareis um menino envolto em panos e
deitado numa manjedoura. De repente, juntou-se ao anjo uma multido do exrcito celeste,
louvando a Deus e dizendo: Glria a Deus nas alturas e paz na terra aos homens do seu
agrado. Lc 2,8-14

12

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
Tempo para contemplar e partilhar
a. Convidar os catequizandos a olharem atentamente a imagem e pedir que descrevam a mesma e
faam perguntas ao catequista comparando o texto e o cone/iluminura.

b. Perguntas para aprofundar- Pistas/cdigos a descobrir

Algumas perguntas (o catequista apenas intervm depois dos catequizandos fazerem eles mesmos as
perguntas catequese ativa!):
a. Em que lugar do cone/iluminura esto desenhados os anjos? Porqu? ( o anuncio da Notcia vinda de
Deus)
b. O que significa o gesto da mo direita do primeiro anjo?
c. O que traz ele na mo esquerda? Porqu?
d. A quem anunciam o nascimento do filho de Rei?
e. Como eram considerados os pastores no tempo de Jesus?
f. Qual o sinal que indica a maravilha de Deus?
g. O que nos quer dizer o monge que o pintou/escreveu sobre o mistrio de Deus, sobre Jesus?
h.

Indicaes para os catequistas

Entre a Belm celeste e os pastores surgem os anjos anunciando a grande alegria: hoje, nasceu para vs o Salvador, que
o Cristo Senhor. O gesto da mo direita, do primeiro anjo, indica e confirma que ele fala em nome de Deus. Na mo
esquerda segura um selo que atesta, segundo o uso da corte imperial, o nascimento de um novo prncipe. Este disco
evoca tambm o mundo sobre o qual Ele vai reinar.

in ciel ouvert
Sylvie Bethmont-Gallerand et Catherine de Salaberry
Texto adaptado

No tempo de Jesus, em Israel, os pastores eram considerados impuros. Faziam parte dos ltimos da sociedade.

Tempo de acender a 3 vela do Advento

Tempo de orao

Convidar a pensar durante alguns minutos de silncio: Que sinal deram os anjos? (Um rei? Um
homem poderoso? No! Uma criana. Esse era o sinal de Deus.)

Convidar a rezar, a conversar com Jesus sobre a Boa Notcia recebida, a agradecer-lhe:

Obrigado Pai, porque nos deste Jesus teu Filho

um menino entre os meninos pobres e frgeis
mas um filho muito amado!
Um filho luminoso capaz de encher a todos de luz!
Um Deus entre os ltimos mas todo-poderoso no Amor!
Um Deus reconhecido
pelos pastores, pelos ltimos, pelos mal amados,
os que nada valem para o mundo
mas que possuem olhos de crianas,
capazes de verem os teus sinais!
Tambm eu Jesus quero estar atento
para descobrir os teus sinais
te descobrir na eucaristia,
nos que me rodeiam e dentro de mim,
e

13

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
 deixar-me amar por ti!
Vem senhor Jesus, Maranatha! Amen

Tempo para explicar/entregar a dinmica a enviar s famlias

(ver o texto das indicaes para a famlia)

Em famlia
Convidar os catequizandos a levarem para casa o cone/iluminura e a fazerem famlia as perguntas:
a. Em que lugar do cone/iluminura esto desenhados os anjos? Porqu? ( o anuncio da Notcia vinda de
Deus)
b. O que significa o gesto da mo direita do primeiro anjo?
c. O que traz ele na mo esquerda? Porqu?
d. A quem anunciam o nascimento do filho de Rei?
e. Como eram considerados os pastores no tempo de Jesus?
f. Qual o sinal que indica a maravilha de Deus?
g. O que nos quer dizer o monge que o pintou/escreveu sobre o mistrio de Deus, sobre Jesus?

Convidar a acender a 3 vela do advento

Convidar a rezar: (a orao j rezada em grupo na catequese)

Convidar as famlias a fazer um atelier de artesanato familiar:

Construir anjos com frases bblicas escritas nos pergaminhos que seguram.

Convidar a famlia partilha, a diaconia da Igreja:

Partilhar um alimento que ser trazido para a catequese na semana seguinte. Se possvel os
catequizandos que tm mesadas, sero convidados a partilharem eles tambm.

Em comunidade -(ver esquema geral da dinmica)

__________________________________________________________

4 semana de Advento
Deus d-se ao Homem para este ser levado a Deus
Na catequese
Projetar, mostrar ou entregar a cada catequizando o cone/iluminura da Natividade.

Tempo para Ler

o texto bblico Lc 2,15-20 pedindo aos catequizandos para durante a leitura:
a. Olharem/contemplarem os pastores;
b. Compararem os dados do texto bblico e do cone;
c. Pensarem em perguntas para fazer ao catequista.

Quando os anjos se afastaram deles em direo ao Cu, os pastores disseram uns aos outros: Vamos a
Belm ver o que aconteceu e que o Senhor nos deu a conhecer. Foram apressadamente e encontraram
Maria, Jos e o menino deitado na manjedoura. Depois de terem visto, comearam a divulgar o que lhes
tinham dito a respeito daquele menino. Todos os que ouviram se admiravam do que lhes diziam os
pastores. Quanto a Maria, conservava todas estas coisas, ponderando-as no seu corao. E os pastores
voltaram, glorificando e louvando a Deus por tudo o que tinham visto e ouvido, conforme lhes fora
anunciado. Lc 2,15-20

Tempo para contemplar e partilhar

14

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
 Convidar os catequizandos a olharem atentamente os pastores e pedir que descrevam a mesma e faam
perguntas ao catequista comparando o texto e o cone.

Perguntas para aprofundar- Pistas/cdigos a descobrir

a. Como esto vestidos os pastores? Maria? Jos? Porqu? (o vesturio da poca representam cada um de ns)
b. Para onde vo os pastores? (Olhem para os ps) O que quer dizer o monge com esta imagem? (Apenas
um escutou e ficou a pensar. V-se no sinal da mo por debaixo do queixo! Apenas este foi ver o menino)
c. Todos compreenderam a mensagem dos anjos?
d. Qual o sinal dado pelos anjos: um rei, um homem poderoso?
e. O que vos toca?

Indicaes para os catequistas

Na parte inferior do cone/iluminura vm-se os pastores muito atentos. Esto vestidos ao estilo do sculo
X (da poca em que foi pintada a iluminura), ccontrariamente a Maria e Jos que vestem com o estilo da
palestina. O vesturio dos pastores recorda a atualidade da mensagem e apresenta-a como notcia para os
homens de hoje.
Os ps dos pastores revelam a sua resposta ao convite do anjo. Os ps de alguns saem da imagem o que
indica que no iro ver o menino, outros esto voltados para a Jerusalm celeste indicando que
responderam ao convite.
Diante deles, nove ovelhas, delicadamente reunidas, pastam ou levantam a cabea em direo torre
nomeada: turris gregis, a torre do rebanho (cf. Mi 4,8) da qual a porta est aberta.

Um sinal dado pelos anjos aos pastores: Encontrareis um menino recostado numa manjedoira Lc 2,11-
12). Este sinal foi longamente meditado pelo monge pintor que quer chamar a ateno nesta imagem para o
Dom de Deus aos homens:
Deus d-se, para que todo o homem chegue condio divina (S. Joo da Cruz).
O reino dos cus est prximo. Mt 10,5
in ciel ouvert
Sylvie Bethmont-Gallerand et Catherine de Salaberry
Texto adaptado

Tempo de acender a 4 vela do Advento

Tempo de orao
Convidar a pensar durante alguns minutos de silncio: Que convite me faz Jesus no seu Natal? O que
espera ele de mim? Porqu?
Convidar a rezar, a conversar com Jesus sobre a Boa Notcia recebida.

Obrigado Pai, porque enviaste os anjos

a anunciar a Boa Notcia da chegada do teu Filho.
Alguns pastores ouviram, outros no.
Quero anunciar-Te a todos aqueles
a quem eu gostava
que entrassem em Belm
(tempo de silncio
cada um convidado a entregar ao Pai
todos aqueles que gostaria de ver junto do prespio)

Pai, s Tu, com Jesus podes mover o seu corao

Toca-lhes para que, neste Natal,
aceitem entrar
em belm, na casa do po
e acolham a vida nova do Reino!
Vem senhor Jesus, Maranatha! Amen

15

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com
Tempo para explicar/entregar a dinmica a enviar s famlias
(ver o texto das indicaes para a famlia)
Em famlia
Convidar os catequizandos a levarem para casa o cone/iluminura e a fazerem famlia as perguntas:
a. Como esto vestidos os pastores? Como Maria? Jos? Porqu? (o vesturio da poca representam cada um
de ns)
b. Para onde vo os pastores? (Olhem para os ps) O que quer dizer o monge com esta imagem? (Apenas
um escutou e ficou a pensar. V-se no sinal da mo por debaixo do queixo! Apenas este foi ver o menino)
c. Todos compreenderam a mensagem dos anjos?
d. Qual o sinal dado pelos anjos: um rei, um homem poderoso? (Ento se era Deus?)
e. O que vos toca?

Convidar a acender a 4 vela do advento

Convidar as famlias a fazerem um atelier de artesanato familiar:
Representar a famlia e todos aqueles a quem a famlia deseja ver entrar em Belm, na casa do po,
na Jerusalm celeste.
O prespio deste ano dever ter multides de pessoas a quem desejaramos ver entrar pela Porta, Jesus,
para se encontrarem com Deus.

Convidar a rezar: (a orao j rezada em grupo na catequese)

Em comunidade - (ver esquema geral da dinmica)

Natal/Festa da Sagrada Famlia na comunidade

Convidar todas as famlias a trazerem o seu prespio no dia de Natal ou na Festa da Sagrada Famlia, momento
propcio para fazer a bno das famlias.

O conjunto dos prespios poderia ficar em exposio, durante o tempo entre a Festa da Sagrada Famlia e o
Batismo do Senhor.

Postais de Natal
Convidam-se todos os catequizandos e a comunidade, quem assim o desejar, a oferecerem
postais de Natal com a representao da iluminura.
Como fazer:

Entregar a Iluminura a preto e branco sem a representao dos pastores;

Convidar a desenhar e a escrever o nome ou colocar a foto da pessoa a quem vai ser oferecido o postal,
substituindo os pastores (porqu? as pessoas representadas sero aquelas a quem se deseja ver entrar
no corao da Jerusalm celeste, na cidade de Deus. Esta proposta pretende intensificar laos e ser um
gesto evangelizador).

Sugere-se que se pinte o postal, de acordo com as cores do original. Cada cor tem uma intencionalidade
simblica.
Onde encontrar as imagens para a dinmica?
A iluminura quer a cor quer a preto e branco encontra-se no site:
www.catequesedoporto.com

16

SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAO CRIST- CATEQUESE DO PORTO

Tel. 226056037 E-mail: portosdec@gmail.com - sdecportosecretaria@gmail.com (Secretaria) Site: www.catequesedoporto.com